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忠于職守作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的忠于職守作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
忠于職守作文1
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這其中包含的不過是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)層面，十二個(gè)詞語(yǔ)，二十四個(gè)漢字，卻是我們中華民族精神的傳承，中國(guó)人民共同理想的體現(xiàn)。在我看來(lái)，核心價(jià)值觀的體現(xiàn)并非只在于那些為國(guó)奉獻(xiàn)、為國(guó)犧牲的英雄烈士們，那對(duì)于我們這樣的普通人來(lái)說(shuō)是遙不可及的。在我們身邊，其實(shí)每時(shí)每刻都在發(fā)生著一些似乎渺小到微不足道缺又令人無(wú)法忽視的事情，那些人那些事，又何嘗不是核心價(jià)值觀的充分體現(xiàn)呢？
就拿前些天看到的一則新聞?wù)f吧，近日來(lái)雨水不斷，整日的陰雨天氣給人們的出行帶來(lái)了諸多不便，影響了交通秩序，而各地區(qū)的交警們卻沒有被這大雨天氣打倒，仍是堅(jiān)守在自己的崗位上，冒著大雨指揮著人們，這不正是敬業(yè)愛業(yè)的.完美寫照么？
人們常說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師們也是這樣默默堅(jiān)守在自己崗位上，默默地為學(xué)生們付出。記得在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，教我們語(yǔ)文的老師姓丁，是一位年過半百，已經(jīng)晉級(jí)為奶奶的資深教師，她的那雙手布滿了皺紋，卻也是這雙手，培育出一代又一代英才。我還記得當(dāng)時(shí)她常抱怨說(shuō)我們班級(jí)是全年級(jí)紀(jì)律最差、成績(jī)最差，可以說(shuō)什么都?jí)|底的班級(jí)，每當(dāng)她這樣的話語(yǔ)，我們都會(huì)從心底感到不滿，后來(lái)才知道她是為了激勵(lì)我們奮發(fā)努力。雖說(shuō)丁老師的年紀(jì)比教我們的其他任何一個(gè)老師都大，可她卻是最為認(rèn)真也是對(duì)我們最負(fù)責(zé)的一個(gè)。每天放學(xué)路過她的辦公室時(shí)，都能看到她抓著平日里最調(diào)皮最不讓人省心的那幾個(gè)男孩子，一遍一遍的極其耐心的教育他們，教他們背書做題。
有一個(gè)冬夜，我回到家后發(fā)現(xiàn)一份作業(yè)落在了學(xué)校，便又冒著寒風(fēng)返回去取，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑透了，卻能老遠(yuǎn)看見我們班級(jí)對(duì)面的那扇窗戶透著微弱的光。我當(dāng)時(shí)心里有些疑惑，是哪個(gè)老師走時(shí)忘記關(guān)了燈？走到門口看了，才發(fā)現(xiàn)是丁老師還在里頭。她戴著一副老花眼鏡，正打著臺(tái)燈在仔細(xì)地為我們批改作業(yè)，有幾本作業(yè)本已經(jīng)爛得不成樣子，中間的紙張掉了出來(lái)，丁老師拿過膠帶，用那雙凍得通紅的蒼老的受認(rèn)真地幫那些同學(xué)粘好，我看得眼眶一熱，默默轉(zhuǎn)過了身，拿著作業(yè)離開了學(xué)校。走到校門口時(shí)，傳達(dá)室的馬爺爺把我叫住：“姑娘，你們丁老師還在里面吧？她真是敬業(yè)的很啊，我在這學(xué)校這么久了，每天都能看到她來(lái)得最早也走得最晚，真是個(gè)好老師�。 �
是啊，雖沒有做什么轟轟烈烈的大事，但卻兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地在需要自己的地方發(fā)光發(fā)熱，我心中的核心價(jià)值觀也正是如此。
忠于職守作文2
蜜蜂采蜜傳粉，盡其職責(zé)；黃牛辛勤耕種，盡其本分；信鴿傳遞信件，盡其職守；物尤如此，人何以堪？把敬業(yè)看做是一種職責(zé)和本分，忠于職守，克己奉公。
