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播種的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的播種的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
播種的作文1
星期六，我們五愛小學(xué)的小記者們跟老師一起去馬山進(jìn)行植樹和采草莓活動(dòng)。
雖然在車?yán)镱嶔ち私?個(gè)小時(shí)才到了馬山，但我們還是興奮不已。來到了植樹點(diǎn)后，老師給每人發(fā)了一棵小樹苗，同時(shí)每個(gè)小朋友都領(lǐng)到了一把小鏟子。我先用鏟子挖了一個(gè)土坑，接著小心地把小樹苗插了進(jìn)去，然后我用土把小樹苗周圍全填滿，并踩結(jié)實(shí)，最后我到小河邊舀了一盆水澆在泥土上。就這樣，一棵小樹苗很快就種好了�？吹叫鋫冇L(fēng)招展的樣子，大家別提多開心了。我們知道我們不僅僅是在種樹，也是為將來美麗的家園進(jìn)行播種。
隨后，我們來到了一片草莓大棚，進(jìn)入大棚一看，里面全都是新鮮的草莓，有的已是紅彤彤的，有的還只是一半紅一半白。我嘗了嘗紅的.，真是甜滋滋的，非常好吃。我還嘗了一顆沒有成熟的，可把我酸壞了，我的舌頭都差點(diǎn)麻了。我們干勁十足，不一會(huì)兒就把成熟的草莓都摘下來了。
時(shí)間過得很快，我們依依不舍地離開了馬山。今天的活動(dòng)非常有意義，不但讓我們感受了春天的氣息，也讓我們自己實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到了戶外生活的樂趣。
播種的作文2
1月23日 星期天 晴
早上起床，我和媽媽一起上天臺(tái)，看看前幾天播下的種子發(fā)芽了沒有。
我蹦蹦跳跳地來到花盆前，急切地往花盆里望，可是里面卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我開始有點(diǎn)傷心了。我天天給它們澆水，細(xì)心地照料著，可種子還是沒有發(fā)芽。媽媽看見我失望的樣子，就安慰我說：“可能是天氣太冷的原因吧，所以種子沒發(fā)芽，我們想想辦法吧�！�
媽媽的.話啟發(fā)了我，我高興地對(duì)媽媽說：“我們上語文課時(shí)有學(xué)過大棚模型，它能控制溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開、瓜果飄香。要是有這種大棚模型就好了！”媽媽說：“這是個(gè)好辦法，我們就試試能不能做出這個(gè)模型吧。”于是，媽媽找來了一大塊透明薄膜和一條長長的鐵絲，她說：“我們用鐵絲做成一個(gè)支架，再把薄膜套上去，將花盆圍起來，這樣，不就像是給種子制造了一個(gè)溫室嗎�！蔽遗d奮極了，馬上幫媽媽一起做大棚模型。不一會(huì)兒，我們就棚搭好了。我對(duì)著花盆說：“種子啊種子，你一定要快點(diǎn)發(fā)芽，千萬別再讓我失望了�！�
播種的作文3
粗心是我們成長道路上的一塊絆腳石，也是我學(xué)習(xí)時(shí)的一個(gè)頑固的天敵�？刹皇菃幔啃W(xué)幾年的時(shí)間里，我還真吃了不少粗心大意帶來的虧—— 一會(huì)兒漏了個(gè)小數(shù)點(diǎn) ，一會(huì)兒又把“7”寫成了“1”……特別是在考試的時(shí)候， 一旦遇到得心應(yīng)手的題目就更會(huì)不自覺地飄飄然起來了，不是把數(shù)字看錯(cuò)，就是把題目看缺。這類的錯(cuò)誤真叫人哭笑不得，簡直是把到手的考分往外推啊！
