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有一種神奇讓我著迷作文

時間:2024-09-28 09:16:36 作文大全 我要投稿

有一種神奇讓我著迷作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的有一種神奇讓我著迷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有一種神奇讓我著迷作文(15篇)

有一種神奇讓我著迷作文1

  有人說:“世界之大,無奇不有。”而我卻說:“書海之大,其樂無窮!鄙钍莻萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切都讓我著迷,令我陶醉。

  從小我就熱愛閱讀,喜歡看各種各樣的書,因為閱讀不僅讓我養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣,自身的素質(zhì)得到了提高,文化知識也得到了充實。當(dāng)我沐浴在燦爛的陽光中,膝蓋上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯純凈的白開水,傾聽頑皮的風(fēng)兒吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了讀書的樂趣。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心的時候,書陪伴著我,使我感到快樂,讓我感覺世界是多么美好!

  古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書使我思維活躍,聰明伶俐;讀書,使我豁然開朗,柳暗花明;讀書,使我博學(xué)多識,學(xué)富五車;讀書,使我無憂無慮,回味無窮;讀書,使我的思想插上翅膀,感情綻放花蕾。讀書可以充實我的生活,可以豐富我的心靈,可以淵博我的知識,可以糾正我的過失。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在書籍中,我深切地感受到生活的美好,人生的真諦!

  一個“書”字,濃縮了人生的千言萬語。書讓人明白高處不勝寒,使人悟出人生的價值;在如饑似渴的閱讀中,使人悟出三大讀書境界;在與父母的耐心交談中,使人悟出深長的意蘊與博大的希望;在之前的游學(xué)實踐中,使人悟出人與人之間勝似親情的關(guān)愛;在老師的精心指點中,使人悟出了成功者的經(jīng)驗和智慧;在同學(xué)的'相互包容和信任中,使人悟出真真切切實實在在的友誼。

  一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,它每時每刻讓我著迷。它神奇地讓我感覺到對生活的贊美,對生命的熱愛,對人生的感悟。書讓我真切地意識到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才有價值。讀書點燃我心中的激情,插上青春的翅膀,推動我向未來奮飛。

有一種神奇讓我著迷作文2

  這個歲歲年年生息不停的廣袤國度上,有一種神奇,叫我深深地著迷。

  這是世間最簡單最概括,最有品味最有氣度的藝術(shù);這是世間最古老最含蓄,最神秘而不可臆測的表達方式——來自亞洲東方——中華民族的偉大文明。我,是一根纖弱的青藤,攀附在這樣一棵直指蒼穹的生命之樹上,我的心,與它一起輕輕顫動。它的枝蔓,延展到五千年歲月銀河的寬闊河面。在那里,我沉湎“滄海一栗”“明月相照”的淡泊心境,細呷“滿城風(fēng)絮”“飛花似夢”的別樣閑愁,淺吟“日暮鄉(xiāng)關(guān)”“秋滿洛城”的.異鄉(xiāng)情懷,高歌“怒發(fā)沖冠”“江山如畫”的壯志豪情。激揚文字,豈不妙哉!

  橫豎撇捺挑勾折,詩書戲文舞武樂,是綴在浩瀚夜空中的繁星,是成千上萬中國人不變的情懷。如今,斗轉(zhuǎn)星移,文明依舊是文明,纖弱的青藤成長起來,卻漸漸因著霧靄朦朧看不清銀河那頭的景色。呈現(xiàn)在少年面前的這棵亙古不移的古樹啊,它的枝蔓不知伸向何方了。

  互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異,科技經(jīng)濟迅猛發(fā)展,生活節(jié)奏猛然加快,多元的社會消除了國界,而使傳統(tǒng)文化面臨分崩離析的嚴峻危機。曾經(jīng)載滿一個王朝榮辱興衰、富麗堂皇的紫禁城故宮,年年喧鬧不安好似鬧市;曾經(jīng)灑遍幾代人血淚汗水的萬里長城,厚重的歷史石磚淪為游人到此一游的玩物。那些被視為信仰的宏偉建筑,那些傳承千年的民族藝術(shù),不再得以安寧度日,更多的,支離破碎,湮滅在歷史枯黃的卷頁間,再尋而不得跡。

  我心痛,我慨嘆。我是酷愛那些綻放著墨香書卷的人,不得不掩卷沉思。我想在這樣一個容不得停留太久的時代里,駐足尋覓二十一世紀中國少年真正的定義。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!蔽蚁嘈,時代產(chǎn)生的矛盾正是文明蓬勃發(fā)展的明證。中華文明最大的特點在于樂而不淫,哀而不怨,自然有度,水到渠成。這一代的我們,是充實這條“渠”的滴滴露珠,露珠,卻是要以勤奮學(xué)習(xí)苦練本領(lǐng)艱辛釀成的,是以海納百川、兼收并蓄,方可使這令人著迷的神奇經(jīng)久不衰。

  這個創(chuàng)新不停海納百川的廣袤國度上,有一種神奇,叫我深深地著迷。它古老而不迂腐,年輕而不輕浮,我看到,它的未來,閃耀非凡。

有一種神奇讓我著迷作文3

  “珊珊,我都叫你三遍了。我們還得去機場接爸爸呢,都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》,戀戀不舍地放下書——沒辦法,誰叫讀書這么讓我著迷呢!

