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我的成長作文

時間:2024-08-08 08:18:41 話題作文 我要投稿

精選我的成長作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的成長作文匯總5篇

我的成長作文 篇1

  隨著年齡的增長,我成長的變化越來越大。一歲的時候,奶奶教我說話,二歲的時候,爸爸教我認(rèn)動物,三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫國畫……那時最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!

  八歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時候,我來到三實小,我還記得報到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們在操場上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點。時間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。

  我在爸爸媽媽的寵愛下成長,平時,我心情不好的`時候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長,別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,F(xiàn)在,我長大了,能幫爸爸媽媽做點事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧!

我的成長作文 篇2

  前些日子,恍惚間發(fā)覺了你的蒼老,名為時間的染料漸漸將你的黑發(fā)染成銀絲,星星點點地散在黑發(fā)。曾經(jīng)烏亮的黑發(fā)漸漸失去了光澤,黯淡的滄桑漸漸浸入。

  父親,你還記得我與你曾經(jīng)的點滴嗎?逗我玩的,是你;伴我度過黑夜的,是你;讓我發(fā)現(xiàn)自己小眾的愛好的,也是你。

  在你伴我的頭4個年頭,你常常帶我去超市,可逛著逛著,沙場上的父子兵就只剩我一個了。我害怕了,沿著來時的路,找你;順著角落,尋你。一無所獲,淚水開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。恰恰就在這個時候,某處意想不到的地方卻蹦出一串笑聲。原來,你是在逗我玩呢!

  你伴我的第9個年頭,我迷上了聽故事。每晚,我一定會興致勃勃地央求你講故事,工作一天后的你非常非常的累,但也一定會拖著疲憊的身子,打起精神為我念出一篇篇趣味盎然的故事。你講的故事伴隨我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),也深深的潛入了我的'心底里。驀然間回眸,我已長大,可以自己讀書看報了,然而你伴我讀書的身影,卻還時時映在我的腦海里。厚厚的童話書,真想你為我繼續(xù)講下去啊!

  時間來到了第14個年頭。我無可救藥的迷上了航拍。曾經(jīng),我接觸過無人機(jī),但它們大都小得可憐,功能更是少的離譜。隨后我迷上的是貨真價實的航拍,并想擁有一臺屬于真正的航拍器。它在夢里牽動著我的心,但昂貴的價格,卻讓我只敢想一想,卻不敢對你和媽媽說。正當(dāng)我為此朝思暮想、茶飯不思時,一臺嶄新的航拍器卻悄無聲息的來到了我的房間。

  歡喜雀躍興奮的心情,一度讓我有點迷失,然而卻不能抵消我是一個小白的事實,這時,又是你站在了我的身旁孜孜不倦地指導(dǎo)我。無論是清冷的早晨,還是暮色的黃昏,我的身旁總有你。當(dāng)我因操作不熟慌得手忙腳亂時,有你解圍;當(dāng)我因操作不當(dāng)急得暈頭轉(zhuǎn)向時,有你寬慰。是你,在烈日炎炎的夏日陪我;也是你,在寒風(fēng)凜冽的冬日伴我。

  隨著時間的推移,你的工作越來越忙,陪我的時間漸漸少了。可我也不再是當(dāng)初那個畏手畏腳的萌新。是你,在陪伴中教會了我一切,讓我面對風(fēng)雨時,不懼;取得成功時,不躁。讓我操作著航拍自信地在天空翱翔。

  以后的歲月,我還會繼續(xù)在更廣闊的天空翱翔,獨自去迎接陽光、風(fēng)雨或黑夜。然而,無論怎樣,一路上我都會為自己鼓勁,為自己加油,努力讓一切變得更好。我一定會給一直陪伴我的你,交上一份滿意的答卷。

我的成長作文 篇3

  在小學(xué)三年級這一年里,我有了許多收獲。

  記得有一次,吳老師讓我當(dāng)班主任,我驚訝不已。早上,我認(rèn)真地領(lǐng)讀,晨練時帶著全班同學(xué)一起到操場跳繩。他們可真皮!有的動來動去,有的交頭接耳,一點都不認(rèn)真。到了做早操的時候,很多同學(xué)還是那副模樣,真想一拳飛過去。我已經(jīng)對他們無語了。下午,又發(fā)生了一件悲慘的事。有個同學(xué)突然流了鼻血,我連忙向同學(xué)借紙巾幫他止血,還請了一位同學(xué)去安慰他,等他心情恢復(fù)后,我才安心地去管理另外一些事情。通過一天的.代班主任,我明白,老師非常辛苦,很不容易,我們上課要認(rèn)真聽講,回家要認(rèn)真完成作業(yè),少讓老師操心。

  通過吳老師的教導(dǎo),我還學(xué)會了如何有效閱讀,學(xué)會“蔥鮪式”讀書筆記。通過這樣的閱讀方式,我能夠更好地記住這本書的主要內(nèi)容、中心思想、各類句式和詞語意思。這樣我讀一本本書。收獲就更多了。

  我還學(xué)會了跳繩。從剛開始的每分鐘130個,到現(xiàn)在已經(jīng)可以到達(dá)每分鐘199個的好成績。在這一年里,我通過不斷努力練習(xí),堅持每天跳繩,才取得這樣優(yōu)異的成績。但我還會繼續(xù)加油努力,爭取達(dá)到每分鐘200個以上。因為,跳繩不但可以強(qiáng)身健體,還可以練彈跳、長身高。我會繼續(xù)堅持每日跳繩。

  這一年里,我學(xué)到了許多知識,學(xué)會了尊敬老師,也學(xué)會與同學(xué)和睦相處,還學(xué)會了如何閱讀及跳繩。在這一年里學(xué)習(xí)里,我快樂了許多、成長了許多。這確實是收獲滿滿的一年!

