優(yōu)秀成長(zhǎng)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,載不動(dòng),許多愁......”——題記
依靠著陽(yáng)臺(tái)的邊緣,細(xì)細(xì)品味著李清照的詩(shī)。語(yǔ)雖淺卻意深,一字一句都打在我的心頭上。李清照的詩(shī)始終那么細(xì)膩而不失高雅,但有時(shí)卻又流露出一種凄涼的感覺,也許這就是李清照詩(shī)的畫龍點(diǎn)睛之處吧。老師說(shuō),這首詩(shī)實(shí)際上是反映出詞人對(duì)春天將逝的惋惜之情,但我覺得這只是表層意思,更多的是借物擬人,作者李清照實(shí)際在感慨紅顏易老,就如花兒一樣,一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,花兒已是紅見多,綠漸少。再美的花也終有凋謝的一天。
李清照的詩(shī)是與她的生活息息相關(guān)的。由于出生在書香門第,從小就在父親李格的熏陶下,小小年紀(jì)便文采出眾。對(duì)詩(shī)、詞、散文、書畫、音樂(lè)更是無(wú)不通曉,以詞的成就最高。詞清新委婉,感情真摯,且以北宋南宋的生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前期反映閨中生活風(fēng)光別思離愁,清理明快。后來(lái)因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌由贤鰢?guó)傷痛,詩(shī)詞變?yōu)槠鄾霰,抒發(fā)懷鄉(xiāng)掉亡情感也寄托強(qiáng)烈的亡國(guó)之思。
在李清照的一生中,少女時(shí)代是最讓她懷念不已的。當(dāng)時(shí),她與父母居住在濟(jì)南,便便常常在附近的小溪邊的亭子里游賞,一直到太陽(yáng)落山時(shí)才回家,因玩的興致高所以常常醉的'忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢(mèng)令中的其中一首的真實(shí)寫照。殊不知,李清照曾有一個(gè)幸福美滿的家庭,但由于丈夫的官職變動(dòng),李清照不得不和丈夫分隔兩地。后來(lái)由于當(dāng)時(shí)朝代的腐敗,李清照的丈夫去世了,再加上亡國(guó)之痛,李清照日益憔悴......
想到這兒我深有感觸:“如果世上停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),如果世上沒(méi)有爾虞我詐,如果世上充滿和諧,如果世上任何人都助人為樂(lè),何樂(lè)而不為呢?
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
藍(lán)天有白云陪伴;森林有鳥兒陪伴;大海有魚兒陪伴;而我,有母愛陪伴!
從我記事起,母親的身影總在我身邊忙碌著,無(wú)論是喂飯喝水,還是洗澡洗衣,母親細(xì)心的做好每一件事。閑暇之余,母親常常給我講故事,叫我背古詩(shī)或者帶我去公園里尋找昆蟲。為了陪伴我,在我上幼兒園之前都沒(méi)有出去工作,在家做我的“全職保姆”。
上幼兒園后,母親找了一份工作。因?yàn)楣ぷ魈,只能把我托付在外婆家?蔁o(wú)論多忙,母親每天傍晚都要打個(gè)電話來(lái)關(guān)心:“到家了嗎?吃飯了嗎?”盡管外婆和舅媽一直告訴母親,不用擔(dān)心!可每天傍晚電話鈴總是會(huì)按時(shí)響起,電話那頭的聲音永遠(yuǎn)不厭其煩地重復(fù)著相同的話。外婆風(fēng)趣的說(shuō):“你媽每月的工資薪水一半花在給你打電話上了!”