  第一次接觸到書,還是我4歲的時候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,車站附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸擠進人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了一本《小人國歷險記》。盡管那本書花去了我們的車票錢,盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻萬分高興,因為我終于擁有了屬于自己的一本書。

  如今,我已擁有了整整一個書柜的書,而且,讀書越發(fā)使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時正在津津有味地讀著書,就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見我答應(yīng)了,便放心地出去買菜了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動魄、扣人心弦的故事情節(jié)……使我如醉如癡。咦?奇怪,香甜的大米飯會夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲,沖進廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯,那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的'糊米飯,而且又要忍著聽媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書,不干正事……”哎,有了!有一本書里不是介紹過,可以在蒸糊的米飯中插入大蔥,兌進牛奶嗎?何不試試?說干就干,我把洗凈的大蔥切成段,插入米飯,又兌進一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦糊味沒有了,而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候,爸爸、媽媽還直夸我手藝高,他們哪里知道,這多虧了書救了我的駕呢!

  讀書陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《變形記》使我看清了資本主義社會的世態(tài)炎涼,《簡·愛》使我領(lǐng)悟了愛的真諦……

  “多讀一本好書,就多打開一扇認識世界的窗口!蔽以谧x書中享受到了無限的樂趣。讀書又怎能不使我著迷呢?

有一種神奇讓我著迷作文4

  漫步迪諾水鎮(zhèn),穿行在富有創(chuàng)意的巴洛克建筑群之間,習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,輕松愉悅早已填滿我的心。

  忽然,一陣低沉而帶有磁性的聲音震動起我的耳膜,緊接著,“咚——嗒咚咚嗒”我循著聲音找去,更密更大的聲音震撼著我的五臟六肺,我仿佛也被這聲音魔化,狂熱的內(nèi)心不知不覺隨著鼓點舞動起來。遠遠望見一個店鋪被一群人圍得水泄不通,而那神奇的力量正是從那里向周圍源源不斷地傳遞過來的。我飛奔過去,透過人群空隙,原來是一個賣非洲手鼓的店鋪。細看那非洲鼓,整個呈沙漏狀,羊皮鼓面,木質(zhì)鼓身,彩色花紋,整只鼓散發(fā)著原始的民族氣息。一位三十左右的小伙正伴隨著民歌嫻熟而又投入地敲打著,只見他雙手忽左忽右、忽高忽低、忽輕忽重、忽急忽緩,在他手下,那面非洲鼓簡直被敲活了。

  再聽那鼓聲,密時如雨,不能穿指;緩時如波濤,洶涌不絕;猛時若海嘯,標高數(shù)丈;輕時似微風(fēng),拂面輕柔;它急切的`時候,好像一位母親,聲聲喚著迷路的孩子歸家;但悠閑的時候,自在得如同一片從天空飄過的澄明的云,可以飛到世間最遠的地方……

  好一個非洲手鼓!

  我駐足觀望聆聽,再也不愿把腳步挪開。它的神奇力量,似一股清泉流入我的心田,讓我覺得我的心,也要化在這如癡如醉的鼓聲之中,隨著鼓聲跌宕起伏、抨擊人心了。它那純凈、質(zhì)樸的鼓韻,凈化著我的心靈,讓我心無雜念,我仿佛來到了原始的非洲部落,似乎看到了原始叢林中,人們在歡快的舞蹈,伴隨著那如雨聲般舒坦的鼓點……

  一曲終了,鼓聲停了,一切似乎又恢復(fù)了平靜,然而我的耳畔,卻還回蕩著那激動人心而富有節(jié)奏的鼓點聲——“咚——嗒咚咚——嗒”“咚——嗒咚咚——嗒”……在這充滿靈性的律動中,我感受到了生命的力量和靈魂的震撼,這難道不是它的神奇所在嗎?

  哦,非洲手鼓,你的神奇讓我著迷!

