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頑強(qiáng)的作文

時(shí)間:2023-05-25 10:59:38 作文大全 我要投稿

關(guān)于頑強(qiáng)的作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于頑強(qiáng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于頑強(qiáng)的作文11篇

關(guān)于頑強(qiáng)的作文1

  春風(fēng)微微地吹,天空下起了連綿不斷的小雨,烏云密布,時(shí)不時(shí)還打個(gè)春雷,震驚人心。

  叮鈴鈴電話鈴響了,奶奶接下了電話,跟爺爺聊了幾句讓爺爺幫我們煮晚餐,匆匆的趕到了醫(yī)院。原來(lái)是嬸嬸在幫別人干活的時(shí)候不小心從人字梯上摔了下來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)被叔叔送到了醫(yī)院。爺爺向我們說(shuō)完了也趕去了醫(yī)院。

  過(guò)了好一會(huì),嚎啕大哭的奶奶和臉上微有悲意的爺爺回來(lái)了。我們趕緊跑過(guò)去問(wèn)奶奶嬸嬸的情況。奶奶擦了擦眼淚用嘶啞的喉嚨小聲地說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)很難治好你嬸嬸她的'后腦嚴(yán)重摔傷,出血嚴(yán)重!薄澳憧匆(jiàn)奶奶了嗎?”我著急地問(wèn)。奶奶的嘴巴抽動(dòng)了幾下后說(shuō):“看是看到了,她的眼睛直視前方,手很冰,也不知道能不能救活現(xiàn)在趕去大醫(yī)院博一搏!

  聽奶奶這么一說(shuō)簡(jiǎn)直是九死一生啊。這時(shí)天空打了一個(gè)響雷雨更大了。讓我的心頭一震,眼淚落了下來(lái)。奶奶打了個(gè)電話給叔叔,我們?cè)谂赃吺刂,想要知道一點(diǎn)消息即使在小不過(guò)的轉(zhuǎn)機(jī)也好,我清楚地聽見(jiàn)奶奶對(duì)叔叔說(shuō):“你老婆對(duì)你這么好,經(jīng)常幫你干活,如果沒(méi)有你老婆你的生活也不知道能不能過(guò)下去,不管怎么樣也要試一試,有什么可以讓我?guī)兔Φ哪憔椭惫芨艺f(shuō)!

  第二天,叔叔嬸嬸的兄弟、姐妹和我的大表哥(既是嬸嬸的大兒子。)都去了河源市的市醫(yī)院陪嬸嬸!板X這邊暫時(shí)沒(méi)有問(wèn)題,哥他們都幫我解決了,其他方面也沒(méi)有問(wèn)題了!蹦棠逃窒蚴迨鍐(wèn)了起來(lái),說(shuō)如果有需要幫助的就叫我。

  雨仍然在下,嬸嬸的傷仍在治療中。一天,兩天,三天…十五天過(guò)去了,嬸嬸仍然躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)地接受治療。

  一個(gè)月過(guò)去了,大家都對(duì)這個(gè)生命失望了。突然叔叔打電話來(lái)說(shuō)嬸嬸終于醒了。

  大雨終于停了,小草伸出了頭,春意盎然,充滿新鮮的氣息,讓人充滿美好的希望。

關(guān)于頑強(qiáng)的作文2

  石縫間倔強(qiáng)的生命,使我佩服不已。

  是那不定的風(fēng)把種子撒落在大地的每一個(gè)角落。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),但唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多嚴(yán)峻啊。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不起眼的石縫間叢出有了新的生命。

  或者,只是一株不起眼的野草,春綠秋黃,歲歲枯榮。它們沒(méi)有條件生長(zhǎng)著寬闊的葉子,因?yàn)閷ふ业阶銐虻臓I(yíng)養(yǎng),它們竟在一簇簇細(xì)瘦的葉下長(zhǎng)出根須,然后去尋找那不易被察覺(jué)到的.石縫。

  這就是生命。生命的本能是多么的尊重,生命真的很頑強(qiáng)。

  或者,就是石縫間的一株小草,因山風(fēng)狂而不能長(zhǎng)出高高的大樹,因石頭的堅(jiān)固而不能擁有眾多的葉片,只有根竟似強(qiáng)固的繩子,仿佛柔中帶剛的藤蔓,深埋在石縫狹隘的間隙里,默默成為人的奉獻(xiàn)者。

  生命就是這樣被環(huán)境變化著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,便一切適者生存下來(lái)了。

  而最令人贊嘆的是,石縫間還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,一切生命在它們面前都顯得蒼白。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái),向上,向上是多么艱難,扭轉(zhuǎn)地,旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干,這是多么頑強(qiáng)啊!

