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難忘那句話作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘那句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘那句話作文1
失敗了有過去的時(shí)候，落榜了有過去的時(shí)候，考差了也有過去的時(shí)候，但是，在我的生活中，有一句話時(shí)時(shí)縈繞于心。那是我上三年級的時(shí)候的事情。
早上，我邁著輕快的步伐來到學(xué)校，進(jìn)入了教室。我把書包放在桌子上，去掃地，掃完地進(jìn)來時(shí)，隨手把門關(guān)上了，誰知同學(xué)丁艷飛也掃完地了，他看見門在關(guān)著便一邊大喊，一邊踢門，好心的杜志翔過去開門了，就在杜志翔開門的一瞬間丁艷飛又踢了一腳，杜志翔被門撞成了個(gè)“二郎神”，逗得全班哄堂大笑，因?yàn)檫@件事的.罪魁禍?zhǔn)资俏遥抑缓门芟聵侨ソo杜志翔買了創(chuàng)可貼貼上，這件事在我們班上鬧得滿城風(fēng)雨。
中午，回到家，我不小心把這件事說了出去，鄰居得了不治之病——肺癌的奶奶語重心長的說：娃呀，不要成天瘋狂打鬧，要好好學(xué)習(xí)，天天向上啊。
這件事里現(xiàn)在已經(jīng)三年了，如今我已經(jīng)六年級了，馬上就要步入初中。那位奶奶現(xiàn)在雖然不在世了，但是他的話我終身難忘！我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，天天向上！
難忘那句話作文2
那是個(gè)多么美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個(gè)美好的時(shí)間段下來散步。
但是，我的心情，一點(diǎn)也不配這外面的風(fēng)景。我相當(dāng)?shù)鼐o張、急躁。那時(shí)我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，爸爸就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到。回到家，我坐到椅子上，復(fù)雜的心情伴著我開始默寫。爸爸感覺到了我的情緒不對，故意不當(dāng)回事。開始默寫，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……連續(xù)四個(gè)，我全不會默！干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個(gè)人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強(qiáng)的淚水把亂七八糟的頭發(fā)濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒說什么，又報(bào)了一個(gè)簡單的詞組，我抬起手，發(fā)恨地寫了幾個(gè)扭在一起的.字母。這時(shí)爸爸走了過來，理了理我的頭發(fā)，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進(jìn)了我冷冰冰的心窩。爸爸說的話我聽進(jìn)去了，那天的默寫，順利完成！
是啊，我只要努力，就行了！不管默得怎么樣，學(xué)得怎么樣，都是對的，都是棒的！我只要努力了，同學(xué)看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個(gè)多么美好的下午！
難忘那句話作文3
我聽過老師對我的斥責(zé)，也聽過老師對我的贊揚(yáng)，可我最難忘的還是老師對我說的那句話。
有一年，我去學(xué)習(xí)游泳。我本來開開心心地去學(xué)游泳，可是別的小朋友都學(xué)會了游泳，不知道為什么，我還沒學(xué)會閉氣，我只要一閉氣就會嗆水，我練習(xí)了上千次都學(xué)不會。心想：當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳，我學(xué)不會還從這兒浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂地游戲，可是他們并不同情我，紛紛向我投來異樣的目光，沒辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實(shí)在忍不住了，大哭了起來，別的小朋友卻說：“你哭什么？你自己學(xué)不會還哭！”聽到了這番話，我哭得更厲害了。
