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父愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-06-30 12:19:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選父愛(ài)的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的父愛(ài)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選父愛(ài)的作文5篇

父愛(ài)的作文 篇1

  以前,我總覺(jué)得媽媽是非常愛(ài)我的,而爸爸就不一樣了,對(duì)我總是一副冷冰冰的面孔,似乎對(duì)我沒(méi)有多少感情。前些日子發(fā)生的一件事,讓我改變了對(duì)爸爸的看法。

   要講這件事,還得從我讀書(shū)的習(xí)慣說(shuō)起。我平時(shí)很愛(ài)讀書(shū)讀報(bào),但閱讀時(shí)有個(gè)壞毛病——必須得有人陪我讀,不然我就粗枝大葉的草草看一遍完事。因此,我可害苦了爸爸媽媽,當(dāng)我閱讀時(shí),他倆必須有一個(gè)人陪著我。那是暑假中的一天,我和同學(xué)跑出去玩了一整天,回家時(shí),已是吃晚飯的時(shí)候了。坐在電腦前打字的爸爸嚴(yán)肅地望了我兩眼。爸爸的眼神讓我心里直打鼓,我突然想起,昨天剛到的《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》還沒(méi)有閱讀呢。晚飯后,我主動(dòng)拿著報(bào)紙讀了起來(lái),爸爸見(jiàn)了,也坐到沙發(fā)上來(lái)陪我讀。有了爸爸陪讀,我一點(diǎn)也不煩躁,讀得非常認(rèn)真。

   讀完后,已是深夜十一點(diǎn)多了,爸爸囑咐我快點(diǎn)睡覺(jué),然后推開(kāi)門(mén)走了。第二天早晨,我打開(kāi)電腦準(zhǔn)備復(fù)習(xí)功課。發(fā)現(xiàn)電腦桌上的茶杯是熱的`,我摸了摸電腦,也是熱乎乎的。打印機(jī)前放著一疊稿紙,還有一疊的打印出來(lái)的文稿。那一刻,我明白了:爸爸為了陪我讀報(bào)而耽誤了工作,等我睡下后他忙活了一夜,在我起床之前他已匆匆上班去了。我的眼睛濕潤(rùn)了,我仿佛看到消瘦的爸爸坐在電腦前,雙手飛快的敲擊著鍵盤(pán)。由于長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,他的眼睛一定非常模糊,他不得不過(guò)一會(huì)兒就揉一揉眼睛。天快亮?xí)r,陣陣?yán)Ь胍u來(lái),他為自己泡一杯濃茶解困……我克制著不讓眼淚流出來(lái)。

   那個(gè)早晨,我真正懂得了父親對(duì)我的愛(ài)。

父愛(ài)的作文 篇2

  走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也沒(méi)有走出你的視線;走了很久很久,牽掛的線越拉越遠(yuǎn)……

  ——題記

  昨天網(wǎng)上,瀏覽視頻時(shí),無(wú)意間看到李連杰主演的影片《海洋天堂》,本以為又是他擅長(zhǎng)的武打戲,結(jié)果我看后卻發(fā)現(xiàn)不是。這部電影可以說(shuō)是我今年看過(guò)的最感人的一部電影,還沒(méi)看完,一向堅(jiān)強(qiáng)的我竟淚流滿面。

  在這部電影里,上演了一段父親王心誠(chéng)(李連杰飾)和天生患有孤獨(dú)癥的兒子王大福(文章飾)感人至深的父子情。王大福天生愛(ài)水,故事剛開(kāi)始就是在茫茫大海上,父子兩人孤獨(dú)地坐在船里,父親說(shuō)了一句:“大福,我們走吧!”然后父子二人縱身一躍,跳進(jìn)了海里,身上還綁著負(fù)重物。原來(lái)是王心誠(chéng)得了肝癌晚期,害怕生活不能自理的兒子活著受罪,所以父子二人一起死,而水性好的王大福卻把父親救了上來(lái),接著劇情就從這里展開(kāi)。

  最讓人揪心的有四個(gè)情節(jié):