  如果一切生命都不屑于去石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會(huì)有一大片的地方成為永遠(yuǎn)的停留。

  生命正是要在最因厄的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,最后完成自己,升華自己。

  人的一生,不管有多難走的路,不管有多么困難的挫折,我們都不要畏懼,不要逃避,因?yàn)槿说囊簧y免會(huì)有挫折。

  我們要堅(jiān)強(qiáng),像石縫間的生命一樣堅(jiān)強(qiáng),也要積極向上,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難我們就倒下了,我們要像蝸牛一樣一步一步的爬,總有一天會(huì)達(dá)到幸福的彼岸。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹。

關(guān)于頑強(qiáng)的作文3

  生命雖然脆弱,但是生命也有頑強(qiáng)的一面,我家的那盆含羞草就是一個(gè)例子。

  在一個(gè)烈日炎炎的暑假,我和媽媽去死海玩了幾天;貋(lái)時(shí),我去看了看陽(yáng)臺(tái)上的植物,想看看它們還是不是離開時(shí)那般生機(jī)勃勃的模樣。結(jié)果我欣喜地發(fā)現(xiàn)很多植物都沒(méi)有枯死,只是有一株含羞草已經(jīng)枯萎得不成樣子了。我見(jiàn)此情形便立刻要給這株含羞草澆水,可是媽媽卻說(shuō)我澆水是沒(méi)有用的,因?yàn)槎伎菸侥欠N程度了,就是澆水也最多只能熬幾天了。聽了這些話后,我非常地傷心,但我還是要給含羞草澆水,因?yàn)檫@樣起碼可以延長(zhǎng)它的存活時(shí)間。

  過(guò)了幾天之后,這株“奄奄一息”的含羞草居然奇跡般地“復(fù)活”了。剛開始我是這樣想的:是不是因?yàn)槲覉?jiān)持給它澆水的緣故呢?

  經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察和思考,我最終得出了一個(gè)結(jié)論:我給含羞草澆水就像老師給學(xué)生輔導(dǎo)一樣,真正的成績(jī)應(yīng)該由含羞草它自己去“拼搏”。

  這種例子在人身上也不少,就單說(shuō)5.12地震中受難的人們吧,正是他們的頑強(qiáng)“拼搏”,才能等來(lái)最后救援隊(duì)的`到來(lái)。比如“廢墟下的百靈鳥”,這個(gè)小女孩為了跟隨時(shí)有可能奪走她生命的死神做斗爭(zhēng),一直在唱歌。一是為了不讓自己睡著,二是為了給來(lái)救他們的人傳遞信息。在那次地震中,有著在廢墟中不吃不喝呆了48小時(shí)的人,96小時(shí)的,100小時(shí)的,以至于120小時(shí)……他們當(dāng)中有如“百靈鳥”一樣的小女孩,有年過(guò)半百的老人,甚至有的還受了傷。但是他們最后都堅(jiān)持了下來(lái),迎來(lái)了最后生命的曙光,生命的頑強(qiáng)在這一刻得到了最好的體現(xiàn)。

  你看,這就是生命,含羞草般,看似脆弱,卻又頑強(qiáng)不已的生命。

  樹,砍斷了枝條還能再長(zhǎng);草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)灌;一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……

  植物們可以不屈向上,頑強(qiáng)的生長(zhǎng),難道我們?nèi)司筒豢梢圆磺蛏蠁幔坑幸淮,我在看電視的時(shí)候有一個(gè)人要跳樓自殺,這使我想到了:那個(gè)人有勇氣跳樓自殺,難道就沒(méi)有勇氣活下去嗎?生命可貴,但也不能白白糟蹋它,難道不是嗎?

