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實用的讀書伴我成長作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
在我的生活中,書是很常見的一件物品,我也很愛讀書。因此,我認(rèn)為,將書比作我的伴侶,是再合適不過的了。
我從上學(xué)前班的時候開始讀書,但是當(dāng)時我讀的都是繪本、漫畫這些僅能向我提供娛樂,與本質(zhì)并無多大意義的一些書籍。當(dāng)我上了小學(xué),我便開始更多地讀文字多的書,漸漸領(lǐng)略作者的心意。
之后,到了十歲,媽媽為我購得了“四大名著”,因為當(dāng)時我的思想已經(jīng)較為深入,適合讀這類書。我先是讀了《三國演義》,接著是《西游記》《水滸傳》和《紅樓夢》。我開始時讀的一知半解,后面竟然越讀越懂,越讀越深入!有時,我甚至可以一連讀幾個小時的書而毫無疲憊感,這是因為我已經(jīng)走進(jìn)了作者的.心靈,沉浸其中了。
我讀書時,常會發(fā)現(xiàn)一些古詩詞句,往往這些古詩詞句也是比較重要的,它可能表達(dá)的是作者的想法,因此古詩詞句也成為了我日常積累的項目之一。
當(dāng)我漫步在開滿花朵的叢中時,我會脫口而出“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”,當(dāng)我行走在有許多柳樹的湖邊時,我會說出:“楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”夏日,當(dāng)我嬉戲在美麗的荷塘邊時,我會吟誦“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”……講到這里,我明白了讀書可以活學(xué)活用,書中積累的好詞佳句可以應(yīng)用于寫作、口語交際等多方面,讓自己更有才華,更有學(xué)問!
這時,我又想起了我有關(guān)讀書的一件故事。記得在我學(xué)習(xí)自行車時,我很不熟練,一會兒就摔了個狗啃泥,一會兒又翻了個四腳朝天。于是,我漸漸想要放棄了?稍谶@時,我想起了《馭風(fēng)少年》的主人公威廉·坎寬巴,他生活的馬拉維是很貧窮的一個小國,可是他又能如此堅強(qiáng)地生存下來,還為村里制了風(fēng)力發(fā)電機(jī),說明他很勇敢,有決心做好事。
我自言自語:“既然他都能在困境中成長,那我為何不能呢?我覺得一定能成功的!課文《我們的錯誤》中也提過‘跌倒爬起來重新上路’!”于是,我勇敢地爬了起來,果不其然,再經(jīng)幾番努力,我成功了!其實,這也說明多讀書,人也能變得更勇敢,更堅強(qiáng),這些都是書中告訴我們的做人處事的道理。
最后,我真想感嘆:書是不吱聲的老師,他教會了我們做人處事之道,讓我們開闊眼界,更有才華,更有學(xué)問……正如冰心奶奶所言“讀書好,多讀書,讀好書!”
讀書伴我成長作文 篇2
再燦爛的花,總會有凋謝的一天;再絢麗的彩虹,總會有消逝的一刻。而讀書帶給我的,卻永遠(yuǎn)伴隨我的一生。
古人常有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我為此,在茫茫書海中探索,在探索中找到屬于我的“財富!
小時候,我讀《童話故事》。
讀《白雪公主》,我讀到了白雪公主的善良,皇后的惡毒。讀《灰姑娘》,我讀到灰姑娘的`勤奮,吃苦耐勞,讀到了她的善良,我為她能與王子幸福一生而快樂。讀《睡美人》,我看到了巫師的“丑陋”虛偽,惡毒。
讀童話故事,讓我在書海中看到人性的真善美,假惡丑。讓我知道,心靈美,才是真正的美。
長大后,我讀名著。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道在逆境中,只有有堅強(qiáng)意志,不畏困苦,堅忍不拔的人,才能成為真正的強(qiáng)者,才能在社會上立足。讀《名人傳》,讓我知道名人并不好當(dāng)。在成為名人之前,他們?yōu)樯疃床麄兏冻龊顾,努力,為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生來結(jié)出自己的果實。讀《海底兩萬里》,我看到了他們的智慧,看到了他們的冒險精神,看到他們的勇氣和努力。
“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”讀名著告訴我要磨練意志,也讓我有堅定的意志向我的未來前進(jìn)。
現(xiàn)在,我讀天文地理。
隨手拿起一本《自然探索》,我細(xì)細(xì)品讀為之著魔。我驚嘆大自然的神奇力量,是人類無法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊》,我在書中環(huán)游世界,我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風(fēng)俗文化,地理氣候……讀書是個探索知識的全過程,讓我讀書陶醉于獲得新知識的喜悅。
讀天文地理,我探求的更多。
讀書讓我體驗到了人世間的真善美,丑惡假:讀書豐富了我的人生經(jīng)驗,讓我對未來有堅定的意志,讀書增長了我的知識,凈化了我的心靈,陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財富。
書是越讀越薄的,但我們的讀書之心卻變得寬,走得越遠(yuǎn)。
讀書伴我成長作文 篇3
書,猶藥也,善讀可以醫(yī)愚;書,人類進(jìn)步的階梯;書,一種知識的基礎(chǔ),一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ);莎士比亞說過:“書是人類的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f過:“我撲在書上,就好像饑餓的人鋪在面包上!倍艺J(rèn)為書可以陶治我們的情操,因為當(dāng)我在一道難題上徘徊時,是書給了我答案。當(dāng)我在一件小事上猶豫不決時,是書給了我果斷。是書為我們打來了一道門,讓我們了解到未知的東西。
我從小到大讀過的書不計其數(shù),從小學(xué)時的漫畫書、作文書到現(xiàn)在的散文集、小說。不過散文也好,小說也罷,它們給我的全是做人的真諦,為人處事的道理。讓我真正懂得了“一個人有了書才可以擺脫愚昧,有了書我們才會有更充實的生活!痹凇遏敒I遜漂流記》中我學(xué)會了魯濱遜的干什么事都要沉得住氣,并且知恩圖報。在《西游記》中我學(xué)會了孫悟空的`嫉惡如仇、機(jī)智勇敢。在《三國演義》中我學(xué)會了諸葛亮的盡職盡責(zé)、死而后已,劉關(guān)張三兄弟的重情重義。在現(xiàn)代小說《紅巖》中我仿佛身臨其境,我不禁為江姐那十指連心的痛苦所悲傷和對共產(chǎn)黨員所受的迫害而悲憤。在《駱駝祥子》中我看到了祥子本來是一個老實本分的人,最大的夢想只不過是有一輛自己的洋車,可是他的夢想一次次破滅,萬惡的舊社會把一個人最終變成一個魔鬼。
一日無書,百日荒蕪。這是古代詩人陳壽說的,而在現(xiàn)實生活中也是一樣,如果沒有書,人類文明將無法延續(xù)下去,F(xiàn)在我已經(jīng)七年級了,學(xué)習(xí)越來越緊張了,但我仍會抽出一點時間來看書,它讓我明白了做人的道理。書是我的導(dǎo)師。
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