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精選閱讀伴我成長作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長作文 篇1
兒時(shí)的我,書是我最好的伙伴。那時(shí),在大人的眼里我就是個(gè)傻小子。除了媽媽,大人們都喜歡糾正我拿書的姿勢,嘴巴里還念叨著“又拿反了!蔽乙仓粫那牡馗嬖V媽媽我拿反書的秘密:媽媽你看,帽子倒過來看像一條小船,它可以帶我去航海嗎?媽媽你看,天空倒過來看像大海,你說,它們倆為什么要穿情侶衫?......那時(shí)的我,一直很迷茫:倒過來看書,又能看到另一個(gè)五彩繽紛的世界,為什么不可以這樣?
上了小學(xué),書還是我最好的.伙伴。校園里,那朗朗的書聲,猶如動(dòng)人的音符令我陶醉。書房內(nèi),那行行的文字,猶如陽光和雨露滋養(yǎng)著我的心靈。
那一年,我有了自己的書柜。書架上,有美麗動(dòng)人的童話故事,有驚心動(dòng)魄的科幻小說,有耐人尋味的歷史書籍。我如同一條書蟲如饑似渴地啃著它們。走進(jìn)書的世界,我仿佛縮小了身體,和愛麗絲一起跌入樹洞,開始驚險(xiǎn)刺激的旅程。我仿佛和一群孩子一樣,被綠刺猬咬了一口,也變成了一只瘋狂的綠刺猬。我又仿佛與商鞅在一起變法,與七十二賢共聽孔子的教誨。我還仿佛與蘇秦一起懸梁刺股,與張儀一起游說九國,與霍去病一起征戰(zhàn)匈奴,與韓信一起背水一戰(zhàn)......
如果有人問我,為什么喜歡讀書?我都會用《顏氏家訓(xùn)》的一句話來回答:“夫所以讀書學(xué)問,本欲開心明目,利于行耳。 ”多讀書能開啟心智和眼界,豐富頭腦,明白事理,以作為處世為人的依據(jù)和根本!度呦铩返墓适伦屛覍W(xué)會了寬容,《肯定自己》讓我學(xué)會了自信,《假如給我三天光明》讓我學(xué)會珍惜和保護(hù)健康。
世界再喧鬧,有書我就能靜下心來。因?yàn)樽x一本好的書,就像在和一個(gè)高尚的人談話。它能幫助我增長知識,提高修養(yǎng),化解憂愁,甚至能蕩滌靈魂。
如果說成功是一扇大門,那閱讀就是打開這扇大門的金鑰匙。從童年到少年,我一直握著這把金鑰匙努力前行,我相信它會伴我一路成長,到達(dá)成功的彼岸。
閱讀伴我成長作文 篇2
高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而這天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
生平中第一個(gè)階梯可算是《動(dòng)物插圖拼音故事書》了,每一天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的`動(dòng)物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個(gè)階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報(bào),壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長階梯讓我樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我要做一個(gè)好人!一個(gè)讓他人都尊敬的英雄!此時(shí)的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個(gè)階梯,里面完全是一個(gè)虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時(shí)光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。
還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一向到此刻,也許有些人很厭惡它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時(shí)每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
閱讀伴我成長作文 篇3
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋.”生活中沒有書籍,猶如一條干涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤,而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場大雨一般!
你看過<<安徒生童話>>嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想.看到丑小鴨孤單的.身影,我體會到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí),我感受到她那不會被邪惡嚇倒的堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書柜里還有這樣一本書----<<成語故事>>.鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強(qiáng)烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀;負(fù)荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的優(yōu)良品質(zhì)……
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯.這句話說得很對,人活著不就是為了獲得更多的知識,取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識是無窮無盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會獲益匪淺的.
我一定要努力學(xué)習(xí),爭取攀上知識的高峰,去做一個(gè)有知識有學(xué)問的人!
閱讀伴我成長作文 篇4
高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯。"的確,在我成長的道路上,書,一路陪伴,引領(lǐng)著我徜徉在知識的海洋。
從我牙牙學(xué)語開始,媽媽就捧著精美的畫冊給我念童謠、講故事。一看到書,一聽到媽媽那柔柔的聲音,我就會馬上安靜下來,從此,我就和書結(jié)下了不解之緣。
上學(xué)了,我認(rèn)字了,于是開始自己讀書。讀書,成了我每天的"必修課",閑暇之余,書就是我最親密的伙伴。漸漸地,我從書中明白了許多道理,分清了真善美和假惡丑。如今,我已經(jīng)長大,即將升入六年級,每天除了上學(xué)之外,還要完成老師布置的家庭作業(yè),讀書的時(shí)間大大地減少了,但我還是會見縫插針、爭分奪秒地看書。晚飯后,媽媽讓我休息10分鐘再寫作業(yè),我哧溜一下竄進(jìn)書房,捧起了書,在我看來,讀書就是最好的休息。前兩天,我生病了,要到醫(yī)院里打吊針,媽媽忙著為我準(zhǔn)備水杯、毛巾,我卻從書架上抽了兩本書準(zhǔn)備帶去,不然,會多無聊多枯燥啊!馬上要放暑假了,哈,我想想就會笑出來,因?yàn)槲铱梢员M情地看書啦!