  生命只有一次,沒(méi)有第二次,我們要好好珍惜生命,不能白白糟蹋它,因?yàn)樯少F!

關(guān)于頑強(qiáng)的作文4

  生命就是被環(huán)境限制著,又被環(huán)境改變著,適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情,但生命原本就是拼搏,讓我們?yōu)樯炔剩?/p>

  是那不定的風(fēng)把無(wú)人采擷的種子撒落海角天涯!盡管他們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤(rùn),但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著現(xiàn)實(shí)該是多麼嚴(yán)峻啊。于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出了倔強(qiáng)的生命,我們難道不應(yīng)該為這倔強(qiáng)的生命喝彩嗎?

  而最為人贊嘆的是,石縫間還生長(zhǎng)著參天的古柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使大地更加生機(jī)。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫長(zhǎng)出來(lái),每長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋謝的針葉。有時(shí),一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗繩緊緊捆住,由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能為自己占一片天地。

  如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地,那麼世界上將會(huì)有大片的地方成為永遠(yuǎn)的死寂。飛鳥無(wú)處棲身,生命將要絕跡,如果一切生命都貪戀于黝黑的沃土,它們又如何完備自己駕御環(huán)境的能力。在一代一代的繁衍中,變得愈加堅(jiān)強(qiáng)哪?我不禁要為生命喝彩!

  每個(gè)人都希望自己像溫室里的花朵能夠得到百般呵護(hù),希望自己生命的歷程一帆風(fēng)順。的確,順境的生活總會(huì)讓我們輕松,但怒經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹的絢麗?每一個(gè)生命都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就像那石縫間倔強(qiáng)的生命。生命的本能是那么尊貴。生命有權(quán)輝煌絢麗,生機(jī)竟是這樣的.不可抑制。

  愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,生命正是要在困厄的境遇中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,彰顯自己,升華自己。讓我們?yōu)樯炔拾!生命具有如此攝人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更顯示了壯麗的心靈世界!

  為生命喝彩吧!為生命的頑強(qiáng),為生命的不屈喝彩吧!

關(guān)于頑強(qiáng)的作文5

  “花卉進(jìn)校園,花卉進(jìn)教室”,最近我們學(xué)校也進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng),它不僅美化了我們整個(gè)校園,而且同時(shí)給予了我一個(gè)很好的養(yǎng)花機(jī)會(huì)。老師讓我們帶盆栽來(lái)班級(jí)中養(yǎng)殖,我們家沒(méi)有盆栽,和媽媽商量后,媽媽答應(yīng)給我買一個(gè),來(lái)到市區(qū)花鳥市場(chǎng),我毫不猶豫地選了仙人掌,因?yàn)橹拔揖驮跁狭私獾,仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。接下來(lái)聽我介紹一下我買的仙人掌吧!

  我的這盆仙人掌,全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。別看仙人掌外表很丑,可它開花的時(shí)候,賽過(guò)白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花 還 發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來(lái)?蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞,不許動(dòng)手!” 仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒(méi)人管都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  我喜歡仙人掌的那種精神——不管是在墻角、石縫,還是在山尖、岸邊,它們都能扎根、發(fā)芽、開花,無(wú)論在什么艱難的環(huán)境下,它們都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。仙人掌雖然有許多刺,不過(guò)那些刺都是仙人掌的莖,一層一層的重疊著,直至怒放,這不是它們?cè)凇斑h(yuǎn)大目標(biāo)”指引下,堅(jiān)持不懈的奮斗結(jié)果嗎?

  這次國(guó)慶回來(lái),我們班中好多同學(xué)的花都有點(diǎn)枯萎了,而我的那盆仙人掌還是那樣挺拔,突然讓我想起,我們把各自的盆栽帶到教室的那天,好多同學(xué)的.花開得很漂亮,同學(xué)們都圍著觀賞,而我的那盆仙人掌都沒(méi)人“光顧”,而今天那些漂亮的花都有點(diǎn)經(jīng)受不住七天的“無(wú)人問(wèn)津“,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強(qiáng)呢?我想,美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,就是不可摧毀的。這讓我更愛(ài)仙人掌這種植物,我要好好學(xué)習(xí)它的那種精神。