有一種神奇讓我著迷作文5

  當(dāng)周圍的人都成了追星族、小球迷時,都在狂熱地追求享受著追星捧月的快意時,我卻一往情深地做起了電腦夢來,成為了電腦迷了。

  我家的電腦是我在去年的時候?qū)W習(xí)成績的戰(zhàn)利品。這臺電腦穿著漂亮的“黑西裝”,大大的顯示屏,它還有一只“手”,就是鼠標。我常常用電腦來上網(wǎng)查資料,或是在網(wǎng)上發(fā)表幾篇文章,在網(wǎng)上和朋友們聊聊天,有時候我還用它聽聽歌,無聊的時候上網(wǎng)玩玩游戲或是做其它的事情,電腦帶給我的好處與用途可多了,在這里我就不一一說明了。

  電腦是教導(dǎo)我知識的老師。記得有一次,我想知道一個關(guān)于玻璃是怎么制造的問題。于是,我便打開電腦網(wǎng)絡(luò),在“百度”上搜索“玻璃是怎么制造的”的這個問題。搜索后,哇,答案與其它的相關(guān)知識全都一一展現(xiàn)在我的眼前。通過網(wǎng)絡(luò),我不僅明白了玻璃是怎么制造的,還知道了許多關(guān)于玻璃的知識,網(wǎng)絡(luò)真是應(yīng)有盡有啊。

  電腦也是給我指明人生道路的`燈。記得那是幾個月以前的事情了,那一次,我因為一件小事而和媽媽吵架了。我賭氣把自己反鎖在房間里,在房間里打開電腦,打開了“酷狗”,一首悅耳的歌聲隨耳而入。隨著音樂起伏,我仿佛又聽到了媽媽的嘮叨。嘮叨中所包含的,都是媽媽對我的愛啊!媽媽給我的愛那么多,我怎么可以只因一點小事就和媽媽鬧不和呢?想到這里,我打開了房門,走了出去,對媽媽說:“對不起,媽媽,我不該更您吵架!眿寢屨f:“傻孩子,媽媽怎么會在意呢?快,吃飯吧,不然一會兒飯菜都涼了!蔽液蛬寢層趾秃萌绯趿恕_@一切都離不開電腦的功勞啊。從那以后,我就越發(fā)喜愛電腦了。

  電腦讓我快樂,給我的生活帶來了極大的方便。他就像我的資料大全,也像我的開心果,但它更像一個幫助我學(xué)習(xí),和我一起成長的良師益友,一個在我的生活中不可缺少的一個朋友。

  電腦真讓我著迷。這一句雖然又短又沒有什么深奧的含義,但它卻可以表達出我對電腦的喜愛之情。

有一種神奇讓我著迷作文6

  喜歡捧一本厚厚的、沉沉的書,慢慢翻閱。

  普通得不能再普通的奶白色封面,糙糙的,有種磨砂玻璃的質(zhì)感。暗棕色的,縱橫交錯的細線條,勾勒出一幅玄妙神奇的'閱讀畫面。

  那種似乎只有在歷險中才感到的神秘氣息,不經(jīng)意間,觸動了我的好奇心,讓我著迷。

  天空藍得像海,深遠而浩渺,傾灑下它的明朗與寬廣,投射到我的窗前。

  翻開厚重的書頁,凝視著文字的深處,如同馳騁在一片廣闊的天地間,沿著悠長的流水溯游而上,忽然間抬頭,驚異地看到一掛氣勢磅礴的瀑布,四下飛濺的水花,閃耀著文字哲理的光輝。再細細品味,文字中,又走出來了一個仙風(fēng)道骨、飽經(jīng)風(fēng)霜的智者,面對著廣袤的山野,長長地慨嘆。

  看到那歡樂而又活潑的語句時,自己也仿佛成為了這眾多文字中的一員,與它們一起放聲歌唱,一起圍著篝火歡快地跳躍。

  讀到悲哀傷痛處,那股哀愁又不知不覺地浸入全身,眼前明朗立即化為了灰暗。先前那歡樂的感覺,不論色彩多么鮮艷,一旦滲入了灰暗,也就化為烏有了。剩下的,只有那悲涼與惆悵。那感覺,那心緒,如同從九天之上直墜下來,如此跌宕,我小小的心臟,真不能承受。

  最渴望能讀到美好與團圓。哪怕只有一瞬,都會使人頓感幸福與溫暖。只要有了這一剎那的美好,這眨眼間的團圓,世界頓時便值得憧憬了,內(nèi)心也滿滿的裝上信念和勇氣。

  那文字,那言語,鮮艷且鮮活,撲面而來陣陣花香,掠耳而過如同天籟。靜坐在窗前,慢慢翻閱,種種神奇的幻想與情感的變化蔓延全身,真讓我好奇,讓我著迷。在積淀知識、開拓視野中,我正一點一點地成長。

  合上書,我從書的世界又回到了現(xiàn)實。只覺得此時書人合一,仿佛所有的悲傷與煩惱,所有的快樂與愉悅,都復(fù)歸平靜了。心中積滿的塵垢,似乎全被洗凈了,沒有了任何雜念,如風(fēng)雨之后的湖面,一片安然。又像雨后天晴,一切都是那么潔凈,那么清朗。