粗心大意讓我失去的不僅僅是考分，最主要的是不利于我今后的成長。試想一下，如果今后我是一個(gè)粗心的醫(yī)生，病人的健康誰負(fù)責(zé)？如果今后我是個(gè)粗心的飛行員，乘客的安全誰保證？所以，我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
今天，我就給自己定下一個(gè)方案，打算從以下幾個(gè)方面管一管自己的粗心毛病。第一，我要從平常練起，平時(shí)的`每一次回家作業(yè)或普通的練習(xí)都要克服馬馬虎虎的毛病；第二，學(xué)習(xí)和考試的時(shí)候一定要做到仔細(xì)審題，還要專門準(zhǔn)備一本干干凈凈的草稿簿，打草稿的時(shí)候也不能像平時(shí)那樣隨手涂鴉了；第三，做完每次習(xí)題后還要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，不能事事都憑感覺。
我相信只要長時(shí)間堅(jiān)持這些好行為“收獲籃”里的好習(xí)慣一定裝地滿滿的。
學(xué)習(xí)就是要有一種精益求精的精神�？傊也粫�(huì)把粗心當(dāng)作是一個(gè)小問題不加重視了，我會(huì)更加腳踏實(shí)地地好好學(xué)習(xí)，讓好習(xí)慣伴隨著我走向成熟。
播種的作文4
希望就像一顆種子，要細(xì)時(shí)的呵護(hù)灌溉才能茁壯，大家不是常說：“希望是人們不斷進(jìn)步的原動(dòng)力”，如果沒有了希望，那么無論做什么事情便會(huì)不積極，便會(huì)因?yàn)轳R馬虎虎而造成失敗。
媽媽有一條英語字的皮鏈子，上面寫著“HOPE”，我曾經(jīng)問媽媽為什么喜歡這個(gè)英語字，媽媽告訴我，“希望”是所有人努力的'目標(biāo)，就因?yàn)橛邢Ｍ�，人們才�?huì)努力，才會(huì)拚命，一件事如果沒有了希望，那么再多的信心、毅力、努力，甚至是金錢也都只是浪費(fèi)時(shí)間。
合理的希望是所有努力的根基，市場(chǎng)里的小販，雖然揮汗如雨，仍努力吆喝，那是希望，在他們心里都燃著小小的希望，也許是買房子、也許買車子、也許是小孩的學(xué)費(fèi)、也許是還債、總之是一個(gè)美麗的末來。
對(duì)于未來，我心里充滿了各種想象，我希望養(yǎng)一只貓、我希望能成為程序設(shè)計(jì)師、我希望……，但是媽媽總是要我從最基本的做起，那就是“先把自己照顧好”，因?yàn)椴还苁嵌嗝磦ゴ蟮膲?mèng)想，如果沒有健康的身體一切都是空談，于是我在心里種下了一顆小小的種子-希望。
播種的作文5
春天里，我們回到了校園，讓寂寞了很久的校園又充滿了歡聲笑語，大地上的一切都好像萬物復(fù)蘇了。
有一天，可愛的老師拿著一包包印著鮮花的袋子，興奮地說：“同學(xué)們，春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們來種春天吧！”“哇！哇！我們要種春天，種春天……”大家聽說種春天，非常興奮。
石竹花的種子扁扁的，鳳仙花的種子是棕色的橢圓……這些精挑細(xì)選過的花種子現(xiàn)在躺在了每個(gè)小主人的手心里，被細(xì)細(xì)觀賞，小心呵護(hù)著，大家眼里閃著喜悅，輕聲細(xì)語，好像已經(jīng)看到了盛開的鮮花。等我們的花開了，校園就是一片春天了。
