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我的收藏作文

時(shí)間:2023-05-24 14:11:53 作文大全 我要投稿

我的收藏作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的收藏作文,希望能夠幫助到大家。

我的收藏作文(集合15篇)

我的收藏作文1

  在我的書桌上,珍藏著許多寶貝,或許是雨后草地上的幾顆潔白的雨花石,或者是一個(gè)自制的手工藝品……但,我最喜歡收藏品還是那漂亮的蘋果房子存錢罐。蘋果房子存錢罐的外形很漂亮,墻壁是一朵一朵的`玫瑰花,有紅、粉、玫瑰紅等顏色,在正面,有凹進(jìn)去的地方,在那坐著一個(gè)小女孩,金黃色的頭發(fā),粉紫色的連衣裙,裙邊還點(diǎn)綴著朵朵白色的小花,特別漂亮。

  記得那一次,我和妹妹在屋里寫作業(yè),媽媽走過來神秘地說:“你們好好復(fù)習(xí),我等會(huì)過來給你們報(bào)聽寫,聽寫全對(duì)有獎(jiǎng)勵(lì)喲!”妹妹一聽有獎(jiǎng)勵(lì),就興奮的問我:“姐,你知道獎(jiǎng)勵(lì)是什么嗎?是糖果?還是玩具?”我搖搖頭,讓她快復(fù)習(xí),口說無用。于是,我們開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

  聽寫開始了,我心怦怦直跳,聽寫完了,我又認(rèn)真檢查,確定都正確后,我把聽寫本交給了媽媽,媽媽看了一遍后,笑到說:“我宣布:你們倆都全對(duì),等會(huì)兒一個(gè)一個(gè)到我這兒領(lǐng)獎(jiǎng)。

  幾分鐘后,我來到媽媽房間,媽媽給我了這么一個(gè)漂亮的存錢罐。我知道,這是媽媽在鼓勵(lì)我還要加油,而且在平時(shí)的生活中要在注意節(jié)儉,別亂花錢。媽媽,我一定不會(huì)讓您失望的!

我的收藏作文2

  人人都有自己的珍貴的收藏,有的是精美的圖畫,有的是精致的`玩具,有的是可愛的娃娃。而我的收藏是一本內(nèi)容豐富的郵冊。

  我省了許多零用錢,才把我看上的那郵冊手到擒來,我頓時(shí)喜出望外。

  回到家后,我對(duì)它愛不釋手。這本郵冊的封面是黃白相間的。翻來一看,那大大小小、花花綠綠的郵票映入眼前。這些郵票非常精致,看,那張郵票上畫著幾只可愛的小狗,小豬抱在一起玩耍呢!瞧,那張郵票上描述了鄉(xiāng)村的一家人正在樹蔭下乘涼、吃果子呢!這本郵冊還畫著許多古代的歷史和名著,有“三英戰(zhàn)盧布”、“唐僧師徒四人帶上白龍馬取真經(jīng)”、“景陽岡武松大戰(zhàn)老虎”的圖畫。我從中了解許多歷史,增長了許多知識(shí),一張張精致、美觀的郵票在這本厚厚的郵冊里。

  當(dāng)我不開心的時(shí)候,看到郵票上美好、和諧的生活,我的好心情又回來了,當(dāng)我開心的時(shí)候,郵冊給我增添多一份喜悅。

  收藏郵冊是我的愛好,我以后還要收藏許多郵冊,豐富我的知識(shí)。

我的收藏作文3

  《彎彎的收藏》這本書,讓我很快樂,它不僅有美妙的故事,人生的道理,還有一些生活的小竅門,難怪三位著名兒童文學(xué)作家:金波、曹文軒和徐魯稱作者張之路寫得好,通俗易懂,深受孩子們的'喜愛。

  其中,我最敬佩的是第一頁的題王許威武,他對(duì)學(xué)生很放松,但很負(fù)責(zé)任。有一次考試,正當(dāng)大家看見許威武在看報(bào)紙,十二位同學(xué)抄來抄去,以為許威武看不見,可成績一下來后發(fā)現(xiàn),那十二位同學(xué)居然全是零分。有一位學(xué)生叫宿小羽。有一天,正是期末考試的前一天,他過來看試卷,正當(dāng)保安追捕他的時(shí)候,是許威武救了他。由此可以看出許威武很會(huì)忍耐。

