【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會(huì)覺(jué)得這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí)，又可以把它當(dāng)玩具。門的設(shè)計(jì)也不一般，它是圓形的。如果你要進(jìn)去，就心進(jìn)須要用掃描，掃描也就是我說(shuō)的重點(diǎn)，因?yàn)殚T前是一個(gè)微電腦，所以它不僅能用臉測(cè)，還可以通過(guò)手紋來(lái)判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時(shí)到校，便會(huì)親切地對(duì)你說(shuō)“早上好。”可如果遲到了，它就會(huì)用很嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)告訴你：“你遲到了�！苯淌仪昂蟮拇蟠皯�，就像空調(diào)一樣，每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度，還是全自動(dòng)的呢！
我們的.講臺(tái)，專治那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人，只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉，系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來(lái)。座位上還裝有警告裝置，一旦發(fā)現(xiàn)，那個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會(huì)上課跑神嗎？瞧，這就是未來(lái)世界的教室，是不是很神奇？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
上學(xué)的路上總會(huì)經(jīng)過(guò)一家雜貨店，看著雜貨店，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影。
她，就是我的——媽媽，媽媽有一頭不少不多的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙能看透人心的眼睛，高高的鼻子挺立在臉上，身上圍著圍裙，身上散發(fā)出一股淡淡的清香……
記得有一次，我放學(xué)回家，路過(guò)那家雜貨店，一本書深深的吸引著我，我下定決心一定要買那本書，可是我一毛錢也沒(méi)有，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，我急忙跑回家，輕輕地放下書包，悄無(wú)聲息的朝我媽媽的房間走去，我用手輕輕的打開(kāi)門，看見(jiàn)我媽媽還在午睡，我從我媽媽的錢包里拿了五元錢去買那本書，看著那本書落到了我的手里，心里像吃了蜜糖似的，其他的事情都不管了。
過(guò)了幾天，我又再次經(jīng)過(guò)那家雜貨店，我看見(jiàn)雜貨店里出了一本新書，好像比我之前買的那本書好看，所以我又踏入了媽媽的房間，又像上次一樣拿了我媽媽的`五元錢，可當(dāng)我，拿出五元錢的時(shí)候，一張小紙條掉到了地上，我撿起小紙條下，小紙條上面寫著：小含，媽媽永遠(yuǎn)都相信你一個(gè)是好孩子！我讀完后，悄悄的把錢放回到錢包里面。
經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤了，感謝媽媽對(duì)我的信任和教育，給我了個(gè)啟示：做事情犯一次就好了，不要一而再再而三的犯下去。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“借書了，借書了！誰(shuí)借什么書，趕快寫個(gè)條告訴我�！奔饫穆曇粢燥w一般的速度傳到我的耳朵里，班級(jí)圖書管理員小A興奮地大喊著，班級(jí)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，“你借什么書？”“每個(gè)人能借幾本書？”“能不能放假把書拿回家里去看��？”……為這事差點(diǎn)給班級(jí)減了分。
課后，小A連飯都沒(méi)顧上去吃，就匆匆跑到圖書室仔仔細(xì)細(xì)地篩選著，一個(gè)半小時(shí)以后，回來(lái)的她懷里抱著一大摞書，還未等小A走進(jìn)樓，就有人飛也似的'下去“迎接”了。
