關于優(yōu)秀成長作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長作文 篇1
中國，自古以來就是個文明之國，禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片文明的土地上，它就是奉化。我在這個小城鎮(zhèn)上幸福、快樂地生活著、成長著。我還有一個形影不離的好朋友，它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長的足跡里，都少不了它的影子。
丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上，我去上學的時候，就負責把包好的垃圾丟到垃圾桶里。有一次，我起得晚了些，怕上學遲到，匆忙之中，我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景，對我說：“棟棟，你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧！你該怎么做呢？”聽了媽媽的話，我馬上想起我的好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊，把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的“家”�；亍凹摇钡睦坪踉诔倚α耍孟裨趯ξ艺f：“棟棟，你真棒！”從此以后，每次見到“流浪”的垃圾，我都會把它送回“家”。感謝你，我的`好朋友——文明禮儀，是你在我的心田里撒播下了文明的種子，讓我成長為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
又記得有一次，學校組織我們去滕頭社會實踐基地舉行活動。一路上，我們都排著整齊的隊伍上車下車，在車上不大聲喧嘩。到達目的地后，我們整理好隊伍去各個景點里參觀。滕頭的各個景點風景優(yōu)美，鮮花都開放了，楊柳也發(fā)芽了，清澈見底的湖水中，魚兒在歡快的游著。我們并沒有因為鮮花的美麗而把它們摘下來，并沒有因為楊柳青青，把它們折斷占為己有，當然也不會因為魚兒的活潑向它們亂扔石子。因為我們知道，我們都是講文明有禮貌的學生�；顒咏Y束后，我們又排著整齊的隊伍回學校。感謝你，我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會到了尊重別人的勞動成果，不損壞物品，也是一種高尚的文明行為，讓我成長為一名“禮儀小標兵”。
感謝你，我的好朋友——文明禮儀，因為你教會了我很多很多……
同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設文明大道；爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長，讓我們的家鄉(xiāng)——奉化，為有我們這些文明禮儀小標兵而感到自豪吧！
優(yōu)秀成長作文 篇2
回憶就像一塊洋蔥，一片一片地剝開，總有一瓣會讓你流下眼淚。
——題記
窗外的喧鬧聲陣陣，樹下的孩子們大肆吹噓著自己天馬行空的理想，好像當年我驕傲地告訴伙伴們這棵桂花樹是我的領地。擦亮眼，卻早已物是人非。那些原本生命中最重要的東西，終化成了成長旅途中的一聲輕嘆。
關于音樂
與大多數(shù)家長一樣，我的父母也信奉著不知哪位先哲的思想，“若要立足于社會，非一技傍身不可”。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的斟酌，最終把我的雙手摁到了架子鼓上。孩童時期三分熱度，客廳中出現(xiàn)了一臺至今依舊矗立在那的電子鼓。短暫的歡愉過后，練鼓并不是一個令人愉快的回憶。周老師邊玩手機邊上課的教學方式著實讓人敬佩，枯燥漫長的課堂與短暫的課間休息讓我第一次接觸到了相對論。父母給我灌輸“學一個小時就花了七十塊錢”的理念，拓展了我的金錢觀，使我明白了時間也能用金錢衡量。
敷衍了事的教學態(tài)度和繁瑣的課余練習讓我終于忍不住了，公然與父母進行對抗，縱使換了一位責任心強，有能力的老師，也沒有能讓我重新愛上打架子鼓。一曲《步步高》后，我心中那架鼓徹底被塵封，不見天日。
兩位尊敬的家長仍不死心，又送了把吉他給我。吸取了上次的教訓，我開始認真地學習�？上В@個老師好像是個憨皮，落了一半課程沒上，借著研學名義出去旅游，竟然還發(fā)朋友圈！哎，造化弄人，也許我本身就不該躋身于這一行吧。