  就是因?yàn)樵S威武這種品質(zhì),讓他的學(xué)生變得很誠實(shí),變得很堅(jiān)強(qiáng)。許威武給宿小羽看了答案后,第二天,叫了一份白卷,我猜,那時(shí)候他一定在想:我已經(jīng)看過答案,這算是作弊,就算考一百分又怎樣,又不真實(shí),等于沒用,倒不如交張白卷,反正答案我都看到了。雖然到最后宿小羽失敗了,成為了一個(gè)繪畫家。但是,他養(yǎng)成了一個(gè)好品質(zhì)——誠實(shí)。難怪許威武在最后說:他沒有失敗。

  現(xiàn)在知道《彎彎的收藏》有多好看了吧。而且我明白了一個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币坏湴疗饋恚蜁(huì)像文中宿小羽一樣,成為失敗者。

我的收藏作文4

  每個(gè)人都有一些收藏,也許他們收藏的是一些非常珍貴的物品,也許是一些非常華麗的奢侈品,而我的收藏是一本普通的日記本,盡管它是那么的不起眼,但對(duì)于我來說意義是非常重大的,因?yàn)樗涗浿业幕貞洝?/p>

  周末放假,我呆在家里沒什么事可干,便小心翼翼的拿出那本珍藏了很久的日記本,隨手打開了其中的一頁來看:

  “今天,考試成績公布了,我真的沒想到我的成績會(huì)這么差。我非常難過,在那么多同學(xué)面前,我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法來懲罰一下自己,我要永遠(yuǎn)記住這次一生中最大的失敗!

  看到這些文字,我忍不住笑了,我笑自己小學(xué)時(shí)竟然會(huì)將一次考試的失誤當(dāng)成“一生中最大的失敗”,而且還要用不吃晚飯的`辦法來懲罰自己。

  我又翻開另一頁,這上面寫著:“今天是我這輩子最傷心的日子,我哭了。我不知道媽媽為什么這么對(duì)我,難道我不是她親生的?我真想一下子長成大人,然后離家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……”

  對(duì)于這頁文字所寫的內(nèi)容,我自己都感到驚訝,因?yàn)槲也挥浀脣寢屪隽诵┦裁词伦屛铱蘖,而且還想離家出走!

  有許多事記在心里,不舍得放下。成為我美好的回憶。

我的收藏作文5

  我非常喜歡收藏東西,我的收藏有:筆、石頭、橡皮等。這些東西中有一個(gè)是我最愛的。

  這就是用鐵做的兵器。我有許多用鐵做的兵器,放在一個(gè)精致的盒子里。這些都是我10歲的時(shí)候同班的一個(gè)同學(xué)送給我的。

  那個(gè)同學(xué)叫張浩。我和他關(guān)系一直都很好。有一次,我和張浩正在操場上玩。我看到張浩臉色蒼白,就像生病似的。我連忙跑到老師的'辦公室告訴了老師。老師慌忙跑到張浩和我玩的地方。老師摸了一下張浩的頭,驚訝地說:“呀!怎么這么燙!睆埡圃瓉硎前l(fā)燒了。

  老師趕緊把張浩送到醫(yī)院打點(diǎn)滴。一天之后,張浩又回到學(xué)校來上學(xué)了。下課的時(shí)候,張浩走到了我的座位旁對(duì)我說:“放學(xué)之后我在后操場等你,跟你說一句話!闭f完他就又出去玩了。放學(xué)后,我和張浩來到了后操場,他從書包里拿出一個(gè)用鐵做的兵器盒給了我并說:“謝謝你在我要暈倒的時(shí)候告訴了老師!蔽艺f:“沒事的,誰叫我們是朋友呢!”

  雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了,但是我一看到他送我的兵器,我就想起了他,想起我們在一起的快樂時(shí)光。

我的收藏作文6

  有人收藏親情,有人收藏友情,有人收藏時(shí)光,有人收藏禮品,有人收藏祖國的榮譽(yù),有人收藏家園的美景:有人收藏他人的眼淚;有人收藏自己的心情……,而我卻收藏一串串的泡泡。

  小時(shí)候,媽媽用洗潔精制成泡泡水,用鐵絲在末端折成一個(gè)小圈就制成了吹棒。于是我就用吹棒往泡泡水里一蘸,然后對(duì)著太陽鼓緊小腮幫使勁一吹,一串串彩色的小泡泡就產(chǎn)生了,它們在陽光下飛舞。這時(shí),身旁的小伙伴們追著一串串泡泡在陽光下奔跑,幸運(yùn)的泡泡飛上了天空,倒霉的泡泡就被小伙伴們用手指戳破,“嘭”的`一聲泡泡們就毀滅了。

