【必備】三年級(jí)小學(xué)生作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了第12屆童話節(jié)。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上大聲宣布第12屆童話節(jié)開(kāi)幕了！操場(chǎng)上五顏六色的氣球騰空而起，天空以下變的五彩斑斕。
忽然，我發(fā)覺(jué)天空越來(lái)越暗了，怎么回事呢？我抬頭一看：真實(shí)不看不知道，一看嚇一跳！只見(jiàn)一個(gè)像盤子似的藍(lán)的大東西遮住了天空。不會(huì)是外星人吧？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。大東西已經(jīng)落在了主席臺(tái)上了，只見(jiàn)他披著蓑衣似的披風(fēng)，長(zhǎng)的酷似外星人：大眼睛，大鼻子，十分可愛(ài)，只不過(guò)背上多了像天線似的東西�！班耍⌒∨笥褌兇蠹液�！我的名字叫飛飛，我來(lái)參加你們的童話節(jié)開(kāi)幕式！祝你們童話節(jié)快樂(lè)！”
接著校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)智慧爺爺上臺(tái)講話！”校長(zhǎng)的話還沒(méi)有說(shuō)完，就看到智慧爺爺穿著可愛(ài)的大長(zhǎng)袍，花白的長(zhǎng)胡子在微風(fēng)中飄蕩著，搖搖擺擺的.走上臺(tái)了。他笑呵呵地說(shuō)：“祝同學(xué)們插上童話的翅膀，飛向浩瀚云天的宇宙。我每天都會(huì)和你們?cè)谝黄�。�?dāng)你們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)是，我會(huì)跟你們一起學(xué)習(xí)知識(shí)；當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍是，我也會(huì)跟你們一起歡樂(lè)！”
后來(lái)，校長(zhǎng)又說(shuō)：“希望你們?cè)谶@次童話節(jié)中，讀童話，寫(xiě)童話，唱童話，演童話，還要跟童話人物交朋友�！�
童話節(jié)開(kāi)幕式在歡樂(lè)的歌聲和笑聲中結(jié)束了。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
星期天早晨，媽媽在洗衣服。我看見(jiàn)媽媽那輕松自如的樣子，心想洗衣服真簡(jiǎn)單容易。
于是，我就走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，今天，我來(lái)代勞洗衣服吧�！眿寢屨f(shuō)：“你行嗎?”我生氣地說(shuō)：“不要小瞧人家，不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子，就說(shuō)：“好了，我就讓你試試吧�！边@時(shí)，我說(shuō)：“還是媽媽了解我!”
我馬上接過(guò)媽媽手中的活干了起來(lái)。開(kāi)始，我覺(jué)得洗衣服不吃力�？墒�，才過(guò)了一會(huì)兒工夫，我就覺(jué)得非常累。越洗越累，我真想不干了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是我來(lái)洗吧!”我感到委屈了。于是，就大聲說(shuō)：“這些衣服就是要我來(lái)洗完它們�！眿寢尶次业膽B(tài)度非常堅(jiān)決，也就沒(méi)有了辦法，只得讓我繼續(xù)洗。
我洗呀洗，覺(jué)得有些衣服非常難洗。我就采用了一些辦法來(lái)洗。我就采用《南泥灣開(kāi)荒》一文中的辦法，用了一些招術(shù)，終于把這些衣服全部清洗干凈了。然后，我拿著衣服到水龍頭下面去出水。最后，我把這些衣服全部晾起來(lái)。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒說(shuō)：“兒子，你真行!”我說(shuō)：“那當(dāng)然!”
這時(shí)，我非常高興，因?yàn)檫@是我用我的汗水換來(lái)的`表?yè)P(yáng)，換來(lái)的喜悅!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我最想建造一座糖果橋，它非常的美麗，是小孩子們最喜歡的橋。
橋底的河水清澈見(jiàn)底，橋面上還寫(xiě)著糖果橋三個(gè)字，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，這是太美了。橋的.兩邊還有很多裝飾物，大理石砌成的柱子。橋上還有賣糖果的店鋪。
糖果橋有通向很多公園的道路，橋上面還刻著很多介紹一些著名的古物的古文化，像兵馬俑，大雁塔啊……好多好多呢。
關(guān)于糖果橋，還有一個(gè)非常動(dòng)人的傳說(shuō)呢。傳說(shuō)，一位老奶奶在橋上賣糖果，元旦那天，老奶奶會(huì)糖果送給小孩子們，于是小孩子們非常喜歡糖果老奶奶，他們也經(jīng)常會(huì)過(guò)來(lái)探望老奶奶。
一天，老奶奶生了病，大家也有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去看完老奶奶了，于是大伙就商量著一起去老奶奶那探病。老奶奶很感激這些可愛(ài)的小孩子，便邀請(qǐng)小孩子們吃糖果，還給他們講故事，于是小孩子們更加喜歡她了。之后的每天小孩子們都會(huì)帶著自己的小小心意看望老奶奶，于是就有了現(xiàn)在的糖果橋。
糖果橋就是我最想建造的橋，你們也想建造這樣的橋嗎？
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
1、“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的，相信你會(huì)做到的!”
