護蛋的故事作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的護蛋的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
護蛋的故事作文1
今天，老師交給我們一個特殊的任務——護蛋。要求我們保護一個生雞蛋，使它不破。我在雞蛋上畫了一張笑臉，還給蛋寶寶取一個名字，叫“小快”。我先找來一個燈泡盒子，把“小快”放進去，為的是不讓它移來移去。
上美術課的時候，我把它放在桌肚里；上信息課的時候，我把它放在電腦旁邊，生怕它滾落下去；上體活課的`時候，我把它放在草叢里，要不然會被小朋友踩碎的。
我一直小心翼翼地保護著，可是沒想到“災難”還是發(fā)生了。上體育課的時候，我正拿著雞蛋走在操場上，一位小朋友像箭一般風馳電掣地跑來，我急得手忙腳亂，拼命揮著手，大聲喊到：“當心！當心！別把我的蛋寶寶碰碎了�！笨墒沁@位小朋友根本就沒聽見，“完了！完了！這下我的雞蛋要粉身碎骨得，我得保護它�！蔽页蠲伎嗄樀叵�。于是，我急忙把蛋放進口袋里，身子往邊上一側�？墒悄莻�小朋友轉個彎恰好撞到了我�！芭尽钡囊宦�，雞蛋碎了，蛋黃和蛋清跑了出來，弄得口袋全濕了，我懊惱極了，心想：都怪那個小男孩撞了我。唉，也怪我太粗心了。
我十分難過，這次護蛋的任務失敗了，下次我一定會成功的。
護蛋的故事作文2
三年級的一天，老師叫我們準備一只生雞蛋第二天帶到學校，看看誰的雞蛋能安然無恙的回家，也可以給雞蛋穿件“衣服”。
回到家做好作業(yè)，我就開始尋找防震，并且柔軟的材料。最后，我選擇了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美術刀劃成兩半，再選其中比較完整的一半包住雞蛋，最后用透明膠帶纏住包著雞蛋的泡沫塑料。這樣一來，我就給雞蛋“穿”好“衣服”了!
第二天，我把雞蛋放近書包里放餐墊的小包里。因為我的餐墊是毛巾，可以適當的保護雞蛋。
到學校之后，我把雞蛋放到抽屜的右下腳角。為了它，我只敢在抽屜的左邊放書，最多也沒超過五本。上課時，我時不時把手伸到泡沫塑料里摸摸雞蛋，生怕它碎了。下課時，我不敢把雞蛋拿出來，害怕拿出來后，被別人一撞就摔碎了。中午吃好飯，當我把它拿出來檢查的時候，看見它安然無恙，才松了一口氣。下午，我理書包時，又檢查了一遍，才滿意地把它書包里的'老位置。放學的路上，我既高興又擔心。高興的是學校的任務圓滿完成;擔心的是怕雞蛋在最后一刻碎掉�；氐郊抑笪疫B忙打開書包，查看雞蛋有沒有異常情況。打開一看，雞蛋正平安無事地躺在泡沫塑料上睡大覺呢!
耶!護蛋活動圓滿成功!
護蛋的故事作文3
今天，碧空如洗，老師為了考驗我們能不能保護弱小，就給了我們一個任務——保護一個蛋。于是，回到家后，我挑了一個外表紅通通，滑溜溜的小雞蛋，并取名為“圣蒂”。
拿到雞蛋的那一刻，我就想：怎么保護呢？是帶它出去？還是把雞蛋放在一個角落，孤零零地待著？后來，我決定：應該出去時出去，該在家時就在家里。媽媽給我雞蛋后，對我說：“‘圣蒂’還不干凈呢，給它洗洗澡吧！”說完，把雞蛋拿了回去。上上下下都沖一遍后，才正式交給我。我把一個“花冠”作為“圣蒂”的.小屋，再把一個手電筒、二個口紅糖殼作為飾品，還給它用餐巾紙做了一條“被子”。
在這段經歷中，最開心的是音樂會。那天我準備好電子琴、迷你架子鼓，然后說了聲“開始”，音樂會正式開始。我一會兒唱歌，一會兒彈電子琴，一會兒敲架子鼓�！笆サ佟焙孟窈荛_心，晃來晃去的。
現在，“圣蒂”還在小屋中“玩�！保旰脽o損的它很平安。我覺得當一個保姆可真累啊！
護蛋的故事作文4
一次，黃老師舉行了一種有趣的游戲——“護蛋行動”，讓我們保護的雞蛋不破，體驗一下當爸爸媽媽的辛苦。
第二天早上，我先把雞蛋從冰箱里拿出來，再把它放進一個有許多空氣的塑料袋里，然后在杯中放上一點棉花，最后把塑料袋放進杯中，在乘公共汽車的時候，我把雞蛋舉得高高的，因為人太多了，我生怕雞蛋被擠破。
到了學校，只聽“啪”一聲，袁衛(wèi)成的雞蛋寶寶掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保護好雞蛋寶寶還真不容易啊!
