理想的作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的理想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理想的作文1
我曾經(jīng)想當(dāng)飛行員，或去參軍。然而，在我七歲時(shí)，我被查出近視，而且度數(shù)一年比一年深，這直接導(dǎo)致了當(dāng)飛行員是不可能的事情，參軍也不大可能。父母說(shuō)，我可以當(dāng)一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師，但可惜我對(duì)飛機(jī)設(shè)計(jì)不感興趣。
在我十一歲時(shí)，想當(dāng)教授、游戲設(shè)計(jì)師或像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，最后卻被貼上“假大空”的標(biāo)簽。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到“有錢能使鬼推磨”這一道理。在社會(huì)上，有太多想成為比爾蓋茨的人了——甚至不擇手段。正是因?yàn)榻疱X和生活，我被迫換了數(shù)幾種理想。有些時(shí)候，我倒想做一個(gè)警察，或是消防員，但周圍的朋友很快澆滅了我的這個(gè)念頭——工資太少，太危險(xiǎn)。逼著我不斷“改行”。
我終于明白，在這個(gè)世界上有太多的`因素，讓一個(gè)個(gè)像我一樣的人放棄自己的理想、“改行”。一段時(shí)間里，我寧愿世界大戰(zhàn)爆發(fā)——這樣，至少不會(huì)有太多我們不想發(fā)生的因素出現(xiàn)，我就可以光明正大地參軍，即使死亡，也是光榮的為國(guó)捐軀，總比在這復(fù)雜的社會(huì)碌碌無(wú)為好。我也突然明白，為什么有這么多人選擇當(dāng)一名作家，因?yàn)�，至少他們的靈魂是自由的，他們不畏懼生活，也不畏懼困難。沒(méi)有什么能夠阻擋他們思想上的解放，他們思想上的自由。
我感到無(wú)比的仿徨。
這個(gè)世界，有太多你我不可預(yù)測(cè)的事情，也有太多生活的因素來(lái)改變我們的生活。或許你也已經(jīng)猜出，我的理想便是當(dāng)一名作家。或許，我不一定能掙到很多錢，但是我想通過(guò)寫作這一種方式來(lái)獲得心靈、思想的解放，同時(shí)也多少給社會(huì)、人類做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。也許，以后會(huì)因各種原因而放棄寫作，但我知道，這是我目前最好的一個(gè)選擇。
我希望有一天，人類不僅是為金錢而奔波，而更是為了獲得解放，一種真正意義上的解放，而要做到這種解放，就首先要做到人人平等，無(wú)階級(jí)之分，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，每個(gè)人都能從書中獲得靈魂的自由。我也希望，當(dāng)我真的成為了一名作家時(shí)，我也能夠?qū)Υ烁冻龀鰞|分之一的貢獻(xiàn)。
理想的作文2
喜歡在心情不好的時(shí)候出去走走。
夜幕下的小城，在萬(wàn)家燈火的映襯下，有種朦朦朧朧的美。我一個(gè)人，隨心所欲地穿梭在大街小巷。并肩而坐的小情侶們手拉著手，在湖邊悄悄地咬耳朵;還有三五成群的少男少女們，打打鬧鬧地嬉戲著，插科打諢地開著玩笑;而夜市里那些大叔們則吃著羊肉串喝著啤酒，興趣勃勃地談?wù)撝鴩?guó)家大事。最美不過(guò)如此。這樣凡夫俗子的市井場(chǎng)景，總讓我心生慰藉。
每每于此，我所有的煩心事都煙消云散，好似連自己的心都豁然清凈。原來(lái)，這世界由大多數(shù)明媚和極少數(shù)陰暗織成的，我們不能因?yàn)橐黄庺�，而指著天空說(shuō)沒(méi)有太陽(yáng)。
在海邊的時(shí)候，突然想起書上說(shuō)，喜歡大海的人都是孤獨(dú)的。我不確定自己是不是這樣，只是覺(jué)得大海就像情人一樣，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。這世間有太多的煩惱要忘，我們每個(gè)人懷著不同的目的來(lái)到海邊，不過(guò)是借著看海的名義行事罷了。
