實(shí)用的小學(xué)日記模板集錦7篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟��？靵?lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學(xué)日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
9月10日是教師節(jié)，我一到教室就拿書看，不講話。
到二節(jié)課下的時(shí)候，一位老師走進(jìn)教室來(lái)布置黑板，“教師節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字精神地出現(xiàn)在黑板上，四周環(huán)繞著五彩的'燈籠、美麗的蝴蝶、高高的大樓，老師精心布置的黑板，擺滿鮮花的講臺(tái)，讓我們感受到歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
這時(shí)，王老師走進(jìn)教室告訴我們，電視臺(tái)的記者要來(lái)采訪我們班。聽(tīng)到這個(gè)消息，下面的小朋友一下歡呼了起來(lái)。我沒(méi)有想到，記者第一個(gè)采訪我，我對(duì)著話筒不好意思地說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”教師節(jié)作文
真是個(gè)難忘的教師節(jié)啊！
小學(xué)日記 篇2
20xx年x月x日 星期六 晴
春天來(lái)了，睡在大地媽媽懷抱里的小種子蘇醒了，它決定鉆出地面。于是，它挺了挺身子，終于鉆出了地面。啊！外面的世界好美呀！
小種子睜開(kāi)它那明亮的眼睛一看，�。《嗝疵利惗置髁恋氖澜缪�！
忽然，它聽(tīng)到了一種奇怪的叫聲。哦，原來(lái)是桃花笑紅了臉對(duì)它說(shuō)：“歡迎你來(lái)到這個(gè)世界�！绷鴺�(shù)搖著綠色的'長(zhǎng)辮子說(shuō)：“祝你快快長(zhǎng)大！”突然，它又聽(tīng)到了一種歡快的叫聲。原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)诒M情地歌唱。嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你，歡迎你。”
�。《嗝疵篮玫拇汗庋�！我要快快長(zhǎng)大！春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦�，春雨姑娘�?ài)撫著它，滋潤(rùn)著它。太陽(yáng)公公照射著它，溫暖著它。
小種子長(zhǎng)啊長(zhǎng)，終于長(zhǎng)成了一棵巨大的蘋果樹(shù)。
小學(xué)日記 篇3
今天中午吃過(guò)飯后爸爸帶我去洗澡。一開(kāi)始走時(shí)在下雪，可半路上雪停了，可后來(lái)又下了，這天氣太奇怪了。來(lái)到浴室，我們找了一個(gè)最暖和的`位置，因?yàn)榫妥诳照{(diào)旁邊里面更暖和，可就是水太燙了，才一會(huì)兒功夫，我的腳就被燙得通紅，一碰就痛。因?yàn)樗珷C了所以我大多數(shù)時(shí)間都坐在上面。里面太悶人了，爸爸讓我洗過(guò)頭上去等他。洗頭的時(shí)候我突然喘不過(guò)氣來(lái)了，我立刻跑到門口去吸了一會(huì)兒氣，變得好多了。上去后爸爸讓我剪指甲。我剛準(zhǔn)備剪時(shí)才發(fā)現(xiàn)指甲都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了。
我以后一定十天剪一會(huì)指甲。時(shí)間長(zhǎng)了不剪就忘了，而且太長(zhǎng)也不怎么好剪。
小學(xué)日記 篇4
外婆家種了很多鳳仙花，我很好奇，于是我也播種了一盆鳳仙花。
鳳仙花剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，每天給它澆水，在陽(yáng)光下，幼苗長(zhǎng)地非�？�。有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳳仙花的葉子脫落了，新長(zhǎng)出來(lái)葉子帶有鋸齒邊形，尖尖的，葉子越長(zhǎng)越大，漸漸的，葉子長(zhǎng)出了十幾對(duì)。那些葉子綠得非常舒服，葉尖高高的翹起來(lái)，好像很高傲。一陣風(fēng)拂過(guò)，一片片葉子一齊低下了頭，好像被風(fēng)吹歪了。
以前，聽(tīng)媽媽就，鳳仙花長(zhǎng)大后會(huì)像樹(shù)一樣莖上會(huì)長(zhǎng)出一些像枝狀的根，根長(zhǎng)出來(lái)以后，也會(huì)像莖一樣，長(zhǎng)出葉子，開(kāi)花。我注意了，這些根果然長(zhǎng)出了葉子，葉子也是綠的，跟莖上長(zhǎng)出的葉子一樣。