書終于發(fā)下去了，書呆子小B目不轉(zhuǎn)睛地看著書，就連別人碰到他，他都沒(méi)有感覺(jué)到。
原本亂哄哄的教室，現(xiàn)在只能聽(tīng)到沙沙的翻書聲和同學(xué)們的呼吸聲。
平時(shí)愛(ài)鬧的小C和小D兩人，也能安靜地坐在位子上看半個(gè)小時(shí)的書了，可見(jiàn)書的魅力有多大！
也許有人正在欣賞迪福的《魯濱遜漂流記》，也許有人正在贊賞老舍的《駱駝祥子》，也許有人正在沉浸在雨果的《悲慘世界》……而我呢，正在津津有味地讀羅曼。羅蘭的《名人傳記》。
堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬，他的《英雄》、《命運(yùn)》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。膽小的米開(kāi)朗基羅，給予人的是信心和誠(chéng)實(shí)；愛(ài)國(guó)的托爾斯泰，給予熱的是激情和可靠……
書里面的知識(shí)讓我明白了很多很多，我喜歡它——書！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天我們?cè)谛瞧诹恼n外作文班上玩了“對(duì)著干”的游戲，丁老師說(shuō)了“對(duì)著干”的規(guī)則，規(guī)則是這樣：老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作，我們就得作相反的動(dòng)作。同學(xué)們聽(tīng)完了游戲規(guī)則，都一個(gè)勁兒的說(shuō)：“快點(diǎn)玩吧！快點(diǎn)玩吧！”
游戲開(kāi)始了，丁老師說(shuō)：“舉起你的左手�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷的舉起了右手。丁老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們坐好。”同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)的站著。老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們用左手摸右耳朵，右手摸左腿�！边@回可有些同學(xué)搞不清楚了，他們左右手忙活半天，也搞不準(zhǔn)怎樣做，只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)，這時(shí)，李一丁同學(xué)看大家的表現(xiàn)樂(lè)得尾巴都翹起來(lái)了。老師說(shuō)：“大家開(kāi)始笑�！痹捯魟偮�，教室中就哭聲一片，有的同學(xué)用兩只手揉著眼睛，有的同學(xué)瞇縫兒著眼，看別的同學(xué)怎么做……老師馬上又說(shuō)：“開(kāi)始哭�！表暱讨g，哭聲變成了笑聲，同學(xué)們嘴能張多大就張多大。老師說(shuō)：“這回我可要出個(gè)最難的題了，請(qǐng)剛才笑的同學(xué)舉手，這一下子許多同學(xué)都舉起了手，丁老師說(shuō)：“請(qǐng)舉手的同學(xué)過(guò)來(lái)�！蓖瑢W(xué)們這才緩過(guò)神兒來(lái)，有的邊走邊說(shuō)：“丁老師可真狡猾�！边@時(shí)就還剩我在內(nèi)的.六個(gè)聰明同學(xué)了，老師說(shuō)：“往前走3步�！蔽覀兌纪笞吡�3步，丁老師緊接著又說(shuō)：“往后走1步。”我們又往前走了1步。“誰(shuí)剛才往前走了，請(qǐng)舉手�！倍±蠋熣f(shuō)。我們誰(shuí)也不敢舉手，因?yàn)閯偛藕枚嗤瑢W(xué)就是聽(tīng)了老師說(shuō)這個(gè)才被請(qǐng)下臺(tái)的。丁老師說(shuō)：“都回座位吧！”只見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)都回了座位，而我們卻不敢掉以輕心，還是站在那里不動(dòng)，老師說(shuō)：“真的不玩了！”我們才回了座位上。
今天的游戲真好玩，不但從游戲中獲得了快樂(lè)，還鍛煉了我們的發(fā)應(yīng)力。下次我一定還要跟同學(xué)們玩有趣的“對(duì)著干”。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期六下午天朗氣清，晴空萬(wàn)里我和我的同學(xué)相約在學(xué)校操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面足球比賽。