每個(gè)小組把自己的種子小心地埋在了土里。大家每天細(xì)心照顧，土壤渴了就撒點(diǎn)水，放了蚯蚓給它做按摩。大家盼啊盼啊，種子寶寶在地底下呆了一個(gè)星期還沒出來，好奇怪它們?cè)谙旅娓墒裁茨�？時(shí)間一天天過去，沒有見到小芽的我們都失望了，春天沒有了。
一天早上，占斌歡呼著宣告，他們小組的種子發(fā)芽了！你瞧，兩片嫩綠的小葉子圓頭圓腦地從土里冒出來，多可愛。不久的將來，它還會(huì)在我們的窗邊開出美麗的.花朵，把春天帶進(jìn)我們的教室。
看著剛出土的小苗，我們心里充滿喜悅。我們種下的不只是小小的種子，而是一個(gè)美麗的春天
播種的作文6
播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)；播種一種信念，收獲一種勝利；播種一種憧憬，收獲一種未來。
有的人對(duì)待自己種下的種子，辛苦。奉獻(xiàn)的多，收獲的也越是自己所期待的；有的人對(duì)待自己種下的種子，得過且過。毫不理睬，聽天由命，坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實(shí)；有的人邊玩邊培育自己的種子，玩時(shí)玩的盡興。做事時(shí)做的認(rèn)真，雖然收獲的果實(shí)談不上好，但也不算差。
每人手里都捏著自己的一半命運(yùn)，雖一半命運(yùn)掌握在上天手里，但要敢于和命運(yùn)斗爭，用自己手中的一半命運(yùn)，播種自己的.種子，收獲自己的果實(shí)。不要怕另一半命運(yùn)的曲折艱險(xiǎn)，只要你為自己的種子流下汗水，另一半命運(yùn)就可以視之等閑。
播種一顆種子，只要你默默無聞，不顧一卻，毫不退縮，堅(jiān)毅勇敢的去培育你播下的一顆種子，那果子一定非常豐碩。輝煌，上面凝結(jié)的汗水。信念，將使它永遠(yuǎn)不會(huì)腐爛，永遠(yuǎn)存在世間。
播種一種陽光，收獲一種感覺；播種一種努力，收獲一種快樂；播種一種關(guān)愛，收獲一種幸福；播種一種不屈，收獲一種堅(jiān)毅。
挑戰(zhàn)命運(yùn)，播種自己的種子，感受自己的命運(yùn)果實(shí)！
播種的作文7
坐在床頭，一縷陽光透進(jìn)來，書頁在我的膝蓋上輕輕翻動(dòng)。它告訴了我真正的朋友，是什么。
書中多多的父母是兩位盲人，她有一個(gè)非常好的朋友亞梭，老師讓他們每人交50元的材料費(fèi)，誰知多多的錢竟然是假幣，她難過極了，因?yàn)榘职謰寢岄_按摩店錢也不好賺，亞梭安慰她道，長大了，我們會(huì)有很多的錢，長大了，不管什么東西都不會(huì)讓我們害怕。我發(fā)自內(nèi)心的感受到，這種安慰是獨(dú)特的，它并不像給予物質(zhì)上的安慰，也不是哄騙的安慰，而是一種只有朋友之間才會(huì)有的關(guān)心、愛護(hù)的一種安慰。
但書里的情節(jié)起伏跌巖，亞梭讓多多把錢給他，讓他去大發(fā)他爸爸，最后被老師知道了，老師要請(qǐng)多多的家長來，多多很傷心，因?yàn)樗铍y過的是自己的父母被別人看不起，當(dāng)她回到家，對(duì)面亞梭房間的燈沒開，她有些慌，就在這時(shí)，有人傳來消息說亞梭落水了，多多心頭一緊，趕快跑下樓，看見亞梭在水中一起一伏，沒多久被打撈上來了，但這時(shí)的他早已昏過去了，從那天開始，多多的星空破滅了，她從此變得少言少語，獨(dú)來獨(dú)往，但她每天晚上都會(huì)打開窗戶，讓星星的`亮光照進(jìn)來，像從前一樣，照在她身上，照進(jìn)她的星空，是呀，世上只有星星，它從來不會(huì)吝嗇自己的光……書看完了，我深吸一口氣，想原本一個(gè)美好的星空，但是當(dāng)它沒有了月亮的照射，那個(gè)星空就是黯淡無光的，而月亮就是在你心中的那個(gè)知心朋友。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了擁有個(gè)知心的朋友是多么的重要。