上了小學(xué)后,母親的工作更忙了,下班的時(shí)間從六點(diǎn)變成了十點(diǎn),有時(shí)甚至?xí)Φ缴钜。可母親對(duì)我的關(guān)心并沒(méi)有隨著工作時(shí)間的增加而減少。相反,母親每天都會(huì)變著花樣給我做香噴噴的早餐,看著我吃完后才去上班。晚上無(wú)論夜有多深,母親總會(huì)翻看我寫給她的`留言,看完后再給我回復(fù)。每逢周末,我上完興趣班回來(lái)時(shí)迎接我的總是母親那慈祥的笑臉和熱氣騰騰的飯菜。節(jié)假日母親還會(huì)抽空帶我去圖書館來(lái)個(gè)“一日游”。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了六年級(jí)了。我長(zhǎng)大了,個(gè)頭已經(jīng)快趕上母親了,以前被母親牽住的小手也變成了能牽住母親的大手。而母親也老了許多,眼角聚了皺紋,頭上生了白發(fā)。但我明白,母親的老去是因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),這些變化都見證了母親對(duì)我的陪伴,對(duì)我無(wú)私的愛。
星星因?yàn)橛幸鼓坏呐惆槎W耀;花朵因?yàn)橛芯G葉的陪伴而美麗;而我,因?yàn)橛心笎鄣呐惆槎腋3砷L(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
在我的記憶深處,小時(shí)候,每天晚上母親都會(huì)端來(lái)一盆熱水為我洗腳,還會(huì)問(wèn)我:“如果有一天,媽媽老了,你會(huì)給媽媽洗腳嗎?”我總是天真地笑,對(duì)上一句:“媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)老!”
直到有一天,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上突然唱出了白頭發(fā),額頭上也平添了幾道深深的皺紋,心中一陣怵動(dòng),在某天晚上,正看著電視的我,突然心血來(lái)潮,端來(lái)一盆熱水,扶母親坐下,說(shuō):“媽媽,女兒給您洗腳吧!”媽媽的眼中閃過(guò)一絲驚訝,繼而慌亂地連連擺手,在我的強(qiáng)烈要求下,母親才同意了我的要求,我緩緩地脫下了母親的鞋與襪子,這是我第一次仔細(xì)地看母親的腳,那是一雙布滿老繭的腳,腳趾上還有幾道裂紋,我的眼睛里不知何時(shí)用滿了淚水,我把母親的腳泡進(jìn)熱水里,輕輕地?fù)崦,?duì)母親說(shuō):“媽媽,以后每星期回來(lái)我都給您洗一次腳,好嗎?”抬頭一看,媽媽眼里不知何時(shí)也布滿了淚水,撫摸著我的頭說(shuō):“老了,老了,女兒都長(zhǎng)大了,懂事了!”淚一下子涌了出來(lái),滴進(jìn)了水里,也滴進(jìn)了我的心里。
近些日子,學(xué)校開展了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的活動(dòng),再加上那個(gè)晚上的經(jīng)歷,讓我懂得了很多,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的的種種不足之處。比如:偶有吃零食現(xiàn)象、在家長(zhǎng)和老師面前愛耍小脾氣、任性等。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我不但能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,更使我懂得了孝順父母、尊敬老師、勤奮學(xué)習(xí)、感恩自勵(lì)的`重要性。作為一個(gè)九0后學(xué)生,欠少的就是與父母溝通、對(duì)父母的關(guān)愛、對(duì)老師的尊重。所以,我一改過(guò)去的毛病,每星期返里后都要給父母洗腳,常干家務(wù)活,虛心接受父母對(duì)自己的批評(píng),特別是父母干活回家時(shí),我都要遞上一杯溫開水,向父母問(wèn)好。而在學(xué)校,我遵守紀(jì)律、不吃零食、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)待人、文明禮貌。這次學(xué)校評(píng)選明星學(xué)生,我被評(píng)為“特色明星”,使我感到榮幸。
《弟子規(guī)》讓我受益頗深,讓我懂得了如何做人……《弟子規(guī)》助我成長(zhǎng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在聲聲叮嚀中,您--—張老師深深地印在了我的心中。
剛進(jìn)初三,語(yǔ)文老師換成了張老師,她50多歲,打扮得很樸素,看上去慈眉善目的,但是聲音卻很洪亮。我暗想:這個(gè)老師好對(duì)付。誰(shuí)知第一堂語(yǔ)文早自習(xí)就給了我個(gè)下馬威。那天,我因?yàn)橥W孕熊嚿酝砹艘徊剑戎徛暤,發(fā)現(xiàn)教室門已經(jīng)關(guān)上了。我敲了門,隨著門“吱呀”一聲打開,張老師滿臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“同學(xué)們,我的課不允許遲到。因?yàn)槭堑谝淮,我暫且原諒,要知道一個(gè)人遲到要打斷老師講課,那就影響了班里其他同學(xué)…”我一邊落座一邊不屑地想:“哪有那么嚴(yán)重!钡译[約感到這個(gè)老師不好對(duì)付。