  我總是由泡泡聯(lián)想到藍(lán)天、熱氣球、自由。五彩繽紛的泡泡滿天飛舞著,他們雖然知道自己生命的脆弱,隨時(shí)都可能化為泡影,但是它們明白自己幻化成泡泡,飛上藍(lán)天,是多么艱辛的過程,生命的意義不在于它的長短,而在于過程:為達(dá)夢想,不懈奮斗,不惜生命。那一刻,泡泡們得到了永生。

  大泡泡、小泡泡裝飾了我的童年,而我也把泡泡收藏在我的記憶里,成為永久的回憶。

我的收藏作文7

  我有一個(gè)收藏盒,里面全是我的獎(jiǎng)狀和表揚(yáng)信。我的獎(jiǎng)狀有8張,表揚(yáng)信15張,這些都是我努力得到的。

  我的.獎(jiǎng)狀有“快樂作文的學(xué)習(xí)之星”,龍獅中心小學(xué)的誦讀之星,讀書節(jié)突出表現(xiàn),朝陽小學(xué)優(yōu)秀少先隊(duì)員,計(jì)算之星二等獎(jiǎng),優(yōu)秀班干,計(jì)算達(dá)人二等獎(jiǎng),百靈鳥播音員三等獎(jiǎng)。

  我的百靈鳥播音員是在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我們先排隊(duì)抽簽,當(dāng)我推開大門的時(shí)候,我心里像十五個(gè)水桶——七上八下的。原來我抽到的是三號(hào)。這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)來了,他看見抽簽盒里只有兩個(gè)了,就隨手一摸,竟然摸到了1號(hào),他對(duì)老師說:“老師,我是1號(hào)!崩蠋熣f:“那你上來吧!边@時(shí),臺(tái)下轟然大笑。

  時(shí)間一分一秒地流逝,不知不覺,就輪到我了,我走上講臺(tái),壯著膽子說:“敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!今天我給大家講一個(gè)故事,《葉公好龍》……”

  比賽結(jié)束后,我被選上了播音員,我無比的自豪。

我的收藏作文8

  我喜歡的有許多東西,有像現(xiàn)代兵器的玩具槍,有金燦燦的儲(chǔ)錢罐,有激情的賽車,有沖入云霄的直升飛機(jī)。其中我最喜歡沖入云霄的直升飛機(jī)了,因?yàn)樗嫫饋碛写碳じ校?/p>

  我每一次,想要買到直升飛機(jī),都要靠自己的表現(xiàn)獲得,獲得的`機(jī)會(huì)有許多種。第一種在自己的生日上,爸爸媽媽送我的禮物;第二種是我每次期末考試考好給我買;第三種是每次爸爸媽媽出差的時(shí)候,給我?guī)б粋(gè)回來。

  我有一架直升飛機(jī),它全身都是紅色的,在下面還有一個(gè)照明燈,這個(gè)照明燈可能是在夜里照明用的,我給它取名為“紅色行者”在飛機(jī)上部有一個(gè)雙層螺旋槳,第一層大約有一只手那么大;第二個(gè)螺旋槳比第一個(gè)螺旋槳大。在機(jī)尾部分,有一個(gè)小螺旋槳,應(yīng)該是方便轉(zhuǎn)彎設(shè)計(jì)的。最下部,有一個(gè)底架,是為了不讓下部設(shè)備受損。

  在我無聊的時(shí)候,它們就成了我最好的朋友,因?yàn)檫@時(shí)我會(huì)把直升飛機(jī)拿出來看看;也有時(shí)候我把它帶出去,在藍(lán)天中自由的飛翔。更多的時(shí)候它們在我房間的架子上待著。

  長大以后,我要成為研究直升飛機(jī)的專業(yè)人員。

我的收藏作文9

  我喜歡石頭,也收藏了很多石頭。石頭是大自然賜予人們最珍貴而又廉價(jià)的禮物,你只要肯到山野和江河湖海邊去尋找就可以了。

  我收藏的石頭來自于全國各地,有南京紫金山的山石,雨花臺(tái)的雨花石,有吉林松花江和松花湖的江石、湖石,有秦皇島、三亞海邊的海石……它們大小不一,形狀各異。我收藏的最大的石頭約兩千克左右,最小的石頭是雨花石,只有幾克重。它們有的外表粗糙,有的外表光滑,有灰色的.,有褐色的,顏色最艷麗的是雨花石,紅紅的像櫻桃,綠綠的像一顆顆小葡萄。