鳳仙花的花苞長(zhǎng)在根上，原先，花苞像一個(gè)個(gè)綠色的“小豆豆”，過(guò)了幾天，它轉(zhuǎn)變成了粉紅色的'花�；ㄔ介L(zhǎng)越大，最后，開(kāi)出了艷麗的花，那花朵好像小姑娘的笑臉。
鳳仙花要是1-2天不澆水，它就會(huì)枯萎，后來(lái)連花瓣也沒(méi)了。如果給它澆水，沒(méi)過(guò)幾天，它就結(jié)出種子，不要瞧不起那些種子，如果你不早點(diǎn)把種子采下來(lái)，鳳仙花的種子自己就不知道跳哪兒了。
小學(xué)日記 篇5
好一個(gè)聰明的植物。
它仿佛一個(gè)瑰綠的發(fā)夾，又如一件絢爛的旗袍，還似一片片碧綠的琉璃瓦，請(qǐng)它裝飾的也許只是一根光禿禿的木棍、竹竿、老墻、枯樹(shù)。它總會(huì)恭維給予它生存空間的物體，用它那柔軟的藤蔓，嬌艷的花朵，相疊的碧葉，帶給支柱與自己勃勃生機(jī)。
既渲染他人，又蓬勃自己，這難道不是聰慧嗎？
剛?cè)氤跸�，我就把自己的閑暇時(shí)光投入到它的藤脈枝葉之中。
展望那一懸流淌著瑰綠瀑布，仿佛看不出任何雜色，隨風(fēng)輕舞的嫩葉仿佛靜湖中的荷葉，那么優(yōu)雅美麗，仿佛一支支翩翩起舞的蝴蝶，端莊又靈動(dòng)；又似一支支調(diào)皮的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛舞出哺育它的巢穴。清風(fēng)拂來(lái)，整株?duì)颗；ū泗骠嫫鹞�，仿佛一泓蕩漾著絢爛漣漪的夏日碧水，讓人頓時(shí)感到?jīng)鏊f(wàn)分，心曠神怡。足不出戶，便如潛身于熱帶雨林。呵，這花，竟能達(dá)到小中見(jiàn)大的境界。
的確，這一束花木，蕩漾著勃勃生機(jī)，拂弄著人們迷亂的心情，重回一種悠閑平淡的理想心境�，F(xiàn)在，這種優(yōu)雅的藤蔓已經(jīng)頗為少見(jiàn)了，如林的高樓大廈下都依偎著一個(gè)個(gè)小花圃；在一個(gè)又一個(gè)小院里，卻總少不了它的身姿。它沒(méi)有果實(shí)，但卻蘊(yùn)涵著一種別樣的魅力，讓人們心馳神往。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光撒來(lái)，人們迷離的雙眼總會(huì)拋向牽�；�，拋向那新生了嫩葉，初開(kāi)的.花朵。它們貪婪的蔓上高昂的竹竿，享受那絢爛的朝陽(yáng)，消逝的露珠，追隨的蜂蝶。此時(shí)的牽�；ㄅc別時(shí)是不同的。一片片葉子呵護(hù)著嬌艷的花朵，嬌艷的仿佛一滴露水就會(huì)壓破，一縷清風(fēng)就會(huì)使之黯然。花朵呈喇叭狀，仿佛在吹奏第一支贊頌朝陽(yáng)的曲目；又是在催促人們一寸光陰一寸金�；ǖ念伾哺饔胁煌屑t色、紫色，淡藍(lán)色和紫紅色，最稀有的是白色。沉醉片刻，滿院便是一片宜人的幽香。但唯一可惜的是，當(dāng)正午艷陽(yáng)高照時(shí)，便蜷縮成一團(tuán)，悄然消逝了。
綠葉配紅花，牽�；ǖ慕k爛魅力，是與綠葉無(wú)法分割的。牽�；ǖ撵`動(dòng)飄逸，是綠葉的首功。看那綠葉，說(shuō)多，只有那一株，說(shuō)少，重重疊疊數(shù)不清。顏色，說(shuō)只有綠一種，但放眼望去，從上到下，仿佛一個(gè)綠的積墊過(guò)程。葉子是心型的，這一顆顆綠色的心，體現(xiàn)了純樸之美。仔細(xì)觀察，兩邊幾乎相同，真是心心相應(yīng)��！
葉綴連著藤，藤生茸毛，外嬌嫩而內(nèi)堅(jiān)韌，探開(kāi)密密麻麻的葉子看去，一條條藤蔓相互纏繞延伸，仿佛一個(gè)迷宮，讓人眼花繚亂。正是這不起眼的藤蔓，連接了牽�；ǖ娜堪�！
小學(xué)日記 篇6
八月份已經(jīng)來(lái)臨了，離上學(xué)的時(shí)間又短了一些，我們到了九月份就是六年級(jí)生了，有更大的責(zé)任，更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，當(dāng)六年級(jí)生并不容易，但時(shí)間一去不返，該來(lái)的始終要來(lái)的。
在上個(gè)學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)明顯下降，原本一開(kāi)學(xué)還有幾次100分，但后來(lái)，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個(gè)89，這次分?jǐn)?shù)，是我從一年級(jí)到五年級(jí)的數(shù)學(xué)期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來(lái)，試卷上錯(cuò)的都是粗心大意，老師在評(píng)語(yǔ)上也說(shuō)過(guò)很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語(yǔ)文也不錯(cuò)，這次考了97，比平時(shí)考得好。而英語(yǔ)，唉，身為英語(yǔ)科代表，竟然沒(méi)有考到100，我知道，不是每一次都會(huì)考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么！但我這次并不是第一次失手�。》凑蠈W(xué)期的成績(jī)不怎么樣。