讓我大跌眼鏡的事情還有。對(duì)于我們的作文,張老師是毫不含糊的,一開學(xué)的三周就寫了7篇,還不包括周末的隨筆。我和一些同學(xué)經(jīng)不住這個(gè)頻率開始不交了,但是沒(méi)想到張老師會(huì)天天下課跑來(lái)盯,上語(yǔ)文課時(shí)又當(dāng)眾報(bào)出我們的名字,直到交了為止。最有意思的是,班里有一個(gè)外籍學(xué)生,請(qǐng)假兩天去戶籍國(guó)辦理事務(wù)。上語(yǔ)文課時(shí),張老師照例報(bào)沒(méi)有交作文的`名單,當(dāng)報(bào)到這位同學(xué)時(shí),大家七嘴八舌地說(shuō)他出國(guó)了。這時(shí)令人意想不到的一幕出現(xiàn)了,只見張老師柳眉倒豎,一拍桌子大聲說(shuō)道:“哼,就是逃到國(guó)外去也別想不交作文!苯淌依锖逄么笮,我也笑得前仰后合,但笑著笑著看到有點(diǎn)茫然又一臉認(rèn)真站在講臺(tái)上的老師,我漸漸意識(shí)到了什么。
一次因閱讀作業(yè)在網(wǎng)上查了答案被張老師叫到辦公室,一想到要挨罵了我就慢慢地拖著步子走過(guò)去。張老師老花鏡背后的眼睛被放得很大,讓我能清楚地看到的卻不是責(zé)備而是痛惜。她拿出幾本閱讀書,用比平時(shí)低8度的聲音說(shuō):“都已經(jīng)這個(gè)時(shí)候了,你們還在抄答案,我是輕松了,可你們自己卻失去了一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),多可惜呀。語(yǔ)文可是最能拉開分值的一個(gè)科目呀!”說(shuō)到這里她似乎很疲倦的樣子。她把那幾本書交給我,揮了揮手說(shuō):“告訴他們?cè)俪鸵颖读P。”我捧著書走到門口,回頭看時(shí),只見老師埋頭在那里批著,在她面前是堆得像小山一樣的作業(yè)。我知道那是兩個(gè)班級(jí)的現(xiàn)代文閱讀、古詩(shī)文翻譯和作文本,光這些作業(yè)就要批多少時(shí)間呀,況且她還要記住沒(méi)交作業(yè)和查出抄襲作業(yè)的,我不禁對(duì)老師產(chǎn)生了崇敬之情。
自此以后我認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文作業(yè),成績(jī)也上升了。本來(lái)覺得張老師的大嗓門刺耳的,現(xiàn)在也發(fā)覺那里面似乎有著韻律,悅耳動(dòng)聽了。謝謝您張老師,是您在我人生的關(guān)鍵時(shí)刻拉著我一步一步向成功走去。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
人們?cè)诮o予別人幫助時(shí),常常急于把自以為是的親切幫助塞給別人,只顧著自已的善意表達(dá),卻忘記顧及他人的尊嚴(yán)和感受。因此,就需要我們用一顆細(xì)膩的心去體味對(duì)方的感受,別讓好意的幫助成為傷害。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:幫助別人時(shí),一定要考慮到不能傷害到對(duì)方。
為了別人的打擾而憤怒不已的人,在我們的生活中真的大有人在?墒遣还苣阍趺磻嵟,這些打擾都不會(huì)減少,只會(huì)增加我們的不愉快而已。既然是這樣,還不如放下來(lái),讓自已清靜下來(lái),世界也就自然清靜了。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:只要我保持一顆澄清而寬容的心,外界的打擾也就會(huì)清靜下來(lái)。
我們當(dāng)中的很多人已經(jīng)習(xí)慣了按照別人的安排來(lái)學(xué)習(xí)和生活,凡事很少自已觀察和思考,有些人雖然很努力,但是只是像機(jī)器一樣完成命令,對(duì)于人生來(lái)說(shuō),顯然是不夠的。不懂得觀察就不不會(huì)有發(fā)現(xiàn)。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)中,在知道答案之外,我要多開動(dòng)腦筋展開聯(lián)想,只有這樣才可能有新的發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,做什么事如果只會(huì)做“規(guī)定動(dòng)作”,只滿足和別人做的一樣好,沒(méi)竭定全力超越別人,爭(zhēng)創(chuàng)一流做到極致的意念和行動(dòng),就難以從如林的強(qiáng)手中勝出,在激烈的角逐中奪魁!從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:珍視一個(gè)個(gè)美麗的細(xì)節(jié),就是在珍視迎面走來(lái)的一個(gè)個(gè)成功的機(jī)遇!
