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一份生日禮物作文(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的一份生日禮物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一份生日禮物作文1
一個(gè)炎熱的夏天，正趕上媽媽的生日。小丁放學(xué)回家，急急忙忙放下沉重的書(shū)包脫下外套，穿上短袖上衣。今天晚上，他要給媽媽一個(gè)驚喜。
夜幕慢慢降臨了，小丁飛速拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，媽媽很反感，腦子里立即出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。小丁打開(kāi)水龍頭，把水裝入盆里，對(duì)媽媽瞇瞇一笑。他叫媽媽坐在沙發(fā)上，把洗腳盆移到媽媽腳旁，他又讓媽媽把腳伸進(jìn)盆里，媽媽頭腦里的大問(wèn)號(hào)片刻變成了驚喜的'感嘆號(hào)。接著，小丁伸出手，向媽媽的腳搓去。小丁越搓越有力，仿佛把媽媽腳上微微的皺紋也搓得一干二凈。媽媽連忙豎起大拇指說(shuō)：‘‘我的兒子懂事了�！嵉脑鹿庹赵诘匕迳希匕迳虾孟袷㈤_(kāi)了花。
洗腳盆里裝滿了清水，洗腳盆里，仿佛也裝滿了濃濃的母子深情。
一份生日禮物作文2
說(shuō)到禮物，大概很多人都會(huì)想到精美的手表，誘人的飛機(jī)模型，讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺！
晚修下課后，我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)忘記帶了，我連忙上樓拿。到班級(jí)門口，汪老師叫住我說(shuō)：“松朋，跟老師到辦公室一趟。”汪老師拿出一個(gè)包裝很精美的禮物說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟：過(guò)生日那天，汪老師問(wèn)我要什么生日禮物，我開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō)：“我想要一本書(shū)。”因?yàn)槲姨焐矚g看書(shū)，尤其是書(shū)。我謝過(guò)汪老師后，捧著這本書(shū)，心里暖極了！
回到家，我迫不及待的拆開(kāi)包裝，一本精美的圖書(shū)映入我的眼簾，書(shū)名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物，掌握聲韻格律的.好書(shū)。汪老師還寫了幾行字：莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書(shū)的海洋里自由的遨游，希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量，加油，孩子！多么振奮人心的話，我下決心要多看書(shū)，不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許代表著對(duì)你的祝福，希望，鼓勵(lì)；而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲！
一份生日禮物作文3
我爸爸是個(gè)貨車司機(jī)，每個(gè)月都要加二十個(gè)夜班左右，很辛苦。
正在我生日那天爸爸又加班啦！本來(lái)約好一家人一起陪我過(guò)生日的，我特別生氣！
第二天晚上爸爸回來(lái)啦。我急忙問(wèn)爸爸給我準(zhǔn)備了什么禮物啊。爸爸笑著從兜里拿出了一個(gè)粉色的卡片，我打開(kāi)一看，寫了滿滿一大篇，上面寫到：“親愛(ài)的女兒，生日快樂(lè)！很抱歉爸爸媽媽不能每天陪你，從小到大而多數(shù)時(shí)間都生活在姥姥家，爸爸知道你想每天放學(xué)回家都在爸媽身邊�！笨吹竭@里我哭了爸爸的話句句都說(shuō)到了我的心里。爸爸抱起我，他的'眼角也濕潤(rùn)啦，他在我臉上親了兩下，笑著對(duì)我說(shuō)丫頭長(zhǎng)大了。
我感到了父母對(duì)我所有的愛(ài)一點(diǎn)兒也不比別的小朋友少。這是我收到最特殊的生日禮物。爸爸媽媽我愛(ài)你們。
一份生日禮物作文4
今天是我好朋友葉夢(mèng)婷的生日，一大早起來(lái)，我就自己動(dòng)手制作生日禮物，因?yàn)槲矣X(jué)得“千里送鵝毛，禮輕情義重”，自己做的禮物比買來(lái)的更有意義。
吃完早飯，我高興地和其他好伙伴到葉夢(mèng)婷家去。路上，我看見(jiàn)其他小伙伴送的禮物都非常昂貴，如：吳越送的是漂亮的風(fēng)鈴，邵晴雯送的是精致的手鏈，汪越美送的是可愛(ài)的洋娃娃。看著她們的禮物，我偷偷地把禮物藏了起來(lái)，比起伙伴們的禮物，我的禮物太普通了，我這樣想。
來(lái)到葉夢(mèng)婷家門口，其他小伙伴都進(jìn)去了，我卻猶豫了，徘徊在她家門口，內(nèi)心非常矛盾：我到底該不該進(jìn)去？
正當(dāng)我猶豫不決，徘徊不定的時(shí)候，今天的生日主人葉夢(mèng)婷和小伙伴們一起出來(lái)接我了。看見(jiàn)她們我感到很不好意思，葉夢(mèng)婷可是我們班的'“小諸葛”，一眼就看透我的心思，說(shuō)：“你能來(lái)參加我的生日宴會(huì)，我已經(jīng)很開(kāi)心了，禮物貴和便宜并不重要�！甭�(tīng)了葉夢(mèng)婷的話，我如釋重負(fù)，我從口袋里掏出自制的賀卡，用雙手遞給葉夢(mèng)婷，說(shuō)：“這是我自己做的賀卡，祝你生日快樂(lè)！”葉夢(mèng)婷開(kāi)心地說(shuō)了聲：“謝謝！”其他小伙伴都不約而同地鼓起了掌。
我和小伙伴們一起走進(jìn)了葉夢(mèng)婷家，開(kāi)始了生日慶�；顒�(dòng)。
今天，我們玩得非常開(kāi)心。