在這時(shí)，一只手拍了下我的肩膀，原來是我的教練，他關(guān)切地說：“小朋友，你怎么了？”我吞吞吐吐地說：“別的小朋友都學(xué)會游泳了，可我還沒學(xué)會閉氣�！苯叹氄f：“沒關(guān)系，只要努力就會成功，你一定可以的`�！边@短短的一句話，仿佛就像一束陽光射進(jìn)了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“只要努力就會成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個(gè)大字，在以后的困難中就沒有想放棄過，謝謝你，我的老師！
難忘那句話作文4
在我成長的過程中，難忘的話有很多很多，就像一串泡泡，數(shù)也數(shù)不清。有批評、有教育、有表揚(yáng)……這些話也像人生的酸、甜、苦、辣、咸。雖然很多話免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但是有些卻不會隨著時(shí)代的變化而消遣。其中，有一句話一直讓我難以忘懷。
記得那年我七歲去上“昂立新概念”的時(shí)候，課前考試沒復(fù)習(xí)，所以只考了七十九分。放學(xué)時(shí)，我愁眉苦臉，手直撓著頭。因?yàn)閶寢屨f過，如果考試沒有考到九十分以上，就要抄語法五遍。于是，我為了能騙過媽媽，就想出了一條“妙計(jì)”。
回到家里，媽媽問我考了幾分，我故作歡喜，但也有點(diǎn)緊張地說：“我考了九十分，但是卷子掉學(xué)校了！”沒想到媽媽的微笑一下子變成了密布的烏云，皺著眉頭對我說：“是嗎？真的嗎？”媽媽似乎知道了我在騙人。我的腿有一點(diǎn)發(fā)抖，但仍堅(jiān)持說：“是……是的！”
媽媽拿出手機(jī)，給我看了老師發(fā)來的成績，然后語重心長地對我說道：“沈敘，你已經(jīng)一年級了，不能再騙人了�？嫉牟缓镁鸵θ�(fù)習(xí)。一個(gè)謊，往往要用無數(shù)個(gè)謊來圓�！蔽衣犃藡寢尩�'話，羞愧難當(dāng)，恨不得找一個(gè)洞里鉆進(jìn)去。于是，我乖乖地走進(jìn)房間抄語法和概念，還背、默了課文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于又取得了好成績。
從那以后，我的腦海里經(jīng)常會出現(xiàn)“一個(gè)謊，要用無數(shù)個(gè)謊來圓”這句話。我知道，從此我不會再去說謊騙人了，因?yàn)閶寢尩倪@句話已深深地印在我的腦海中，時(shí)刻鞭策著我。
難忘那句話作文5
在我們的日常生活中，有許許多多的人會和我們說話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。
記得那一次，我和媽媽坐公交車去舅舅家玩，車上人很多，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，搶了兩個(gè)座位，坐下了。沒搶著座位的'人只好拉著吊環(huán)站在那里了。這時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒有座位了，就拉著吊環(huán)站在車?yán)铩Ｊ燮眴T看到了，就說：“誰愿意給這位大娘讓個(gè)座位？”喊了一遍，沒人吭聲，又喊了一遍，還是沒人愿意把自己的座位讓給這個(gè)老奶奶。
我伸出手，推了推媽媽，輕聲說：“媽媽，我們把座位讓個(gè)老奶奶吧？”媽媽聽了，剛想站起來讓座，只見一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的手，站起來對老大爺說：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽了，語重心長的說：“你真懂事！如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會更加美好！”
“如果人人都獻(xiàn)出自己的一份心，世界就會更加美好”！多么讓人難忘的一句話��！只要人人都獻(xiàn)出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點(diǎn)綴的更加美好！
直到今天，老大爺說的那句話，仍讓我難以忘懷。
難忘那句話作文6
俗話說得好：堅(jiān)持就是勝利！今天我親身經(jīng)歷的一件事，就證明了它的含義。
“下！”“起！”“下！”“起！”老師大聲喊著命令，我們正在練豎叉。我咬著牙，流著汗，心里想著：哎呀，疼死我了！我的豎叉怎么就是下不去呀！于是我就一直用手撐著。下完豎叉后老師說：“下面，全部同學(xué)都趴下，等老師開完肩，再起來練大腰�！蔽乙宦牶ε铝�，全身都打哆嗦。
到我了，我心里害怕極了，老師看了我這副神情說：“別害怕，疼一下就過去了。”我哆嗦著說：“那好吧，給我開輕點(diǎn)！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，就端起我的.胳膊肘輕輕壓了一下我，別看是輕輕壓，可我快要疼死了。
回家后，我跟媽媽說：“我不要再學(xué)舞蹈啦，學(xué)舞蹈好累，好疼呀！”媽媽聽了說：“學(xué)舞蹈就是要疼，你看那些舞蹈家，他們肯定都是經(jīng)過了艱苦的訓(xùn)練，沒有不勞而獲的。再說了，開肩的時(shí)候又不是只有你一個(gè)人疼，其他同學(xué)都疼呀！只有堅(jiān)持才能勝利，才能跳好！”我仔細(xì)想了想，覺得媽媽說的有道理，便跟媽媽說：“媽媽，我不再害怕了，我一定要學(xué)好舞蹈�！�
第二天在開肩時(shí)，想著媽媽的那句話，我變得不再膽小了。
難忘那句話作文7
那一句“沒什么”，總是銘記在我的心里。一聽到這句話，我的淚水便流下來了。
有一次上學(xué)，爸爸和我走在路上，這時(shí)迎面沖出來一輛自行車，那人看見了我們，急剎車，可是雨天太滑，直接撞了過來，眼看我就要被撞著，爸爸沖了過來，用肩膀擋住了自行車，頓時(shí)，我的眼睛濕潤了起來，看著爸爸那受傷的手臂，我生氣極了，正準(zhǔn)備大聲責(zé)怪騎車人時(shí)，可爸爸只是說了聲“沒什么”拍拍我的'肩膀便走了。
還有一次，天上下起了大雪，地上也起了冰。我和爸爸邁著沉重的步伐，走在上學(xué)的路上，我的身體不停地打著寒顫，爸爸看了看我，于是，便把自己的圍巾摘了下來，戴在了我的脖子上，而他，似乎一點(diǎn)兒也不冷的樣子，我含著淚說：“爸爸，你冷不冷！”爸爸看了看我說：“沒什么，我身體好扛得住，你就放心吧！”聽了這句話，我的淚不住地往下流著，打濕了圍巾，我知道，父親現(xiàn)在冷，可他全是為了我才這樣做的。
難忘那句話，父親寬容大度，充滿關(guān)愛的品質(zhì)時(shí)刻影響著我，催我奮進(jìn)！
難忘那句話作文8
一句令人感動(dòng)的話，可以幫一個(gè)需要安慰的人解除傷痛感。有一件事讓我心里的.結(jié)總是解不開，可是我的媽媽說的這句話讓我把傷痛感都趕走了。
早上，我慢慢地從床上爬起來，刷了刷牙，洗了洗臉，吃過早餐就背上小書包興致勃勃地去上學(xué)了。
我到了學(xué)校，聽到了悅耳的讀書聲，便迫不及待地上了樓，進(jìn)了教室，和他們一起快樂地讀著書。
一會兒，上課了，老師慢慢走進(jìn)教室，我們認(rèn)真地聽老師給我們講課。老師讓我們在練習(xí)紙上寫一個(gè)豎式，因?yàn)槲覜]有帶鉛筆，所以在聽了老師的話后立刻向同桌借了一支鉛筆。我將鉛筆接過來一看，真尖�。∥医辜钡匕雁U筆握在手中，寫起字來，可寫著寫著，鉛筆突然斷了！我將鉛筆還給了同桌，但他非說是我弄斷的。我說：“不是�！本瓦@樣，我們互不相讓地吵了起來。老師見了說：“你們兩個(gè)都給我站著�！蔽覀冃南耄豪蠋熆烧娌欢诵�。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“我們?nèi)撕腿酥g應(yīng)該互相謙讓，再說你本來有錯(cuò)在先，人家好心借你，就是鉛筆太尖了，容易斷。如果是你弄斷了，明天你給人家道個(gè)歉，說個(gè)‘對不起’，如果是鉛筆自己斷的，你明天說清楚不就行了嗎！”就這樣，第二天我向她說明白了鉛筆斷的原因，她果然原諒我了。
人與人之間應(yīng)該謙讓。一句話可以解決很多麻煩事，也就是“對不起”和“沒關(guān)系”。
難忘那句話作文9
在我的記憶倉庫里，儲藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我?guī)椭�，其中最令我難忘的是這一句：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他。
在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫作業(yè)了，可是寫著寫著，在我旁邊的.手機(jī)收到了QQ短信，原來是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲�。∥倚南耄悍凑裉斓淖鳂I(yè)這么少，不如先打一會游戲再寫作業(yè)吧！這個(gè)可是說干就干，我把作業(yè)一扔，拿起手機(jī)，就玩了起來。玩完了一局，還想玩，又開了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的世界里，外面的一切都不存在了。
忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機(jī)上也斷網(wǎng)了。借助手機(jī)的光亮，我看了一下表，已經(jīng)是夜里9點(diǎn)30分！把手機(jī)放下，這時(shí)，我才想起，我的作業(yè)一點(diǎn)兒沒寫。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。
我拋棄了時(shí)間，時(shí)間也照樣拋棄了我。
時(shí)間是寶貴的，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時(shí)間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時(shí)間的步伐，不要被時(shí)間所拋棄，不要再浪費(fèi)生命中的每一分，每一秒！
難忘那句話作文10
我7歲那年，我看到了那一句話，下面，我就來告訴你們那句令我記憶深刻的話是從哪兒看到的吧！
