【推薦】家的日記范文匯編六篇
不知不覺中一天又要結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的家的日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家的日記 篇1
今天我就要和爸爸從雙河回家了,因為爸爸明天上班要開會,我們把帶的東西都準備好了,就走到了車站。
我們上了公共汽車,我坐在窗戶邊上,車上的人越來越多,車上坐滿了人,不一會兒車發(fā)動了,我有點想睡覺可怎么也睡不著,我和爸爸看著外面的風景,正看著售票員過來說“買張票吧,”爸爸就把錢遞給了售票員。這時,車突然停了,我往前面看了一眼上了是一位老奶奶,我看了一下車上沒座位了,我靈機一動說“爸爸我坐在你身上吧,這樣空一個位子讓老奶奶坐,”爸爸聽了說好吧,我說奶奶坐這吧,奶奶笑瞇瞇地說“謝謝你真是個懂事的.好孩子!卑职窒蛭邑Q起了大拇指,我心里美滋滋的。過了一會,我們就到了唐河西大崗,我生怕堵車,剛好今天沒堵車我可高興了。
不知不覺就到家了,下了車爸爸說“康康剛才表現(xiàn)得很好呀,”我說“老師教我們這樣做,”我和爸爸走在路上爸爸又教我許多做人的道理。
家的日記 篇2
我是小猴皮皮,一只快樂的皮皮,我今天要大掃除了。
早上我醒了,忽然想起來家里一個月都沒有打掃了。我本來想再堅持幾天,剛想去洗漱,又發(fā)現(xiàn)我尿床了。于是,我才決定大掃除。
我下了床,動作敏捷的去洗漱,然后只吃了兩個桃子,就開始大掃除了。
我要先把床單洗了,臟床單拿到洗手間。咦?洗衣機哪去了?哦,它在修理呢!我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么辦,怎么辦?!洗不了東西了!正當我急得都快趴下的'時候,忽然想起來今天就可以去拿洗衣機了,于是,我順便把油煙機卸下來,拿去清洗。床單曬上了,該拖地了,咦?拖把呢?奧!舊的扔了,該買新的了。于是,我又去超市買了一個新拖把。回來的時候,我又想起來抹布沒有了,于是又去買抹布。
回到家,我擦了門,擦了窗戶,拖了地,又擦了洗衣機、冰箱、桌子和柜子,還把電視機的底座也擦了一下,然后,我又出去把油煙機拿了回來。干完這一切后,我累得筋疲力盡,終于搞完了!
家的日記 篇3
同學們,我想你們都有大人不在家的經歷吧?你們心里一定也有自己的法。有的同學說:“大人不在家我很高興,因為可以自己玩電腦、吃薯片,還沒大人管,多自由。 边有的人說:“大人不在家,我很孤獨!薄乙f:“大人不在家,我很害怕,那次可把我嚇死了!”
那天晚上,爸爸說:“今晚,我和媽媽去家樂福買點東西,你一人在家好好寫作業(yè),有陌生人來別開門!蔽矣妙澏兜穆曇艋卮穑骸昂冒桑 卑职钟衷偃冢骸坝涀!有陌生人來千萬別開門!”大人剛走,我就坐到了寫字臺邊寫作業(yè)。剛寫了幾個字,我就聽到了“叮咚……叮咚……”的門鈴聲,天哪!不會爸爸媽媽一走就有壞人來吧?我準備搬張椅子到貓眼下面看個究竟,可是剛才的想法讓我的腿都發(fā)軟了,從椅子上跌了下來,疼死我了。門鈴又響了,我只好把椅子又搬到了貓眼下面,站上去一看,呀!原來是對門的陳叔叔在按他們家的門鈴。≌媸翘擉@一場。
我回到了寫字臺邊,用最快的速度、最好的字完成了作業(yè),接著我又看了半個小時的電視。過了一段時間,門鈴又響了,我的心再一次懸了起來,我站到了凳子上,透過貓眼,看到一個男人正低頭敲我們家的門,還有一個女人正背朝著貓眼,我的'心都蹦到嗓子眼兒了。誰?難道是合伙作案?我鎮(zhèn)定了一下,想起偵探書里說:壞人都是先敲門看看屋子里有沒有人再撬門的。我想:用什么方法把他們趕走呢?便想起了小說書里教的方法,把水籠頭打開,喊爸爸媽媽接電話。說干就干,我先把水籠頭打開,接著走到門邊大聲喊道:“爸爸!你的電話!”外面那人抬起頭說:“你要讓我進來才能接電話呀!潔潔!快開門!”原來那就是爸爸。”吵堁鄣呐司褪俏业膵寢!
唉!又是虛驚一場。≌媸菄標牢伊!