從小時(shí)候的童話書,到現(xiàn)在的科普讀物、校園小說、名家散文,還有世界名著,他們都是我的好朋友。我最著迷的就是科普類讀物了,地球的形成、宇宙的奧秘、星座的傳說,都深深地吸引著我。日積月累,現(xiàn)在的我可是個(gè)知識豐富的"小博士"嘍,你瞧,我的鼻梁上架著一副小眼鏡,還蠻像回事哦!
書,是不會說話的.,但當(dāng)你輕輕翻閱,沉醉其中,你會聽到鳥兒的鳴唱,流水的歡騰,秋蟲的呢喃,世上最美妙的聲音都在這里。我愿在書的世界里感受這一切,聆聽這一切,永遠(yuǎn)!
閱讀伴我成長作文 篇5
讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能明白讀書的快樂和簡單!是。疅o時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!
而上學(xué)后,我改變了對讀書的看法!讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動(dòng)的主人公使我明白了:要做善良的人,要學(xué)會自我獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人``````我開始愛上讀書啦!
讀書后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的.寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!那里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們就應(yīng)做到:善良、勇敢、無私``````
"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!
閱讀伴我成長作文 篇6
閱讀首先要擇書,隨著我們社會的不斷發(fā)展,名著在市面上有了越來越多的譯本,那么我們在選擇的時(shí)候一定要選擇權(quán)威機(jī)構(gòu)出版的書,對于外國名著,有能力者可以看英文原著,或者中英對照,對于中文版則一定要買名家翻譯的,比如《枕草子》要周作人的,《堂吉訶德》是楊絳的最好。
我個(gè)人喜歡在網(wǎng)上買書,供選擇的種類較多,在挑選書籍的時(shí)候我一定會核對字?jǐn)?shù),我們可以百度出這本書是多少字,在買書網(wǎng)站上看是不是大致一樣,如果相差很多則最好不要買。
有的朋友問我一天要讀多長時(shí)間的書最合適,在他們眼中我一天里有五六個(gè)小時(shí)都在看書,實(shí)際上我每天平均只有兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間來閱讀,而對于廣大的學(xué)生來說,每天抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間已經(jīng)很不錯(cuò)了,課外閱讀一定不要指望立刻就會有收益,它是不斷積累的過程,慢慢的才會有效果,愛書之人總有一種書卷氣,這種氣質(zhì)是裝不出來也是無法掩藏的。
對于看什么書很多人也很迷茫,我在向同學(xué)推薦書籍的時(shí)候他們總會說“大學(xué)生必讀我可以讀懂嗎?”其實(shí)名著是沒有年齡限制的,讀一遍有一遍的收獲,我不僅看大學(xué)生必讀,我還會看兒童文學(xué),我總覺得大學(xué)生必讀和兒童文學(xué)在獲得的感悟里有很多是相通的。
讀書,最重要的是自然,有人會擔(dān)憂我看名著記不住怎么辦?沒幾個(gè)人可以完整的記下一本書的內(nèi)容,我們一定不要去強(qiáng)迫自己去死記硬背,讀書本是一種放松,如果讀書的時(shí)候思想高度集中,那就體會不到閱讀過程中那種愉悅的心境了。
我不喜歡在房間里讀書,總要是搬個(gè)凳子坐在樹下,看著陽光透過樹葉在紙上留下婆娑的光斑,甚至讓我有一種歲月靜好的感覺。
在這里給中學(xué)生推薦幾本我喜歡的書《擺渡人》《追風(fēng)箏的.人》《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》《白鹿原》《平凡的世界》《穆斯林的葬禮》《邊城》《哈姆雷特》《靜靜的頓河》這些書雖然在理解難度方面參差不齊,但是對我們的生活和以后的人生道路的幫助是無窮的。
閱讀伴我成長作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識,人們可能還沒有那么多發(fā)明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那么寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價(jià)值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實(shí)其他書籍同樣可以讓我們獲得知識,讓我們找到快樂,讓我們發(fā)現(xiàn)教科書中所沒有的東西。
就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個(gè)小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學(xué)到善良,從圣母瑪利亞身上學(xué)會寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。
漫畫書,同樣讓我學(xué)到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優(yōu)美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個(gè)不一樣的新一,讓我看到了新一的機(jī)智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時(shí)明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他愿意冒著生命危險(xiǎn)去刺殺秦王,這是多么濃厚的愛國精神。⊥瑫r(shí)也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的'月兒……漫畫書其實(shí)也有很多知識蘊(yùn)含在其中,只是看你善不善于去發(fā)現(xiàn)。
書是我們生活中不可或缺的東西。唐代詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對寫作的重要作用。因此,對于我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。
閱讀帶給了我知識,閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長。
閱讀伴我成長作文 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說的;“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。
在我這五年讀書中,我懂得了:書,是一塊宿營地,能安置我的靈魂;書,是一個(gè)百草園,能陶治我的情操;書是知識的源泉;書是我的海洋;書是我生命的一部分。
如果問我喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書。每當(dāng)我讀到一本好書的時(shí)候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語,像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動(dòng)。我和書中的`人物進(jìn)行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開闊......
