三年級水果作文匯總九篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級水果作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級水果作文 篇1

　　每到夏季都會有許多水果，有香蕉、荔枝、桃子等。而我最喜歡的便是荔枝。

　　細雨如絲，一棵棵荔枝樹貪婪地吸允著春姑娘給它們帶來的甘露，彎曲的枝干上長著茂密的葉子先是淡紅色的，接著是淡綠色的，最后是墨綠色的.，微風吹來，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在雨霧中歡笑。

　　七、八月份，荔枝熟透了，荔枝上面大，下面小，好似一個小陀螺，顏色是青紅色的，嘿！摸上去還挺扎人，像一個個小刺猬。

　　別看它其貌不揚，聞起來卻有一股沁人肺腑的清香，讓人垂涎三尺。我拿起一個荔枝，剝開它的外皮，里面果汁四溢，白乎乎的像嫩生生的娃娃，我迫不及待地咬了一口，呀！甜絲絲，酸溜溜的，真好吃！

　　沒有熟透的荔枝酸中帶甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃！

　　我喜歡水果，更喜歡荔枝！

三年級水果作文 篇2

　　媽媽今天買了幾串葡萄，我看著都要流口水了。有一些葡萄紫瑩瑩的，還有一些綠油油的。瞧！它們一個個圓溜溜的，緊緊地抱在一起，好像親密的好朋友一樣。

　　我先摸了摸，葡萄的外皮光滑滑的，好像涂了一層指甲油；我再捏一捏，青色的葡萄硬硬吧，紫色的葡萄軟軟的，摸起來就像嬰兒的'小臉蛋；我再聞一聞，哇！有一股沁人心脾的清香味，撲鼻而來，頓時勾起了我的食欲！

　　我忍不住咬上一口紫葡萄，酸酸甜甜的，里面的果肉很細膩；我再咬上一口綠葡萄，哇！沒想到綠葡萄竟然比紫葡萄還要甜，一口下去香甜的果汁立刻溢滿整個嘴巴、喉嚨一直到心間……

　　你們也快去嘗嘗吧！

三年級水果作文 篇3

　　爺爺家的院子里有一棵柿子樹。雖然，它并不高大，但是每年秋天它都能結(jié)出很多很多的果子。

　　又一年秋天到了，院子里的柿子成熟了，像一個個紅彤彤的燈籠掛在枝頭，惹得小鳥也來啄食。趁著國慶假期，我們?nèi)�家總動員，一起摘柿子。

　　爺爺架起梯子，帶著我爬上二樓平臺，這棵柿子樹大部分枝條都伸到了這里，我站在安全區(qū)域輕輕松松就摘了好多。摘好了就要運下來，爺爺早就準備好了打井水的.桶，他把一桶桶裝滿的柿子吊下去，媽媽就負責接下桶，然后和奶奶一起把柿子移到筐里。有的柿子實在太遠夠不著，爸爸就用頭上有尖尖角的竹竿使勁刺向掛著柿子的枝頭，撲通撲通，柿子就應聲而落，我高高興興奔過去撿進筐里，自己也躍躍欲試，結(jié)果，竹竿到了我手里就像不聽話的孩子，總是刺不準，好在我不放棄，終于也刺落了幾個。我覺得，自己親手摘下、刺下的柿子，比其他柿子更好看也更好吃呢。

　　每一年的秋天都是我期盼的季節(jié)，因為柿子飄香，我又可以摘柿子了�？墒�，今年爺爺家的老屋拆遷沒有了，那棵帶給我無盡樂趣的柿子樹也沒有了，我真的真的好懷念��！我想，這份美好永遠都會珍藏在我的記憶里。

三年級水果作文 篇4

　　大家好，我是記者王雯瑜，來小桔燈做直播報告，今天這里舉行了一場水果拼盤賽，我們就跟著鏡頭一起去看看吧！

　　鏡頭一

　　小選手們都整裝待發(fā)了，1號選手是去年的亞軍，他的代表作是火山噴發(fā)，不知道今年他會有怎樣的表現(xiàn)呢？我們拭目以待吧。2號選手可厲害了，她可是去年的冠軍，她的代表作是龍飛鳳舞，今年她準備的水果有香蕉、蘋果、橘子和草莓。由于時間關(guān)系我就不一個一個介紹了。

　　鏡頭二

　　一年一度的水果拼盤賽馬上就要開始了，只聽老師說：“開始！”選手們就以迅雷不及掩耳之勢開始了緊張的比賽，1號選手準備做百花齊放，他先用葡萄做花心，再 用蘋果做成花瓣，然后用香蕉做花蕊，這樣百花齊放就做好了。2號選手準備做快樂草坪，她用蘋果做成小人的頭，再用香蕉做成身體，手、腳，然后用剩下的香蕉 做了一棵樹，最后用草莓做了個太陽，就完成了。

　　鏡頭三

　　激動人心的時刻到了，評委們紛紛向選手們的`水果拼盤走來，最后，2號選手得了冠軍，1號選手卻得了亞軍，也許是1號選手太驕傲了吧，這真是一場激烈的比賽呀。時間過得真快，又到了我們說再見的時候了，那么大家下期節(jié)目再見。