關(guān)于頑強(qiáng)的作文6

  一顆不小心被我遺忘在地上的糖果,孤零零地呆在冰冷的角落里,還圍著一群小螞蟻,我在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了它們。

  螞蟻們聚在一起,互相討論著什么?走在最前面的螞蟻,是它們的首領(lǐng)吧,拼命地?fù)u晃觸角,好像在命令它們快點(diǎn)搬似的。

  可我的目光又被糖果旁的事物吸引了——一只蜘蛛。我下意識(shí)地抬起腳,準(zhǔn)備踩死它,因?yàn)樗麄兊教幙椌W(wǎng)。但是,我發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)里套了幾只小蚊子,便放棄了這個(gè)想法。這只蜘蛛,長(zhǎng)得黑漆漆的`,又是小腦袋,長(zhǎng)著嚇人的八條腿,讓人覺(jué)得很丑陋,經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓挠^察,發(fā)現(xiàn)它身上的精神值得我們一輩子去學(xué)習(xí)的。

  這一天就與蜘蛛“撞”了個(gè)滿懷,蜘蛛在我家門口和欄桿之間撒了一張巴掌大的網(wǎng)。它像獵人一樣,布下了天羅地網(wǎng),靜靜的等待著獵物上鉤。

  忽然空中起了一陣風(fēng),越來(lái)越大,越來(lái)越大,那聲音,像一頭憤怒的獅子的天空吼叫,蜘蛛網(wǎng)前有一根小樹枝,風(fēng)一吹,樹枝倒下去勾破了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛就在一旁看著,等風(fēng)漸漸停了,它就迅速地爬到被小樹枝勾破的那張網(wǎng)上,小心翼翼地重新織起網(wǎng),在大門和欄桿之間跑來(lái)跑去。從它尾部出現(xiàn)了一條又一條晶瑩的絲來(lái)。它先織橫的,再織縱的,從內(nèi)到外,從外到內(nèi),一道又一道,一圈又一圈,像一個(gè)巧手的姑娘在繡花,最后終于把這張“八卦陣”布好了。

  可是,天空不作美。第二天,又是烏云密布,隨著一陣清涼的風(fēng),雨來(lái)了。這一次,卻是傾盆大雨。蜘蛛的網(wǎng)被雨打得七零八落,哪里還有剩?我想這一次蜘蛛要另選爐灶了!

  雨終于停了。蜘蛛又一次出來(lái)織網(wǎng),它從高高的屋頂上沿著那個(gè)晶瑩透亮的絲線慢悠悠地滑下來(lái),開始張羅它的“天羅地網(wǎng)”?椇煤,蜘蛛,又在往邊上加了幾條比較粗的絲線,看樣子它是要用心這一條不怕風(fēng)雨的網(wǎng)了。

  看著蜘蛛織網(wǎng)的情景,我真佩服它的堅(jiān)持不懈。不由想到,我們生活也應(yīng)該是這樣:風(fēng)雨把“網(wǎng)”吹斷了100次,我們就應(yīng)該把“網(wǎng)”結(jié)101次。

關(guān)于頑強(qiáng)的作文7

  人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們我是成功的!

  其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的'生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!

  還記的初中時(shí),我們班有一個(gè)同學(xué)患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。她每天所要承受的痛苦是無(wú)法形容的!但她頑強(qiáng)的與病魔斗爭(zhēng)!還記得當(dāng)她已不能下地行走時(shí);還記得當(dāng)她已半身癱瘓時(shí);還記得那痛讓她無(wú)法呼吸時(shí),她依舊在頑強(qiáng)的奮斗著;她依舊手捧著課本努力學(xué)習(xí);她依舊笑著對(duì)我們說(shuō)等我回去!可是,她始終沒(méi)有戰(zhàn)勝命運(yùn),雖然她還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過(guò)年的快樂(lè)的炮竹聲中時(shí),她閉上了雙眼,像平時(shí)睡著了一樣,但不一樣的是她已無(wú)法在醒過(guò)來(lái),她永遠(yuǎn)的離開了我們!我們每個(gè)人心中的痛苦是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的?墒牵(dāng)我們含著淚看著她的照片時(shí),她陽(yáng)光般的笑容似乎告訴我們:不要為我而難過(guò),雖然我永遠(yuǎn)的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭(zhēng)了,我沒(méi)有遺憾,我是成功的,因?yàn)槲以Γ∷m然已離我們而去,但在我們心中卻永遠(yuǎn)有個(gè)她,她激勵(lì)著我!她像小草,她頑強(qiáng),她勇敢!我想,我不應(yīng)在為她而流淚,因?yàn)樗F(xiàn)在大概在另一個(gè)美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為她祝福!

