【推薦】成長作文匯編6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長作文 篇1

　　3月12日，學校發(fā)了兩種不同的種子，讓我們帶回家種。

　　我把種子帶回家，做完作業(yè)就開始種下種子，首先，我預備好種花的工具，用小手在土壤里挖一個小洞，小心翼翼的把種子放進往，然后再用剛才在小洞里挖出來的`土壤蓋住，最后給種子澆水，這樣就大功告成了。

　　第七天，我看了看土壤，發(fā)現不見小苗，我以為種子死了，于是我就用剪刀挖了起來，原來小芽長在土壤下面呀，我又把洞洞“補好”，我跑出往客廳，我問爸爸：“為什么小芽長在土壤下面呢？”爸爸問我：“你是怎么知道的？”我說：“我用剪刀挖來看了看�！卑职终f：“這樣被你弄，什么都被你弄死了。”我聽了爸爸的話后悔極了，生怕剛出芽的種子不再成長。

　　第二星期，我發(fā)現小芽破土而出長出小葉子，我興奮極了，就跑往跟爸爸說，爸爸又問我：“你有用剪刀挖來看啊？”我說：“沒有。”

　　可是我開心沒多久，讓我失看了，小葉子低下了頭，這時我想起老師說過不要把幼苗直接放在猛烈的陽光下爆曬，由于幼苗太脆弱，很輕易被曬死。于是我把小苗移到陰涼的地方，給小苗澆上水，原本以為小葉子會死，不料，我放學回來看見那低下頭的小葉子，又端端正正的站了起來，我興奮得跳起來。

　　時間慢慢過往，小苗的葉子一天比一天長的更多，還不斷長高，真盼看時間過的快一些，讓小苗早日開花結果。

　　小苗一天天地成長，而我也一天天地長大，知識一天天積累，我與小苗同成長。

成長作文 篇2

　　微風拂過，花兒與你分享“只有香如故”的沁人心脾;絲絲涼爽襲過，楓葉與你分享“霜葉紅于二月花”的美麗景致。吹著愜意的晚風，聞著淡淡的花香，婆娑的月光下，灰色的石凳上，我與星星一起分享――讀書的樂趣。

　　自古以來，書被無數人視為珍寶。是啊，在中華千年文化的銀河中，書好似一顆璀璨的.明星，格外的奪人眼球。高爾基說過“書是人類進步的階梯”。也說過，書是精神食糧。我愛讀書，因為在那片天地里，我收獲了無盡的快樂。

　　我握著知識的船槳在樹的海洋里盡情遨游。吹著歷史的海風，我在《三國演》義中驚嘆戰(zhàn)場上：曹操騎駿馬，執(zhí)長劍，以一敵百的颯爽英姿;我在《紅樓夢》中尋覓林妹妹閉月羞花，沉魚落雁的嬌俏容顏;我在《水滸傳》中品讀綠林好漢八方共域，異姓一家的有情有義……

　　承載書的飛船，穿越時空。我讀李清照在“風住塵香花已盡”的青晨，默默承受“物是人非事事休”“只恐雙溪舴艋舟”的哀愁;我在“斜暉脈脈水悠悠”的黃昏，靜靜慨嘆癡情女子“過盡千帆皆不是”“腸斷白蘋洲”的綿綿情意;我在“明月幾時有”的夜晚，細細咀嚼蘇軾“但愿人長久”“千里共嬋娟”的期許。

　　我與書中的人一起悲傷，一起快樂，留下的是心中片片美好的回憶!

　　書是海洋，那里有我求知的雙槳;書是天空，那里有我放飛夢想的翅膀。

　　書是我心靈的凈化地，書是我快樂的尋覓所!

　　分享快樂，快樂分享。

成長作文 篇3

　　每個人都會成長，不論是誰，都會在成長的道路上遇到許多的挫折與困難，成長的道路有很多的危險埋伏在身旁，有許多的人因為沒有分辨出哪是“好”，哪個是“不好”，便誤入了歧途，但在歧途的路口上，總會有一些指路標告訴你該怎么走，在成長的道路上，誰又充當了“指路標”這一角色的?如果你問我，我會毫不猶豫的水：“母親”。

　　記得在六年級的時候，我們班新來了一名女生，名叫蘇靈，她長得十分的`漂亮，脾氣又好，她很快就成了我的好朋友。因為蘇靈成績不號，一直都是班上的倒數，老師都不怎么看重她，但我卻不以為然，整天和她在一起，形影不離。但是，問題出現了，在接下來的幾次模擬考中，我都考出了非常不理想的成績，老是找了我，勸我離開蘇靈，我點了點頭，但是這都是在蒙騙老師，我還是和蘇靈在一起，和她在一起打鬧，玩耍。

　　逐漸，問題變得越來越嚴重了，我的成績急劇的下降，別說是在模擬考試中，就是在單元測驗中我的我都沒有考及格，老師十分的著急，可我還是一副無所謂的樣子，放學了，蘇靈便帶我到處閑逛，買東西，花錢如流水，可我，不但沒有發(fā)現蘇靈身上的問題，反而更加信任她了。

