【必備】話題優(yōu)秀作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
話題優(yōu)秀作文 篇1
人,不可能事事順心,不可能不犯錯(cuò)誤。這時(shí),我們要學(xué)會(huì)對(duì)人寬容。
那是一個(gè)星期六的下午。我高高興興地回家,按了許久的門鈴也沒人來開門。正當(dāng)我等得不耐煩時(shí),門開了,是表弟開的門。我認(rèn)出是表弟后,忍不住哈哈大笑起來。表弟身上臟極了,好像在泥坑里打過滾似的:手上涂滿了墨汁,黑乎乎的,臉上還畫著一只烏龜。
見我笑成這樣,他不好意思地?fù)蠐夏,不撓不要緊,一撓,就把墨汁全涂臉上了,可真是一張“大花臉”!我更是笑岔了氣。
過了一會(huì)兒,我忍住笑,想拿張毛巾給他擦擦,他卻一把攔住我,說道:“你……你不能……進(jìn)去!”“你怎么了,你是不是有事瞞著我!”不等他回答,我就推開他,走進(jìn)去。我一眼就看見了書桌底下有一團(tuán)黑乎乎的'東西。我奇怪地湊上前,仔細(xì)看了看:原來不僅地被弄臟了,墻上也涂滿了墨汁!不用想,我就知道是誰干的好事。我像個(gè)警察似的壓著“疑犯”前往 “犯罪現(xiàn)場(chǎng)”!罢f!這是不是你干的!……”在“警察”嚴(yán)厲地“拷問”下,“疑犯”終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他可憐巴巴地望著我,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我本來裝著一肚子怒火,但看他這樣子,我心軟了:“好吧!下不為例!”他如釋重負(fù)地走出房間,又退了回來,把我推了出去,關(guān)上了門。搞什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迷迷糊糊地等在門口。過了好久,他才開門,興沖沖地跑了出來。我走進(jìn)門,出現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的房間:墨汁被擦干凈了,床整整齊齊,原先墨汁的怪味也消失了。房間清清爽爽,看上去舒服極了。我不緊呆住了,心里涌上一股暖意,對(duì)表弟的怨恨也一掃而光。
晚上,我躺在床上,看著舒適的房間,我慶幸自己沒有對(duì)他繼續(xù)發(fā)火。原來,寬容他人是這樣的美好。
話題優(yōu)秀作文 篇2
行路難,行路難,多歧路,路安在?路,有時(shí)是陽光普照,花香飄溢;有時(shí)是泥濘險(xiǎn)阻,風(fēng)雨交加,但不管是甜是苦,最重要的是堅(jiān)持走自己的路。
堅(jiān)持走自己的路,貝多芬選擇了扼住命運(yùn)的咽喉。大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來越旺盛。在人生的`道路上,當(dāng)困難鋪天蓋地而來時(shí),大家是否會(huì)想起貝多芬?想起他在重重困難中扼住命運(yùn)的咽喉,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。
堅(jiān)持走自己的路,大家就能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。從古到今,無數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。這個(gè)人就是陶淵明,他“采菊東籬下”,他“登東皋以舒嘯”,他的路就是不與世俗同流合污。這個(gè)人是李白,他仕途失意,讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”從“且放白鹿青崖間”,體會(huì)到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。云霧繚繞,青山巖巖,當(dāng)你行走在大山之間時(shí)是否記得陶淵明、李白那樂觀曠達(dá)的胸襟?是否記得他們以一顆平常心對(duì)待挫折,堅(jiān)持走自己的路,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?
堅(jiān)持走自己的路,大家就能抵達(dá)成功的彼岸。愛迪生發(fā)明電燈,千百次地進(jìn)行過驗(yàn),孜孜不倦,廢寢忘食,失敗一次次降臨在他的面前,但他不言放棄,堅(jiān)定地往前走,終于取得了成功,開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫《本草綱目》,幾十度春秋,不厭其煩地觀察記錄,耗去了人生大好時(shí)光,終于完成了浩繁的工作,《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶,流芳百世;貝爾歷盡千辛萬苦,在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話,給人類帶來了光明。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,大家是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前?是否想起他們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中,堅(jiān)持走自己的路,抵達(dá)成功的彼岸?