我們分成藍(lán)紅兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽一開(kāi)始，紅隊(duì)積極搶奪，藍(lán)隊(duì)也不甘示弱。我們紅隊(duì)相互配合，不慌不忙的'把球傳來(lái)傳去，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合，一時(shí)也分不出個(gè)勝負(fù)，兩隊(duì)已經(jīng)滿身大汗，累的我們氣喘吁吁，我們紅隊(duì)看見(jiàn)對(duì)方體力急劇下降，我們其中一個(gè)球員乘機(jī)帶球晃過(guò)了許多藍(lán)隊(duì)防守隊(duì)員，突然起腳射門，球滴溜溜飛向球門。藍(lán)隊(duì)守門員眼疾手快，縱身一躍，可惜沒(méi)有撲到，球應(yīng)聲入網(wǎng)。在場(chǎng)外的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)：“紅隊(duì)加油！紅隊(duì)必勝！”藍(lán)隊(duì)丟了一球，突然發(fā)起猛攻，我們紅隊(duì)球門前也險(xiǎn)象環(huán)生。
夕陽(yáng)西下，時(shí)間如此短暫，比賽結(jié)束了，在場(chǎng)的啦啦隊(duì)熱烈鼓掌，向紅隊(duì)表示祝賀，我們歡笑聲傳遍校園的整個(gè)角落。
我們贏得比賽，回想起這場(chǎng)球賽，我興奮不已，足球可以磨練了我們的意志，鍛煉了我們的身體。我要加強(qiáng)體育鍛煉，鍛煉好自己的身體。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
過(guò)年的那天，街上真熱鬧，到處干干凈凈，家家門上都粘上了鮮紅的對(duì)聯(lián)，有的門口還掛著紅燈籠。來(lái)來(lái)往往的人都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。男人們見(jiàn)了面，互相抱著說(shuō)：”新年快樂(lè)�！迸藗円�(jiàn)了面互相說(shuō)著吉慶的話：”二嬸，過(guò)年好呀�！蓖醮髬專衲昕捎珠L(zhǎng)年輕了，
開(kāi)始吃年夜飯了，姐姐先給大家一一斟滿酒，大聲叫著：”咱們干杯吧!”大家笑著站起來(lái)，姐姐連珠炮彈似的說(shuō)：”祝媽媽快快樂(lè)樂(lè)�！弊０职纸】�，祝妹妹學(xué)習(xí)進(jìn)步……。這一堆祝福，把大家樂(lè)的前俯后仰。媽媽不停的.給我們夾菜。爸爸的臉喝的紅紅地。媽媽愉快的說(shuō)：”不能再喝了。再喝關(guān)老爺會(huì)不高興�！痹诤染频臅r(shí)候，我意外發(fā)現(xiàn)我的表哥喝酒時(shí)在作弊，他小心翼翼的把酒給倒了，將事先準(zhǔn)備的礦泉水斟在水杯里，難怪說(shuō)自己是千杯不醉。
過(guò)年讓流水一樣來(lái)來(lái)往往的行人，個(gè)個(gè)容光煥發(fā);過(guò)年讓年老人的白發(fā)閃著銀光;過(guò)年讓年輕人雛風(fēng)如虎一樣活潑矯健。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇初一學(xué)生的敘事散文，生動(dòng)的描寫了過(guò)年喜氣洋洋的情景。從街上到家里，敘事條理，娓娓道來(lái)。先后有序，層次分明，描寫生動(dòng)。以一組排比句結(jié)尾，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，一氣呵成。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。我在外學(xué)習(xí)工作，離開(kāi)故鄉(xiāng)已有二十個(gè)年頭，是時(shí)候該回去看看了。
在臨近故鄉(xiāng)時(shí)，我看到了老家后面那一大片郁郁蔥蔥的森林，當(dāng)初可是一片荒地，看來(lái)這二十年來(lái)綠化了不少呀。
我向前走去，到了村口。前面有一個(gè)3D投影，投射出了一位老人。啊，這不是從前的老村長(zhǎng)嗎？老村長(zhǎng)見(jiàn)了我之后樂(lè)呵呵的可開(kāi)心了，他說(shuō)：“原來(lái)是你回來(lái)呀，快進(jìn)村里來(lái)吧！”話音剛落，屏幕上就出現(xiàn)了歡迎的話語(yǔ)，讓我一下子感受到家鄉(xiāng)的溫馨。
