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開(kāi)學(xué)的作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇1
“這些家伙是要鬧哪樣啊，一下興奮，一下沮喪。不知道的人還以為是精神分裂呢�！笨粗聊簧咸鴦�(dòng)的個(gè)性簽名，我不禁滿(mǎn)臉黑線(xiàn)。
現(xiàn)今，同學(xué)們通常喜歡在QQ說(shuō)說(shuō)上表達(dá)自己的心聲。當(dāng)然，除我以外。我只發(fā)對(duì)某事的看法與感悟——哪像這群人，連開(kāi)學(xué)都放上去了。
開(kāi)學(xué)似乎很恐怖，已經(jīng)被他們說(shuō)成“史上最大的災(zāi)難片”，這未免有些夸張。對(duì)我而言，每一次開(kāi)學(xué)都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始，預(yù)示著一份新的希望。以這個(gè)邏輯去想，開(kāi)學(xué)又有何不好？
或許是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)面臨著無(wú)數(shù)的作業(yè)、無(wú)盡的學(xué)習(xí)、父母與家長(zhǎng)給的壓力，才會(huì)導(dǎo)致這樣的.想法出現(xiàn)吧。
其實(shí)，不管學(xué)校好不好，我們也沒(méi)有什么辦法。難道逃課？怕是不大可能吧。所以，別奢望了，親愛(ài)的同學(xué)們。減負(fù)也是不可能的，你想啊，學(xué)校減負(fù)，家長(zhǎng)還不增負(fù)？
俗話(huà)說(shuō)得好，你越害怕災(zāi)難，災(zāi)難就越會(huì)找上門(mén)。還不如保持一顆平常心，平淡地面對(duì)“災(zāi)難”的來(lái)臨。放心，你不會(huì)怎么樣，最多不過(guò)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得有點(diǎn)麻木。
開(kāi)學(xué)不等于“災(zāi)難”，只有順其自然，才會(huì)得到莫大的幸福！
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇2
這么快，就要開(kāi)學(xué)了，我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園，高二以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，��！是六二班，走進(jìn)教室，挑一個(gè)位子坐下來(lái)，我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒(méi)有來(lái)，我心想：“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進(jìn)來(lái)了。我們的班主任是柴利輝老師，這個(gè)老師讓我覺(jué)得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個(gè)大組，我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng)，每一次的回答問(wèn)題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會(huì)獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午，我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的`英語(yǔ)老師，他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ)，她很有耐心，是個(gè)好老師。
經(jīng)過(guò)一周的相處，隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇3
我從重癥監(jiān)護(hù)室里出來(lái)了，我的心情放松了很多。直到出院那天，我一直都很樂(lè)觀(guān)。出了院后，因?yàn)榉N種原因，我們?nèi)チ吮本┑男∫碳�。我在那里生活得很快�?lè)。
可是，事情并沒(méi)有那么如愿，我的刀口又有問(wèn)題了。無(wú)奈，我們又回到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，我們懸著的一顆心落地了。
我們也就此住在了醫(yī)院附近，整天就是熬日子，等待著第一次復(fù)查。日子一天一天過(guò)去了，我們終于盼來(lái)了那天。復(fù)查后，我們就回了老家。我們回老家只能坐火車(chē)，而有沒(méi)買(mǎi)著臥鋪票，只買(mǎi)到了三張硬座，可把我們都愁壞了。
火車(chē)上那個(gè)擠呀，簡(jiǎn)直沒(méi)法形容，根本就走不動(dòng)，何況我還躺在擔(dān)架上。我爸媽都累得滿(mǎn)頭大汗的`，我爸因?yàn)樘е氐哪沁�，竟然撲通一下坐到了地上，已�?jīng)到了極限。我們事先找的那兩個(gè)好心人也遇到了困難，一個(gè)沒(méi)下了車(chē)，另一個(gè)則不知去向，連錢(qián)都沒(méi)有要，我們事后都覺(jué)得對(duì)不起那兩個(gè)好心人。愿好人一生平安。
終于到站了，我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容，實(shí)在是太高興了，太激動(dòng)了，馬上就要見(jiàn)到同學(xué)和親人了。到了家，親人們已經(jīng)在那里等著我們了，說(shuō)不盡的激動(dòng)、高興、關(guān)心。同學(xué)們也來(lái)看我，我竟然都忍不住的哭了
第二次去復(fù)查了，也沒(méi)有問(wèn)題，我們呆了幾天就有回家了。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇4
寒假悄悄逝去，緊接著迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期！這是我們最后在學(xué)校里的時(shí)光，畢業(yè)的警鐘已響！
慢慢走進(jìn)校園，回憶著我們一起度過(guò)傷心和美好的時(shí)光，這里的一切都值得我們好好珍惜。來(lái)到教室人都來(lái)了一大半了。第一節(jié)是體育課，我們都很開(kāi)心，雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的不言不語(yǔ)，但我們的友誼依然如舊。