  我們家里有一塊珍貴的木化石,是別人送給媽媽的生日禮物。木化石要上萬年、億年才可以形成。我家里的這塊木化石大約十厘米長,寬約三厘米左右,我用天平稱了一下木化石大約九十克重。我輕輕敲打時(shí)它發(fā)出的是清脆的聲音,別的石頭的聲音卻是悶悶的。它一面黑褐色,一面赤褐色,可清楚的看見樹木的紋理。

  我收藏的石頭雖然不是奇石、寶石,但是在我心里它們都是無價(jià)之寶!我希望自己可以去更多的地方收集更多的石頭!我愿珍藏大自然賜予我的每一件禮物!

我的收藏作文10

  有的人喜歡收藏畫,有的人喜歡收藏郵票……而我卻喜歡收藏橡皮。

  我收藏橡皮已經(jīng)2年多了,至于我為什么要收藏橡皮,還有一個(gè)小故事呢!有一次,我自己在家玩,不知道玩什么好。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一些橡皮,我就想把橡皮當(dāng)面包喂給我的布娃娃吃。想完,我便自己玩起游戲來。之后的.幾天里,我一天喂一個(gè),不夠就買。就這樣日積月累,我的橡皮就有了幾十塊。后來我的兩個(gè)表妹知道了,就送了我5塊橡皮。過生日時(shí),二姨又送給我一套漂亮的水果造型的橡皮,我高興極了。在學(xué)習(xí)中,我的橡皮還幫我立過功呢!

  有一次,美術(shù)老師對(duì)大家說:“明天咱們班要舉辦一個(gè)創(chuàng)意作品展,每個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)創(chuàng)意作品,明天交到我的辦公室來!”我回家后用一些造型奇特的橡皮做了一只小狗,第二天交到了老師辦公室。老師看了也愛不釋手,還沒到中午放學(xué),就把我叫到辦公室說:“你的作品很好,給你三個(gè)福牛獎(jiǎng)?wù)。”?dāng)老師把獎(jiǎng)?wù)聜(gè)我的那一剎那,我高興極了。

  我愛我的收藏,我愛我的橡皮。

我的收藏作文11

  白云是藍(lán)天的收藏,純潔中帶著藍(lán)天的無暇;群星是夜空的收藏,閃爍中映著夜空的光芒;浪花是大海的收藏,翻卷中有著大海的澎湃。

  我喜歡收藏郵票,因?yàn)楸凰俏宀实幕y所吸引。打開集郵冊的第一頁,我便看見一張美麗的郵票。上面有一個(gè)歪著腦袋的小老鼠,正望著你微笑呢!

  我繼續(xù)翻著,突然有一張小巧的'郵票吸引了我的眼球,上面有洛陽的玻璃廠,畫著一張機(jī)構(gòu)圖案,看著這些郵票就是我想到了祖國的繁榮昌盛,爸爸告訴我,郵票代表著一個(gè)國家發(fā)展的重要因素。郵票還分郵票種類呢!有通用郵票,普通郵票,紀(jì)念郵票,付捐郵票,專用郵票,航空郵票,軍用郵票,欠資郵票,包裹郵票,匯兌郵票。

  傳說郵票是在1840年,英國紳士希爾見一位少女和送信人引起爭執(zhí)而想到的這個(gè)創(chuàng)意的呢!

  我喜歡我的收藏,因?yàn)樗鼈冋癜自平o藍(lán)天帶來的無暇,群星給夜空帶來的光芒,浪花給大海帶來的澎湃一樣,給我?guī)頍o窮的快樂!