進(jìn)村之后，我發(fā)現(xiàn)這里空氣清新，路邊的'小河變得干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污染，而且還有許多小金魚在里面嬉戲。我驚訝了，以前這條小河不是被附近的工廠給嚴(yán)重污染了嗎，現(xiàn)在怎么變得這么清澈見(jiàn)底了呀？我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)，這條河里的魚有些特別，有幾條并不是真正的魚，而是幾條機(jī)械魚。它們和真的魚兒沒(méi)有兩樣，不仔細(xì)看，還真分辨不出來(lái)呢。機(jī)械魚會(huì)在水中尋找食物——垃圾。它們吃下垃圾之后，會(huì)通過(guò)消化分解垃圾、浮出水面凈化空氣，它們可以和普通的魚兒們生活在一起。
以前村子里的那一片片矮小的房屋已經(jīng)不復(fù)存在，都變成了幢幢高樓大廈，房子的外層還裝有隔音玻璃來(lái)阻隔噪音，讓村民能夠享受美好安靜的生活。我找到了我家的小區(qū)，走進(jìn)電梯，電梯內(nèi)有一個(gè)機(jī)器人，你只需要說(shuō)到幾樓，通過(guò)語(yǔ)音感應(yīng)電梯便會(huì)自動(dòng)上升。一旁還有另一種電梯，那是專門給需要減肥的人設(shè)計(jì)的，它會(huì)顯示到某一樓層需要跑多少米的步數(shù)才會(huì)抵達(dá)你所要的高度。當(dāng)然也可以切換模式，比如蛙跳、深蹲等高效能運(yùn)動(dòng)，電梯也會(huì)自行上升。
到了我家的樓層，我發(fā)現(xiàn)這里的門非常獨(dú)特，必須要通過(guò)一個(gè)檢測(cè)橋。在這橋上可以探索到你的動(dòng)作、聲音、腳印、身材等來(lái)判斷來(lái)客信息，如果沒(méi)有提前告知主人，你就會(huì)吃閉門羹。
沒(méi)想到二十年后的故鄉(xiāng)，竟有如此巨大的變化。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我有一個(gè)美外婆，白皙的皮膚，精致的五官，一個(gè)翹翹的下巴。再加上高挑勻稱的身材，一個(gè)十足的美外婆。
我的外婆是個(gè)時(shí)尚達(dá)人，所有套件，都跟時(shí)尚有關(guān)，今年流行什么款，什么色，都會(huì)在外婆的身上體現(xiàn)出來(lái)。
夏天來(lái)了，一身流行的休閑運(yùn)動(dòng)裝，一條漂亮的長(zhǎng)裙。冬天來(lái)了，新款式的'貂毛款款而來(lái)。”
一次外婆跟我說(shuō)：“我在一家服裝店看中了一條裙子，那條裙子漂亮極了�！毕挛�，外婆帶我來(lái)到那家店，服務(wù)員說(shuō)：“那條裙子沒(méi)了。”外婆皺著眉頭說(shuō)：“趕緊幫我進(jìn)貨�！卑⒁绦廊淮饝�(yīng)了，外婆每天都打給那家店一個(gè)電話，到了第七天貨到了。外婆迫不及待地去服裝店拿衣服，她試穿了一下，說(shuō)：“漂亮嗎？”我說(shuō)：“好漂亮啊�！蓖馄怕�(tīng)了心里美滋滋的，不由自主地在鏡子面前扭動(dòng)身子，自我陶醉起來(lái)。
又一次，舅媽給表弟買了一件汗衫。我大驚失色的說(shuō)：“這衣服上怎么都是洞呀？”這是外婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你懂什么呀，這叫時(shí)尚�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了。這時(shí)外婆走進(jìn)房間換了一件新汗衫給我看。我說(shuō)：“外婆這不會(huì)是次品吧�！蓖馄耪f(shuō)：“當(dāng)然不是，我這件衣服就是美在此處呢!”我一邊看著外婆一邊想，真是個(gè)一個(gè)十足的時(shí)尚達(dá)人啊!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四（1）班和四（2）班同時(shí)上的體育課。
“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，體育課開(kāi)始了。同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河，同學(xué)們都興奮不已。
