【實用】小學(xué)生難忘作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生難忘作文 篇1
在我的記憶深處,有許多讓我難忘的.事,外祖父教我寫字就是其中之一。
外祖父教我寫字很有耐心也很有方法。記得當時我上幼稚園中班,放學(xué)了,只要是外祖父接我,就會拿著粉筆教我寫字,還教我怎么記呢,比如說"元"字,外祖父就會教我一個"二"字和一個"兒"字,如許很好記,也很方便,我一次就記住了三個字。每一次在家里或者在外面玩耍,外祖父都會指導(dǎo)我教我寫字。我三歲的時候,媽媽給我聽寫字,我會了200多個字。
現(xiàn)在我上三年級了,每一次百詞大賽我都得100分。這里面有外祖父的功勞,外祖父真是辛苦了。
這就是我最難忘的一件事。
小學(xué)生難忘作文 篇2
哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。
那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。
那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》!睆埣t開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的'觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹,許多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。
那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。
小學(xué)生難忘作文 篇3
記得我曾在書中看過一段這樣的描述:童年是一首歌,歌里有我們的幸?鞓罚煌晔且粋夢,夢里有我們的想象憧憬;童年是一本相冊,里面記錄了我們生活中的點點滴滴和酸甜苦辣……是的,愉快的暑假即將結(jié)束,新的'學(xué)期已經(jīng)到來。對于即將步入六年級的我來說,揮手告別快樂童年的日子越來越近。我懷念我的童年,童年生活中的點點滴滴越來越多地浮現(xiàn)在我眼前。
在清清小溪里捉螃蟹;在漫天飛雪的戶外和小伙伴們堆雪人,打雪仗;在微風拂面的草地上放風箏……更令我印象深刻的是和爸爸媽媽一起的那次郊游。
記得那是我和爸爸媽媽去黃安壩旅游。在當?shù)厝说囊龑?dǎo)下,我們決定上山去玩。
路很陡,但我時不時撿到包在皮里的核桃,所以也不覺得累。突然,我發(fā)現(xiàn)了一棵長著帶刺果實的樹,真眼熟,是什么呢?想起來了!這,這是野生板栗!我開心得語無倫次,叫到:“爸爸!媽媽!快來!這兒有一棵板栗樹!”無比激動的我仿佛要跳起來。
我們迅速分好工:媽媽當“偵察兵”,負責告訴爸爸哪兒有板栗;爸爸當“狙擊手”,負責把板栗打下來;而靈活的我則當上了“搜捕手”,負責撿起掉下來的板栗。板栗好撿,可要脫掉它的“衣服”卻很難。因為它還有一層自衛(wèi)外套—嫩綠的長滿小刺的皮!但百密一疏,板栗的外殼上總有一條凹進去的小縫,就從這兒下手……
童年總是讓人留戀,讓人不舍。但人總要一天天長大的,等到了說再見的那一天,我想我一定會毫無遺憾的跟她道別。因為我擁有一個快樂、幸福、難忘的童年!
小學(xué)生難忘作文 篇4
星期三,當宣布明天要春游——去游子山時,大家都高興得恨不得馬上行動。雖然我們曾經(jīng)都去過,但這次是我們在小學(xué)中的最后一次春游。第二天清晨,天氣格外晴朗,我的心情也和天氣一樣。大家排著長長的隊伍出發(fā)了,我們的隊伍跟著鮮紅的大隊旗后面,向目的地進發(fā)。一路上,同學(xué)們有跑著的,跳著的,有說有笑。路兩邊花兒張開了笑臉好像在沖我們歡笑;田野中,鋪天蓋地的油菜花大片大片的,隨風起舞,蜜蜂也在辛勤的采蜜。
不知不覺,我們進入了最后要經(jīng)過的地方——山林。眼看就要到了,我們的疲勞也就全忘光了。我們先繞彎曲的小路,我們的隊伍前不見頭,后不見尾,像一條長龍蜿蜒盤旋在山路上。老師先讓我們休息會兒,吃點東西補充體力,待會才有力氣爬山。進了林中,隊伍不知不覺的.散了,大家一窩蜂的沖了上去。我終于擠了上去,我累得滿頭大汗。終于,我們班的同學(xué)全部都爬上來了。老師就帶領(lǐng)我們?nèi)バ菹。大家吃的吃,喝的喝,休息的休息,欣賞的欣賞……我們要下山了,路上我們遇到了無數(shù)只蜜蜂,嗡嗡嗡在我們周圍轉(zhuǎn)著,它為了歡迎大家,給大家留給“紀念”,好多同學(xué)都被蟄了。
最后,我們還要去寺廟參觀一座座佛像,大家在外休息,不時跑到小攤主那賣點東西,留做紀念。欣賞完一座座古色古香的寺廟和形態(tài)各異的佛像,真讓人驚嘆于人類的智慧。最后,我們“打道回府”了。回家的路上,大家都累得要命,但都堅持著,熬回了學(xué)校。
雖然很累,但堅持就是勝利,加油!
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