　　母親還是發(fā)現了問題的變化，她找了我過來語重心長地對我說：“人生這條道路上，很艱難，要想走好它，很不統(tǒng)一，有很多人，沒有意識到危險，一腳踩下去，就掉進了企圖了，很難在走出來，孩子啊，學好三年學壞三天啊!”我聽了母親的話，想了很久，第二天，我不再搭理蘇靈，一心撲在學習上，終于在畢業(yè)考中取了個四優(yōu)的好成績。我上了初一以后，通過在舊同學的聚會中，我了解到了蘇靈的一些情況，現在的蘇靈，不認真學學，不但學會了談戀愛，打扮，還學會了吸煙，喝酒，我很慶幸，因為我的選擇是對的。

　　好好感激你在你人生道路上充當指路標這一角色的人吧!它帶給你的教誨，將會使你受用不盡。

成長作文 篇4

　　“我會發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”周杰倫這首《軌跡》人盡皆知，而在我的記憶中，也有一段成長的軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎�事�?/p>

　　聽媽媽說小時侯的我，只能用“任性”“頑皮”形容，一天要換三四身衣服，整天哭哭啼啼的。媽媽說，爸爸恨不得把我仍到窗外去�，F在想想，的確，姐姐不依我，就咬她，爸媽不依我，就打他們，爺爺奶奶不依我，就說他們，我確實不是一個惹人愛的孩子。

　　然而有一次，爸爸買給姐姐一輛自行車，我要她載我。她見我沒辦法只好依了，或許姐姐那時技藝不好，車子總是騎得搖搖晃晃的，結果撞上了一塊石頭，我從車上摔下來，碰巧也撞了塊石頭，頭磕在石頭上，出血了。我大哭，說是姐姐害的，媽媽聽了就把姐大罵一通，而我頭上至今還留著那個疤。

　　這事是姐姐告訴我的，她現在還是不能原諒媽媽，心中一直很不滿。而媽媽和姐姐的關系也不是很好，或許正是因為我的不懂事造成的，姐姐總是說媽媽偏心。而我頭上的那塊疤或許也是姐姐心口的`一塊疤，更是媽媽心中的一塊疤。

　　媽媽要照顧兩個孩子，已經很辛苦了，還要管我們之間的“斗爭”，早已無心判是非了，而因此造成了母女間的隔膜，她心里能開心嗎？

　　聽了姐姐講述的這件事，我明白這一切都是我造成的，我以前是那么不懂事。

　　那天，我讓媽媽買件東西給姐姐作為生日禮物，姐姐笑了，媽媽笑了，我也笑了�；蛟S她們之間的矛盾不會因此消失，但至少淡了，只要我多“用功”，她們之間的隔膜一定會剪斷的。而我，似乎因此也變懂事了，至少不任性，頑皮了。

　　這就是我記憶深處的那段成長軌跡，正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎�事�?/p>

成長作文 篇5

　　每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑，盡管毫不費力，效果卻非同尋常。

　　微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發(fā)自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的`生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

　　在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙于備課時，送去一個自信的微笑，他們也會覺得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，他便能重新擁有戰(zhàn)勝困難的斗志。這，就是微笑的力量．

成長作文 篇6

　　“誠實守信”是中華民族傳統(tǒng)美德，我們每個人都可能忽視了它，就像我以前一樣。

　　我村上友三個要好的朋友，我們經常在以前玩，但自從那一件事之后，我們就斷絕了來往，我沒有臉面再去找他們一起玩，因為我知道他們是不可能原諒我的，具體情況是這樣的呢？我們幾個去超市里買東西，我看中了一個玩具，可是由于價錢太貴我買不起，于是就動了偷心，把它拿進了袋子里，然后放進了同學小明的背包里，不料被超市老板娘發(fā)現了，她怒的訓斥我們，問我們是誰拿的。我沒有承認，他們也不知所措。

　　我知道天下事沒有后悔藥的，要是當初我沒有撒謊就不會發(fā)生這些事，要是我當時誠實一點就不會讓他們回家被爸媽打罵，這就是不誠實的代價——讓我失去了我最重要的朋友。

　　“守信”也同樣重要，它也是我們生活交際的重要橋梁，沒有了它，我們人與人之間就不會相處的那么融洽、和諧了。

　　我異地的一位好友就是因為這個離我而去了。記得那年我去外婆家在那我結實了一位要好的朋友，我們無話不提，但是由于一次郊游說好我去接他，但由于我玩游戲過頭沒有去接他，導致他一個人從郊區(qū)走回來，自從那次，他覺得我是個不守信用的人就不和我做好朋友了。

　　人這一生中會有許多的好朋友，但要一直這樣保持著你們之間的友好關系是很難得，所以我們至少要做到與朋友彼此誠實守信，這樣你們的友好關系就得到了保障。

　　我雖然才是中學生，但我也經歷了許多讓我感觸很深的事情，即使是朋友的.分分合合。雖然及不上大人間的復雜關系，但我從領悟到了，如果想要在與人交往中彼此友好關系往來的第一宗旨就是誠實守信。

　　我現在終于知道爺爺為什么在村里那么受人敬仰，就是因為他做到了誠實守信，所以村里的人都信任他，愛戴他，我以后一定會誠實守信的，“誠實守信”這四個字已經深深印在了我腦海里，我永遠也不會忘記

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