耳邊回響著憂傷的音樂，就像在為我逝去的童年唱一曲平靜的挽歌。
關于理想
大人們總是對我說，沒有理想就沒有前進的目標�？墒�，有理想了，又能怎樣呢？
小時候，覺得喜羊羊特厲害，每次都能夠戰(zhàn)勝灰太狼，就想當喜羊羊；上學后，又認識了愛迪生，發(fā)明了一兩千件東西，就想當一個大發(fā)明家。喜歡唱歌時，就想當歌星；喜歡打球時，就想當球星；喜歡打游戲時，就想當電競冠軍。
小時候的理想相當偉大，不知是無知又或是輕狂，抑或是初生牛犢不怕虎。自打曉得“諾貝爾獎”那個名詞就覺得非我莫屬，好像諾貝爾他老子一百多年前就給我預定好了似的，特意準備了獎杯。又不知“吉尼斯”是哪兒冒出來的，我總認為自己能打破記錄，改變世界�，F(xiàn)在想起，幸好吹牛不用交稅。
長大了，也現(xiàn)實了一點，因為大人經(jīng)常耳提面命說一些考大學之類的。我經(jīng)常理直氣壯的對媽媽說：“媽媽，你說我是考清華還是北大？”這說話的語氣，就好像在問明天早餐是吃包子還是面條。后來見識廣了，認識了南開、復旦、牛津、劍橋、哈佛等，選擇目標也在國外徘徊。唯一不變的，可能就是我這顆略有迷茫的心吧。
成長是一個消磨理想的過程，這看起來很悲觀，但是，好像亦是如此。政治《學法》中有這樣一道題：你的夢想是什么？我怔住了，雖然曾經(jīng)有過無數(shù)美好的幻想，可是，究竟哪個才是我真正的理想？人生是一條充滿迷霧的.道路，理想是指引著我們前進的明燈，誰又會知道它將指引我們走向何方？
我需要一點糖，我需要一點創(chuàng)傷，我需要生者的注視，然后不畏懼死亡。
關于朋友
一個人走路會很孤單，可是有了陪伴，寂寞的土地，也會開出神奇的花朵……
小時候，朋友總是莫名其妙就交上了，不管他成績如何，作風如何、家境如何，只是因為一次揮手，一次聊天，一次交換零食，一次吵鬧，又或許是一顆彈珠，一次目光的際遇，幼小的心靈就被那褐色的光芒所感動，從此死心塌地，一瓶牛奶都能一人一口喝完。
我有四個相當要好的哥們，不是那種“相互謙讓，互相尊重”，而是那種“一言不合就把你懟上九霄”的互黑型，“這不是互黑的技術，是互黑的藝術”就很形象的描述了我們這個集體。
當然，我們也是很團結的。但凡有一切非正義的敵對行為，我們都會進行合理的反擊，我們的默契會讓你啞口無言，并以絕對的優(yōu)勢取得勝利。
正是因為有了他們，漫漫長夜才會有繁星相伴，莽莽草原才會又駿馬馳騁。感謝這美好的相遇，點綴了我的生活。
友誼，經(jīng)過時間的沉淀，會愈發(fā)香醇。
又是一聲輕嘆，思緒從回憶過渡到現(xiàn)實。昨天已是過去，未來才剛剛開始。青春無極限，不服去戰(zhàn)，把握現(xiàn)在，才不會讓未來成為過去的遺憾。整理好行囊，調整好心態(tài)，從這里出發(fā)，成長已經(jīng)開始。
優(yōu)秀成長作文 篇3
清晨，天邊的晨曦微亮，我已站在校門口靜靜的等待……冷清的燈光把樹影拉得老長，一直延伸到了學校里，就如走向教室讀書的學生一樣。我時不時看一下時間，為的是能夠快些踏入彌漫著濃濃書香的教室，與伙伴們一同在廣闊無邊的知識海洋里盡情遨游，探覓埋藏在書中的一個個寶藏……
當上課鈴發(fā)出急促的號召聲，大家都手握書本，眼睛都專注的盯著一行行的字，大聲的朗讀起來。我們仿佛步入了一個文學的殿堂，兩個眼球被里面新奇的事物緊緊吸引。此時，就連窗外路過的鳥兒也輕輕地停歇在電線桿上，聚精會神地傾聽著這優(yōu)美的讀書聲越傳越遠……
俄國作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯！”這又何嘗不是呢？我們作為中學生，正是應該奮發(fā)讀書，為祖國的發(fā)展做出自己的一份貢獻，唯有讀書才能為明天祖國的富強興盛奠定堅實的基礎。正如梁啟超所說：“少年智則國智”，單是一個“智”就告訴我們要抓緊時間努力汲取知識，用知識來武裝自己，為祖國將來的繁榮昌盛添磚加瓦。
讀書就像是同一個高尚的人談話。打開書本，它會帶領你進入一個奇妙的世界。在那里，你能感受古代詩歌的魅力，你能探索宇宙星體的運轉，你能觀察微觀世界的奧秘，你能思考幾何圖形的精密，你能領略名勝古跡的雄偉，你還能……
書本帶給了我太多的感悟與驚喜，我就如同一只辛勤的蜜蜂，在充滿文化氣息的書本中仔細搜尋著知識散發(fā)出來的香氣和甜味，采摘里面的好詞佳句，把它們儲存在自己的腦海。我貪婪地吸允，不想有一點兒松懈，畢竟知識是無窮無境的。我愛讀書，它如春日柔和的陽光，照亮了我前方的.道路；我愛讀書，它如夏日的涼風，吹走了臉上的愁緒；我愛讀書，它如秋日的漿果，散發(fā)著沁人的香甜；我愛讀書，它如冬日的炭火，溫暖了我荒蕪的心靈。