在五年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)了每周二的班長(zhǎng)，我知道，班長(zhǎng)其實(shí)真的不好當(dāng)，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒(méi)有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的`公平，公正就可以了，做好自己！
在本學(xué)期，我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意！在我的印象中，六年級(jí)生是霸道的，蠻不講理的，轉(zhuǎn)眼間，自己卻到了六年級(jí)，我要將以前六年級(jí)生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當(dāng)學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當(dāng)好同學(xué)們的好班長(zhǎng)。為班級(jí)做力所能及的事，當(dāng)好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計(jì)劃，希望能好好進(jìn)行！
小學(xué)日記 篇7
快畢業(yè)了，小學(xué)這六年給我的回憶是在太多太多。本是不愿上學(xué)賴在家里的我竟有些舍不得這學(xué)校，這灑滿我歡樂(lè)的地方。
一年級(jí)時(shí)，我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學(xué)，帶著一臉的不情愿，在學(xué)校里度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。那時(shí)就覺(jué)得，學(xué)校的生活真是好枯燥�？墒钱�(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，才埋怨自己以前不懂得珍惜，才明白時(shí)間一去不復(fù)返的道理。六年啦，想起那些與我曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)的朋友們都要各奔東西，我心中便滿是懊悔。
那些曾經(jīng)教授我知識(shí)的老師們，一次次耐心的為我講解不會(huì)的習(xí)題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子，開(kāi)出我們這些新一代的祖國(guó)之花。他們?cè)谖冶憩F(xiàn)好的時(shí)候表?yè)P(yáng)我，給我信心；在我失敗沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我勇氣；在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候制止我，給我教誨。
“嗨”！有人輕輕拍了我一下，遞給我一張薄薄的同學(xué)錄�！耙J(rèn)真給我填啊”我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手接過(guò)勝似千斤的情誼。在紙的'背面寫下，友誼天長(zhǎng)地久。這是我的承諾，也是我所盼望的結(jié)局。我不愿與我一起打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑的好朋友分開(kāi)，我也不愿離開(kāi)和我相伴六年的校園。這里的一草一木都是我最熟悉的，曾幾次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)學(xué)校一角的小椅，曾幾次站在操場(chǎng)上舉目看著冉冉升起的國(guó)旗，曾幾次在高大的樹(shù)影下歇息……當(dāng)我離開(kāi)的那一刻起，這美好的一切終將成為我的回憶。
曾經(jīng)我們一起在校園里奔跑，一起在教室里學(xué)習(xí)，一起在操場(chǎng)上嬉戲，那些伴隨我們太多的曾經(jīng)將再也不屬于我們。如果時(shí)間可以倒流，我愿意把我們那些快樂(lè)的回憶再重演一遍；如果可以替換記憶，我愿意把那些感人肺腑的回憶銘記在心里；如果可以心想事成，我愿意讓那些“幸�！边^(guò)我的他們更加幸福。
結(jié)束了也不是真正的結(jié)束，我們都要開(kāi)始新的開(kāi)始。有時(shí)，結(jié)束更是另一種方式的開(kāi)始，愿你們永遠(yuǎn)的快樂(lè)下去，愿我自己，一世幸福。
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