一個(gè)有著如花一樣心靈的女孩,是因?yàn)樗龔男牡桌飷壑▋海褮埢ㄋ徒o了過(guò)路的學(xué)生,她把溫馨的話語(yǔ)送給了身邊的每一個(gè)人,這種心情比一時(shí)的業(yè)績(jī)更加讓人感動(dòng),這才是一個(gè)花店最讓人留戀的地方啊。讓我擁有如花的心情,把芬芳撒播到身邊的每一個(gè)人。細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì),素質(zhì)體現(xiàn)修養(yǎng),修養(yǎng)決定高度。我們可以從一個(gè)人的言行細(xì)節(jié)中感受到一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),決定成敗的往往是這些看似無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想獲得成功,應(yīng)當(dāng)事事從小處著手!倍P(guān)注細(xì)節(jié)的人無(wú)疑也是能夠捕捉創(chuàng)造力火花的人。我體會(huì)到了細(xì)微之處見真章,細(xì)節(jié)可以反映一個(gè)人的全貌,我要關(guān)注自已的任何細(xì)節(jié)。
小節(jié)體會(huì)
我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)一起經(jīng)歷的事情,在她的筆下變得那么精彩而在我的眼里卻變得那么平淡無(wú)奇,這總是讓人感到煩躁著急。仔細(xì)想想,那是因?yàn)閯e人在細(xì)膩地體會(huì)著生活中的每一個(gè)瞬間啊!從今天起,我也要用一顆細(xì)膩的心去觀察和感知周圍的世界。
真誠(chéng)善良的女孩最有好人緣
微笑只是一個(gè)再簡(jiǎn)單不不定期的臉部動(dòng)作,嘴角微微上揚(yáng),眼睛一瞇即可。但它卻被稱作為世界上最為美麗的動(dòng)作,因?yàn)樗粌H讓看到它的人心情愉悅,也讓微笑者自已收獲快樂(lè)的滋味。微笑是一張永久的通行證,微笑是一顆沒(méi)有保質(zhì)期的開心丸,它讓世界更加美好。何必吝嗇我的微笑呢?從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:只要我展開自已的笑容,我就可以獲得全世界的微笑。
一個(gè)善良的人得到的回報(bào)是如此的豐厚,善良可以給我們帶來(lái)很多,可以在我們做出判斷的時(shí)候提供正確的依據(jù),有了這樣的楷模,他的生意才會(huì)蒸蒸日上,獲得更大的發(fā)展。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:是做一個(gè)善良的女孩,生活會(huì)給我們很多的回報(bào)。
善良是開在心間最美的花。用一顆真誠(chéng)的心去幫助有生理缺陷的人,同時(shí)也要保護(hù)他們的自尊,這樣的幫助才會(huì)讓生命的每一次綻放而愈加?jì)善G。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:是用一顆充滿了愛的心去關(guān)懷殘疾人,全世界都會(huì)變得溫暖起來(lái)。
可愛的孩子,不管是否受到不公平的待遇,他們的心一如既往地為真情跳。其實(shí),有時(shí)候最幼稚的語(yǔ)言包含著淳樸的情感
最笨拙的動(dòng)作體現(xiàn)了最珍貴的品質(zhì)。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:了天使的心,讓她永遠(yuǎn)在我身上閃爍光芒。
一個(gè)善良的人在看到別人需要幫助的時(shí)候,真誠(chéng)的付出如此令人感動(dòng),無(wú)形中詮釋了善良在人心中產(chǎn)生的力量是如此的強(qiáng)大。雖然她自已也有不便,但這也不能阻止她去幫助別人。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:要做一個(gè)體諒別人的善良女孩。
小節(jié)體會(huì)
從小到大我都愛讀童話故事,我發(fā)現(xiàn)所有的童話里最幸福的那幾個(gè)人幾乎都具有真誠(chéng)善良的美好性格。一個(gè)人要獲得別人的真誠(chéng)對(duì)待,首先自已就要真誠(chéng)善良的對(duì)待別人;而一個(gè)善良的人也必然可以帶動(dòng)身邊的人一起發(fā)散愛心!所以從今天起,我要把善良真誠(chéng)作為對(duì)自已的要求,讓自已也成為那個(gè)發(fā)散愛心的人!