七歲那年暑假，有一次參加一門藝術(shù)考級。我一接到通知，就想快點(diǎn)去考級。于是，我就對媽媽說：“媽媽，考級的通知書發(fā)下來了，我好想早一點(diǎn)去參加考級呀！”媽媽說：“可以。不過你有把握能順利通過嗎？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說：“既然你有能力，我就相信你，我們就10月5日那一場了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。并又急急忙忙地準(zhǔn)備了一下。
正式表演那一天，我想：千萬不能讓媽媽失望呀！我又想：不知道這一次能不能成功呀？結(jié)果，因?yàn)榍捌跊]有充分做好準(zhǔn)備工作，所以這次我沒有成功。正當(dāng)我要?dú)怵H的時(shí)候，我看見墻壁上貼著“有志者事竟成”這六個(gè)大字。這六個(gè)字仿佛像溫暖的陽光直射進(jìn)我的'心田。我立刻充滿了勇氣和希望。
我又一次接到了通知。這次我以認(rèn)真的態(tài)度去做準(zhǔn)備，我以放松的心態(tài)去參加考試。果真，這次考試取得了很大的成就。
“有志者事竟成”這句話無論在學(xué)習(xí)上、比賽上還是做任何事情上都用上這句話。最后，它讓我明白了：做任何事時(shí)一定不要放棄，這樣成功終將屬于你。
難忘那句話作文11
俗話說失敗并不可怕，只要你不懈努力總會成功。
有一次，我考試考砸了，滿腦子都在想：媽媽會不會打我！爸爸會不會揍我呀！我如同行尸走肉，垂頭喪氣�；丶�，媽媽第一句話就是考試考好了沒！帥帥！我邊哭邊說：“沒有！老媽！我對不起您！”媽媽心平氣和地摸著我的頭說：“沒關(guān)系的啦！失敗乃成功之母，下次努力，好好復(fù)習(xí)，希望你能考得更好哦！”我一下子就有了信心，充滿活力，面部放松地說：“好的，媽媽！我希望我能考得更好！我現(xiàn)在就去做功課！”媽媽摸摸我的頭說：“去吧！好孩子！”
那次籃球比賽，我的籃球隊(duì)打了敗仗。我如同晴天霹靂，一瞬間大發(fā)雷霆，破口大罵道：“你們這些破隊(duì)友在打什么東西呀！就你們這渣渣水平，看看別人隊(duì)一個(gè)兩分球，一個(gè)變速這局就輸了！”教練叫我過去，悄悄對我說：“失敗乃成功之母，失敗并不可怕，只要你努力就會成功，不要發(fā)脾氣了，深呼吸，冷靜一下，休息去吧！”我滿臉好奇，教練不發(fā)火？便也小聲地回答道：“好的.，教練！”這就是銘刻在我心里，永遠(yuǎn)不會忘了的一句話——失敗乃成功之母！
加油吧！失敗并不可怕，只要你努力就會成功！
難忘那句話作文12
大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場英語考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡單了，都是我以前做過的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。
沒想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹�？赡玫骄碜�，一個(gè)用鮮紅的水筆寫在卷子右上角的一個(gè)大大的“87”分，剛才還自信滿滿的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來。
放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的`是回去要被家長批評了怎么辦呀？我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人，就沒人管我了。
回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來到爸爸旁邊，小聲說：“爸爸，幫我簽個(gè)名�！卑职帜闷鸸P，簽好了名，然后看了看我的錯(cuò)題，說：“這些錯(cuò)題都不難，下次認(rèn)真點(diǎn)就不會錯(cuò)了，你能行的！”我還以為爸爸會罵我，會打我，聽到這句話，我的心情頓時(shí)開朗起來，一切煩惱都被拋在了腦后。
就因?yàn)榘职值哪蔷湓�，我的考試成績就一天比一天好…�?/p>
難忘那句話作文13
在我記憶中有許多難忘的話，但是讓我印象最深的是媽媽說的那一句話。
有一次期中考試，老師發(fā)下試卷后，我看了一眼我考的分?jǐn)?shù)，“啊，我考了100分�！蔽覛g喜地手舞足蹈。
放學(xué)后，我進(jìn)了家門，歡蹦亂跳地來到了媽媽的身邊，并對媽媽笑瞇瞇地說：“媽媽，我考了100分�！眿寢寣ξ艺f：“可不能驕傲啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”可是，我早把媽媽的話拋到腦后邊，也不好好學(xué)習(xí)了，天天玩手機(jī)。