我們生活在一個(gè)物欲橫流、浮躁不安人時(shí)代。不少人隨波逐流，亦改變了心境。我們棲居的這片土地上有林立的高樓，有閃爍的霓虹，我們�？康倪@個(gè)海岸熱鬧喧囂，亦有浮動(dòng)吵鬧。敢問誰(shuí)能在如此大背景下守住自己的職分，還自己心靈一方凈土？人生在世，能轟轟烈烈頂天立地的畢竟是少數(shù)，多數(shù)人都在自己的崗位下奮斗終生。敲鐘拜佛是和尚的職責(zé)，保家衛(wèi)國(guó)是戰(zhàn)士的責(zé)任，教書育人是老師的任務(wù)。從未有人行行精，樣樣通，名人也不過是某一領(lǐng)域上的'成功者罷了。世界這么大，總有你落腳的位置。
將職責(zé)作為人生的賭注，是問心無(wú)愧的坦然。有人羨慕那些一出生就落地都城的人，他們?cè)跊]有“貴族”的國(guó)度里依然是國(guó)民中的貴族；有人羨慕那些將門虎子與大家閨秀，他們一出生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了“草根”一族，可這不能代表什么，他們的人生又不會(huì)吝嗇給我們一分一秒，我們活的還是自己的人生，人生不需要太多的條件，平凡的人亦可作出不平凡的事。我們的人民警察為了查案日夜埋伏，我們的快遞小哥每天穿梭于城市街頭巷尾，我們的教師團(tuán)隊(duì)夜以繼日批改作業(yè)。他們像花兒，讓這座城市有了斑斕的色彩；他們像柳枝，讓這座城市有了撩人的綠意。
忠于職守，克己奉公是要我們做到熱愛自己的工作，把工作當(dāng)做一種樂趣；要我們克制貪欲，甘于奉獻(xiàn)。不敬業(yè)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘混日子的人稍微挨點(diǎn)苦受點(diǎn)累就會(huì)唉聲嘆氣，會(huì)為了蠅頭小利出賣靈魂，喪失自我。生活若像利劍一般剝?nèi)ニ麄兲搨蔚钠つ遥麄儠?huì)無(wú)路可逃，會(huì)像個(gè)迷路的孩子哀嘆此生碌碌無(wú)為、尸位素餐。他們窺覬著利益，卻總是想著為自己披上“仁義”的外衣。忠于職守之人永遠(yuǎn)是讓人崇敬的，不管哪一領(lǐng)域，小到清潔工，大到領(lǐng)導(dǎo)人。是形形色色不同崗位的人構(gòu)建了社會(huì)，讓社會(huì)有序發(fā)展。
盡職是奮斗者的墓志銘；盡職是成功者的通行證。忠于自己的職業(yè)，體驗(yàn)生活的樂趣，方可閱盡世間滄桑，體察生活百態(tài)。我們要秉持職責(zé)，挺直脊梁，在純凈的天空下傲然直立。
忠于職守作文3
在我的生活中，有許許多多平凡而又偉大的人，有為了學(xué)生而嘔心瀝血的老師，也有為了病人而恪盡職守的醫(yī)生，他們就像明亮而閃耀的星星，裝點(diǎn)著整個(gè)社會(huì)。而我今天要講述的，是一位為了確保交通暢通、駕駛安全而忠于職守的'交警叔叔。
一個(gè)周六的上午，窗外下著傾盆大雨，風(fēng)呼呼地吹著，這么冷的天氣，我和媽媽還是得出門，因?yàn)楸仨氌s著去上英語(yǔ)提高班。“快點(diǎn)快點(diǎn)，下雨肯定塞車，會(huì)遲到的。”媽媽不停地催促著我。一路上，媽媽把車開得飛快，路上的積水不時(shí)地被車輪濺出水花。就在一個(gè)路口拐彎紅綠燈處，等紅燈的汽車排得像一條“長(zhǎng)龍”，媽媽怕耽誤時(shí)間，從旁邊直行的路上插到那條“長(zhǎng)龍”的最前面，想等綠燈一亮就過去。
這時(shí)，一位穿著雨衣的交警叔叔走了過來(lái)，敲了敲車窗，對(duì)我們敬了個(gè)禮。媽媽按下車窗，交警叔叔讓媽媽拿出駕駛證，我心急地說(shuō)：“叔叔，我上課快要遲到了，快讓我們走啊!”叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你媽媽開車開這么快是不安全的呀，你看，她還插隊(duì)，這樣也會(huì)影響其他車輛行駛�！庇晗碌酶土�，豆大的雨滴不停地打在交警叔叔的雨衣上，從而發(fā)出噼里啪啦的聲音，雨水順著他的帽檐一滴一滴地流進(jìn)了他的衣領(lǐng)里，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我冷得打了個(gè)哆嗦，心想：難道這位交警叔叔就不怕冷不怕感冒嗎?交警叔叔認(rèn)真地看著駕駛證，嚴(yán)肅地開了一張罰單。他彎下腰將駕駛證和罰單給媽媽，嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)您以后不要再開這么快，也不要再違章變道了，車上還有小孩，一定要注意安全啊!”媽媽忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，下次一定注意�！闭f(shuō)完后，交警叔叔冒著風(fēng)雨，大步跑回值班路口，在風(fēng)雨中繼續(xù)指揮著交通。
