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【精華】閱讀伴我成長(zhǎng)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的閱讀伴我成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1
捧一卷詩(shī)書(shū),啜一杯香茗。在氤氳的熱氣中,閱讀伴我成長(zhǎng)。
“人生若只如初見(jiàn)!钡谝淮闻c書(shū)相逢,是童年時(shí)期百讀不厭的《安徒生童話》《格林童話》。
為了愛(ài)情不惜一切代價(jià)的海的女兒,饑寒交迫中去世的賣火柴的小女孩,貪心而自欺欺人的說(shuō)葡萄是酸的狐貍……多少個(gè)月明風(fēng)清的夜晚,這些幼稚而又飽含深刻道理的故事伴我度過(guò)。
韶華流轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)間,我已成長(zhǎng)為一名小學(xué)生,閱讀依舊伴我前行。我在《狼王夢(mèng)中》結(jié)識(shí)了深愛(ài)兒女的母狼紫嵐,在《草房子》中認(rèn)識(shí)了活潑好動(dòng)的男孩桑桑,在《青銅葵花》中了解了疼愛(ài)妹妹的青銅以及乖巧懂事的葵花,在《一只獵雕的故事》中看到了忠心耿耿的獵雕……曹文軒筆下的`人物性格特點(diǎn)鮮明,他們都珍惜親情并愿意為之做出犧牲,故事往往使人潸然淚下。而沈石溪筆下的動(dòng)物也都有自己的情感,它們也有喜怒哀樂(lè),也會(huì)舍生取義。在這些書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了不一樣的人生,也對(duì)動(dòng)物有了全新的看法?梢哉f(shuō),書(shū)是我的啟蒙老師。
是“窗竹影搖書(shū)案上”的閑適,“三更燈火五更雞”的刻苦;是“書(shū)中自有黃金屋”的收獲,“書(shū)到用時(shí)方很少”的痛惜;是“絕知此事要躬行”的頓悟,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的信心……墨香彌漫在夜露潮濕的夜晚,我捧著書(shū),領(lǐng)會(huì)到了中華博大精深的詩(shī)詞文化。
風(fēng)華是一指流沙,如今的我,已是一名初二學(xué)子。我隨魯迅一同《吶喊》,與老舍在《茶館》中品茶,我同冰心一起看《繁星》《春水》,和朱自清凝望父親的《背影》,我隨魯濱遜一同“冒險(xiǎn)”,與格列佛前去大人國(guó)小人國(guó);我同海倫一起看三天光明,和霍金追溯時(shí)間的簡(jiǎn)史;我參觀了大觀園,看過(guò)了忠義堂,去過(guò)了花果山,見(jiàn)證了三國(guó)歸晉。
我想我真的成長(zhǎng)了。
走進(jìn)古典詩(shī)詞之中,我看到“千古第一才女”的李清照,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”;聽(tīng)到南唐后主李煜吟“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;我望到了“羌管悠悠霜滿地”的邊塞秋景;賞過(guò)了“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”的落紅;也嗅過(guò)“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅香。
我在文字的世界中徜徉?瓷胶訜o(wú)疆,初心不戀,指尖留有墨香。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2
你知道書(shū)是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請(qǐng)你拿起離你最近的一本書(shū),仔細(xì)品品它的味道。書(shū)的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書(shū)用鮮活的文字來(lái)充實(shí)我們,正所謂“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴”。
在我們的.成長(zhǎng)中,書(shū)時(shí)時(shí)刻刻陪伴者我們。從我們小時(shí)候的幼兒畫(huà)報(bào)、識(shí)字書(shū)慢慢深入成了名著、小說(shuō),每一本不同的書(shū)都在向我們?cè)V說(shuō)著一門知識(shí)。書(shū)的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無(wú)數(shù)人的高尚情操。
我通過(guò)讀《長(zhǎng)襪子皮皮》,認(rèn)識(shí)到有一個(gè)樂(lè)觀的心多么重要,皮皮熱愛(ài)生活,不管有多么大的壞事,都無(wú)法影響她的好心情 。她對(duì)不好的事,總會(huì)用一個(gè)平常心來(lái)面對(duì)。加上她的樂(lè)于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個(gè)活潑、善良的小皮皮,其實(shí)在我們生活中有些事并沒(méi)有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂(lè)觀面對(duì)生活,用最燦爛的笑容來(lái)迎接新的一天
書(shū)一定也教會(huì)了你許多的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們遨游書(shū)海吧!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)無(wú)止境,書(shū)永遠(yuǎn)讀不完。書(shū)香滋潤(rùn)我成長(zhǎng),書(shū)讓我們的生命更精彩。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3
《閱讀》是一本包括語(yǔ)文、英語(yǔ)和漫畫(huà)的兒童讀物,主要記錄了全世界各地大小朋友的精彩心聲。