  在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在她和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

關(guān)于頑強(qiáng)的作文8

  在我家的院子里有一盆發(fā)財(cái)樹,聽媽媽講,那是從我出生就有的,它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。發(fā)財(cái)樹的每一根莖上都有八片葉子,因?yàn)椤鞍恕敝C音“發(fā)”,所以叫發(fā)財(cái)樹。

  記得在20xx年冬天的一天晚上,北風(fēng)呼嘯著刮過(guò)我房間的窗戶,肆虐了整整一個(gè)晚上,等到第二天一早,我迫不及待地拉開窗簾,往下一瞧,到處都是白茫茫的一片,連我家常年流淌的小溪也結(jié)了冰,窗戶上也有了冰晶,整個(gè)世界都成了冰的世界,雪的海洋。這時(shí),就聽見(jiàn)媽媽在院子里大喊“啊!發(fā)財(cái)樹凍死了!”我趕緊跑到院子里,只見(jiàn)那棵發(fā)財(cái)樹的莖、葉都凍得發(fā)黑,枝干也變脆了,只要輕輕碰一下,枝干連葉子就一起掉了下來(lái),我輕輕搖了幾下,整盆的葉子幾乎全都掉光了,只留下光禿禿的主干,看上去像是與寒風(fēng)作了一晚的搏斗,耗盡了所有的力氣,終于倒下了,沒(méi)有一絲生氣。媽媽惋惜地說(shuō)“真可惜啊,這么好的發(fā)財(cái)樹居然被凍死了!眿寢寽(zhǔn)備把這盆發(fā)財(cái)樹扔掉,可是太沉了搬不動(dòng),就把它放在院子里置之不理了。

  日子一天天地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間又一年的春天來(lái)了。一天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)在發(fā)財(cái)樹的枯枝爛葉中,竟冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色小芽,我急忙扒開盆里的枯葉,在厚厚的枯葉下面,我驚奇地發(fā)現(xiàn),下面居然藏著千千萬(wàn)萬(wàn)玲瓏嬌艷綠色的.嫩芽,有的全展開了,在枯葉中探出頭來(lái);有的才展開一半,像一個(gè)害羞的小公主;有的才冒出一個(gè)小芽,如果你不仔細(xì)看,就會(huì)把它忽略掉。這么多綠芽鋪滿了整個(gè)花盆,形成了綠的世界,春的海洋。它們?cè)陉?yáng)光下唱啊,跳啊,笑啊,像是在告訴我“生命力是很頑強(qiáng)的!

  我不禁被深深地打動(dòng)了,這株發(fā)財(cái)樹盡管在去年冬天,所有的枝葉都凍傷了,但一到了春天,它又重新開始發(fā)芽、生長(zhǎng),面對(duì)困難,它從不退縮,而是頑強(qiáng)地重生,我不禁被大自然中那棵不起眼的發(fā)財(cái)樹深深地折服。

關(guān)于頑強(qiáng)的作文9

  我是一名優(yōu)秀的飛行員,一名訓(xùn)練有素,經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)長(zhǎng)。

  有一天我們要進(jìn)行一次普通的巡邏任務(wù),準(zhǔn)備就緒后我們就出發(fā)了。哪知?jiǎng)傋邲](méi)十分鐘,飛機(jī)就出了故障,有墜落危險(xiǎn),我們只好穿上救生衣跳入了茫茫大海。

  海水又咸又冷,不一會(huì)兒我就開始渾身發(fā)抖,冷得昏了過(guò)去。

  等我再睜開眼,已經(jīng)是第二天中午了,我環(huán)顧四周,只有雜草、獸骨和亂石。我流落到了一個(gè)荒島上,這時(shí)一股恐懼涌上心頭,我腦海里全是母親、家人、朋友的影像,為了他們我要活下去。