又一次考試來臨了，我想：這次的100分肯定又非我莫屬啦！”可是等發(fā)下試卷來以后，我一看分?jǐn)?shù)“呀，我才考了86分。”放學(xué)后，我無精打采地回了家，拿著試卷低著頭對媽媽說：“媽…媽…媽媽，簽字�！眿寢尳舆^試卷看了我一眼，對我說：“都說了不要驕傲，是不是你驕傲了才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)的'�！蔽业椭^不敢說話。媽媽嚴(yán)厲地對我說：“下次一定要考好啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“媽媽放心吧，我一定會努力的！
這件事已經(jīng)過去很久了，可這句話一直在我的腦海中，永不忘懷。
難忘那句話作文14
“無論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對你的信任。”李老師意味深長的話語又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說了好多幫助我學(xué)習(xí)的話，唯獨(dú)這句話讓我始終難忘。
記得上四年級的時(shí)候，李老師見我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，組織能力也過關(guān)，就讓我當(dāng)了個(gè)小組長，官不算大，每天收八個(gè)人的語文作業(yè)，然后認(rèn)真檢查，寫得爛的讓他重寫，最后上交給老師。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時(shí)候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說：“最近，我發(fā)現(xiàn)你們組的作業(yè)質(zhì)量有些差勁，你是組長，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無言以對。
老師拿了一本作業(yè)，對我說：“這個(gè)同學(xué)是你們組的，你自己看看吧�！闭f著，老師臉上露出嚴(yán)肅的表情。我的'心里就像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫得一塌糊涂的作業(yè)，我羞愧極了。李老師語重心長地對我說“無論做什么事，擔(dān)任什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對你的信任�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這句話讓我始終難忘，每當(dāng)我極不耐煩，想應(yīng)付了事的時(shí)候，就會想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵(lì)我做好每一件事情。
難忘那句話作文15
我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個(gè)驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛��！
三年級時(shí)，我上課認(rèn)真聽講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的測試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來了，上課開小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是，在一次上課中，老師在評講練習(xí)冊，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的`聽老師評講，而我，在看窗外的小鳥，突然，老師叫我進(jìn)來說練習(xí)冊第二題怎么寫，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會叫我呢？我連忙翻開練習(xí)冊，不知道是哪一頁，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時(shí)候下課了，不然老師會怎樣懲罰我呢！這時(shí)，我出去倒水的時(shí)候，聽見老師說：“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎？怎么會這么不專心�！边@句話深深地觸動(dòng)了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來我的驕傲?xí)尷蠋焸模俏乙院笠欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個(gè)壞毛病！
從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績，果然，在期末考試中，我取得了好成績，在那以后，驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
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