  原來閱讀的神奇,是這樣讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文7

  書籍是人類知識的總結(jié),是栓布偶先進思想與科學(xué)的工具,他能贏到我們走進人類知識的廣闊領(lǐng)域。莎士比亞把書比作 全世界的營養(yǎng)品 高爾基把書比作 人類進步的階梯 培根把書比作 橫渡時間大海的航船 。一本新書向一艘船,帶領(lǐng)我們沖狹義的地方駛向無限廣闊的生活海洋。 泰山崩于前而色不變,麋鹿行于左而目不瞬 我喜歡用這句話來描繪一種讀書的境界

  書的內(nèi)涵,絕非幾頁紙所能包含的。因此,書使我著迷。

  記得又一次,我被圖書館的一本書給迷住了,我仔細地閱讀這里面的情節(jié),當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時候,我的心十分緊張,當(dāng)看到喜悅的場面是,我的心又放松了許多,但是,讀書時的時間時間過得太快了,當(dāng)我繼續(xù)往下讀時已經(jīng)到了下午,我戀戀不舍地放下了那本書。回家時我心里還一直想著那本書。

  渴望讀書擔(dān)無法讀下去的'時候太難熬了我?guī)缀趺刻於枷肽潜緯,同時也在聯(lián)想這哪一本書接下來的內(nèi)容,我十分渴望將那本書看完,所以我求爸爸把那本書買了回來,還沒等他進門我就把他手中的書拿了過來,坐到沙發(fā)上繼續(xù)閱讀,我一頁一頁的翻著,那請敬業(yè)一點一點的浮現(xiàn)在我的眼前,經(jīng)過了長時間的閱讀,我終于把書完完全全的看了一遍,也終于知道了最后的結(jié)果。

  在讀書中,我領(lǐng)略了人生的酸甜苦辣,在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生,在書中,感受人生的哲學(xué)。書雖然客觀,但也源于生活,書中的內(nèi)容在離奇在變化,它都脫離不了我們說生活的這個世界。

  讀書讓我增添了許多樂趣,我也因此學(xué)會了享受讀書的快樂,書就像一塊大磁鐵,深深地吸引了我。它用其魔力,創(chuàng)造著神話,傳播著知識。

  在長時間的閱讀中,可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇話?傊畷械氖澜鐘W妙無窮,令人向往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠解不開的謎。

  書,讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文8

  愛,真讓我著迷 最偉大的愛——母愛! “快起床,小懶蟲再不起床上學(xué)就要遲到了……”哎,媽媽的大嗓門真讓我受不了,我只得和周公說拜拜了。一切洗漱完畢,媽媽把她精心制作的早餐放在我面前,看著我狼吞虎咽的樣子,媽媽笑了。出門時媽媽說:“把這塊面包帶著路上吃,今天考試,你要認真一點哦”!“Yes!闭f完我就出門了。忽然,聽見媽媽說:“come on”,而且媽媽的眼睛里有“美麗的水花”,我頓時精神百信,決不辜負媽媽的重望。

  母愛的感覺暖暖的。 最美麗的愛——關(guān)愛 快速奔向?qū)W校,今天考試我可不要被老師臭罵一頓!鞍。∧膫人這么沒有公德心把香蕉扔在馬路上,害的我跌了一跤,不,是跌了一大跤,好痛哦!媽媽,嗚嗚……”!靶∶妹,沒事吧!”我立刻停住了哭說:“我的腳好痛哦!”“來,我扶你起來,你是要去上學(xué)?”“嗯!薄澳阋沧卟涣,我扶你去上學(xué)!”“那你……”“我沒事!薄跋麓我⌒囊稽c哦……”到了學(xué)校,她走了,我大聲順道:“謝謝你,姐姐……”說完,她轉(zhuǎn)過頭來送和一點甜甜的微笑,真是太美了,比蒙娜麗沙還要美。 關(guān)愛的感覺美美的。 最純潔的愛——友愛 “怎么啦?”好友欣問,“沒什么?剛才跌了一跤!薄澳氵@個冒失鬼,肯定是上學(xué)路上又跑了吧?看,現(xiàn)在倒霉了吧?”“哎呀我都已經(jīng)夠倒霉的了,你就別挖苦我了!薄拔疫@哪是挖苦你,哎算了你真是狗咬呂洞濱,不識好人心,我先帶你到醫(yī)務(wù)室去!毙缼襾淼搅酸t(yī)務(wù)室、醫(yī)生給我檢查后然后擦點藥水準備包扎傷口,擦藥水的時候,我不住的`嚎著:“疼疼……”,我偶然一抬頭看見好友欣在抹眼淚,我為了不讓她傷心只好強忍著,不叫疼。