  我會(huì)自己打氣,然后起身,先看了看地勢(shì),找了一塊物質(zhì)較為豐富的地方,給自己搭了一個(gè)很大、隱蔽又防雨的帳篷,此時(shí)已經(jīng)到了黃昏,我又冷又餓又渴,于是抱來(lái)了干樹枝,可是怎么生火呢?我嘆了口氣,突然想起自己的軍裝中有打火石,于是我趕緊掏了出來(lái),呀,打火石竟然濕了不能用,我絕望了,今晚不被餓死,就會(huì)被冷死吧……

  哎呦,我的手被割了一下,是石頭!有了,就用石頭來(lái)生火吧。我抓起兩個(gè)石塊,用力敲打起來(lái),不一會(huì)兒就蹦出來(lái)一大串救命的火星。我先把它們打到火紙上,然后吹一吹,只聽“呼啦”一聲微弱的火苗出現(xiàn)了,我小心翼翼的捧起它,把它放在了干樹枝上,成功生起了火。

  我心中激動(dòng)不已,仿佛完成了一件偉大的事一樣?煽鞓(lè)并沒(méi)有持續(xù)多久,我的肚子又開始鬧意見(jiàn),我只好來(lái)到海里去捉魚,取出小刀看準(zhǔn)一條魚猛地扎了下去,我刺中了一條魚,迫不及待的.趕到岸邊清理了魚的內(nèi)臟,就放到火上烤起來(lái),空氣中彌漫出了烤魚的香味兒,我三下五除二就吞掉了魚,我累極了,進(jìn)了帳篷,倒頭就睡。

  荒島上的第二天,我從夢(mèng)中被搖醒了,只見(jiàn)戰(zhàn)友小李出現(xiàn)在眼前,原來(lái)大家看我一天沒(méi)歸隊(duì),都擔(dān)心我出事,于是就來(lái)到我巡邏的區(qū)域附近,終于在這里看到了我昨夜生火留下的煙,找到了我,我心里開心極了,淚水止不住的往外流。

  坐在直升機(jī)上我回憶著昨天的驚魂事件,真慶幸我沒(méi)有放棄活下去的希望!

關(guān)于頑強(qiáng)的作文10

  我,是一株毫不起眼的蒲公英。春,讓我破土而出;夏,讓我成長(zhǎng);秋,我將希望的種子撒出去,微笑著迎接死亡。

  有一年,天氣出奇的熱,救命的雨水遲遲不肯降臨,我和我的兄弟姐妹們都饑渴難耐。突然,我有到前面有一片綠油油的草坪,噴水器四處旋轉(zhuǎn)著,給嬌艷的花兒和粗壯的大樹以清涼的水源。我激動(dòng)地轉(zhuǎn)頭回去,興奮地對(duì)著大伙說(shuō):“兄弟們,前面有救命的水源,咱們一起闖過(guò)去,就能喝到美味的甘霖了!”話音剛落,我的幾個(gè)弟弟妹妹就倒下了。其余的也趴在地上,奄奄一息,紛紛對(duì)我說(shuō):“二哥,你去吧,我們不行了。”連我最敬重的大哥這時(shí)也“嘭”的一聲倒在地上,虛弱地對(duì)我說(shuō):“二……二弟,我……我們是不行了。你去吧,祝……祝你馬到成功!”我環(huán)顧四周,其他的同伴們也都對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,我使勁伸展著身子,想從泥土中把自己拔出來(lái)。我用手把自己的身體抱起,用了全身的.力氣,終于把自己掙脫出來(lái)了。我顫顫巍巍的站起來(lái),剛邁出第一步到石頭路上時(shí),我的腳就被燙到了,升起了一股白煙。我鼓足一口勁,使勁地往前沖。滾燙的大地像一個(gè)巨大的烤箱,燙得我都想放棄了。但一想到前方就有清涼的水時(shí),我就保定了決心,一定要沖過(guò)去。可太陽(yáng)似乎看穿了我的心思,有意不燙我成功。炙熱的陽(yáng)光照在我身上,火辣辣的。漸漸的,我的手被曬得干枯了,我的頭也抬不起來(lái)了,“撲通”一聲倒在地上,但我并沒(méi)有放棄。面對(duì)太陽(yáng)的百般刁難,我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),葡萄前進(jìn)。但到了草坪邊,離草坪近在咫尺,接近重點(diǎn)時(shí),我倒下了,再也爬不起來(lái)。我頭上的黃花爆開了,潔白的種了隨風(fēng)飄在了噴水器邊,有的飄在了大樹邊……