自信樂(lè)觀的女孩最能感染人
有時(shí)候有利的條件為我們帶來(lái)的不是好處,而是壞事。不管面對(duì)什么樣的壓力,堅(jiān)強(qiáng)的走向前去,才是真正舒解它的方法,就像改名不能讓人解除這個(gè)壓力,只有迎頭而上,才能戰(zhàn)勝它,從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:迎頭而上,拿出勇氣,我不會(huì)懼怕任何困難和壓力。
自信的人總是充滿著極大的'熱情和力量,這種熱情和力量能令他們?cè)鎏韸^斗和勇氣,堅(jiān)定前進(jìn)的步伐,克服種種困難,最終實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想,確立自已人生的價(jià)值和意義,從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:多鍛煉自已,從生活中找尋自信。
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的,我們哭著來(lái)到這個(gè)世界上,開始只屬于自已的旅程,每個(gè)人都很特別,都是上帝獨(dú)具匠心的創(chuàng)造。有什么理由要自卑?我是最好的。我不但要使自已相信這一點(diǎn),也要用自已的行動(dòng)讓別人相信,因?yàn)樽孕艜?huì)讓一個(gè)人看起來(lái)別具魅力。從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:是自信讓我覺得自已就是第一,我也必將成為真正的第一。
天上的星星和地上的泥土同是共存于世間的物質(zhì),樂(lè)觀與消極也同是人生中的態(tài)度。想要快樂(lè),你就抬頭看看天上的星星,你的眼前將是一片光明,從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:是當(dāng)我遇到困難時(shí),抬頭看看天上的星星,給自已樂(lè)觀向上的勇氣。
一個(gè)對(duì)自已有自信的人,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的機(jī)會(huì)而放棄自已,因?yàn)樗龍?jiān)信自已可以做的更好,這種信心也會(huì)讓她的努力獲得最大的肯定,從此中我體會(huì)到了一個(gè)道理:是我相信我自已,我相信我可以做得更好。
小節(jié)體會(huì)
幾乎每一個(gè)人都會(huì)遇到或大或小的苦難和挫折,而這正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的,我們?cè)谶@大大小小的挫折中得到磨練和成長(zhǎng)。剛開始我總是極力逃避這些困難,以至于做任何事情都畏縮不前,沒(méi)有信息,F(xiàn)在,我要改變自已,鼓起勇力去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,我要吸取自信的力量,好好把握屬于我的機(jī)會(huì)。所以,從今天開始,我要做一個(gè)自信樂(lè)觀的優(yōu)秀女孩。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
“姐姐,你快來(lái)看啊,這有兩棵樹。”小妹妹拉著我的手喊道。對(duì)于一個(gè)六歲孩子的驚奇,我已司空見慣,實(shí)在提不起什么興趣。但這次,我卻茫然了……
一顆威嚴(yán)的老樹頂著擎天的華蓋,昂然挺立,樹冠上綴滿丹霞般的美麗花絮,她的身邊,卻栽種著一顆毫不起眼的小樹。小樹的枝干被大樹濃密的樹蔭覆蓋著,令人詫異的`是,小樹似乎并不領(lǐng)情,努力掙脫,向外伸展,樹干一點(diǎn)一點(diǎn)地外移,漸漸傾斜,最終竟成了一棵“歪脖樹”。
我搖了搖頭,這時(shí)小妹妹拽著我的衣袖,說(shuō)道“姐姐,你不覺得那棵樹不聽樹媽媽的話嗎?”樹媽媽?我笑了。原來(lái)在妹妹眼中,那是一個(gè)頑劣的樹寶寶啊。轉(zhuǎn)念一想,我又笑了,難道這只是一棵樹嗎?