你是否還在小徑獨(dú)徘徊?是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧,選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!
話題優(yōu)秀作文 篇3
打開窗戶,看著一地金黃的梧桐葉,我想秋天又來了吧。去年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候,我們?cè)谲囌靖鎰e。
仿佛一切還發(fā)生在昨天,那么清晰,那么深刻。本來還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳,可是一陣風(fēng)吹過之后,梧桐葉飄起來了,思緒也飄起來了。然后姐對(duì)我說,你是個(gè)大人了,要學(xué)著好好照顧自己,我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活,爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,為什么一定要走呢?留下來不好嗎?
在人潮擁擠的車站,我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境,可心里卻那么平靜。看著姐踏上火車,我的眼淚就止不住了?粗疖囯x我越來越遠(yuǎn),而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說我會(huì)很想她的,但我沒有說出口,真是遺憾。
自那以后,不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人,靜靜地踩在梧桐葉上,想著和姐在這里吵嘴,為了一顆糖。如今,這一切都不存在了,再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐,云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念,那一份牽掛,在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢?
快過年的時(shí)候,朋友們都收到了很多賀卡,可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說她不回來過年了,我很失望,埋怨她出去了就不知道回家,忘了爸媽的牽掛,忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的`家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上,還是那條鋪滿梧桐葉的路,我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影,在心頭烙得那么深。是姐,她回來了!我奔向她,然后緊緊地抱住她。姐說,傻女孩,姐怎么會(huì)不回來呢,姐也想你們呢?
姐拉住我的手往家的方向走,走進(jìn)另一份牽掛,我的左手邊是你的右手。那么近,牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛,或許它渺小得你無從察覺,可它溫暖著每一顆心,告訴他家的方向……
話題優(yōu)秀作文 篇4
我心中的健康校園,應(yīng)該是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是帶著笑容,像春天的鮮花一般可愛。學(xué)生的臉上沒有烏云,就像春天的魚兒一樣活潑。
上學(xué)時(shí),學(xué)生進(jìn)校門,微笑著向迎候在校門口的'老師鞠躬,叫一聲"老師好"。老師送來一個(gè)微笑,就像一道陽光,我們的心頭會(huì)有多么的明亮!
上課時(shí),老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛?微笑"這個(gè)美妙的樂曲伴奏,從老師嘴里講出來的知識(shí),是那么的親切、形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非?鞓罚僖膊皇强鄲!
我們同學(xué),或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò),比如,路上堵車,遲到了;比如,因?yàn)榇中模丫毩?xí)做錯(cuò)了;比如,活動(dòng)時(shí),不小心,把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況,難免臉上飄起烏云,心頭升起苦惱。這時(shí),如果老師還把微笑送來,在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話。那時(shí),我們學(xué)生臉上的烏云就會(huì)消散,知道怎樣改正錯(cuò)誤,以后做得更好。