下午，我上廁所時，雞蛋寶寶差一點掉到廁所里，還好我眼明手快，把它接住了。我想：還好，差一點就沒命了。
放學了，媽媽來接我了，我坐上自行車，好抖呀!我緊緊地把雞蛋寶寶抱在懷里，否則它會掉到地上被車輪軋破的。
保護蛋寶寶的這一天過去了，雖然我被它搞得魂飛魄散的'，但是我很開心，因為我真正懂得了當爸爸媽媽的辛苦。
護蛋的故事作文5
今天我們老師布置了一項奇怪的作業(yè)，要讓我們帶一個生雞蛋帶到學校里，老師還說體活課我們來曬雞蛋，我們聽了議論紛紛。
等了很久很久才放學了，我回到家我和媽媽說：“媽媽老師說要讓我們帶一個生雞蛋到學校。”媽媽說：“好的。”
我拿出一個生雞蛋一個泡沫塑料袋一個塑料袋，我先把塑料袋套在生雞蛋上，然后把泡沫塑料袋套在塑料袋上，然后把雞蛋打扮一下，最后給蛋取上名字，蛋蛋，完成，我心想我的蛋蛋千萬不能碎，千萬不能。
早上上學我把蛋蛋放在我的口袋，我出門我把蛋蛋拿出來看了一下，完好無損，等到做體操的.時候，我看到別人都把蛋放在口袋里，我也把蛋蛋放在口袋里。
等到跑步的時候，我把蛋蛋守護好不讓它掉下來，蛋蛋剛剛要掉下來的時候我立刻把蛋蛋放進去，我長長的吐了一口氣。
等了好久好久，終于等到了體活課，我拿了一個呼啦圈，來玩，不知老師要給同學拍照的時候我拿出蛋蛋，不知道為什么碎了？我心里后悔極了，我心想我早知道把雞蛋放在盒子里了。
護蛋的故事作文6
星期三的語文課上，老師讓我們回家準備一只生雞蛋明天帶到學校來，要盡力使雞蛋完好無損，直到帶回家中才算完成任務。我覺得這是很簡單的一件事。
晚上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，剛想放進書包里便意識到雞蛋易碎，不能這樣赤裸裸地放進去，萬一被課本壓碎，那書包里肯定一塌糊涂了。于是，我四處翻找能裝雞蛋的東西。我在廚房搜索了一番，發(fā)現了一個小號的保鮮盒。哇，就用它！我趕緊打開這個保鮮盒，先在底部和四圍鋪了幾層柔棉紙巾，然后把雞蛋用柔棉紙巾包裹好放進去，接著在周圍的.空缺處填滿大米，最后在最上面又鋪了幾層柔棉紙巾，蓋上蓋子。這才放心地放進書包里。
第二天早上，我來到學校，看見有的同學正在擺弄著雞蛋玩兒呢！他們有的拋雞蛋，有的在桌面上滾雞蛋，有的拿著雞蛋在桌子上轉圈兒。很快，那些同學的蛋寶寶都摔壞了。而我則死守著自己放著雞蛋的小盒子，唯恐它有什么閃失。課間，連朋友找我去玩也被我拒絕了。傍晚放學時，我又捧著這個小盒子回到了家。我把它放在餐桌上，打開，把蛋寶寶取出來放回冰箱里。哈哈，我護蛋成功了，心里非常高興�。�
沒想到這看似簡單的“任務”，其實也并不容易啊！
護蛋的故事作文7
今天，朱老師給我們布置了一項特殊的任務_護蛋，我一聽覺得一點也不難。
我先準備一個紙杯，在里面鋪上一點棉花，再把蛋放進去，然后在四周塞點棉花，接著讓蛋寶寶淹沒在棉花堆里，最后粘上兩根線，可以掛在頭上，就大功告成了。
第二天，我小心翼翼地把蛋掛在頭上，坐上爸爸的汽車去上學。一路上，馬路高高低低的`，我叫爸爸“開慢點!開慢點!”只聽“嘶”得一聲，一個急剎車。我不顧疼痛，去檢查蛋寶寶，還好我的蛋寶寶安然無恙。