我們四（1）班準(zhǔn)備和四（2）班的同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)激烈的“拔河”比賽。體育老師先說(shuō)比賽規(guī)則，規(guī)則是：每班各選出25名男同學(xué)，15名女同學(xué)，三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員，因?yàn)樾⊥醮蠊珶o(wú)私。你看，我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都精神飽滿，信心十足。比賽即將開(kāi)始了，他們先拿起繩子，再握緊繩子，然后把前腳躬著，后腳蹬著。裁判員一聲令下，他們馬上往后拉。你看，我們班的大力士小張的臉都憋紅了；你瞧，我們班的啦啦隊(duì)也在有順序地喊：“加油！四（1）班！加油！四（1）班！”此時(shí)，我們班的'同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了，使出了吃奶的力量，終于贏四（2）班，所以第一局四（1）班勝。
大概休息了10分鐘，又比第二局，四（2）班也不甘示弱，每一位同學(xué)都傾盡全力，俗話說(shuō)得好：“驕兵必?cái)�，”還真是不錯(cuò)，第二局我們輸了，四（2）班贏，一比一，我們打成了平手。
進(jìn)入第三局了，第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻，他們決斗了很久，最后經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力，終于打敗了他們，取得了冠軍。
比賽結(jié)束了，使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
寒假的一天，媽媽說(shuō)中午包餃子，餃子嘛,當(dāng)然是我們自己包的才好吃，要比超市買的好吃百倍，我們都愛(ài)吃自己包的餃子。
由于時(shí)間緊，媽媽便叫我這“小助手”幫忙剁肉，每次包餃子都沒(méi)有我插手的份，只有我旁邊看的份。今天，我真是受寵若驚，顯得笨手笨腳。現(xiàn)在我有用武之地啦——剁肉餡，這活可真夠累的，比提一桶水還累。這肉也不好對(duì)付，任憑我怎樣使勁，怎樣剁，就是剁不成泥狀。剛開(kāi)始，我單手拿刀，使出全身的勁兒，打一個(gè)呵欠的功夫，就要換一次手，最后只有雙手拿刀了，這刀好像有千斤重，越來(lái)越沉，牙齒咬緊了，速度也慢了下來(lái)�？烧胬垩�！為了展示我的勞動(dòng)能力，累了，甩甩手，再剁；直到那肉剁成泥狀時(shí)，我差點(diǎn)就倒下了，好累。媽媽接我的班，放上菜，又剁了一小會(huì)兒，把它裝進(jìn)了碗里，加上各種調(diào)味品，肉餡就做好了。
為了趕時(shí)間，就讓小舅舅參與搟餃子皮，小舅舅的手可真神，剛才還是一堆面團(tuán)兒，不一會(huì)兒功夫就變成了一張張又薄又圓的餃子皮了，真叫人羨慕。我也隨手拿了一個(gè)面團(tuán)試了試。哎呀！簡(jiǎn)直一個(gè)四不像，方不像方，圓不像圓，長(zhǎng)方形不像長(zhǎng)方形，三角形不像三角形的餃子皮，就連搟面杖也不聽(tīng)使喚。干脆包餃子，哎呀，又不行，包得不飽滿，不像餃子樣，為了不幫倒忙，所以，我就去按面團(tuán)子，這個(gè)誰(shuí)都會(huì)，就輕輕按一下，壓成圓餅形，對(duì)我這個(gè)四年級(jí)的`小學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。媽媽包不過(guò)來(lái)了，小舅舅就去幫忙包餃子了，我趁機(jī)拿一個(gè)面團(tuán)學(xué)起來(lái)了，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，反復(fù)的試驗(yàn)，一個(gè)超級(jí)圓的面皮終于從我的手中“釀造”出來(lái)了。我高興的一蹦老高，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“下一次包餃子你就可以幫我搟面皮了，那我就輕松多了。”
吃著美味可口的餃子，我高興的對(duì)大家說(shuō)：“這餃子餡是我剁的�！蔽蚁耄骸拔业膭趧�(dòng)是有價(jià)值的，我的勞動(dòng)換來(lái)了美味的水餃�！�
【小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12-01
精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇05-14
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇03-13
優(yōu)秀小學(xué)作文07-31
小學(xué)優(yōu)秀作文09-11
小學(xué)作文優(yōu)秀01-14
小學(xué)的優(yōu)秀作文02-07
小學(xué)優(yōu)秀作文12-26