我訂閱這本雜志后,才發(fā)現(xiàn),枯燥無(wú)味的課外資料也能如此的生動(dòng)形象,幽默風(fēng)趣,令人愛(ài)不釋手。
《閱讀》主要以美文為主,并穿插了生動(dòng)的英語(yǔ)講解。雖然我并不能完全讀懂所有的英文,但我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)所有單詞。屆時(shí),我的`英語(yǔ)水平一定會(huì)跟上一層樓的!當(dāng)然,通過(guò)對(duì)名家作品和同學(xué)習(xí)作的品讀,我的作文水平也飛速提升。
總而言之,《閱讀》是一本讓人在歡樂(lè)中收獲知識(shí),在愉快中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在娛樂(lè)中積累學(xué)識(shí)的好書(shū)。
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我出生在一個(gè)書(shū)香門第,所以從小我便喜愛(ài)閱讀。可是在某一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因?yàn)槲业拈喿x量實(shí)在太少太少。
在我的印象中,每次和他們談話,感覺(jué)自己就像一個(gè)透明的人,內(nèi)心的蒼白以致無(wú)法隱藏自己的無(wú)知。而我最引以為豪的論述,對(duì)他們來(lái)說(shuō),或許只是多年以前書(shū)架上某本書(shū)里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點(diǎn)。
我敬佩愛(ài)閱讀的人,因?yàn)樗麄儗?duì)知識(shí)的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書(shū)里面,隨時(shí)準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無(wú)聊而打個(gè)水漂而已。我甚至覺(jué)得,他們的短短幾個(gè)小時(shí)所獲得的養(yǎng)分,已經(jīng)超過(guò)了我的一天,一個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間的`收獲!
正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識(shí)武裝自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個(gè)人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!
我曾在一本書(shū)上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁,既然生命如此短暫,那為何要把時(shí)間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會(huì)有愛(ài)迪生,有愛(ài)因斯坦了。既然知道了事實(shí),那就努力打破它,人定勝天!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過(guò)閱讀。因?yàn)槲疑钚牛洪喿x,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會(huì)伴我一生!
閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇5
魚(yú)兒喜歡小河,喜歡在河水里游動(dòng);
小鳥(niǎo)喜歡藍(lán)天,喜歡在藍(lán)天上歡唱;
我喜歡看書(shū),喜歡在書(shū)海里翱游;
很小很小的時(shí)候,每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我都是在媽媽講的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。稍稍長(zhǎng)大一些,我開(kāi)始喜歡各種各樣的連環(huán)畫(huà),里面形形色色的人物、五顏六色的花朵、惟妙惟肖的動(dòng)物、生動(dòng)精彩的片段都深深的吸引著我。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,從那開(kāi)始,書(shū)就成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的.良師益友。
每天,只要一有空,我就會(huì)沉盡在《格林童話》、《101個(gè)神話故事》、《中華上下五千年》、《唐詩(shī)三百首》等這些課外讀物中。從這些書(shū)里我認(rèn)識(shí)了白雪公主、灰姑娘、美人魚(yú);知道了許許多多象盤古開(kāi)天辟地、女?huà)z補(bǔ)天的神話故事,雖說(shuō)是神話,但我卻被遠(yuǎn)古人類征服自然的精神與氣魄所折服;我了解了我國(guó)悠久的歷史以及它的輝煌與興衰;我還認(rèn)識(shí)了李白、白居易、杜甫等偉大詩(shī)人,還有他們的作品如靜夜思、池上、絕句……書(shū)就象一位不說(shuō)話的老師,默默的讓我感受到知識(shí)的海洋竟是如此豐富。
讀書(shū),真好!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以豐富知識(shí)、開(kāi)拓視眼;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我懂事很多為人處事的道理;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以教會(huì)我們?nèi)绾畏謩e真假、明辯事非。一本好書(shū),會(huì)使我們受益終身,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生與好書(shū)為伴吧!
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