  第一次是是身為海洋館老工人的王心誠(chéng)在把游泳池通上電時(shí),卻發(fā)現(xiàn)兒子還在泳池里,看見(jiàn)趴在泳池里一動(dòng)不動(dòng)的兒子,王心誠(chéng)像瘋了一般,一邊大叫著大福,一邊奮不顧身地?fù)湎蛩械膬鹤樱瑓s發(fā)現(xiàn)兒子安然無(wú)恙,然后王心誠(chéng)笑著笑著,眼淚就出來(lái)了。王大福不是有意的,患有孤獨(dú)癥的他,只會(huì)活在自己的世界里,想到什么做什么,基本上不會(huì)表達(dá)自己的感情,更不懂得體會(huì)別人的感受,所以在他看來(lái),父親的這種舉動(dòng)很平常,然而感情豐富的我們卻從父親那哭中帶笑得的表情里,體會(huì)到了父親這種愛(ài)的孤獨(dú),也收獲了父愛(ài)的感動(dòng)。

  第二次是父子逛街時(shí),王大福無(wú)意間看到了正在表演雜耍的小丑,幾個(gè)小球在藝人手中不斷地上下翻動(dòng),他看的呆了,趁父親不注意,從后臺(tái)正想把小球拿走,卻被工作人員攔著,雙方正僵持不下時(shí),聞?dòng)嵍鴣?lái)的父親從兒子手中搶過(guò)小球,不善表達(dá)的`兒子便一口狠狠咬在了父親的肩膀上,借此來(lái)表達(dá)自己的憤怒。此時(shí),父親表情痛苦,不僅僅是因?yàn)槿怏w上,更多的是來(lái)自心里那份不被理解的痛,自己為兒子付出了這么多,卻依然沒(méi)有讓他懂得如何愛(ài)別人。我忍不住又哭了,是對(duì)患有孤獨(dú)癥的兒子深深的憐憫,還有這位偉大的父親。

  第三次是即將不就于人世的王心誠(chéng)為了讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)自生活,教他拖地,但無(wú)論怎么徐徐善誘,學(xué)習(xí)能力極差的王大福只會(huì)拿著拖把往前走,王心誠(chéng)一怒之下吼道:“你怎么那么笨呢,連這點(diǎn)小事都做不好!眱鹤訃樀脺喩矶哙,王心誠(chéng)上前拍拍他,說(shuō)道:“大福別怕,是父親不好,不該罵你!比缓蟾缸佣吮ь^痛哭。其實(shí)身為觀眾的我們誰(shuí)都能看的出來(lái),父親不是真的嫌兒子笨,只是為他感到著急,就這樣王心誠(chéng)教兒子做飯,疊衣服,乘公交,其中的艱難程度讓每個(gè)人看了都不得不落淚。

  第四次是王心誠(chéng)把兒子送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu),當(dāng)晚剛回到家里,就接到那邊打來(lái)的電話,說(shuō)兒子情緒激動(dòng),不肯讓別人幫他脫衣睡覺(jué),王心誠(chéng)顧不上一天的勞累,又急忙趕到慈善機(jī)構(gòu),兒子看到父親來(lái)了,情緒明顯平緩了很多,只見(jiàn)他乖乖地坐在床上,兩手向上舉著,以前在家時(shí),兒子就是這樣告訴父親自己想睡覺(jué)了。王心誠(chéng)幫兒子脫衣睡下,然后坐在床邊,兒子睡了一會(huì)兒,擔(dān)心父親走了,又摸了摸父親的手,才算沉沉睡去。細(xì)心的觀眾都能發(fā)現(xiàn),王大福終于懂得了愛(ài),從當(dāng)初對(duì)父親的不聞不問(wèn)到如今的極度依戀,這整個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程里包含了一個(gè)父親多少的默默付出,多少的艱難,還有多少的辛酸!看到這一幕,我哭得更是一塌糊涂,這是喜極而泣,我為這位的父親終于有了回報(bào)而感到莫大的歡喜!

