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學(xué)校秋天的作文

時(shí)間:2023-05-24 18:04:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)校秋天的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)校秋天的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校秋天的作文3篇

學(xué)校秋天的作文 篇1

  當(dāng)秋的雙手婆娑著大地,翠綠的葉子變成了枯黃,葉兒隨著秋風(fēng)搖曳,慢慢地從樹(shù)梢悄悄的打著旋兒落下。是。∥覀兊男@,在秋的村托下,是那樣美。

  ——題記

  走進(jìn)校園門(mén),瞧,樹(shù)上的果實(shí)經(jīng)過(guò)幾度的時(shí)光,終于從沉睡中醒來(lái),看它金黃的衣服,一定是秋風(fēng)給它的"見(jiàn)面禮"。

  最喜歡自由自在地在校園里漫步,最喜歡秋風(fēng)拂過(guò)臉龐的清爽,最喜歡自己的心靈起航,感受校園秋色的美妙,最喜歡聽(tīng)到如火如荼的楓葉沙沙作響,最喜歡嗅嗅教室門(mén)口花兒的芳香,被我咀嚼得香氣四溢。

  走到秋色的秋園,就看見(jiàn)可愛(ài)的'同學(xué)互相追逐玩耍,笑聲不斷。親切的老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n,活躍連篇。就連“沉默的”夢(mèng)圓這時(shí)也裝扮起來(lái),穿了一件金黃的外衣。

  不必說(shuō)優(yōu)美的夢(mèng)圓,夢(mèng)幻的靜園,高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)美麗的操場(chǎng),被楓葉落滿地的籃球場(chǎng),單是同學(xué)們學(xué)習(xí)的活躍氣氛,就有無(wú)限趣味。早晨看同學(xué)們踏著“黃金毯”,走向教室,上課時(shí),老師與同學(xué)之間的默契配合,就為美麗的校園又增添了許多趣味。

  夕陽(yáng)美景,夕陽(yáng)西下,整個(gè)校園沐浴在余暉的彩霞中,晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣涼意,夾著花木的幽香,使人心曠神怡,一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在校園中,秋日的照射下的校園顯得那么誘人,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好。

  風(fēng)兒吹皺了問(wèn)渠,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。高空的風(fēng),恣意地追逐著,戲弄著,撕扯著云朵。

  秋,沒(méi)有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的亮麗,沒(méi)有了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下柳枝絳”的清晰,沒(méi)有了“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的悠寂,只有“月到中秋寂,親人心相連”的心情。

  秋,是本線裝的詩(shī),物化的思緒,裊裊煙云,幾度夕陽(yáng)紅。

  秋,是收獲的季節(jié),是豐收的喜悅,徐徐的稻香,山高月小。

  秋,是靦腆的微笑,是生活的小憩,朗朗的晴空,秋色多美妙。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)我的校園,校園的秋色,真美!

學(xué)校秋天的作文 篇2

  秋天來(lái)了,她靜悄悄地走進(jìn)我們的校園,我們的校園變了……

  走進(jìn)校門(mén),眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。瞧那邊用十幾盆菊花擺成的小花壇,它那黃色的花朵散發(fā)著微微清香。這些菊花顏色眾多,姿態(tài)各異,那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。

  再往前走就是校園里的小水池了。水中的魚(yú)兒不知跑到哪個(gè)角落里去了。突然,有只小烏龜從水里游了出來(lái),那兩個(gè)小眼睛看著我們,好像在說(shuō):“小朋友,我不能跟你們玩了,我要去過(guò)冬了……

  繼續(xù)往前走就是學(xué)生食堂了。食堂過(guò)道有一棵法國(guó)梧桐樹(shù),樹(shù)枝上結(jié)滿了果實(shí)……一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶。食堂右邊是操場(chǎng)?蔹S的'小草中間偶爾還能看見(jiàn)少許綠色的小草。操場(chǎng)邊還有幾棵紫荊花,它的葉子似乎都掉光了,幾片半黃半綠的葉子還掛在枝頭上,在微微的秋風(fēng)里飄蕩,長(zhǎng)得像扁豆一樣的果實(shí)已經(jīng)變得黑乎乎的了,在告訴人們秋天來(lái)了。

  下了課,同學(xué)們一齊涌出教室,投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹(shù)木中尋找最美的葉子,把它做成美麗的標(biāo)本,也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒,于是頭上便開(kāi)滿了“小黃花”……

  秋天,多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖,夏天的熱烈和冬天的涼爽。秋天的學(xué)校,難道不是一幅最美的畫(huà)卷嗎?

學(xué)校秋天的作文 篇3

  秋天到了,大自然就像穿上了五彩繽紛的衣裳,有紅的,有黃的,有紫的……讓我們?nèi)デ锾炖锟纯窗桑?/p>

  先看看我們一直都在那讀書(shū)的學(xué)校吧?矗谒嗟氐谋M頭,種著一排楓樹(shù),紅紅的楓葉一片片飄下來(lái),真像一只只蝴蝶在飛舞。教學(xué)樓前面的草坪已經(jīng)有些變黃了,而那高大的桂花樹(shù)開(kāi)滿了一朵朵金色的小花,散發(fā)著迷人的芳香,一進(jìn)校園,那香味就會(huì)撲鼻而來(lái)。而在后操場(chǎng)食堂的旁邊,種著幾棵桃樹(shù),茂密的'桃葉正在漸漸枯黃,漸漸掉落。站在走廊往前面看,能看到田野里的稻子變成了金黃色的了,沉甸甸的在秋風(fēng)里向人們點(diǎn)頭微笑,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,你們把我種得好胖呀!”

  這就是我們學(xué)校的秋天。雖然,我只寫(xiě)了我的學(xué)校,但是還有很多地方都藏著秋天的影子。如果,你想看到秋天,就用你的雙眼來(lái)仔細(xì)觀察吧!

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