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讀書伴我成長作文

時(shí)間:2024-10-26 08:44:05 話題作文 我要投稿

關(guān)于讀書伴我成長作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讀書伴我成長作文五篇

讀書伴我成長作文 篇1

  在我成長的道路上,書是必不可少的。書就像我的.一位無形的朋友,伴隨著我成長。

  我喜歡故事書,《格林童話》是我接觸到的第一本書,我也是從那時(shí)起喜歡上了讀書。

  一天,我放學(xué)后在家寫作業(yè),忽然想到同學(xué)讓我?guī)щp面膠,我答應(yīng)了他,可是,我突然想起我家沒有雙面膠了。我心想:我是去文具店買一卷呢?還是違背承諾呢?這時(shí)我想到了《格林童話》中的一位國王,他的女兒想違背約定,但他堅(jiān)定地讓他的女兒信守承諾。我又拿出了我的零花錢,以要買卡紙為借口去買了一卷雙面膠,交給了我的同學(xué),讓她用,她說:“謝謝你,謝謝你借我雙面膠用。”我開心地笑了。

  一次,我有一道題不會(huì),怎么也想不出來。我想到了一個(gè)故事中的人物有難題便虛心請(qǐng)教別人,我向我的同桌請(qǐng)教:“你能給我講解這道題嗎?”同桌說:“等一下,我先把這題寫完”。我說:“老師馬上就檢查了,還有五分鐘,你先給我講!蓖啦荒蜔┑卣f:“你沒聽過‘程門立雪’的故事嗎?有一個(gè)人去請(qǐng)教一位先生,先生的書童對(duì)他說先生正在午睡,那個(gè)人就一直等著,直到那位先生醒來,自己變成了雪人。難道你就不能等這一會(huì)嗎?”我聽后臉紅了,對(duì)她說:“對(duì)不起!彼f:“沒關(guān)系,我現(xiàn)在就給你講。”說完,我們都笑了。

  書能給你啟發(fā),給你智慧,書就是我們生活中最好的朋友和老師。

讀書伴我成長作文 篇2

  書籍,是知識(shí)的寶庫,是人類成長的階梯,是我們無言的老師,是人類忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。

  書每天都和我同伴,在我苦惱的時(shí)候,書總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問題,就可以從書中找到答案。

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)更多的漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚兒,在海里探搜更多的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到更多的知識(shí)。我看過很多的書籍,有:《童話故事》、《同桌冤家》、《十萬個(gè)為什么》、《媽媽,累了就哭吧》……我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。結(jié)實(shí)了《同桌冤家》里兩對(duì)同桌冤家,講述了他(她)們之間的喜、怒、哀、樂。結(jié)實(shí)了《十萬個(gè)為什么》里的各種各樣的不解之謎。結(jié)實(shí)了《媽媽,累了就哭吧》里的同學(xué)們,和他們一起分享對(duì)于父母之間真實(shí)的故事,對(duì)于“媽媽,累了就哭吧”這句簡短的話的含義。書籍撫育了我,讓我成長!

  我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書,書可以說是我生命中的一部分,書可以讓我大開眼界,不做目光短淺的井低蛙,書可以讓我每天快快樂樂的。做一只快樂的百靈鳥,書可以讓我勇往直前,做一只勇敢的千里馬……

  我每天都去找書,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,書就象一艘小船載著我從起點(diǎn)慢悠悠的飄向終點(diǎn),書就象一架飛機(jī),載著我從狹窄的'地方飛到浩瀚無際的天空,書就象我的影子,不管我走到哪,書就跟到哪。

  我剛開始寫作文時(shí),我寫的一點(diǎn)兒也不好,語言不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書,出現(xiàn)在我的面前,書,你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫作文了。每當(dāng)我受到老師表揚(yáng),有些飄飄然時(shí),書,你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。

  我對(duì)書愛不釋手。書啊書。我愛你!因?yàn)槟憬o了我無窮的力量和知識(shí),你是我這輩子最大的恩人!

  書!謝謝你!是你陪我一路遠(yuǎn)航!

讀書伴我成長作文 篇3

  冰心奶奶曾經(jīng)說過多讀書,讀好書,好讀書。然而讀書的興趣卻不能強(qiáng)制性的逼迫,只有慢慢的深入體會(huì),才會(huì)慢慢的喜歡讀書,熱愛讀書。在書的王國里遨游,成長。

  一年級(jí)時(shí),我的房間里只有成堆的漫畫書。阿衰和豌豆在我的童年中,顯得意義非凡。每日的笑聲伴隨著我,無憂無慮的生活是多么的美好!

  上了二年級(jí),我的房間中,不止有漫畫書,而且還有作文書。作者稚氣,但又有趣的文章深深的吸引了我。比起阿衰和豌豆又顯得有趣了許多。我開始慢慢的模仿,借鑒。以此來達(dá)到我得到老師夸獎(jiǎng)的`目的。

  三年級(jí)啦,我的主課中加了一門英語。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一日又一日的加重了。作文書成了我的全部,每日的日記不在是借鑒和模仿直接變成了抄襲。作文水平也下降了許多。書也不會(huì)再認(rèn)真的看,每日隨便翻幾頁來應(yīng)付媽媽。