  友愛的感覺甜甜的。 最無私的愛——師愛 我應(yīng)有事到老師辦公室去,老師安排我在她身邊坐下,對我說:“傷口還疼嗎?”“哦,不疼了”“哦,那就好,今天是期末考試你有信心嗎?”“Yes!薄昂茫荚嚨臅r候認真審題,注意答題的方法,不要心急,要有耐心,仔細的檢查……”。最后,老師說:“我相信你一定能行的,對嗎?”“對!”我大聲說!昂茫 come on,come on!”聽到了老師的鼓勵,我信心十足。 師愛的感覺棒棒的。 用心去發(fā)現(xiàn)吧!其實愛就在我們身邊 愛,真讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文9

  生活中,處處充滿了未知、好奇。人們?yōu)榱私忾_迷惑,踏上探索的道路去尋找發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,正是有了他們不斷的創(chuàng)新,世界才會變得如此美好,豐富多彩。在眾多的發(fā)現(xiàn)中,最令我著迷的,是一個簡易冰箱的創(chuàng)造。

  冰箱,對于每一戶人家都不會感到陌生,人們常常攀比誰家的冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,冰箱的`數(shù)量迅速增多,這對地球、人類的生存是致命一擊。每當(dāng)冰箱損壞后,這種氟利昂擴散到大氣中會破壞臭氧層,對地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅,影響人類的生存。為了解決這一問題,人們做了許多解決方案。不過,最讓我著迷的,還是簡易冰箱。

  我認為冰箱最大的用處是:不讓飯菜變質(zhì)。而簡易冰箱既可以不用破壞臭氧層,又可以像冰箱一樣把食物冷凍的很好。那我們要怎樣制作這一個簡易冰箱呢?先盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱置一只比盆小一點的籃子,籃子里有剩飯剩菜,再把一個紗布袋罩在籃子上,并使口袋的邊緣浸入水中,就做成了一個簡易的冰箱。把他放在通風(fēng)處,即使經(jīng)過一天時間里面的剩飯剩菜也不會變質(zhì)。那么簡易的冰箱原理是什么呢?這就得結(jié)合物理來說哩!因為紗布能沿著自身的纖維結(jié)構(gòu)將盆中的水吸上來,水蒸汽蒸發(fā)時會不斷的吸收熱量,就可以食物的溫度降低,這樣的飯菜就不會變質(zhì)了。所以說,原理就是依靠液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化過程,不斷吸熱而降低溫度。生活中,人們也能依靠這種原理而進行創(chuàng)新,例如,景區(qū)噴霧,用干手器將手烘干……這一種神奇,可以讓我動手去實驗,進行思考,探索發(fā)現(xiàn)其中的原理,在進行改造、創(chuàng)新。

  所以,只有不斷實踐,不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能發(fā)現(xiàn)任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他總是吸引著我們?nèi)タ拷,因他而著迷。我們才能再次?chuàng)新,才能為自己自豪,才能為這一種神奇而著迷。

有一種神奇讓我著迷作文10

  當(dāng)我贊嘆大自然的綺麗時,你問我:“什么是大自然?”你覺得大自然是一幅美輪美奐的畫卷,我們只不過在欣賞它的一隅。你的想法很詩情畫意,靜謐美好,像山水畫似的典雅恬靜。但畫終究是畫呀,它是蘊含了人類內(nèi)涵和思想的藝術(shù)品;畫的每一隅縱然千姿百態(tài),但那是從藝術(shù)角度欣賞,從人類思想里過濾。

  大自然千變?nèi)f化,時遷物換,但它的本質(zhì)永遠不變,它的每一隅性質(zhì)都是一致的。看到遠處奔騰跳躍的白尾鹿了嗎?看到地上不斷被啃食卻不斷再生的青草了嗎?看到林中潛伏的斑斕美洲豹了嗎?一切都是周而復(fù)始地存在于一個強大的機體。大自然永遠都存在于生命,生命永遠存在于大自然。這就說明了它的流動性和循環(huán)性,生命是動態(tài)的,是存在受獵與狩獵中的。這時你問:“為什么環(huán)境景象如此靜態(tài)祥和?林木滯立?”記得狐貍對小王子說的話嗎?“只有用心才能看清。實質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的!鄙歉惺艿模P(guān)閉傲慢的視覺,開啟敏感的第六感知。