  按理說(shuō),故事到這里結(jié)束,該是多么圓滿的結(jié)局啊!然而很多導(dǎo)演拍感情戲時(shí),卻總喜歡靠殘缺的美來(lái)顯示他的優(yōu)秀,張藝謀的《山楂樹(shù)之戀》是,這部親情電影也不例外。蒼天并沒(méi)有同情這對(duì)可憐的父子,王心誠(chéng)在臨死前的那幾天里,為了擺脫兒子對(duì)自己的依戀,每天辦成大海龜?shù)臉幼雍蛢鹤右黄鹪诤Q箴^里游泳,并時(shí)常指著那只最大的海龜,提醒兒子:“大福,海龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),你看,如果你有一天你看不到爸爸了,那只大海龜就是爸爸變的,記住了。”兒子傻傻地應(yīng)道:“恩,記住了,爸爸大海龜,爸爸大海龜……”的確如王心誠(chéng)所想,當(dāng)他瘦小的身材化成烈火焚燒后的一撮細(xì)灰后,兒子依然像往常一樣,一邊和水里的那只海龜嬉戲,一邊歡快地叫著:“爸爸,爸爸……”

  是的,海龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),因?yàn)樵谒砩霞耐辛艘晃桓赣H最博大最深沉的愛(ài),因?yàn)楦笎?ài)無(wú)疆!

父愛(ài)的作文 篇3

  有一天夜里,我正在熟睡。突然,兩只手搭在我的肩上,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸,他已經(jīng)疲憊不堪了,卻還想著來(lái)看我。

  有一天,天氣很冷,爸爸把自己本來(lái)就很單薄的.衣服脫下來(lái)給我,還用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“暢暢,我不冷,把衣服給你穿上!蹦且豢蹋抑浪眢w有多冷,但心有多熱。

  有一天,我也想為爸爸做點(diǎn)什么,可是都被他謝絕了。

  我想對(duì)一些只暖自己母親而冷自己父親的人說(shuō):“父愛(ài)也不比母愛(ài)差。”

父愛(ài)的作文 篇4

  小時(shí)候,令我印象最深的就是父親,我經(jīng)常聽(tīng)到他對(duì)我的稱贊,對(duì)我的擁抱,總是那么溫馨。

  小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,正屬于我們的叛逆期,我也不例外。爸爸總是為我操心,有一個(gè)星期天,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),約了同學(xué)去玩,回來(lái)的時(shí)候和爸爸吵了一架,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我也氣了,罵道:我就是不做!就是不做!你能拿我怎么樣?沒(méi)想到爸爸一摔門(mén),進(jìn)到房間去了。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喃喃自語(yǔ)的聲音:我的兒子不是這樣的,不是的'……我才開(kāi)始反省,爸爸對(duì)我那么好,我怎可以這樣,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我父親!

  我原以為爸爸會(huì)生氣,沒(méi)想到爸爸很平常的出來(lái)了,說(shuō):快去做作業(yè)吧!沒(méi)想到爸爸寬恕了我,我絲毫沒(méi)有喜感,因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸這樣不值。

  趁著今天是父親節(jié),好好愛(ài)我們的父親吧!

父愛(ài)的作文 篇5

  父愛(ài)是一本很厚的書(shū),我從小就敬佩我的父親。以前我并不明白其中的道理,但后來(lái)隨著時(shí)間的推移,和一些事情的發(fā)生,我漸漸了解了父親,他像水一樣,遇到挫折就越是堅(jiān)強(qiáng)不屈。

  父親雖然文化不高,但他對(duì)我的呵護(hù)不比其他人差。打開(kāi)記憶的閘門(mén),父之情,是那么的清晰,從小到大,我都生活在父親嘔心瀝血的照顧下,讓我明白了人間親情以及大海的奧密。

  爸爸是人間的燈塔,是耐心的導(dǎo)師,是家里的脊柱,是精神的'支撐,是默默的守望者。因而我對(duì)父親的愛(ài)勝過(guò)母親的養(yǎng)育,自我懂事以來(lái),父愛(ài)成為我生命中不可缺少的一部分。每次做錯(cuò)事,父親總是先掘出錯(cuò)誤所在,也不打罵我,而是耐心地教導(dǎo)我如何改正,直到我誠(chéng)心對(duì)他說(shuō)“我錯(cuò)了”時(shí)他才放過(guò)我。

  父愛(ài)如山,這是眾所皆知的成語(yǔ),我也覺(jué)得很合理,我愛(ài)我的父親。 (指導(dǎo)教師:振太鎮(zhèn)中心小學(xué) 李其賢)

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