我的成長作文 篇4

  如果一個人沒有了勇氣,那么他做什么事情都畏畏縮縮。在那件事以前我就是這樣一個畏首畏尾的人,那件事改變了我,讓勇氣伴隨著我成長,讓我有勇氣去做自己想做的任何事情。

  那是在我讀三年級時候的事了,在班級中,我還是一個膽小如鼠的人。無論是在課堂上發(fā)言還是班級開展什么活動,更不用說是全校舉行什么比賽,我就東躲西藏,恨不得找個洞轉(zhuǎn)進(jìn)去,永遠(yuǎn)不出來。老師一聲令下:“誰來回答這個問題?”,“誰要參加比賽?”……我就如老鼠見了貓——溜之大吉。真是一個地道的膽小鬼。

  記得是上三年級的上學(xué)期,在我們班進(jìn)行一次公開課,老師在公開課上,提了一個非常簡單的問題,一下子一大半的同學(xué)都把手舉的老高,恨不得擁到老師的`鼻梁根上。大家你爭我奪,喊著”我來,我來!”而我卻只是雙手萎垂著,毫不作聲。我的目光先全班掃視了一遍,大家都舉起手,似乎只有我一個沒舉手。我不停扭動著身子,心里像藏著一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最終還是沒有舉手。

  課后老師叫我到他辦公室,語重心長的對我說:“小峰,你看,今天有那么多同學(xué)都把手舉起來,爭著回答問題,你應(yīng)拿出勇氣,老師相信你!”

  放學(xué)回到家里我的心沉重著,不停地墜著。那天晚上,我一晚翻來覆去無法入睡,我想了一夜,決定無論如何,一定要相信自己,鼓起勇氣,舉手發(fā)言……

  第二天,我來到學(xué)校,不知不覺“叮叮!鄙险n了,來時大步地走進(jìn)教室,提了一個問題,讓同學(xué)們回答,大家一窩蜂地把手舉起來,好想回答問題就有錢領(lǐng)似的。我的手握地緊緊的,我鼓起了勇氣,想把手舉起來但又想起了什么,心中的那股勇氣又灰飛煙滅。這雙手如千斤巨石,沉重得讓我無法動彈。老師的目光轉(zhuǎn)向我,從她的眼中,我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨。我更加緊張,心里忐忑不安。最終,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇氣。緩緩地舉起了那從不拋手露面的小手。老師銷量“接下來請小峰來回答”我倏地站了起來“這道題我……是……這樣做的……”小峰回答得非常好,大家掌聲鼓勵……掌聲響起來了,我的眼睛紅了濕了。

  勇氣就這樣一路引領(lǐng)著我成長。

我的成長作文 篇5

  我們這幸福的一代在成長生活中都享受著來自各方面的愛,我們這些小樹,就是在愛的沐浴下長成參天大樹的。

  愛的確是很重要的財富,那么它的價值是什么?我感受到了嗎?讓我回想……

  朋友們的關(guān)愛給我巨大的力量,當(dāng)我很不舒服時,是朋友過來關(guān)心地詢問我怎么了,哪不舒服。而后就遞過來一片藥,那時我心里有種說不出的感動;當(dāng)我受挫時,是朋友安慰我,開導(dǎo)我,趕走我心中那片烏云,幫我走出失落,找回自尊與自信;當(dāng)我過生日時,又是朋友的祝福給了我莫大的喜悅。

  家人的疼愛給了我無窮的力量。到了家里,等待我的總是可口的熱騰騰的飯菜,讓我有更大的精力面對學(xué)習(xí);當(dāng)我受委屈時,父母那像太陽般火熱的目光溫暖了我的心,讓我真正感受到:家是那么溫馨。

  老師的教育給了我無盡的力量。我很小就知道自己并不是個很聰明的學(xué)生,總是“笨鳥先飛”?墒,我卻是那么幸運(yùn),從幼兒園到初中,總是分享著那么多老師的關(guān)懷,如果說我有什么進(jìn)步的話,那里面除了自己的努力,一定還凝聚著老師們太多的.辛勤汗水。我想,學(xué)生們的進(jìn)步已成為老師最大的快樂,老師對我們這份愛,那么深,那么沉,這僅用“師恩難報”四個字是怎么形容得了的呢?

  朋友,家人,老師,這些都是我生命中力量的源泉,他們都用最真實的愛哺育了今天活生生的我。

  愛難道不是一筆重大的財富嗎?是她伴我們成長,使我們擁有一個美好的明天;是她,賦予這個世界生命,使世界萬物生生不息,不斷繁衍;是她,讓人與人之間沒有隔閡,沒有仇恨;還是她,消除了代溝,使家庭和睦,社會穩(wěn)定。珍惜她吧!讓我們共同譜寫人生最美好的愛的篇章!

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