  生命,是一直一直悸動的心跳。

  生命,是奔騰而后傾泄的血流。

  生命,是生死攸關(guān)搏發(fā)的肌腱。

  生命,是壓迫緊繃即發(fā)的經(jīng)弦。

  生命,是微小迅速敏捷的細胞。

  “生命為何這樣充滿靈動?”你又問,“為什么呢?”生命是殘酷的',是無情的,它使弱者終日惶惶,使強者為之操勞。瞪羚時刻提防獅群、鬛狗的襲擊,吃草也敏捷迅速,頻率快高,不時環(huán)顧四周!疤膳铝!”你搖頭。哦,聽我說,我的朋友,這種生活固然令人神經(jīng)緊繃,恐懼一觸即發(fā),但它卻使鹿群擁有更多美好與活力,它們學(xué)會珍惜每一刻的休閑,每一秒安靜踱步、吃草的時光,它們也許沒有那么多人類式的感慨和思想,但它們會感悟到生命的美好真諦,在惶惑的間隙中盡情釋放本性,它們會比慵懶的三趾樹獺擁有更多愜意。生命無情似有情,壓抑中的釋然更迸發(fā)它的活力與美妙。

  也許,你這才想起:“生命存在于我,我存在于生命呀!”生命,應(yīng)該就像道吧,人在自然,只要得到快樂自足,便忘了道的存在。

  順其乾坤,讓生命融入大自然,任其本性發(fā)展。

有一種神奇讓我著迷作文11

  星空,是繁夏的使者。兒時聽長輩們講:“星空是生命的主宰,每一顆星星都代表一個生命!辈恢裁磿r候起,我對星空產(chǎn)生了極大地興趣。

  小的時候,看過的童話故事里有這樣一段話:“小公主為了保護自己心愛的王子,化為星空中最亮的一顆星,守護著王子!泵恳活w星代表一個生命,滿天繁星,哪一顆才是代表我的星星呢?爺爺聽了笑著說:“你數(shù)到的第一百顆星就是代表你的星星。”于是,我就揚起腦袋,數(shù)著天上的星星?墒切切悄敲炊,還在不停地閃動著,哪里數(shù)的清呢?揉揉早已酸痛的脖子,失望的走進屋里。

  漸漸地我長大了,對于星空的'認識也有了變化。想起小時候相信的無稽之談,也會情不自禁笑出聲來。星空是由無數(shù)個星球組成的,在地球上看到的星星,有的明亮,有的黯淡,顏色也各不相同,這是什么原因呢?這是因為這些星球距離地球的距離有近有遠,離得近的我們在地球上看到的就會比較大,比較亮;距離遠的當(dāng)然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看雜亂無章,但仔細一看每一顆星星是可以組成圖案的。

  很早時期就有人發(fā)現(xiàn)了這些圖案,他們根據(jù)這些圖案來判定一年四季時間的變化和指引方向。這些圖案被稱作星座。用來指引方向的星座,不用說也知道就是北斗七星。同時,北斗七星在不同的季節(jié)不同的時間,出現(xiàn)在天空的位置也是有變化的,所以古人就根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來判定季節(jié):斗柄指東,天下皆春;斗柄指南,天下皆夏;斗柄指西,天下皆秋;斗柄指北,天下皆冬。古埃及人通過觀測天狼星和偕日升來確定一年的開始。星座及其本身代表的文字意象也常常出現(xiàn)在文人墨客的作品當(dāng)中。星座在古代對人的重要性由此可知。

  在初三這一年,見到星空的次數(shù)就更多了。早上踏著滿天星光去上學(xué),夜晚披著滿天星光回家。這漫天的星空給了我極大地幫助,在我被難題困住時,我總會推開窗,看著這滿天繁星,心情總可以更輕松些,原先亂作一團的思緒也可以重新得到梳理,問題也就容易解決了;當(dāng)我在學(xué)校,被冤枉或是受了委屈時,我常在星空下,把煩惱和委屈當(dāng)作流星拋到九霄云外;當(dāng)我在成長的路上,對未來感到迷茫時,我也會仰望星空,讓滿天的星指引我前進的方向。

  在大自然中,有一種神奇叫星空,正是這一種神奇讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文12

  “豁”一道刺目的白光劍一般劃破夜空直射大地。鄰居家的小孩兒趕忙躲進了屋里,而我坐在院子里,凝望著那騰身在萬丈云層中的閃電,幼小的心中充滿了好奇。指著天空問媽媽:“那是什么呀?”媽媽走過來輕撫著我的頭笑著說:“那是電,是閃電!笨爝M屋吧!”從此電在我的心中留下了難以磨滅的印象。

  再到了我大了一些的時候,家中的那個插頭便成了我好奇的對象。我的小腦袋怎么也想不通為什么電視插上插頭就會出現(xiàn)引人入勝的動畫?為什么電飯煲插上了插頭就能燒出香噴噴的米飯?可是每當(dāng)我準備動手親自去研究一番時,媽媽便一把拉過我的手嚴肅的說:“不能碰!有電!危險,要觸電的!”于是電在我心里地位又高了一截,無形之中,我對它更平添了一點敬意。