11歲,是我人生道路的一個(gè)十字路口。我仿佛站在那,面對(duì)刺耳的鳴笛,洶涌的人潮,交叉的路口,而我卻不知何去何從。
那年,媽媽懷孕了,全家人都很欣喜,我也很高興。漸漸地,敏感的我覺得家中的氣氛變了,爸爸媽媽不再坐在沙發(fā)上聽我講趣事,晚飯的餐桌上只剩一雙碗筷,上學(xué)的路上只有一個(gè)人的腳印……壓抑的氣氛令人窒息,我開始不愿和別人交流,變得愛發(fā)脾氣,甚至為了一句話和同學(xué)大打出手;氐郊遥鎸(duì)靜悄悄的房間,我哭了,我開始怨恨爸爸媽媽,怨恨那個(gè)小生命,怨恨身邊的一切人和事。
隨著怨恨在心中推積,我愈發(fā)變本加厲,上課遲到,無(wú)心學(xué)習(xí),幾乎所有壞學(xué)生的形象都成了我的標(biāo)簽。直到有一天,我因膝蓋受傷住院,醫(yī)生縫針的過(guò)程中,眼淚流過(guò)臉頰,我才發(fā)現(xiàn)我是多么荒唐而可笑。
事后,我有所收斂,開始和同學(xué)一起學(xué)習(xí),結(jié)伴同行。只是,回到家,我依舊把自己關(guān)在房間里,有時(shí)不經(jīng)意間眼淚還是會(huì)流下來(lái),沾濕課本,那年我懂得了心痛的滋味。
12歲,是我人生道路的一個(gè)拐角處。新年鐘聲敲起的那一刻,只有我和姥姥在家,我盼望著電話聲響起,盼望著爸爸激動(dòng)地告訴我們,媽媽和弟弟平安。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的倒計(jì)時(shí)后,電話聲始終沒(méi)有響起,而我度過(guò)了一生中最煎熬的一個(gè)新年。
幾天后,他出生了,我看著他,覺得釋然了,也許我并不那么厭惡他。學(xué)校那年期末考試,我莫名其妙地考到了全班第三,老師突如其來(lái)的夸贊讓我有些不知所措。我慢慢地蛻變成一個(gè)積極樂(lè)觀,意氣風(fēng)發(fā)的少年。我開始慢慢接受弟弟,開始牽著他稚嫩的小手,開始哄著他安然入睡。那年,我成長(zhǎng)了……
我不再怨恨,因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò),心痛過(guò),也快樂(lè)過(guò)。我很慶幸我的生命的樹干可以筆直地?fù)肀炜,而因成長(zhǎng),枝葉也從此繁密,終有一天,我會(huì)成長(zhǎng)為昂然挺立的一棵大樹,用一生的綠編織成一個(gè)金色的夢(mèng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
清晨,天邊的晨曦微亮,我已站在校門口靜靜的等待……冷清的燈光把樹影拉得老長(zhǎng),一直延伸到了學(xué)校里,就如走向教室讀書的學(xué)生一樣。我時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間,為的是能夠快些踏入彌漫著濃濃書香的教室,與伙伴們一同在廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋里盡情遨游,探覓埋藏在書中的一個(gè)個(gè)寶藏……
當(dāng)上課鈴發(fā)出急促的號(hào)召聲,大家都手握書本,眼睛都專注的盯著一行行的字,大聲的朗讀起來(lái)。我們仿佛步入了一個(gè)文學(xué)的殿堂,兩個(gè)眼球被里面新奇的事物緊緊吸引。此時(shí),就連窗外路過(guò)的鳥兒也輕輕地停歇在電線桿上,聚精會(huì)神地傾聽著這優(yōu)美的讀書聲越傳越遠(yuǎn)……
俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”這又何嘗不是呢?我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該奮發(fā)讀書,為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn),唯有讀書才能為明天祖國(guó)的富強(qiáng)興盛奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智則國(guó)智”,單是一個(gè)“智”就告訴我們要抓緊時(shí)間努力汲取知識(shí),用知識(shí)來(lái)武裝自己,為祖國(guó)將來(lái)的繁榮昌盛添磚加瓦。
讀書就像是同一個(gè)高尚的人談話。打開書本,它會(huì)帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界。在那里,你能感受古代詩(shī)歌的魅力,你能探索宇宙星體的'運(yùn)轉(zhuǎn),你能觀察微觀世界的奧秘,你能思考幾何圖形的精密,你能領(lǐng)略名勝古跡的雄偉,你還能……
書本帶給了我太多的感悟與驚喜,我就如同一只辛勤的蜜蜂,在充滿文化氣息的書本中仔細(xì)搜尋著知識(shí)散發(fā)出來(lái)的香氣和甜味,采摘里面的好詞佳句,把它們儲(chǔ)存在自己的腦海。我貪婪地吸允,不想有一點(diǎn)兒松懈,畢竟知識(shí)是無(wú)窮無(wú)境的。我愛讀書,它如春日柔和的陽(yáng)光,照亮了我前方的道路;我愛讀書,它如夏日的涼風(fēng),吹走了臉上的愁緒;我愛讀書,它如秋日的漿果,散發(fā)著沁人的香甜;我愛讀書,它如冬日的炭火,溫暖了我荒蕪的心靈。