在網(wǎng)上看到一篇文章,說:"健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠的微笑。只有微笑,我們才能夠穿過沙石,快樂地奔流;只有微笑,我們才能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹。因?yàn)橹挥形⑿Γ攀墙】登楦械恼凵,才是?nèi)心和諧的反映。"我覺得這一番話,說得很好。
我們的校園已經(jīng)是微笑的校園,我相信,微笑的鮮花一定會(huì)越開越多,一定會(huì)在整個(gè)校園綻放。這樣的校園,就是健康的校園。
話題優(yōu)秀作文 篇5
領(lǐng)導(dǎo)我逃出學(xué)塾,盡我到日光下去認(rèn)識(shí)這大干世界微妙的光,稀奇的色,以及萬匯百物的動(dòng)靜,這人是我一個(gè)張姓表哥。他開始帶我到他家中橘柚園中去玩,到城外山上去玩,到各種野孩子堆里去玩,到水邊去玩……我感情流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大部分都與水不能分離。我的學(xué)?梢哉f是在水邊的。我認(rèn)識(shí)美,學(xué)會(huì)思索,水對(duì)我有極大的關(guān)系。我最初與水接近,便是那荒唐表哥領(lǐng)帶的。
自從逃學(xué)成習(xí)慣后,我除了想方設(shè)法逃學(xué),什么也不再關(guān)心。
我最歡喜天上落雨,一落了小雨,若腳下穿的是布鞋,即或天氣正當(dāng)十冬臘月,我也可以用恐怕濕卻鞋襪為辭,有理由即刻脫下鞋襪赤腳在街上走路。但最使人開心事,還是落過大雨以后,街上許多地方已被水所浸沒,許多地方陰溝中涌出水來,在這些地方照例常常有人不能過身,我卻赤著兩腳故意向深水中走去。若河中漲了大水,照例上游會(huì)漂流得有木頭、家具、南瓜同其他東西,就趕快到橫跨大河的橋上去看熱鬧。橋上必已經(jīng)有人用長(zhǎng)繩系了自己的腰身,在橋頭上呆著,注目水中,有所等待?吹接幸欢未竽净蛞患档孟滤腵東西浮來時(shí),就踴身一躍,騎到那樹上,或傍近物邊,把繩子縛定,自己便快快地向下游岸邊泅去,另外幾個(gè)在岸邊的人把水中人援助上岸后,就把繩子拉著,或纏繞到大石上大樹上去,于是第二次又有第二人來在橋頭上等候。我歡喜看人在洄水里扳罾,巴掌大的活鯽魚在網(wǎng)中蹦跳。一漲了水,照例也就可以看這種有趣味的事情。
若在四月落了點(diǎn)小雨,山地里田塍上各處全是蟋蟀聲音,真使人心花怒放。在這些時(shí)節(jié),我便覺得學(xué)校真沒有意思,簡(jiǎn)直坐不住,總得想方設(shè)法逃學(xué)上山去捉蟋蟀。有時(shí)沒有什么東西安置這小東西,就走到那里去,把第一只捉到手后又捉第二只,兩只手各有一只后,就聽第三只。本地蟋蟀原分春秋二季,春季的多在田間泥里草里,秋季的多在人家附近石罅里瓦礫中,如今既然這東西只在泥層里,故即或兩只手心各有一匹小東西后,我總還可以想方設(shè)法把第三只從泥土中趕出,看看若比較手中的大些,即開釋了手中所有,捕捉新的,如此輪流換去,一整天僅提回兩只小蟲。城頭上有白色炊煙,街巷里有搖鈴鐺賣煤油的聲音,約當(dāng)下午三點(diǎn)左右時(shí),趕忙走到一個(gè)刻花板的老木匠那里去,很興奮地同那木匠說:
“師傅師傅,今天可捉了大王來了!”
那木匠便故意裝成無動(dòng)于衷的神氣,仍然坐在高凳上玩他的車盤,正眼也不看我地說:“不成,不成,要打打得賭點(diǎn)輸贏!”
我說:“輸了替你磨刀成不成?”
“嗨,夠了,我不要你磨刀,你哪會(huì)磨刀?上次磨鑿子還磨壞了我的家伙!”
這不是冤枉我,我上次的確磨壞了他一把鑿子。不好意思再說磨刀了,我說:
“師傅,那這樣辦法,你借給我一個(gè)瓦盆子,讓我自己來試試這兩只誰能干些好不好?”我說這話時(shí)真怪和氣,為的是他以逸待勞,若不允許我,還是無辦法。
那木匠想了想,好像莫可奈何才讓步的樣子,“借盆子得把戰(zhàn)敗的一只給我,算作租錢!
我滿口答應(yīng):“那成那成。”
于是他方離開車盤,很慷慨地借給我一個(gè)泥罐子,頃刻之間我就只剩下一只蟋蟀了。這木匠看看我捉來的蟲還不壞,必向我提議:“我們來比比。你贏了我借你這泥罐一天;你輸了,你把這蟋蟀給我。辦法公平不公平?”我正需要那么一個(gè)辦法,連說“公平公平”,于是這木匠進(jìn)去了一會(huì)兒,拿出一只蟋蟀來同我的斗,不消說,三五回合我的自然又?jǐn)×恕K捏罢绽齾s常常是我前一天輸給他的。那木匠看看我有點(diǎn)頹喪,明白我認(rèn)識(shí)那匹小東西,擔(dān)心我生氣時(shí)一摔,一面趕忙收拾盆罐,一面帶著鼓勵(lì)我神氣笑笑地說:
“老弟,老弟,明天再來,明天再來!你應(yīng)當(dāng)捉好的來,走遠(yuǎn)一點(diǎn)。明天來,明天來!”