  隨著我長大,我對電的了解也越來越多,但那滿足不了我那奇大無比的胃口,我對電的好奇與日俱增。

  終于,我上了八年級,我一翻開新發(fā)下來的科學(xué)書就驚奇的發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期要學(xué)電。即使老師強調(diào)了無數(shù)遍,“要先看前面的,不要看后面去!蔽乙琅f管不住自己的手,迅速翻到后面去,將“電路”電流“電荷”囫圇吞棗的讀一遍;本想就只看一遍,可這手,這腦已被牢牢的禁錮在了電的世界,無法自拔。不求甚解的讀了幾遍:原來雷電是云層摩擦產(chǎn)生的.放電現(xiàn)象;幾個小小電子定向移動便能形成能量巨大的電流,這一切都令我為之著迷。直到下課鈴響起,我才慢慢合上書本,腦子里裝的還是關(guān)于電的一切。

  科學(xué)課我每次都期待著,盼望著。終于,學(xué)到了第四單元,我似乎被打了雞血,上課積極活躍,搶著回答關(guān)于電的任何問題,拿著用自己的壓歲錢從電器市場買來的設(shè)備做實驗,學(xué)著科學(xué)老師的樣子用幾根短短的導(dǎo)線把一節(jié)小小的電池與小燈泡連接在一起,“唿”的一下,小燈泡亮了起來,忽明忽暗,閃爍著點點金黃的光芒,我的心也在這點光明的引導(dǎo)下飛向了遠方。

  在冬夜,我還偷偷的將設(shè)備帶到自己的房間,在被窩中用一根導(dǎo)線點亮小燈泡,照亮這個被窩,這小小的燈泡竟使寒冷的冬天多了一些溫暖,在黑暗中多了一點光明,太神奇了。

  神奇而又神秘的電,令我為之著迷,為之傾倒。神奇的電尚有許多未知的領(lǐng)域,等著人們親手去解開它神秘的面紗,希望在那一行人中也有我的一席之地。

有一種神奇讓我著迷作文13

  “生活中必須有,也應(yīng)該有某種人生信仰,它偶爾用一句話、一場夢、一種表情或是一個事件向我們傳遞一種令人振奮的消息!泵筛珩R利如是說。

  信仰是一種很神奇的東西,因為這種虛無縹緲,看不見、摸不著的東西,將許許多多素不相識的人的心緊緊凝聚在一起;蛟S在他人眼里不可理喻,但只有擁有了信仰的自己,才會明白也許這一生它會一直住在心里。

  2015年8月17日,本是一個平淡無奇的日子,但因為是《盜墓筆記》中張起靈從長白山兌換十年之約的日子,數(shù)十萬稻米涌入長白山景區(qū)。外界許多人抱以斥責(zé)的態(tài)度,但對于盜迷們來說,這是對《盜墓筆記》陪伴歲月的交待,也是對《盜墓筆記》這種信仰的交待。

  人生有多少個十年?在《盜墓筆記》漸漸淡出人們的視野的十年,稻米們選擇用忠實的陪伴,為十年之約畫上句號。既然稻米們并沒有擾亂公眾,反而帶來了一種異樣的激情,公眾又怎能以一己之見,去嘲笑追夢人的狂妄,去嘲笑他們“十年苦等又何妨,好過天人各一方”的執(zhí)著呢?

  每個人都有不同的信仰,誰沒有青春追星的夢想?誰沒有站立潮頭的癲狂?在這個多元化的世界,我們?yōu)槭裁匆讯嘣娜松美硇曰,變成不可動搖的單向列車呢?

  為了讓哈迷們擁有更加堅定地信仰,英國建立了霍格沃茨大廳堂,對角巷受到了全世界的歡迎;日本大街小巷隨處可見柯南的咖啡屋,在那里極度滿足了人們對柯南的喜愛!昂芏喙适,不就是因為沒有結(jié)局。所以才有了繼續(xù)等下去的理由!钡久讉儓允刂@個并不現(xiàn)實的'信仰,對于他們來說,路途是用來走的,所以總會有終點;而光陰是用來數(shù)的,所以十年不會遠。

  《盜墓筆記》陪伴了許多人的青春,十年的沉淀,喜愛已經(jīng)變成了信仰。因為稻米們這種“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”的執(zhí)著,“用我一生,換你十年天真無邪”的信仰,很多人都說他們好像回到了青春,重溫了那段美好時光的激情。

  信仰可以很簡單,也可以很復(fù)雜;可以像紅軍一樣用盡生命,也可以如盜迷一樣相聚守約。信仰是青春,是激情,它很神奇,但無法用語言描述。趁著青春激情還在,抓住自己或大或小的信仰,給自己一份交待。

  如果有一種神奇,讓我著迷。那我一定會說:“那一種神奇,是信仰!