從幼年到現(xiàn)在,我已讀過(guò)數(shù)不清的書,書給了我太多啟發(fā),現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)也離不開它們。我常常在書香中徘徊,在書中汲取精華,增長(zhǎng)見識(shí)。盡管初中的學(xué)習(xí)非常緊張、忙碌,但我絲毫不會(huì)壓縮自己的讀書時(shí)間。因?yàn)闀殉蔀槲疑钪凶钬S富、精彩的一部分,沒(méi)有了它的陪伴,我的生活將暗淡無(wú)光,沒(méi)有一絲活氣,我成長(zhǎng)的腳步也將變得又慢又沉……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我感受著縈繞在身邊的淡淡墨香,踏著用一本本書砌成的路,我離成功的終點(diǎn)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
一路書香,一路成長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8
中國(guó),素有“禮儀之邦”的美稱,是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,我就來(lái)講一個(gè)前幾天我在街上開見的關(guān)于講文明的故事吧!
昨天,我走在放學(xué)的路上,還邊哼著小曲兒。突然,一輛藍(lán)色的轎車,從我身邊呼嘯而過(guò),只聽身后傳來(lái)“嘭”的一聲,轎車把一個(gè)賣菜啊婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來(lái),我也放慢了腳步,想看看這件事是怎樣解決的。這時(shí)從車上走下了一個(gè)叔叔,走回來(lái)扶起嚇得目瞪口呆的啊婆,說(shuō)道:“阿姨,沒(méi)撞到您吧?”“沒(méi),沒(méi)撞到。”“阿姨,我們要趕時(shí)間,實(shí)在是對(duì)不起,您看這樣好不好,我留個(gè)電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒(méi)有受傷,如果很嚴(yán)重,你就打這個(gè)電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過(guò)去,幫您付醫(yī)藥費(fèi);如果沒(méi)有事,那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安,好嗎?”那位叔叔邊說(shuō)邊拿出了錢包!靶』镒,把你的錢收起來(lái),我不要你的錢,我也沒(méi)受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說(shuō),什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動(dòng)那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時(shí)間。”“小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的`血汗。 薄翱墒恰边@時(shí),有從車上走下一個(gè)穿白色裙子的阿姨,對(duì)他們說(shuō):“哥,阿姨,你們別爭(zhēng)了,再爭(zhēng)兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來(lái)吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒(méi)關(guān)系了!薄澳呛冒伞!碑(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的心里就在想一個(gè)問(wèn)題:如果,這個(gè)啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會(huì)怎么樣?是下車來(lái)問(wèn)她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來(lái)破口大罵?但那位叔叔并沒(méi)有這樣做,而是走下車來(lái)賠個(gè)不是,然后在幫他把菜撿起來(lái)。
其實(shí)文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以侮辱一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù),可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來(lái),一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀,讓“禮儀之邦”這個(gè)美稱,永遠(yuǎn)掛在中國(guó)的頭上!
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