2、“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的.時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你，學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大�！�
3、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
4、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
5、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
6、描寫(xiě)細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
7、語(yǔ)言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
8、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
9、脈絡(luò)分明，層次感強(qiáng)，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
10、詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。
11、敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
12、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
13、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
14、文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
15、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
16、你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢?
17、太棒了!你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌!
18、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善!
19、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀!
20、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
暑假里，我媽媽帶我去了西安。我們坐了差不多一天的火車，坐得我腰酸背痛的，回來(lái)我們就選擇乘飛機(jī)，這可是我人生中第一次乘飛機(jī)，我既興奮又緊張！
飛機(jī)場(chǎng)非常寬闊，我們先要坐著一輛小車到飛機(jī)邊上，那輛小車搖搖晃晃地載著我們到飛機(jī)邊上。我們登上飛機(jī)，里面開(kāi)著空調(diào)可涼快啦，左右有兩排座位，很寬敞也很干凈。我坐在飛機(jī)上，感覺(jué)很新奇，忍不住東張西望。我一直在和沈張奕猜測(cè)坐飛機(jī)是什么樣的。我激動(dòng)又興奮地問(wèn)她，飛機(jī)飛起來(lái)是什么感覺(jué)，可沈張奕卻一點(diǎn)都不激動(dòng)，她淡淡地回答我說(shuō)：“等會(huì)兒你體會(huì)一下就知道啦�！�
飛機(jī)很快就起飛了，剛剛起飛的時(shí)候。我耳邊一直有一種奇怪的轟隆隆聲，感覺(jué)好像在急速上升，有點(diǎn)像坐海盜船。我們起飛的時(shí)候底下的房子還看得清清楚楚，過(guò)了20分鐘，我透過(guò)窗口發(fā)現(xiàn)底下的房子已經(jīng)看不清了。我只能往窗外看去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景可美了：一朵朵白云好像潔白的羊群散布在藍(lán)色的草原上，那草原就是天空。有的地方云很多，云層很厚，像是一大堆的白雪。太陽(yáng)下山了，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，還沒(méi)等我看得很清楚，彩虹就消失了，一定是飛機(jī)飛得太快了。我還沒(méi)看夠天空中的美景，飛機(jī)就開(kāi)始往下降了！
下了飛機(jī)，我感覺(jué)耳邊的'聲音還沒(méi)消失，一只耳朵還是聽(tīng)不見(jiàn)聲音，可難受了，媽媽告訴我是耳鳴了，過(guò)一會(huì)兒適應(yīng)了就好了，果然沒(méi)過(guò)多久我的耳朵又恢復(fù)正常了！
我人生中第一次乘飛機(jī)，一路都是興奮的，透過(guò)飛機(jī)窗口欣賞到的景也格外美麗！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
我的表妹萱萱現(xiàn)在已經(jīng)三歲了，她十分可愛(ài)，非常能吃，就像一只小老虎。
有一次，媽媽在吃生煎，萱萱見(jiàn)了站在媽媽身邊大喊：“媽媽，媽媽！”媽媽假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)搭理她，萱萱見(jiàn)媽媽不理她，便使出了她的殺手锏——大喊大叫。媽媽拿了兩張餐巾紙塞到耳朵里。于是，萱萱用出了絕招——躺在地上滿地打滾。媽媽拿她沒(méi)辦法，只好夾了個(gè)生煎，舉在空中。萱萱看見(jiàn)生煎后滴流滴流地轉(zhuǎn)著眼珠，屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“啊嗚”一聲，偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的'嘴巴一下子就像充了氣般鼓了起來(lái)，嘴角的縫隙里不斷流出晶瑩的油汁。一只、兩只、三只……很快，碗里的生煎都不見(jiàn)了蹤影。當(dāng)萱萱吃飽后，她的肚子都快把她身上的那一件衣服給撐破了。
這就是我可愛(ài)的表妹。
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