我什么活也不說,微笑著,出了木匠的大門,回家了。
有時(shí)逃學(xué)又只是到山上去偷人家園地里的李子枇杷,主人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿子大罵著追來時(shí),就飛奔而逃,逃到遠(yuǎn)處一面吃那個(gè)贓物,一面還唱山歌氣那主人。總而言之,人雖小小的,兩只腳跑得很快,什么茨棚里鉆去也不在乎,要捉我可捉不到,就認(rèn)為這種事比學(xué)校里游戲還有趣味。
可是只要我不逃學(xué),在學(xué)校里我是不至于像其他那些人受處罰的。我從不用心念書,但我從不在應(yīng)當(dāng)背誦時(shí)節(jié)無法對(duì)付。許多書總是臨時(shí)來讀十遍八遍,背誦時(shí)節(jié)卻居然朗朗上口,一字不遺,也似乎就由于這份小小聰明,學(xué)校把我同一般同學(xué)一樣待遇,更使我輕視學(xué)校。家中不了解我為什么不想上進(jìn),不好好地利用自己聰明用功,我不了解家中為什么只要我讀書,不讓我玩。我自己總以為讀書太容易了點(diǎn),把認(rèn)得的字記記那不算什么稀奇。最稀奇處,應(yīng)當(dāng)是另外那些人,在他那份習(xí)慣下所做的一切事情。為什么騾子拉磨時(shí)得把眼睛遮上?為什么刀得燒紅時(shí)在鹽水里一淬方能堅(jiān)硬?為什么雕佛像的會(huì)把木頭雕成人形,所貼的金那么薄又用什么方法做成?為什么小銅匠會(huì)在一塊銅板上鉆那么一個(gè)圓眼,刻花時(shí)刻得整整齊齊?這些古怪事情實(shí)在太多了。
我生活中充滿了疑問,都得我自己去找尋解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有時(shí)便有點(diǎn)發(fā)愁。就為的是白日里太野,各處去看,各處去聽,還各處去嗅聞,死蛇的氣味,腐草的氣味,屠戶身上的氣味,燒碗處土窯被雨以后放出的氣味,要我說來雖當(dāng)時(shí)無法用言語去形容,要我辨別卻十分容易。 (范文網(wǎng) ) 蝙蝠的聲音,一只黃牛當(dāng)屠戶把刀割進(jìn)它喉中時(shí)嘆息的聲音,藏在田塍土穴中大黃喉蛇的鳴聲,黑暗中魚在水面撥剌的微聲,全因到耳邊時(shí)分量不同,我也記得那么清清楚楚。因此回到家里時(shí),夜間我便做出無數(shù)稀奇古怪的夢(mèng)。經(jīng)常是夢(mèng)向天上飛去,一直到金光閃爍中,終于大叫而醒。這些夢(mèng)直到將近二十年后的如今,還常常使我在半夜里無法安眠,既把我?guī)Щ氐侥莻(gè)“過去”的空虛里去,也把我?guī)栈玫挠钪胬锶ァ?/p>
話題優(yōu)秀作文 篇6
我的爸爸肚子大大的,臉黑黑的,眼睛大大的,可好玩了。
他在我上幼兒園大班的時(shí)候給我報(bào)了我一直想學(xué)的'旱冰班,我當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)了很高興,可是現(xiàn)在我已經(jīng)全忘了。爸爸知道了就對(duì)我說:“咱們一起把旱冰學(xué)會(huì)吧!蔽艺f:“我可以嗎?”爸爸說:“試一試吧!”“好吧!”我說。我穿上旱冰鞋,剛走一步就摔了個(gè)四腳朝天,我失去了信心,說:“我不學(xué)了!卑职终f:“不要放棄,慢慢來,你一定行!!蔽矣峙懒似饋,繼續(xù)滑了起來。爸爸和我一起邊滑邊鼓勵(lì)我。就這樣,我和爸爸天天晚上去練習(xí)滑旱冰,在爸爸的幫助下,我終于滑得很熟練了。
我愛我的爸爸,爸爸教會(huì)我滑旱冰,我要考一個(gè)好成績(jī)來回報(bào)我的爸爸。
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