播種的作文8
小時(shí)候我們學(xué)過一篇課文，題目是《植物媽媽有辦法》，植物播種的方式真是奇妙。有的利用風(fēng)力傳播；有的利用水力傳播；有的是利用動(dòng)物的皮毛傳播種子；還有的是利用自身的力量來傳播。
我曾經(jīng)親眼看到豌豆用自身的力量來播種。那是一個(gè)夏日的'中午，太陽火辣辣的，我在奶奶家的菜園看見一個(gè)豌豆架，上面結(jié)滿了豌豆，有青青的豆莢，還有金黃色的豆莢，都是鼓鼓的。
我便問：“媽媽，什么樣的豌豆最好吃？＂媽媽神秘地笑了笑，說：“青的圓鼓鼓的最好吃，但是金黃色的是種子，你不要摘，過一會(huì)兒你就會(huì)知道的�！�
我左等右等，好不容易等了兩個(gè)多小時(shí)，忽然“叭叭"幾聲清脆又響亮的聲音讓我一驚，哇，原來是豌豆炸開了！地上多出了幾顆金黃金黃的碗豆，我摸了摸，豆子還是熱的呢。
蒼耳也很有趣。一天，我和幾個(gè)鄉(xiāng)村小伙伴在玩捉迷藏，我藏到雜草很多的地方，嘻嘻，他們一定找不到我。果然，捉的人把藏的人都找到了，就差我了，我便從雜草堆里走了出來。我的衣服上沾滿了帶刺的隨圓形的東西，我嚇得大哭起來。他們一邊摘下來，一邊笑著說：“這是蒼耳，它們這是在利用我們來傳播種子�！被锇閭儙臀野焉n耳一個(gè)個(gè)摘下來，扔到地上。
植物們播種的方式真是有趣！
播種的作文9
不知不覺中，我們走過了唐山大地震的陰影，但是，新的災(zāi)難在彈指之間又再次來到了我們的身邊，5月12日，也許會(huì)成為中國人永久的記憶，因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋�(gè)家!
懷想昨天，應(yīng)該是歡笑的天地;懷想今晨，應(yīng)該是露水的洗禮;可是，今天是夢(mèng)想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想，四川真的和從前不一樣了，因?yàn)樗嗔它c(diǎn)愛，多了點(diǎn)溫馨，少了點(diǎn)悲痛，少了點(diǎn)冷漠。花不是落了嗎?我們有種子，希望的'種子!今天是陰雨，那么明天就是曙光;今天是凋零，明天就是新芽;今天是破碎，明天就是手牽手。
看了地震的報(bào)告，我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候，余震忽然來了，其他的人拉住了他的胳膊，他卻跪了下來，眼眶中含著淚水，帶著哽咽說：“讓我再救一個(gè)吧!”在場(chǎng)的人沒有不為這個(gè)消防官兵的愛心所折服的，包括在電視機(jī)前的我，依然被哽咽了：一方有難，八方支援，花兒落了，還有更多的人來播種。
誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水，站起來，我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。
地震再大，我們的力量更大;地震再恐怖，我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘，我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷，哪怕有艱難，我們要為他們播種希望，重新開出花兒來!