三年級水果作文 篇5

　　大家知道我喜歡吃什么水果嗎？對了，是桃子。

　　桃子毛茸茸的真討人喜歡。桃子的毛非常好玩，就像是一只活潑的'小猴子。

　　爺爺、奶奶知道我愛吃桃子，就在院子里種了兩棵又大又壯的桃樹，現(xiàn)在桃樹開了最耀眼的粉花。

　　到了夏天，桃樹結(jié)出了又大又甜的桃子來。

　　桃子還有好多作用呢，如：提高了我的學習，解渴。如果你吃了一個桃子，就想吃第二個桃子……

　　有一次，我看見桃樹上的桃子，就直流出口水來，然后就搬來梯子摘下來一個，呀！真好吃。

　　要是我把桃子拿到學校，同學們一定會直流口水。就像我們班的李源、張子琛、邊漢偉等人一定會說給我一個吧！

三年級水果作文 篇6

　　們學校組織了一個活動，就是和水果親密接觸。

　　一個風和日麗的下午，我們都早早地到了學校，互相問問都帶帶了哪些水果，種類可多了，有橘子、蘋果、橙子、

　　棗……

　　上課鈴一響，老師進教室，說：“同學們，活動開始！我們先自己組一個小組，再做，聽見了嗎？”我們不約而同地說道：“聽見了”，接著，我們就開始做了，我跟周學基、朱家樂、莊騏亦一組，我們先拿出一個盤子，再拿出一個蘋果，把它切成一塊一塊的，再井然有序地把它在盤子的.邊沿上擺上一圈，再拿出橘子，也把它切成一塊一塊的，再擺上一圈，再把棗拿出來，擺上兩個，當作小孩的眼睛，拿出一個切成塊的蘋果把它刻成像嘴巴一樣的，擺上去。最后，我們拿出一個棗來，當鼻子，再那兩根牙簽，在眼睛上戳幾個小洞洞，當作眼珠子，一個水果拼盤完成了。

　　水果拼盤真有趣呀！

三年級水果作文 篇7

　　我國新疆盛產(chǎn)一種水果，就是哈密瓜啦！真是夏天的一個解暑的好水果。

　　哈密瓜長在瓜地里，哈密瓜開花時，花朵小小的，呈金黃色，和喇叭花相似，很惹人喜愛。

　　哈密瓜是橢圓形的，“頭上”帶著“螺旋槳”仿佛要飛上天似的�！吧砩稀贝┲�黃綠相間的“衣服”還有許多細細地花紋，上面的線條縱橫交叉。真像一件精美的藝術(shù)品��！

　　我迫不及待地切開哈密瓜，那香甜的汁水瞬間流了下來，只見橙黃色的果肉映入眼簾，果肉的周圍還有青色的圈相稱著，香氣撲鼻，美妙極了。一看就讓人流口水。我馬上嘗了一口，那香甜的汁水頓時溢了出來，就如同吃到了仙果般美味，我津津有味地吃著，真是神清氣爽。回味無窮。這種味道真的無法用語言來形容。

　　哈密瓜的作用也不少呢！它是一種寒性的水果，生津止渴，清涼消暑，含有很多的'纖維素、果膠、維生素群、胡蘿卜素等營養(yǎng)的，經(jīng)常吃哈密瓜，還可以補充因大量流汗而損失的營養(yǎng)。另外哈密瓜有可以抗餓、止咳清熱的作用，可以有效治療腎病和胃病以及咳嗽等癥狀。

　　雖然哈密瓜盛產(chǎn)新疆，但是我們時時刻刻都能嘗到這么一種既香甜，又富有營養(yǎng)的水果。

三年級水果作文 篇8

　　有一天，藍莓爺爺想開一個舉重會，時間就定在明天的早上，草莓姐姐、雪梨弟弟和藍莓哥哥都參加了這次的舉重會。

　　在晚上的時候，雪梨弟弟和藍莓哥哥都高興的睡不好。

　　在第二天的.早上，所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈，雪梨弟弟先開口了，它說：“我的力氣可大了！”藍莓哥哥又得意洋洋地說：“就你這個小崽子，怎么可能比得上我這個高手呢！”草莓姐姐并沒有理會它們倆，而是在練習。

　　舉重會開始了，第一個上場的是雪梨弟弟，它一拿起東西就掉了，把在下面的水果給笑死了，雪梨弟弟不好意思的下去了。第二個上場的是藍莓哥哥，它的也掉了。最后一個上場的是草莓姐姐，它的并沒有掉，還堅持了三分鐘！藍莓爺爺正式宣布：“舉重會結(jié)束了，最終的冠軍是草莓妹妹！”

三年級水果作文 篇9

　　放學回家，林林推開門看到桌上放著一籃水果高興極了，瞧，有圓圓的橘子，細長方形香蕉，還有那渾身長滿刺的呈三角形的榴蓮呢！林林高興極了：“哎呀！多么誘人呀！哪種水果最好吃呢？”

　　香蕉大哥迫不及待地率先叫道：“我最棒！我們可謂是水果中的上品，能快速補充運動過后消失的能量，我們富含的鎂還具有消除疲勞的效果呢！”還沒等他說完，榴蓮大叔瞪著香蕉，高聲嚷道：“誰都知道我是鼎鼎大名的‘水果之王’我的全身都是寶。而且我們還有豐富的營養(yǎng)：多種維生素，脂肪，富含鈣鐵磷，纖維素……”榴蓮大叔話音剛落，橘子小弟不屑地撇了撇嘴：“大詩人蘇軾都贊美我‘一年好景君須記，最是橙黃桔綠時’，有多少人喜歡我呀！我還沒聽說過有人討厭吃桔子呢！我養(yǎng)分價值很高，含有十分豐厚的卵白質(zhì)、有機酸、維生素以及鈣、磷、鎂、鈉等人體必需的'元素。我才是最好的！”他們你一言我一語吵得不可開交。

　　這時候媽媽走來對林林說：“每種水果都有它的營養(yǎng)，但不能只吃一種，要吃多種水果，營養(yǎng)才會全面”三位水果先生聽到這話，他們頓時安靜下來，互相點了點頭……

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