  第三天,太陽(yáng)升起來(lái)了,噴水器也噴灑除了水。新的蒲公英種子發(fā)芽了,很快成長(zhǎng)起來(lái),我們貪婪地享受著清涼的水,我又獲得了重生!我得到了回報(bào)。

  生命,竟可以如此頑強(qiáng)。只要有恒心和毅力,就一定能成功!

關(guān)于頑強(qiáng)的作文11

  人生在世需要經(jīng)歷的事有很多很多,也許我們總要一個(gè)人面對(duì)陌生的世界,但正是這樣的生活讓我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)。因?yàn)橹挥蓄B強(qiáng),我們才能披荊斬棘,突破重重挫折,邁向成功。

  有許多人都有過(guò)疑惑,頑強(qiáng)到底是什么?頑強(qiáng)其實(shí)就在我們身邊,就像初升的太陽(yáng),無(wú)需多么耀眼,它就是我們生活的一部分。它就像你忠實(shí)的伙伴,只要你需要它,它就會(huì)來(lái)幫你,因?yàn)轭B強(qiáng)是一種內(nèi)心的信念,是人的一種精神。

  霍金是當(dāng)代偉大的天體學(xué)家,人們往往只看到他眼前偉大的成就,卻不知道他身后所經(jīng)受的苦難與挫折,以及在面對(duì)苦難與挫折時(shí)那顆頑強(qiáng)的心;艚鹫登啻貉笠、創(chuàng)造美好未來(lái)的時(shí)候,突然得了一種怪病,從此,他的身體開始逐漸萎縮,身體越來(lái)越差,最后全身能動(dòng)的地方只有兩個(gè)手指頭。這對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)疑生命中最大的挫折。人們都嘆惜命運(yùn)對(duì)于他的不公,但是他卻始終沒(méi)有放棄,他憑借頑強(qiáng)的意志克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,寫出了震驚世界的《黑洞論》。是什么能讓只有兩個(gè)手指能動(dòng)的他成功?是頑強(qiáng),是內(nèi)心強(qiáng)大的信念。

  頑強(qiáng)也可以是心靈的一種寄托,對(duì)自己所追求事物的熱愛(ài)。

  貝多芬是歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,他被稱為“樂(lè)圣”“交響樂(lè)之父”。是什么讓面對(duì)失聰挫折的他還能取得如此之成就?是頑強(qiáng),是他對(duì)音樂(lè)的一種熱愛(ài),頑強(qiáng)地追求。盡管他耳朵聽不見(jiàn)了,但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,他在無(wú)聲的世界中靠著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)以及頑強(qiáng)的意志,撐起了世界,他是一位真正的偉人。

  荀子《勸學(xué)》中提到了蚯蚓和螃蟹。螃蟹雖然有八條腳兩個(gè)鉗子,卻要依靠蛇的.洞穴來(lái)居住,因?yàn)樗鄙兕B強(qiáng)的品質(zhì)。而蚯蚓沒(méi)有強(qiáng)健的筋骨,它卻能自己鉆洞筑巢,靠的是什么?是頑強(qiáng)。

  當(dāng)代教育恐怕缺失的正是引導(dǎo)孩子用正確的心態(tài)面對(duì)挫折的教育,男孩遇到困難就是哭泣、學(xué)業(yè)不成、愛(ài)情受挫就自殺等等,正說(shuō)明了挫折教育的缺失。當(dāng)今社會(huì),不論是家長(zhǎng),學(xué)校還是老師,都應(yīng)該幫助孩子形成面對(duì)挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝的品質(zhì)。

  一個(gè)人總要走坎坷的路,駕逆風(fēng)的船,吃未經(jīng)歷過(guò)的苦,領(lǐng)略充滿挫折的人生。然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有頑強(qiáng)是應(yīng)對(duì)這一切陌生與艱難的法寶。

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