從幼年到現(xiàn)在，我已讀過數(shù)不清的書，書給了我太多啟發(fā)，現(xiàn)在的我時時也離不開它們。我常常在書香中徘徊，在書中汲取精華，增長見識。盡管初中的學習非常緊張、忙碌，但我絲毫不會壓縮自己的讀書時間。因為書籍已成為我生活中最豐富、精彩的一部分，沒有了它的陪伴，我的生活將暗淡無光，沒有一絲活氣，我成長的腳步也將變得又慢又沉……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！痹诔砷L的道路上，我感受著縈繞在身邊的淡淡墨香，踏著用一本本書砌成的路，我離成功的終點還會遠嗎？
一路書香，一路成長……
優(yōu)秀成長作文 篇4
河水靜悄悄地流淌，帶走我歲月的彷徨。
江雨霏霏，時光流逝，改變我純真的臉龐。
我似一棵樹，從幼苗到綠葉蔥榮，這些樹葉便是我成長中的點點滴滴。
摘下第一片樹葉，是一生的開始，里面裝載的是父母滿滿的呵護，在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一只燕子，從未嘗過世間的人情冷暖，好奇地逃避束縛，飛向我向往的世界。
可是天公并不作美，大雨傾盆，像斷了線的珠子，敲打著梧桐的葉子，拍打著路上的小石子，我慢慢地飛在小石板路上，雨沾濕了我的'羽毛。
當我還在幻想未來的時候，一只土狗惡狠狠地瞪著我，一步一步向我逼近，用它那尖銳的牙刮傷了我的身體，我驚慌地逃走了……我感覺多么孤獨無助，突然就很想家。
摘下第二片樹葉，處在叛逆期的我從不考慮父母的感受，我多希望自己不是自己。讀書的旅途上注定少不了痛苦與低分，而父母看重分數(shù)與名次，回到家只有無休止的爭吵，漫漫長夜，只剩下父親孤獨的背影與母親無奈的嘆氣。
為什么當時我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么，他們耗盡一切時光，直到背也駝了，頭上已泛有不該有的雪絲，臉上已有不該有的皺紋，這又是為了什么？
早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切，全是父母竭盡他們所有換來的�；蛟S多年以后，他們就不會再有力氣與我爭吵，我能做的只有懂事聽話。家是我最好的港灣；是我永遠能停留的樹梢，那里有最溫暖的陽光滲入我的心窩……
摘下第三片樹葉，我已進入了高中，漸漸開始懂得珍惜。老師與同學和我相處期間總會有些煩惱與困惑，但這又能怎樣？當看到老師在講臺前辛苦講課時，應該知道要如何做到最好。
當看到鬧過矛盾的同學與你握手言和時，應知道珍惜這來之不易的一切！我的十六歲，青春的十六歲，我想在暴風雨的洗禮后該更為驚艷，散發(fā)清幽的香。
初陽與遲暮，更替更替再更替；盈滿與匱乏，反復反復再反復。我們無數(shù)次地迷惘、犯錯，又無數(shù)次地驚醒，揚帆遠航，才發(fā)現(xiàn)生活中有一個名字叫”成長“。
未來的路很長，我們會在自己的堅持下慢慢前行，堅強而勇敢。十六歲的天空，我會勇敢翱翔！
優(yōu)秀成長作文 篇5
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲逼狹的境界,回環(huán)曲折``````在成長中,有歡樂,有煩惱,有挫折``````當你用心去感受時,會發(fā)現(xiàn)自己生活在一個溫軟的世界中,那一抹感動常常伴隨在你身邊:感動于那一句話,感動于那一個微笑,感動于那一滴眼淚``````在我很小的時候,身體很微弱,常常生病.有一次,我在做作業(yè)時感到頭有點暈,我也微微地意識到自己在發(fā)燒,但為了不讓媽媽為我擔心,就繼續(xù)做著作業(yè).到了吃晚飯的時候,媽媽觀察到了我的臉色不怎么好,身體似乎也在微微發(fā)顫.于是連忙拿來溫度計給我量體溫-----
果然發(fā)了高燒.媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院.經(jīng)過醫(yī)生的檢查后,沒有什么大礙,吃點退燒藥就沒事了.回到家,我躺在床上休息,媽媽給我端來了開水,把退燒藥放在了我的手心.看著手中的`藥,此刻我拿著水杯的手開始發(fā)抖.媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對我說:"你要勇敢,你要堅強,記住一句話:良藥苦口利于病.'在媽媽的鼓勵下,我把藥放在了嘴里,看著媽媽那疲倦的面容,嘴中的藥似乎是甜的,一直甜到了心里.一股熱流在胸腔中翻騰著.不知過了多久,一滴充滿了"愛'的眼淚從我的眼眶中劃落.