播種的作文10
今天，我回想起昨天的植樹活動(dòng)，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動(dòng)，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們?cè)谲嚿细勺约旱氖�。有的在玩游戲，有的在打游戲機(jī)；有的在和同學(xué)門聊天，還有的在閉目養(yǎng)神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發(fā)芽的柳樹迎風(fēng)招展，好象在歡迎我們的到來。這副場(chǎng)景讓我想到了那句詩“不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀�！�。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領(lǐng)到了桃樹苗。看見桃樹苗這么小，我便有些失望了。又走了一會(huì)兒，我們看見了供我們?cè)詷涞囊粔K地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個(gè)約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進(jìn)坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學(xué)有所成。桃樹苗寄托著我們的`希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會(huì)有豐碩的果實(shí)。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會(huì)積蓄力量，在新的一年里學(xué)有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
播種的作文11
今天，我種了花生，感受到了農(nóng)民的辛苦。
由于昨天晚上剛剛下了雨，而晾曬了半天也沒有干多少。所以，我們上山的時(shí)候非常難走。我的鞋上沾了很沉的.泥，厚到我都無法走路了，這時(shí)，我覺得：農(nóng)民是多么的辛苦呀。即使是天氣不好，也要下地干活，我真得太同情他們了。
當(dāng)?shù)搅说乩镆院螅倚判陌俦叮X得自己一定能夠把活干好�？墒�，我剛剛開始，就發(fā)現(xiàn)自己力不從心了——我和奶奶一同開始，可即便是奶奶刨兩遛，我刨一溜，我也跟不上奶奶的速度。不一會(huì)兒，奶奶就比我多刨很多了。
當(dāng)我剛剛刨了一溜的時(shí)候，就已經(jīng)累得氣喘吁吁。于是，我將鋤頭往旁邊一扔，一下子就躺在了地上。過了一會(huì)兒，我感覺刨坑兒這件事有點(diǎn)難，便不干了，改成了放種子。
之后放種子的時(shí)候，我總是小心翼翼地將種子放到最深處。趕得奶奶刨坑兒的速度都跟不上了。
沒過多久，奶奶也累得不行了。這時(shí)，我又拿起了鋤頭替奶奶刨起了坑。由于我刨坑兒的速度不是很快，所以，奶奶跟得非常緊。我累得氣喘吁吁，感覺手上十分疼痛，一看才知道，手上已經(jīng)磨出了廖破，很疼。這時(shí)，我更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦——他們那么地辛苦地干活，手上起了那么多的繭，這才種出了糧食，真是辛苦啊。
等干完活以后，我累得都站不起來了。雖然很累，但我明白了農(nóng)民的辛苦，知道了一定要好好珍惜糧食。
播種的作文12
在我的書架上一直藏著21份報(bào)紙，其實(shí)我并沒有收藏報(bào)紙的愛好，是因?yàn)檫@２１份報(bào)紙面包含著一位下崗女工的人格和對(duì)我內(nèi)心時(shí)時(shí)的提醒。
3年前，我家北邊的路上多了一個(gè)賣報(bào)紙的女人，她每天下午都在路上叫賣報(bào)紙，無論刮風(fēng)下雨，從不間斷。
過去買報(bào)紙，父親都要帶我繞一大圈到街上去，自從有了這個(gè)賣報(bào)的女人后，我們買報(bào)紙也方便了很多，所以我們也成了她的'長期顧客。后來，我們漸漸地知道了她的事情，出于對(duì)她的同情，也是為了以后買報(bào)紙方便，就一次給了她１００元。
過了一些天后，我們沒有看到那個(gè)女人來這兒賣報(bào)，一個(gè)女孩卻把報(bào)紙送到我家，原來是那個(gè)下崗女工的女兒。我們問：“你媽媽呢？”她說：“媽媽在另一條街上賣，哪兒人多些報(bào)紙好買些。”這樣一連過了好幾個(gè)星期，她一直風(fēng)雨無阻地送報(bào)紙。
一天，我們看見小女孩臂上戴著黑紗，驚異地問：“你家出什么事了？”她哭著回答：“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說：“那你以后就別送報(bào)紙給我們了。”小女孩說：“我媽媽臨走之前，叮囑我要將報(bào)紙送完，不能失信于人�！�
這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代，深深地感動(dòng)了我。
播種的作文13
“春風(fēng)佛面，綠柳新芽”，萬物復(fù)蘇，正是播種希望的好季節(jié)，我們二年級(jí)五班的十幾名小同學(xué)，積極響應(yīng)愛心365慈善公益植樹活動(dòng)號(hào)召，一起參加義務(wù)植樹活動(dòng)。
一大早，我就懷著激動(dòng)地心情來到學(xué)校大門口，和同學(xué)們?cè)陂T口集合拍照留影，然后大家就自駕前往植樹地點(diǎn)。到了植樹地點(diǎn)，聽完負(fù)責(zé)人叔叔講解完植樹要領(lǐng)，我們便拿上工具開始種樹。
天氣有些陰沉，伴隨著陣陣寒風(fēng)，但我們植樹的熱情絲毫不減。你看！同學(xué)們有的`挖坑，有的植樹苗，有的填土，干的熱火朝天。很多小朋友被泥土弄臟了腳、弄花了臉，但大家都毫不在意，眼見不斷有小樹苗被小朋友們從沉睡中喚醒，舒展腰肢站立起來，像士兵在廣闊的田野操練，我們感到的只有快樂和自豪！
面對(duì)自己親手種下的小樹，同學(xué)們紛紛掛上心愿卡。我在里面挑選了一個(gè)長得最高的，最筆直的小樹苗掛上我的心愿卡，上面寫著：“種下一棵小樹，植下一片希望，小樹快快長大！”種下希望，放飛夢(mèng)想，幾十年后，這里一定會(huì)綠樹成蔭！
臨走的時(shí)候，天空下起了毛毛細(xì)雨，雨水滲入土壤滋潤著小樹苗，我仿佛聽見小樹苗們?cè)诟璩�，歌聲悠揚(yáng)而動(dòng)聽，竟和我心里的歌聲一樣！
播種的作文14
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽公公烤著大地，我和媽媽一起去上畫畫課，如果上課表現(xiàn)好老師可以獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，積攢的三十個(gè)貼紙，換一個(gè)小禮物，我到禮物柜子前看了又看，最后選中了一盒向日葵種子。
我和媽媽打著傘，坐汽車回家，我在車上已經(jīng)迫不及待的想種上這幾顆小種子了。我悄悄的打開盒子，看見里面有一包營養(yǎng)土，和幾顆向日葵的種子，我發(fā)現(xiàn)這一包營養(yǎng)土和院子里的土壤是不一樣的，營養(yǎng)土是一小塊一小塊的，顏色是金燦燦的，而院子里的土是粘起來的，顏色比較深。我仔細(xì)的看著上面的說明，一共要分四部，要注意澆水太多的話，就會(huì)讓種子腐爛，夏天種植的時(shí)候，不能在陽光下暴曬，冬天，應(yīng)該放在室內(nèi)種植，不能讓種子太冷。首先，在盒子的.下面扎幾個(gè)小洞，把蓋子放到盒子底下，然后，把營養(yǎng)土放進(jìn)去留一厘米，接著，把種子放進(jìn)小盒子里，把剛才留下的一厘米營養(yǎng)土放進(jìn)去，然后，把這幾顆小種子蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，最后，給盒子里澆水，再放到窗臺(tái)上，曬太陽，讓他們照射到溫暖的陽光，這樣能讓小種子長的更強(qiáng)壯。
我已經(jīng)有兩盒種子了，一盒是薰衣草，一盒是今天種的向日葵，我決定好好照顧他們，讓他們一起一天一天快樂長大！
播種的作文15
雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在公共汽車站，雙眼焦急地望著汽車將要駛來的方向，心想：真倒霉，偏偏在等車的時(shí)候趕上了下雨，這一下就沒完沒了，汽車也不來，唉！
我看看周圍，左邊站著一位老人。他個(gè)子挺高，頭發(fā)花白，也沒有帶雨傘，衣服都被雨水打濕了，緊緊地貼在身上。在風(fēng)雨中，他的身子微微有些發(fā)顫。
這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來一個(gè)小女孩，看樣子，也不過八九歲，撐著一把紅傘，在雨霧中十分顯眼。她跑過來，站在我旁邊，上下打量著我身邊的那位老人，輕輕地把傘向老人那邊移了移，說：“老爺爺，天下雨了，您怎么沒帶傘？”
“哎，孩子，我出來時(shí)還沒下，只是有點(diǎn)陰，心想著下不了，就沒帶，哪知道剛到車站就下上了�！崩先藷o可奈何地說。
“老爺爺，咱倆撐一把傘吧！”說著，小女孩又把傘往老人那邊移了移，并高高地舉起。
“孩子，謝謝你了！”
車站的`人們默默地注視著我身邊的一老一少，帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人，車站盛開了五顏六色的“傘花。”
雖然這是一件小事，沒有驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……
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