上午有驚無險地過去了，我的蛋寶寶完好無損。下午，我在圖書館看書的時候，我把蛋放在桌子上，突然有人從我身旁經過，碰了蛋一下，突然蛋連杯一起滾了下來，正好滾在我的腿上，我的心里暗暗祈禱：蛋不要碎。我連忙扶起它，仔細檢查一下，還好沒有碎。我松了一口氣，心想：我以后要當心點!
“丁零零”放學響了，我小心翼翼地理好書包，走出了校門，像小鳥一樣向大人報告喜訊。媽媽對我說：“護蛋就像好好哺育孩子，長年累月多辛苦，你要好好體諒媽媽�！�
護蛋的故事作文8
昨天，老師叫我們每人帶一只生雞蛋回學校進行“護蛋行動”。
我把生雞蛋輕輕地放進紙杯里，怕它破了。回到學校，我小心翼翼地把雞蛋從杯子里取出來，看看有沒有破。我給這只雞蛋取了個名字，叫“小白白”，因為它表面很白。我非常小心地保護著它，走到哪兒也帶著它，不管是上洗手間還是去玩，我都慢慢地走。上完一節(jié)課我總要把它拿出來看看，看看有沒有破。班上的同學也經常看看自己的雞蛋，不過有些同學的雞蛋破了個洞，那些同學說：“我的小雞蛋��！你怎么破了��！”“我可憐的.小蛋蛋啊！”這些事發(fā)生后，我越來越害怕我的雞蛋破了。我想：放在身邊也不安全，因為一忘記口袋有只雞蛋，那么很容易就會摔破的，那什么地方又安全又好呢？我想啊想，想到了我的桶，那個桶是我撿樹葉用的。我把裝著雞蛋的紙杯放到了桶里去。“這下安全了吧！”我自言自語地說。上了四節(jié)課就到中午放學了，我拿出桶，看著我的小雞蛋，我的雞蛋在紙杯里一動不動，我小聲地對雞蛋說：“這是你的家�！钡搅讼挛绶艑W，老師看了一下全班同學的雞蛋，有許多同學的雞蛋都破了。老師在沒有破的雞蛋上印了一朵小紅花。我的雞蛋上也有一朵小紅花。
這個“護蛋行動”真有趣��！
護蛋的故事作文9
按老師的要求，今天每人要帶一只生雞蛋到學校，護蛋一天，放學時再完好無損地帶回家。今天一早，我興致勃勃地拿了一只雞蛋，小心翼翼地放進紙盒，再在雞蛋的周圍嚴嚴實實地塞滿木屑，蓋好蓋子，放進書包。上學的路上，我忐忑不安，生怕車子顛簸震碎雞蛋。一進教室，我迫不及待地打開盒子，目不轉睛地左看看，右看看�！鞍�！
安然無恙。謝天謝地！”我興奮地叫了起來。教室里的人越來越多，不一會有幾個人的`雞蛋碎了，有的是在書包里被擠碎的，有的是放在桌子上滾下跌碎的，有的是惡作劇者故意擊碎的……我越來越擔心蛋寶寶的安全。因此，我把蛋寶寶藏進桌肚里。
為了不讓別人碰它，課間，我坐在位子上守衛(wèi)著它，上廁所時我?guī)е�，午休時我干脆捧著它，上體育課時，我最后一個離開教室，下課時，我第一個沖進教室，生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過去了，我和蛋寶寶形影不離。回到家，我把蛋毫發(fā)無損地還給了奶奶。“護蛋”活動，讓我真正體會到為了我的健康成長，爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時我又想起“誰言寸草心，報得三春暉？”的詩句。