我的收藏作文12

  在我的收藏中,有淘氣的大頭娃娃,有愛亂玩亂跳的小黃人,有伶俐的小白兔,在這么多的收藏,我最喜歡我那個(gè)可愛的小熊獅了。

  小熊獅是在我生日時(shí),我哥送給我的,它有金黃色的不長也不短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮的眼睛,大大的棕色鼻子。鼻子下面還點(diǎn)了點(diǎn)小點(diǎn)點(diǎn),小小的耳朵,兩雪白的肚皮,土黃色的外皮,小手肥嘟嘟的,細(xì)長的腿,還嵌著一雙大鞋子。顯得十分神氣、可愛。

  我緊緊地?fù)ё∷,?duì)它非常歡天喜地。在我被一道數(shù)學(xué)題難住,感到非常的`苦惱,在一旁的小能獅它仿佛在說“沒關(guān)系的,你不能苦惱,想不出來沒什么大不了,只要你開心就行了。當(dāng)我在生氣時(shí),小能獅它過說“別哭了,別哭了,讓我們快樂成長吧。每當(dāng)我快樂時(shí),它好像也在快樂,一起跟我分享快樂的事。這個(gè)小熊獅一直被我永遠(yuǎn)珍藏著。

  收藏布娃娃是我的樂趣,它帶給我無限的快樂,陪伴我快樂成長,我以后還要收藏更多的布娃娃,為我們增加一份快樂。

我的收藏作文13

  如果你問我收藏的寶貝是什么,我說出來后你們肯定會(huì)認(rèn)為它不足為奇,因?yàn)樗皇且恢掌胀ㄍǖ匿摴P。

  說起它,它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的,奶奶先把它傳給了爸爸,爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長,它可謂是我們家的“元老”了。

  它的外表和別的鋼筆沒有什么大的'不同,它的外殼是金黃色的,里面有一個(gè)吸囊。它的頭上有一個(gè)尖尖的筆頭,一個(gè)金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石,漂亮極了!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),它就會(huì)在我的耳邊說:“好好學(xué)習(xí),小主人,今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時(shí),看著它,它好像在鼓勵(lì)我:“小主人,有困難不可怕,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!”這時(shí)我的煩惱就立刻煙消云散了。

  這支鋼筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,我很喜歡它。它帶給了我知識(shí),給了我自信,我一定要把這支鋼筆保存下去。

我的收藏作文14

  在生活中,我有很多收藏,但是我最喜歡收藏貼畫,奇形怪狀、千姿百態(tài)的貼畫,裝飾了我的小房間,給我的生活點(diǎn)綴了幾分色彩。這些貼畫的圖案都是:沉睡的白雪公主、可愛的喜洋洋與灰太狼、美麗的鄭爽、陽光的張翰、帥氣的俞灝明、搞怪的朱梓驍、可愛的魏晨;時(shí)尚的換裝有:漂亮的.連衣裙、紫色的小褂子、時(shí)尚的包、還有美麗的夜空和QQ寵物。

  有一次,我在超市里看到了幾張時(shí)尚的換裝。我為了得到那張貼畫,還和媽媽撒嬌呢,我費(fèi)了九牛二虎之力才得到那張貼畫。

  我每得到一張貼畫,都如獲珍寶,總是把它小心翼翼的放在我的'貼畫王國'里,給它們編排座位。

  有時(shí)候,在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,每當(dāng)我看到那些卡通貼畫,激活了,我的大腦,活躍了我的思維。

  現(xiàn)在,貼畫不經(jīng)是我生活中的小助手,還成了我生活必不可少的業(yè)余愛好,我愛生活,我愛貼畫。

我的收藏作文15

  水筆,我的收藏。

  水筆有重有輕,寫出來的顏色五顏六色,色彩斑斕,水筆的身上有各種各樣的圖案。

  水筆,文具店里都有,我每一個(gè)月只買一支水筆,不像別人每一個(gè)星期買一支水筆。每當(dāng)我買一支水筆,我都會(huì)把水筆放在不同的盒子里分類,有重的、輕的、圖案好看類的、可擦類的……

  我有一支筆它特別的重,全副武裝,全身都是鐵。你想要跟我的`這支水筆斗筆?哈哈,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不管你用九牛二虎之力去彈你的水筆,都是沒用的,因?yàn)槎即虿粍?dòng)它,它全身是鐵,太重了!而我呢?我只要輕輕一彈,你的水筆就被我打九霄云外了。但每一次用這支水筆斗筆,我都像第一次斗筆一樣,那么興奮!那么激動(dòng)!

  我對(duì)水筆的選擇要求也很高,如果是帶環(huán)的,我絕對(duì)不會(huì)要,因?yàn)榄h(huán)會(huì)粘住桌面,所以我不要帶環(huán)的,在緊張的學(xué)習(xí)之后,我總是會(huì)彈一彈水筆,放松一下緊張的學(xué)習(xí)氣氛。

  在我的生命中,這些水筆對(duì)別人也許不值一提,對(duì)我自己卻是貴重的要命。它屬于我自己,屬于我自己的心靈。

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