我真切地感受到了世界上偉大的愛,就像千絲萬縷的陽光灑在了身上.在我成長的河流中,永遠是溫軟的,不管是在寬闊的境界,還是逼狹的地方,始終如一。
優(yōu)秀成長作文 篇6
我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來講一講。
在我上三年級的時候。一天，我的同學張一飛帶來了一個玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個水晶球50元呢，你賠！”我沒辦法答應了，下午放學后我忐忑不安的回到了家。
回到家，我坐在書桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會揍我的'，于是我決定偷錢。
盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫作業(yè)，過了一會我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門，誰知媽媽剛好路過，她問我去哪，我找了一個借口結結巴巴的說：“上廁所�！眿寢尣荒蜔┑恼f：“快去吧！”�。標牢伊�，我匆匆去廁所，做了一個樣子，又回到了房子里。
這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個時間長，我又偷偷出了門，快速溜到了媽媽房間的門前，輕輕的推開了門，進去后慢慢的關上了門，我走到包前，先小心翼翼的拉開了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開了門，快速閃出去，又慢慢關上門，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂開了花，終于得逞了。
第二天，我把錢還給了張一飛。一早上我無心學習，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧�；氐搅思�，我終于鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽后并不生氣，告訴我：“犯錯不可怕，只要改正就是好孩子。”
這件事讓我明白了犯錯不可怕，只有勇于改正才是好孩子。
優(yōu)秀成長作文 篇7
在我們成長的過程中，會經(jīng)歷很多事情，有失敗，也有成功；有歡樂，也有憂傷……但每走一段路，我們都會長大一點。
在我很小的時候，我以為長高就是成長了。于是，我每天都在門上做記號，記錄下自己的身高。一天，兩天……一個星期過去了，我發(fā)現(xiàn)自己的升高一直停留在第一天做記號的位置，就生氣了。
跟門比高，我成長不了，那我就去跟向日葵比高。于是，我又跑去跟向日葵比高。第一天，我和向日葵一樣高，我很高興地回家炫耀�？墒�，一個月后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟然比向日葵矮了。
我跟向日葵比高的事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽笑得上氣不接下氣。
媽媽語重心長地告訴我：“傻孩子，長高是一個很緩慢的過程，你長，向日葵也在努力地長��！只不過向日葵生長的`速度比你快得多，是它長高了，不是你變矮了，呵呵！”
“那我也長高了，是嗎？”我趕忙追問。
“對呀，長高不能完全代表成長，但它是成長的一個重要表現(xiàn)呢�！眿寢屛⑿χf。
每每想起這件事，我都會被自己的天真逗笑，哈哈！你們是不是也覺得我很可笑呢？
現(xiàn)在，我懂得了成長就蘊含在我們經(jīng)歷的那些點點滴滴中。而我，正在幸福地成長著。
優(yōu)秀成長作文 篇8
大學校園充滿淡雅獨特的風格，大學生活更讓從高中磨練來的農村學子體驗到不同于兒時的自由，它裝滿清高，還具有傲世的雄氣。它就于同藝術般神秘，被人們叫作殿堂。中國的文化發(fā)展在近50年變化巨大。剪掉清朝的尾巴，人們脫掉長袍，換上西裝。以前只有皇帝能吃的，現(xiàn)在大街小巷、商場超市到處都有的賣。只有皇帝能玩的地方，普通老百姓現(xiàn)在可一飽眼福了。甚至皇帝沒吃過的，沒玩過的，沒見過的于今都成為了公開品。二千年的封建社會的老百姓們不知道這種東西叫什么，因為從來就沒見過。西方人稱之為“自由”。
大學的幾年生活讓生寶體會到了文化的內涵，形如河水中自由成長繁殖的生物。沒有這些，河水即為死水。聞一多先生的“一灘絕望的死水”即是個典型的`例子。國家需要科技，社會需要人才，人需要知識武裝。生寶知道這些，清楚自己該為家鄉(xiāng)做什么，也知道怎么做了。
這幾天他看了《狼圖騰》，姜戎教授筆下的狼讓生寶實實在在體會到狼與大草原的關系，讓他回憶起父親似鋼的性格。他開始慢慢體會著人生的航向，用被父親訓化的狼的野心在騰格里奔跑。
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