護蛋的故事作文10
前天老師布置了一項特殊的任務，那就是護蛋！我們聽到這個消息，高興的喜出望外。
回到家，我立即奔到冰箱前，打開冰箱，在抽屜里拿出一個個雞蛋，精心挑選了一會兒，拿出了那個“蛋中之王”。又把一個一個雞蛋放回抽屜里。我找來一個密封袋，把它裝在里面。
第二天，我忐忑不安地拿著蛋寶寶來到了學校。每一節(jié)下課后我都會仔細檢查，然而在有一節(jié)數學課上，我在回答問題的時候，蛋寶寶悄悄地滾出了我的口袋。我一聽到“咔”的一聲，心里頓時驚恐不安，便草草說完坐了下來，把蛋寶寶小心地的，輕輕地的放進口袋。一下課，我趕緊把蛋寶寶拿出來一看，��！幸好只裂了一條小縫，沒有碎。
快要放學了，老師對我們說：“同學們，這次護蛋行動到此結束，把你們的雞蛋都拿出來看看吧！”同學們紛紛拿出自己的.雞蛋，有的完好無損，有的已經完全碎了，還有的只破了一個洞……
這次“護蛋”真開心啊。
護蛋的故事作文11
昨天，老師布置了“護蛋”的任務，同學們都感到很新奇，放學后，都迫不及待地跑回家。
第二天，我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來到學校，我問媽媽：“我的雞蛋會不會在學校里就碎？”媽媽胸有成竹地回答道：“怎么可能會碎，不可能！”
在學校里，我連上課都聽不進去，就在想我那顆雞蛋。下課了，我忽然聽到“啪”的一聲響，同學們喊道：“小華同學的蛋碎了！”我連忙把雞蛋拿出來，看見蛋完好無損，我那顆提心吊膽的心終于放下來了。
快放學了，老師讓我們把雞蛋都拿出來，我們一拿出雞蛋，同學們的表情多種多樣，有的`心灰意冷，傷心地說：“雞蛋碎了�！庇械膰樀没觑w魄散，說：“幸好雞蛋沒碎�！庇械臍g呼雀躍，高興地說：“雞蛋沒碎�！�
這次的護蛋活動真是有趣，也讓我體驗到父母養(yǎng)育我的辛苦和不易，我以后一定要成為一個懂得感恩的人。
護蛋的故事作文12
今天，老師給了我們一個有趣的任務：護蛋一天。這聽起來簡單，做起來卻有點難噢。
第二天，在去學校路上，我給蛋穿上了一件厚厚的“外衣”，又擔心它像抹了油似的`從我手上溜走，便將它放進口袋，一邊走一邊用手輕輕地捂著口袋。到了學校也不能放松，只見同學們個個給自己的蛋“全副武裝”，有的把它放在盒子里，周圍鋪滿了紙巾，有的用手巾嚴嚴實實地裹著，放在口袋里，隨身帶著。我們要去值勤，大家都把自己的蛋給帶上了。
可是，我今天還要上美術興趣小組，畫畫時我心不在焉，不時看看我的蛋，怕它趁我不注意，掉在地上。緊張的一天終于過去了，我那顆忐忑不安的心終于平靜下來。，
護蛋一天，我感覺自己當了一回“雞媽媽”，每時每刻呵護著自己的孩子，嘗到了當媽媽辛苦的滋味。通過這次護蛋，我深切體會到，平時在學習中老師就像母雞媽媽一樣，培育呵護我們，為我們的成長進步嘔心瀝血，是多么辛苦呀！
護蛋的故事作文13
一個晴朗的早晨，我的護蛋工作開始了。你們肯定會問，什么是“護蛋”呢？顧名思義就是保護雞蛋唄。我先用紙巾小心翼翼的把媽媽給的生雞蛋包好，然后輕輕的讓它順著筒身滾下去，它就安安靜靜的躺在筒底了，我拿在手里腳步輕快的出門了。
