六一兒童節(jié)快樂(lè)作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到了，這是屬于我們自己的節(jié)日。
節(jié)日的校園里，彩旗招展，國(guó)旗、隊(duì)旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地唱著、跳著，一片歡度節(jié)日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽(yáng)光的照耀下沙沙作響，教學(xué)樓的墻壁上綠綠的、生機(jī)勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在墻壁上跳動(dòng)，閃爍著迷離的光點(diǎn)。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔，優(yōu)美的'歌聲引來(lái)了一大群鳥(niǎo)兒來(lái)傾聽(tīng)，歌曲唱完了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們還在嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美王老師的歌聲，贊美我們的節(jié)日。
演出現(xiàn)場(chǎng)，一些同學(xué)穿上交警制服、帶上潔白的手套在現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤，他們是盡職盡責(zé)的“小交警”，維持著會(huì)場(chǎng)的秩序與安全。
輪到我們上場(chǎng)了，我們將《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》和《中國(guó)少年》詩(shī)朗誦奉獻(xiàn)給自己的節(jié)日�！敖裉斓臍v史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇……不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
聯(lián)歡會(huì)最后，我們齊唱了 《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，凝視著飄揚(yáng)在空中的五星紅旗和少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，我心中想到：我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們！是啊，我們必需時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
每個(gè)幼兒，以及小學(xué)階段的學(xué)生，都很向往六一兒童節(jié)，因?yàn)槟翘炜梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的玩一整天，可以不受約束，自由自在，可以不用上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)……我其實(shí)也喜歡六一兒童節(jié)，哪個(gè)小朋友不喜歡呀？
六一，是孩子們的節(jié)日，我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演，這不，六一的.這天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演，大家都十分激動(dòng)！演出的節(jié)目有很多，比如：木偶劇，三字經(jīng)，舞蹈基本功，跆拳道，拉丁舞，街舞，民族舞蹈……多種多樣，一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們應(yīng)接不暇！
我喜歡六一，今天是六一兒童節(jié)，我在這里祝大家：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
“六一，六一，大地穿上花衣�！绷粚�(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是童年中最快樂(lè)最甜蜜的一天，可不是嗎？我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同，今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”，演唱會(huì)在食堂二樓舉行，在那里，整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈：六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心，四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足，一年級(jí)的《七子之歌》滿(mǎn)懷深情……不過(guò)我覺(jué)得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起，大家開(kāi)始輕輕擺動(dòng)，柔美動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的歡樂(lè)與寧?kù)o，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺(jué)，歌聲唱到了尾聲，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí)，很多同學(xué)還久久沒(méi)回過(guò)神，以至于我們的'行禮是七零八落，遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們，因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃�，誰(shuí)讓我們唱得這么好聽(tīng)呢！嘻嘻！
時(shí)間過(guò)得飛快，同學(xué)們?cè)谔兆砝锝Y(jié)束了這一次的“演唱會(huì)”，可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會(huì)”，百靈鳥(niǎo)們放開(kāi)喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻(xiàn)給六一，把六一的快樂(lè)獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4
今天，我們?cè)谝魳?lè)教室里歡慶“六一”童節(jié)，同學(xué)和家長(zhǎng)們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個(gè)是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z(yǔ)歌，第二個(gè)表演的.是姜雨欣和王子凝的古箏，第三個(gè)是小兔迷路了。
最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的魔術(shù)，山山先拿來(lái)一本白色的本子，里面什么也沒(méi)有，山山請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)畫(huà)畫(huà)，吹了一口氣，翻開(kāi)這本書(shū)，這畫(huà)就真的出現(xiàn)了，山山又請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)涂顏色，又吹了一口氣，再翻開(kāi)一看，我們都驚呆了，這書(shū)上的畫(huà)，真的就有顏色了，山山表演的真棒啊!這個(gè)下午過(guò)的真快啊!今天我好高興啊!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5
盼望已久的六一兒童節(jié)來(lái)了。早上，我穿著漂亮的衣服，懷著愉快的心情早早的來(lái)到學(xué)校。一路上，鳥(niǎo)兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也對(duì)我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你：“我還是其中的一名小演員哦�！痹绯科唿c(diǎn)四十五分，學(xué)校慶�！傲弧贝髸�(huì)開(kāi)始了。首先是唱隊(duì)歌，接著就開(kāi)始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目又多又好看，有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語(yǔ)……各種節(jié)目多姿多彩，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午，游園活動(dòng)終于拉開(kāi)了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是：把乒乓球放在球拍上，繞桌子一圈返回起點(diǎn)，球不掉就算贏。輪到我了，我接過(guò)球拍和球，小心翼翼地把球放在球拍上，用碎小的'步子慢慢地移動(dòng)著，拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，七上八下的。我心里不停地祈禱：別掉，千萬(wàn)別掉……終于繞過(guò)桌子，回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來(lái)“我成功了，我終于成功了！”
時(shí)間過(guò)得真快呀，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6
天氣暖了，花兒開(kāi)了，“六一”兒童節(jié)在我的盼望中，腳步越來(lái)越快、越來(lái)越近了，我似乎都聽(tīng)到了它快樂(lè)的笑聲。
我度過(guò)的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)都非常快樂(lè)，但最讓我感覺(jué)快樂(lè)的還是去年爸爸媽媽領(lǐng)我去人民公園的'那一次。那天，我們先來(lái)到公園的荷花湖照相，滿(mǎn)湖的荷花都盛開(kāi)了，亭亭玉立的真好看。我穿著媽媽新買(mǎi)的白裙子也像是一朵漂亮的白荷花開(kāi)在岸邊，但我是它們中最快樂(lè)的一朵。爸爸媽媽還帶我去了游樂(lè)區(qū)，那兒的小朋友可真多�。『孟袼械男∨笥讯荚谶@一天走出家門(mén)，來(lái)到這里聚會(huì)。排隊(duì)、買(mǎi)票，我和爸爸終天坐在了飛天摩輪的座椅上，當(dāng)飛天摩輪升起的那一刻，我和別的小朋友都不由自主的“尖叫”起來(lái)。接著我們又去了動(dòng)物區(qū)，猴子、熊、駱駝還有鹿好像知道那天是兒童節(jié)，都特地從房子里走出來(lái)歡迎我們，分享我們的快樂(lè)。
我是快樂(lè)的，所以“六一”也是快樂(lè)的，因?yàn)檫@一天有爸爸媽媽的陪伴。我要感謝爸爸媽媽給了我這許許多多的愛(ài)，也祝天下所有小朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！
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