看著這位交警叔叔在風(fēng)雨中高大的身影，我的心里頓時(shí)覺得暖暖的。在這樣惡劣的天氣里，交警叔叔沒有選擇避風(fēng)躲雨，而是選擇了在風(fēng)雨中繼續(xù)工作，只為確保交通的暢通和人們的駕駛安全。
在我們的身邊，總是有著這樣一群人，默默無(wú)聞地堅(jiān)守在自己的崗位上，是他們的付出讓我們的生活變得更美好。此時(shí)此刻，我暗下決心：等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)忠于職守的人。
忠于職守作文4
他們平凡，卻忠于職守，無(wú)疑成為千萬(wàn)職崗人員中最閃亮，耀眼的行星。
醫(yī)生救死扶傷，為病人身體狀況日夜操勞，工作嚴(yán)禁不怠，只為給他人一份滿意的答卷，不服自己神圣的職責(zé)。那醫(yī)院里，一個(gè)又一個(gè)的白色身影，一份有一份的精神職責(zé)。對(duì)于他們而言，這是自己的使命，也是不可推卸的責(zé)任。醫(yī)生的精神不正是令人敬畏，開在嚴(yán)謹(jǐn)、無(wú)私上的美麗的.職責(zé)之花嗎？
教師教書育人，日夜操勞的向我們傳授知識(shí)，只為我們今后通往夢(mèng)想道路鋪上堅(jiān)實(shí)的路基。老師同樣的話，往往要說(shuō)上很多遍，柯老師卻不辭勞煩，繪聲繪色的為我們一遍有一遍的講演，只為我們能夠真正的理解，學(xué)會(huì)。都說(shuō)發(fā)展社會(huì)主義，發(fā)展、強(qiáng)大科學(xué)技術(shù)的途徑是培育人才，沒有教師，哪來(lái)的人才？不管一個(gè)人去的多么值得驕傲的成績(jī)，備受褒揚(yáng)之時(shí)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師曾播下種子，培育花朵。
偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾因?yàn)樯贂r(shí)符定一老師慧眼識(shí)金星，精心栽培，才能成就大業(yè)；偉大的科學(xué)家居里夫人也曾當(dāng)眾感謝并向老師鞠躬、、、勿忘師恩，教師和我們一樣，都有自己的理想，他們卻為了我們的理想，而放棄自己的理想；情愿讓他人踩著自己，登上通往成功的階梯。這種情操令人心生敬畏。這種情操也不正是開在教師成就他人夢(mèng)想上的美麗的奉獻(xiàn)之花嗎？
還有一直在潛心研究、發(fā)明的科學(xué)家們，試問一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的人，甘于只潛心于此嗎？愿意只是一味的搞研究嗎？放著外面繁華的世界，甘于忍受鉆研之苦，又如何做到呢？多少次，自己孤軍奮戰(zhàn)；多少次，無(wú)味的不斷重復(fù)同一個(gè)實(shí)驗(yàn)，只為發(fā)現(xiàn)更多，創(chuàng)造更多。居里夫人身患血癌時(shí)，絕無(wú)自暴自棄，一開口就是“成功路上不用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)忍！這種堅(jiān)忍不正是開在鉆研實(shí)驗(yàn)上的美麗的研究之花嗎？
作為學(xué)生，我們有了這些例子，是否更應(yīng)該要忠于職守了呢！他人課間追打的時(shí)候，你是否比他們多寫了一道又一道的題目；他人早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)刻，你是否還在挑燈夜讀；早晨他人還在懶洋洋地抱怨睡眠不夠充足時(shí)，你是否早已背起書包，坐在教室之中晨讀了呢？
忠于職守多么可貴、可敬。正因?yàn)槿松喽蹋矣诼毷�、有所貢獻(xiàn)的人才顯得更加難得可貴！
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