來(lái)到了一望無(wú)際的`操場(chǎng)上，看著這如此熟悉的場(chǎng)景，男生在打著籃球，而女生就在一旁愉快地聊著天。老師來(lái)了，開(kāi)始跑步，那矯健的步伐，很快就跑完了，每個(gè)人都?xì)獯跤醯�，可老師也沒(méi)有心軟讓我們跑完耐力跑再自由活動(dòng)。為了節(jié)省時(shí)間，每個(gè)人都拿出了自己最快的速度，全力以赴地跑著�？墒菚r(shí)間過(guò)得飛快如流水一般，雖然很努力在跑，下課的鈴聲也響了。
我們要珍惜時(shí)間，即便只剩下最后幾分鐘了。
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課就已經(jīng)那么累了，回到家后腿非常痛，這也許是老師開(kāi)學(xué)時(shí)給我們的一個(gè)教訓(xùn)，平時(shí)在寒假里不運(yùn)動(dòng)讓我們第一節(jié)課恢復(fù)一下。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇5
今天，是我課外班開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課作文。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起來(lái)到了課外班。一路上，我在心里想：“老師是什么樣子?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)枯燥無(wú)味?思維課是不是和數(shù)學(xué)課一樣?”一個(gè)一個(gè)大問(wèn)號(hào)在我心里浮現(xiàn)。
上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，她有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。“上課!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個(gè)角落。“起立!”我們的聲音轟走了窗外樹(shù)枝上的小麻雀�！白��！崩蠋煹穆曇粼俅雾懫�。炯炯有神的眼睛和藹極了。
“今天，我們來(lái)學(xué)學(xué)字母的妙用。請(qǐng)大家翻到第一頁(yè)，請(qǐng)問(wèn)：●+●≡◆，還可以怎么表示?”我舉起手，不假思索地答道：“還可以表示成a+a≡c，或b+b≡a�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)了我，在之后的課程里，每有一個(gè)同學(xué)答對(duì)了，老師就不吝嗇地表?yè)P(yáng)他，真是個(gè)“大方”的老師。
這是多么快樂(lè)的'一堂課呀!它使我完全改變了對(duì)思維課的想法，它的知識(shí)多變，老師的話(huà)語(yǔ)幽默，知識(shí)非常有趣，多么快樂(lè)的一堂課!
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇6
今天早上7點(diǎn)半左右全校師生到我校鳳凰廣場(chǎng)集合，舉行“新密市新世紀(jì)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮�！�
首先主持人王老師宣布新密市新世紀(jì)學(xué)校“20xx-20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮”正式開(kāi)始，接著三三班的郭老師點(diǎn)燃鞭。然后，全體老師在主席臺(tái)前宣讀使命宣言：為學(xué)生一生發(fā)展奠基，為民族偉大復(fù)興育人。然后全體同學(xué)呼班訓(xùn)。我們班的班訓(xùn)是：認(rèn)真做事，坦蕩為人！呼完班訓(xùn)之后，就開(kāi)始“優(yōu)秀暑假作業(yè)”頒獎(jiǎng)儀式。我們班有五名同學(xué)獲獎(jiǎng)：紀(jì)景琦、王藝霖……接著還頒發(fā)了班旗，鄭校長(zhǎng)宣布哪一班表現(xiàn)得好，就將他們班的班旗升到學(xué)校上空。鄭校長(zhǎng)說(shuō)完之后開(kāi)學(xué)典禮就結(jié)束了。
我印象最深刻的是頒發(fā)“優(yōu)秀暑假作業(yè)”的'那一時(shí)刻，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但對(duì)我的觸動(dòng)很大，我打算以后的作業(yè)好好寫(xiě)，下次我一定要力爭(zhēng)奪獎(jiǎng)。
開(kāi)學(xué)的作文300字 篇7
唉!七年級(jí)沒(méi)好好學(xué)，現(xiàn)在想想都后悔啊!準(zhǔn)備八年級(jí)好好學(xué)，毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”可是好好學(xué)習(xí)不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在連第一步怎么走還不知道。
只是聽(tīng)說(shuō)，七年級(jí)班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的.話(huà)，我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級(jí)不一樣的我!如果不跟班，我也要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在努力幾年，后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我老媽也給我過(guò)，學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的，而是為自己學(xué)的。只能有出息了，長(zhǎng)大才能養(yǎng)家糊口、才不會(huì)讓別人瞧不起你，我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)可以怎么說(shuō)：“有錢(qián)就是爺，沒(méi)錢(qián)你什么也不是�！�
我不想當(dāng)爺，但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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