家的日記 篇4
我家的陽臺上種有一盆仙人球。它的形狀成球形,綠色,有縱棱若干條;棱上有叢生的針刺,黃褐色,長短不一,作輻射狀。它既不是草,又不是木;既無枝,又無葉。只能看,不能摸。一不小心被它的針刺到后,會痛得很久。除了爺爺喜歡它外,全家都不喜歡它。
時間長了,慢慢地我從爺爺那里了解到,仙人球的祖先,是生活在很熱很旱的地方。為了適應這樣的環(huán)境條件,就改變了自身的結構和生活方式。它的`莖變成肉質多漿,可以貯藏大量的水分。它的葉子變成針刺,大大縮小葉面積,可以減少水分蒸騰,在干旱條件下能繼續(xù)生長。它的葉子退化了,全莖綠色,可以代替葉子制造養(yǎng)分。所以,現(xiàn)在“仙人球”算是“奇花異草”。仙人球的品種,名目繁多,刺毛有長短稀密,顏色有紅、黃、金黃等,已被人們譽為“有生命的工藝美術品”。從此,我便對仙人球漸漸有了好感。
家的日記 篇5
今天我一回到家,就聽見了“嘰嘰”的聲音,就趕快沖進家里,看見家里多了一個箱子,我打開蓋子,哇!好的`小小雞呀!真是太可愛了,這些小雞一看到我,就躲在一起,好像有人要殺他們一樣。
這些小雞里有一只黑的,看起來像公的。我伸出手,想要去抓他,它卻東跑跑西跑跑不然我抓,我加快數度,終于抓到了。它盡然用爪子抓我,還用翅膀拍我的手,好像在說:“快放開我,不然我對你不客氣了!”我疼的不行了,就把它放到了箱子里,它立馬跑向同伴,把太歪向我。這時爺爺拿來水和飼料放到中間,又把水小心翼翼地放倒它們旁邊。奶奶過來了,說:“它們該休息了,不然會死掉了!蔽野焉w子蓋上,跟它們說了聲:“晚安”。
怎么多小雞,長大就要被吃掉,真是太可憐了,可誰叫它是雞呢?
家的日記 篇6
下鄉(xiāng)十天,除了和隊員們溝通交流之外,接觸最多的就是小朋友們了。給我印象最深的有兩個小朋友,分別是昌梧、妍婕。他們兩個給我留下了很多快樂的痕跡,當然也有懵懂的教育啟蒙。
首先說說昌梧小朋友,他是老師眼里典型的壞學生,他調皮、任性,總是按照自己的想法去做,剛開始和他接觸的時候,我也覺得他真的是一個能將老師氣死的學生。在課堂上,他不是坐在自己的座位上,而是會離開自己的座位去找別的小朋友一起玩、一起在課堂上搗亂。我去管理課堂紀律的時候,他簡直是把我當成了敵人一樣,總是推我走,對我做鬼臉,但我不理他時,他又會自己來找我搞事情!當時氣死我了!后來晚上和別的隊員聊天的時候發(fā)現(xiàn)他不只是針對我一個人,而是對所有人都這樣。得到這種信息之后,我忽然想起老師上課的時候和我們說過的一句話“當一個孩子對所有人都用同一個態(tài)度,當這種這種態(tài)度不是表達發(fā)自內心的討厭的時候,那這個孩子只不過是想引起大家的注意罷了!蔽蚁耄鄳摼褪窍胍鹞覀兊.注意,接下來我便改變了對他的態(tài)度,我采取柔和的方式去和他交朋友,結果讓我意想不到!最后的那幾天里,我們兩個玩得還不錯,他也和我說了很多東西,我大概能夠明白為什么他的行為會被老師看成是壞學生的原因了。其實他身上也有很多閃光點,比如說他喜歡打籃球,和他一起打籃球的時候你會發(fā)現(xiàn)他對于一件喜歡的事會是有多認真、有多執(zhí)著了。通過他,對于我將來的學習生涯又添了一句真理“沒有絕對的壞學生,只有相對的好學生!
接著談談妍婕這個小女孩,她的心思很細膩,身上還有很濃重的自卑感,還缺乏很多的安全感,當我簡單了解了她的家庭背景之后,我猜測這應該是和她的父母不在家有很大的關系。家里只有奶奶個一個比她更小的妹妹,幼小的她沒有童年玩伴,奶奶因為年紀問題也不能和她玩游戲,這些客觀原因或許又導致她的另一個性格問題——孤僻。我最先接觸的小朋友就是妍婕了,所以我比較關注她,但是因為我的工作問題,我不能經常和她一起玩,于是驚人的一幕發(fā)現(xiàn)了!當我有空的時候她居然不理我了!在我強行“騷擾”之下,她終于愿意和我聊天了!她和我說我很多次經過都不理她,還說和其他小朋友在一起的時候就會忘記她。天。⌒∨笥训男乃颊娴氖亲屛铱扌Σ坏!原來小朋友也是這么容易吃醋的。
短短的篇幅,不能將我和兩位小朋友發(fā)生過的事情說出來,我知道我和他們的故事未完待續(xù),前方還有很多故事需要我們一起參加。
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