到了教室，我就把我的雞蛋輕輕放入抽屜里，把它當成我的心肝寶貝一樣保護起來，不時的拿出來看看。但是，好景不長，隨著我?guī)状稳哪贸龇胚M，也不知道第幾次拿出來的時候不小心碰到了課桌邊上的金屬條，只聽一聲輕微的裂開聲，“完了，難道是雞蛋破了？！……”
我偷偷睜開閉上的眼睛想確定一下是否像我想的那樣，“保佑雞蛋不要破哦，我的護蛋工作才開始沒多久哎，千萬不要破哦……”當我忐忑不安的睜開眼睛后，一切祈禱到破滅了，我的護蛋工作失敗了，完好的`雞蛋裂開了一條縫，蛋黃和蛋清液正爭先恐后的”沖“出來，我用手去堵，想止住也想減慢液體流出來的速度，但是最終還是失敗了。
雖然我這次的護蛋行動沒有成功，但從這件事我明白了任何一樣工作都不是簡單的，都應該要膽大心細的，不能毛躁，我要克服這個毛病，加油！
護蛋的故事作文14
今天我接到一個重要任務，就是要盡量保護好一個雞蛋，不讓它碎掉，任務還特別要求是生雞蛋。于是，我小心翼翼地把一個生雞蛋放在口袋里，外面還包了一層塑料袋來保護它。
過了一會兒，我要外出換衣服了，雞蛋怎么辦呢？我小心翼翼的把蛋拿出來，順便看看有沒有碎。還好，目前為止完好無損！我把它放進外衣里，但是那些衣服的口袋是連通的.，很容易把蛋漏出來，這樣就增加了我保護它的難度。我雙手牢牢的抓住蛋，不讓它掉到地上。
起先，我們到了一個商場里聽音樂，那里很擠，我怕蛋碎了，把它挪到褲子的口袋里。后來，聽了一會兒音樂，我想到樓上有個搭樂高積木的地方，就和媽媽上樓去搭積木。到了樓上，我剛想坐下，就忽然想起蛋還在褲子里，差點把它坐碎。我趕緊把蛋拿出來，放進一個手提背包里。最后，到了吃晚飯的時間了，我拎著包，進了餐廳，我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。
晚上，我驚心動魄地回到了家，看了看蛋，竟然還沒破。好不容易，我終于完成了這個艱難的任務。
護蛋的故事作文15
昨天，陳老師給我們布置了一個非常奇怪的任務：護蛋。她要求我們一定要讓蛋不離身，一天下來要想方設法的讓蛋完好無損。
回到家，我就在冰箱里挑了一個比較小的雞蛋，又找出了一個放喜糖的小鐵盒，在里面塞了一些紙巾，把蛋小心翼翼地放了進去，又在上面鋪了一層厚厚的紙巾，最后把盒子蓋上，搖了搖。沒有聲音了，我想這下一定沒問題。
第二天早上，我一起床就立刻把蛋放進書包側面的小口袋里。我想：雞蛋有了這個鐵盒子，就像穿了盔甲，肯定不會碎了。上了校車，我把書包拿下來，守護著側面口袋里的雞蛋。到了學校，我把它胸書包里拿出來，放到校服口袋里，并且把拉鏈拉上。這樣它就和我不分離了，我可以一直保護著它。就這樣，上課、下課、上廁所、收作業(yè)、擦黑板……我都帶著它。終于放學了，我乘上校車，把蛋從衣服口袋里拿出來，打開盒蓋，看了看。我的`“小寶貝”完好無損。
通過這次護蛋活動，我深深地感受到，做什么事都要有責任心，哪怕只是保護一只小小的雞蛋。
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