一份生日禮物作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我8歲生日時(shí)媽媽送我的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，全身墨綠色。從正面看有一只可愛(ài)的小白兔。這只小白兔手里拿著一個(gè)蘋果，在它周圍有許多櫻桃，它好像要接住所有水果似的。在小白兔下面有一串英文，我一點(diǎn)也不會(huì)讀。到現(xiàn)在我才知道，那一串英文原來(lái)是它的品牌名。打開(kāi)文具盒，里面一共三層，第一層我用來(lái)裝尺子、鋼筆，第二層我用來(lái)裝鉛筆和橡皮，第三層我用來(lái)裝課程表、膠帶和鋼筆擦。
一說(shuō)到我的文具盒，就讓我想起了一件很尷尬的事。有一天，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，但我怎么也找不到我的文具盒，我一生氣，就把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我的`文具盒正在“抹鼻涕”。我打開(kāi)文具盒一看，嚇了我一跳，原來(lái)是我的鋼筆漏墨了！我回到家以后，趕忙拿出洗衣液，給文具盒洗了一個(gè)“熱水澡”。這下，它又煥然一新了。從此以后，我很認(rèn)真地在照顧我的文具盒了。
這個(gè)文具盒雖然普普通通，卻蘊(yùn)含了媽媽給我的愛(ài)，它是一份珍貴的生日禮物。
一份生日禮物作文6
我過(guò)8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一個(gè)華為電話手表。它是藍(lán)色的，好看極了！
它的.形狀是正方形的，下面還有幾個(gè)英文字母，看上去很大氣。但是它是一個(gè)“殘疾人”，因?yàn)樗挥幸恢皇�。打開(kāi)電話手表的第一眼，就可以看見(jiàn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了，然后往右滑可以打電話。再往右滑，又可以拍照。繼續(xù)再往右滑，你又可以看見(jiàn)今天走了多少步……
有一次放學(xué)回家的時(shí)候，我正要打電話給媽媽來(lái)接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見(jiàn)了，我心急如焚。突然間，有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你的電話手表落在桌子上了，我?guī)湍隳昧嘶貋?lái)�！闭媸遣恍抑械娜f(wàn)幸。我自言自語(yǔ)道：“你這小淘氣鬼，下次可不能亂跑了�！�
每當(dāng)我拿起電話手表時(shí)，我都感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài)！爸爸，謝謝你送我這么珍貴的禮物。
一份生日禮物作文7
我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，是我九歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
這個(gè)文具盒穿著一身粉紅色的'外套，頭上有一只獨(dú)角獸的圖案。圖案下面有一串英文字母，我研究了一個(gè)半小時(shí)還沒(méi)研究出來(lái)是什么意思，我拿出去問(wèn)媽媽：“媽媽，這串英文字母是什么意思？”媽媽說(shuō)：“這不就是一個(gè)品牌嗎？”我一聽(tīng)笑得喘不過(guò)氣來(lái)！哦，對(duì)了，忘記介紹它里面了。把它的拉鏈拉開(kāi)，里面有兩層。一層用來(lái)放鉛筆，一層用來(lái)放鋼筆和紅筆、黑筆。上面的網(wǎng)格用來(lái)放尺子、橡皮和修正帶。
我和這個(gè)文具盒還發(fā)生過(guò)一個(gè)故事呢！有一次課間的時(shí)候，我拿出作業(yè)本打算寫作業(yè)，正要去拿文具盒的時(shí)候，把我嚇得跳了起來(lái)！“天哪，我的文具盒怎么了？怎么這么臟？”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)，是我的鋼筆哭了！也就是漏墨了，連紅筆、黑筆也被染上了！唉，都怪我！回家后，我給它洗了一個(gè)熱水澡，它看上去又煥然一新了。
我特別喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗菋寢屗徒o我的禮物，更是媽媽送給我的愛(ài)！
一份生日禮物作文8
昕姐是我小學(xué)中最要好的同學(xué)之一，可不守信用卻成為我心中那道抹不去的印記。
當(dāng)那天，昕姐從樓梯里邀請(qǐng)我去萬(wàn)達(dá)參加她的生日聚會(huì)后，我猶豫了一會(huì)，很快就答應(yīng)了。在昕姐生日那一天，我一直在回憶著當(dāng)時(shí)答應(yīng)她的場(chǎng)景。
握著手中的禮物，汗開(kāi)始向下流�！翱取�、、咳、、、咳、、、”我不住地咳嗽著。生病了，媽媽堅(jiān)持著她的看法，向昕昕說(shuō)明理由，然后去醫(yī)院看病。
去？還是不去？?jī)烧叨甲屛要q豫著，兩者之間的一條平分線只是“是否守信用”。去是對(duì)昕姐的尊重，更是守信用的'表現(xiàn)；如果不去，那么我就能夠去醫(yī)院看病，可我就會(huì)給昕姐一個(gè)不守信用的印象，而且很可能影響到我們之間的友誼。
如今，擺在我面前的兩樣?xùn)|西將會(huì)讓我做出決定，禮物與及手機(jī)。在我還沒(méi)做出決定時(shí)，媽媽再次發(fā)言了，她并不希望我不守信用，但她更希望我的感冒能夠快點(diǎn)好起來(lái)。
眼閉起來(lái)了，心一點(diǎn)點(diǎn)在痛，再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我深深吸了一口氣，拿起了手機(jī)。我不敢打電話給昕昕，于是發(fā)了一條短信：昕姐，對(duì)不起，我臨時(shí)有事去不了了！
周日進(jìn)學(xué)校后，我把禮物給了昕姐，但那深深的自責(zé)卻埋在了心中。