  轉(zhuǎn)眼之間,一年又過去了,我也成了一名四年級(jí)的學(xué)生。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)更加的忙碌,但是經(jīng)過一年的努力已經(jīng)習(xí)慣了許多。作文書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的好奇心。我便開始讀少兒文學(xué)小說, 每次翻開一個(gè)章節(jié),我邊會(huì)深深的被吸引住了,仿佛和主人公一起身臨其境。經(jīng)歷著不同的困難,體會(huì)著各種愉悅的事情。

  五年級(jí)時(shí)也在讀,但畢竟長大了一歲,理解事物也更加的透徹。一本又一本的書讀下去了我卻又重新拿起來,重讀一遍;貞浺槐樗闹饕獌(nèi)容,它的章節(jié)。

  我現(xiàn)在上六年級(jí),在偶然的一次語文課上老師介紹了三本書給我們:《安娜.卡列尼娜》,《復(fù)活》,《戰(zhàn)爭與和平》。這三本書通過一件事來體現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗和老百姓們生活的艱苦還有當(dāng)時(shí)貴族生活的奢侈。盡管我還不能完全理解透這些書的意思。但也同情那時(shí)的老百姓。

  讀書是人類進(jìn)步的階梯,更是人類精神的糧食。這六年的每一天我都通過讀書,獲得樂趣,悲傷,還有憤恨。還讓我學(xué)到了知識(shí),提高自身的修養(yǎng)?傊疫是一句話,多讀書,讀好書,好讀書。讓讀書,陪伴我們成長。

讀書伴我成長作文 篇4

  我們都知道“書,是人類進(jìn)步的階梯;”我們感受過“讀書破萬卷,下筆如有神;”我們體會(huì)了“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋;”因?yàn)闀械臑槿颂幨、因(yàn)闀械捏w會(huì)感悟才令我們成長,我們與書密不可分。

  讀書,我明白了堅(jiān)持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿了危險(xiǎn),可他何曾放棄過?正是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神鼓勵(lì)了千千萬萬的人;也正因?yàn)樗木,我才?huì)對(duì)自己的目標(biāo)堅(jiān)守不變,從不輕言放棄。

  讀書,我學(xué)會(huì)了熱愛生命。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人,都知道保爾·柯察金在走上革命的道路上說過一句話:“人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的`不公待遇,我也不會(huì)放棄生命,因?yàn)楸柤?lì)了我!

  讀書,我學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)!稅鄣慕逃愤@一書記敘了人間多姿多彩的愛與回報(bào),有友情之愛、有親情之愛、有愛情之愛,亦有因?yàn)閻鄣母卸髋c回報(bào);因?yàn)檫@本書的出現(xiàn),令我體會(huì)了父母老師的辛酸,也令我學(xué)會(huì)了感恩師長,《愛的教育》使我一生受益匪淺。

  因?yàn)樽x書,我才學(xué)會(huì)了真理,只有繼續(xù)讀書,我才能了解更多;讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會(huì)讓讀書伴我成長,我會(huì)讓讀書見證我的成熟!

  點(diǎn)評(píng)評(píng)語:這是一篇完整而又精彩的抒情散文,文章開篇點(diǎn)題,激發(fā)讀者的閱讀興趣,主體部分采用并列段形式構(gòu)思,大膽新穎獨(dú)特,有創(chuàng)新性,深情的表達(dá)了讀書給我的幫助。

讀書伴我成長作文 篇5

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,書本不僅沒有離開過我的生活,而且成為我的好朋友,陪我一起度過快樂的時(shí)光。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就為我買了許多漫畫書,它們的封皮是硬面的,色彩鮮艷,畫的東西像真的一樣,我雖然不懂,但是我已經(jīng)被深深地迷住了。在媽媽一遍又一遍地重復(fù)下,我從這些書里認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物、水果的名字。

  上了幼兒園,我的書本就更新?lián)Q代了。它們變成了一些帶有圖畫和簡單文字的書本。雖然我有很多字都不認(rèn)識(shí),但是在媽媽的幫助下,我理解了其中的意思和 道理。其中一些故事書,我總是纏著媽媽給我講里面的故事,故事經(jīng)過媽媽語言的加工,變得更加生動(dòng)、有趣,我聽得津津有味。故事書變成了我的催眠劑,這些故 事深深的印在了我的腦海里。

  隨著年齡的增長,我成為了一名小學(xué)生,書籍更是我不可缺少的`伙伴。我學(xué)會(huì)了拼音,自己可以拼讀各種書了。我的書本又一次更新?lián)Q代了。有厚一點(diǎn)的故事 書,還有歇后語、作文、小說等,涉及到方方面面。我從書中學(xué)到了很多知識(shí)和道理。比如我看到一本兒童文學(xué)書《笨狼和它的爸爸媽媽》,它們一家雖然都很笨, 但是他們樸實(shí)、善良、樂于助人,所以它們生活的很幸福、快樂。我也做這樣的人。記得有一次滑旱冰的時(shí)候,一個(gè)小男孩不小心被磚塊絆倒了,我忙過去把他扶起 來,他看著我笑了。雖然是舉手之勞,但我心里卻像小鳥飛一樣的快樂。這件事讓我深深的感受到,幫助別人,快樂自己。

  生活里沒有書籍,就好像植物沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我的精神食糧,是我永遠(yuǎn)的朋友。

  評(píng)語:小作者清晰的描述了書籍在童年生活中的重要作用,并且很好的結(jié)合自身的經(jīng)歷,闡述了在現(xiàn)實(shí)生活中書籍帶給小作者的幫助。

  缺點(diǎn):文章層次并非十分清晰。

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