告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說,當(dāng)我看到入迷時(shí),我自己好像就是書中里的一位小偵探,進(jìn)行著神秘的行動(dòng)。當(dāng)案子破了時(shí),我欣喜若狂,激動(dòng)得夜里不能入睡。
平時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬個(gè)為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來津津有味地看了起來。突然,我看到一句;“吃肉會致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲沂值膼鄢匀狻2恢酪院筮可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬個(gè)為什么》,找到“吃肉會致癌”這句話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!原來“吃肉會致癌”變成了“吃燒焦的肉會致癌”。是我昨天在看書時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字,這時(shí)候我想起了一句名言;“讀書有三道,為心到,眼到,口到!闭?yàn)槲倚臎]有到,所以書懲罰了我的粗心,馬虎。
閱讀使我掌握了許多知識,懂得了許多道理,書是我人生道路上的指路明燈。
閱讀伴我成長作文 篇9
一個(gè)人的一生離不開許許多多的東西,離不開水,離不開陽光,離不開空氣……同時(shí)也離不開書籍。
書,在我們家是隨處可見的,你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀?梢院敛豢鋸埖恼f,我的童年就是在這樣的環(huán)境下度過的。書是我的摯友,我的寶貝。每當(dāng)我悲傷時(shí),書鼓勵(lì)我不要沉浸在悲傷中,要去勇于探索;當(dāng)我感到迷茫、彷徨時(shí),書猶如大海里的一座燈塔,為我照亮前方的路;當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí),書便成為我的朋友,默默地陪伴著我。
小時(shí)候,爸爸媽媽工作比較忙,沒人陪我玩,我就在家里乖乖看書。起初不大認(rèn)識字的我只是看一些圖書,雖然對書中的內(nèi)容看得稀里糊涂的,但是精彩、美麗的圖片我百看不厭,從此,喜愛讀書的種子在我的心中發(fā)芽了。
漸漸的,小時(shí)候那個(gè)癡癡地看著圖書的我長大了,一般的故事書我都能看懂了。于是,《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書,書中的精彩內(nèi)容讓我陶醉其中。上小學(xué)了,我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的'《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書,她的書讓我認(rèn)識了不一樣的動(dòng)物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等,它們就像我的良師益友,都讓我受益無窮,教會我人生的道理。
看書讓我感到幸福和滿足,給予我想象的翅膀。《斑羚飛度》中斑羚們面對死亡毫不畏懼,顯得那么從容,當(dāng)羚羊們做“以死換生”的決定時(shí),我被它們深深地震撼了,它們選擇了犧牲老的一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認(rèn)識了一個(gè)身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺,還經(jīng)常被師傅打,但最后成為幸福的水孩子湯姆!冻悄吓f事》中我感受到了作家林海音對童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠(yuǎn),但他們的感受、所學(xué)的道理都讓我受益匪淺。
我現(xiàn)在已是初二的一名學(xué)生了,在課余時(shí)間總會捕捉些時(shí)間拿來看書,有時(shí)晚上做完作業(yè),我也會拿出書來補(bǔ)充我的“精神糧食”。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁嘈牛乙矔{著看書的喜好和在書中所學(xué)的知識、道理登上人生階梯的頂峰!
閱讀伴我成長作文 篇10
明媚的陽光透過窗欞,灑在一排排整齊端莊的書架上。金色的光芒折射著晶瑩剔透的書頁,火熱的文字釋放出無限知識的力量。
從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,書一直伴隨著我的成長。
小時(shí)候,明月下,躺在長椅上,仰望著星空。聽著媽媽講的傳統(tǒng)民間故事,聞著一個(gè)個(gè)美好的結(jié)局,伴著溫柔的晚風(fēng),我便緩緩合眼,做著甜美又單純的夢。
就這樣日復(fù)一日,我漸漸長大了,會認(rèn)字了。小故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我了。我時(shí)常會獨(dú)自趴在桌上,用手指點(diǎn)著帶有拼音的文字,大聲朗讀著,一讀就要讀一個(gè)下午。漸漸的,書架上有了越來越多的.彩繪圖書。
現(xiàn)在,當(dāng)我翻閱著濃濃墨香的書頁時(shí),不僅知道了作者所訴的故事,更多時(shí)候,我會深深地去品味它,了解更深層的、作者真正要表達(dá)的東西。也許,這才是真正的閱讀吧。
從歷史到小說,從推理到散文,從童話到名著,無不吸引著我。閱讀于我,就像一條魚,離不開大海的呵護(hù);也像一朵花,離不開甘露的滋潤。
我愛閱讀,閱讀不僅提高了我的寫作能力,更讓我有了一筆寶貴的精神財(cái)富!
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