有一種神奇讓我著迷作文14

  有一種神奇讓我著迷——書。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”我熱愛書,因為它是智慧的源泉。

  書,在我的眼中,就像一位無聲的老師,給我無窮無盡的知識和樂趣,增添了我的智慧。俗話說得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我經(jīng)常蕩漾在知識的`海洋——享受著他給我?guī)淼臒o限樂趣,書香帶來的文學(xué)殿堂使我走了進去,讓我領(lǐng)略了他的風(fēng)采。小時候我就讀了許多的書。如:孫幼軍的《小豬唏里呼嚕》伴我走過了幼年的快樂時光;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者頓時讓我肅然起敬……

  有一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我和弟弟兩個人在家。我們把作業(yè)做完之后,急忙就拿出書來看。于是,我便拿起了王蕾主編的《草長鶯飛時》這本書來看,當(dāng)我看到沈石溪的《第七條獵狗》時,我便深深的感動了。這篇文章主要圍繞著老獵人召盤與他的第七條獵狗赤利之間的故事譜寫了一曲動人的故事。故事中的主角赤利因為和一條威脅主人生命安全的眼鏡蛇搏斗而被主人冤枉,拋棄,但是當(dāng)主人再一次面臨危險時,它依然不顧自身,浴血奮戰(zhàn),最終付出生命營救主人的故事。

  過了一會兒,看完這篇文章后,我看了一下“關(guān)于作品”這里。“關(guān)于作品”說到了《第七條獵狗》這個小說以曲折而動人的情節(jié)。真摯而動人取得勝利。這個故事的情節(jié)是主人公赤利舍身營救主人到它對主人拋棄、舍棄不能理解,最后將作者對動物熱愛情感融入到文章中。體現(xiàn)出赤利對主人的忠心耿耿,強烈的感情色彩最終令我感動。

  科洛廖夫說過“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”社會不斷的在發(fā)展、在進步,給人們生活水平大大提高,這是什么呢?這就是知識創(chuàng)造了財富,使人們過上了安逸的生活,所以“書”就是財富以及智慧。

  這就是我,一個平凡的我,一個讓書著迷的我。

有一種神奇讓我著迷作文15

  上輕提,不微重按,筆鋒回轉(zhuǎn),筆走中鋒,似錘過沙痕,刀刻薄紙……”這看似武俠小說中所謂“武林秘笈”的句詞,其實是學(xué)書法運筆的要點?粗菑垥ㄈ泉劦莫劆,我不禁回想起以前學(xué)書法的事。

  有一次我去看書法展覽,看著那一幅幅變化多端、令人品味無窮的書法作品,真是讓人羨慕不已!要是我也能寫得一手好字,那該多好啊!征得媽媽的同意,我開始了提筆追夢的旅途……

  我興致勃勃地來到老師的'工作室。一踏進門,一股濃郁的墨香味撲鼻而來,工作室內(nèi)一幅幅的字畫,更增添了一股古色古香的書卷氣。我走了進去,老師寫字的身影吸引了我的目光。

  只見老師穩(wěn)如泰山般站在桌前,拿起修長的毛筆,蘸滿墨汁寫了起來。老師的手快速抖動,手腕靈活至極,用力巧妙,筆走龍蛇,似清風(fēng)般靈動飄逸;筆尖點點,極盡變化,如練醉拳,時快時慢,龍飛鳳舞,一剎那間,一行剛勁有力的行書已躍然于紙上。站在一旁觀看的我,看得入了神,竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑,說:“看得出來你很喜歡毛筆字,來這里學(xué)是要吃苦頭的,想學(xué)什么字體?楷?行?草?還是棣書?”我正陶醉在老師寫字的動作里,搞不清老師在說些什么,牛頭不對馬嘴胡亂點了點頭,惹得在場的學(xué)哥學(xué)姐哈哈大笑起來。

  可是,到了我“自由發(fā)揮”時,才真正嘗到苦頭。本以為隨意來兩筆就行了,可手就是不聽使喚,寫出來的字歪歪斜斜。我不氣餒,不厭其煩地在一張張紙上寫下無數(shù)個:“一”字……那時正值酷暑,工作室像個大悶爐,豆大的汗水在我臉上滑下來,后背早已濕透,別人去休息了,我還咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)……不知不覺中,兩個小時過去了,日落西山,我也終于過了練筆畫這一關(guān)。老師對我大為贊賞,我高興得一蹦三尺高,連走路都哼著小曲!

  從此以后,我不停地默想筆的運法,一有時間便拿出筆墨紙硯,寫上兩張,一個星期下來,我的書法進步很快,經(jīng)常受到老師的贊賞,我學(xué)得也更勤了。

  功夫不負有心人,這張書法獎狀,便是最好的見證。我也對書法更為著迷了。書法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!

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