有的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：自己這么做究竟為了什么，究竟是對(duì)是錯(cuò)?我不知道。抑或我不想知道。誰(shuí)也不是一夜之間成長(zhǎng)成現(xiàn)在這個(gè)樣子，我始終相信，每個(gè)人、每件事都有他們存在的理由。也許人生本沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，對(duì)有對(duì)的精彩，錯(cuò)有錯(cuò)的風(fēng)景，走錯(cuò)路的孩子未必不是好孩子。
我想，做什么事情都會(huì)有后果的，下定決心，就愿賭服輸。就像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣，年少輕狂的.我們，從來(lái)不屑于做全都是對(duì)的事情。在年輕的時(shí)候，有勇氣的時(shí)候，人應(yīng)該有力量，揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里拔起來(lái)。
我不知道結(jié)果會(huì)是怎樣，在學(xué)習(xí)方面，我一路倒霉到大。不過(guò)就算它錯(cuò)的太離譜，我也不想對(duì)得很乏味。我想像沈?qū)婺菢优σ换�，即使最后我失敗了，但那時(shí)我也可以像沈?qū)婺菢虞p聲地說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)。”沒(méi)有任何賭氣的意味，安然從容。要心如蓮花。
在安靜的歲月里，笑看花開花落，淡看云卷云舒。
理想的作文3
從小到大，我們都有理想陪伴著我們，有的是當(dāng)宇航員，有的是當(dāng)醫(yī)生，有的是當(dāng)旅行家……我有一個(gè)遠(yuǎn)的的理想，這來(lái)源于一天下午……
那天，我獨(dú)自在家里看電視，電視里正在播放一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，主持人說(shuō)：“在國(guó)外，心理學(xué)家曾對(duì)三個(gè)不同的交響樂(lè)隊(duì)的208名隊(duì)員進(jìn)行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，以演奏古典樂(lè)曲為主的樂(lè)隊(duì)成員，心情大都平穩(wěn)愉快;演奏現(xiàn)代樂(lè)曲的成員，70%以上的人都患有神經(jīng)過(guò)敏癥，60%以上的人心里急躁，22%以上的人情緒消沉，還有一些人經(jīng)常失眠、頭痛、耳痛和腹瀉�！边@讓好奇的我發(fā)出了疑問(wèn)，我忍不住打開電腦，搜集關(guān)于音樂(lè)對(duì)人的好處。有的說(shuō)音樂(lè)能讓人心情愉悅，讓患病者更快的恢復(fù)，有的說(shuō)音樂(lè)是一種藝術(shù)，經(jīng)常聽音樂(lè)的人都很樂(lè)觀……看到這么多的回答，我不禁想著：如果我長(zhǎng)大后，也能用自己的音樂(lè)讓人類受益，那該是一件多么好的事情啊。從此，我就有了一個(gè)理想——當(dāng)一名音樂(lè)教授。
我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想下了很大功夫，從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)鋼琴，每年都要經(jīng)歷跳級(jí)的.困難，但是我并沒(méi)有知難而退，我努力的練著，有時(shí)練得手指頭都紅了，但是我還是練著。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)考過(guò)了六級(jí)，這是我努力的結(jié)果。但是這還不夠，要想當(dāng)音樂(lè)教授是很難很難的，幾乎連萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)都不到，所以這點(diǎn)痛苦算得了什么。首先我的成績(jī)要十分突出，這樣我才能擁有更多的機(jī)會(huì)。然后我還要多參加一些鋼琴比賽，獲得一些名次，這樣機(jī)會(huì)就會(huì)更多了。做到前兩點(diǎn)之后，我就要努力考上上海音樂(lè)學(xué)院，然后繼續(xù)念讀研究生。這樣我才能有更多的機(jī)會(huì)去當(dāng)音樂(lè)教授，當(dāng)然，我也要吃更多的苦，受更多的累，但是我不會(huì)怕，正如“明知山有虎，偏向虎山行”。
我一定要記住，要想成功，你就要努力，世界上只有汗水和努力得來(lái)的成功，沒(méi)有天上掉餡餅的事情。
理想的作文4
理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有理想，就像一只航海巨輪沒(méi)有航標(biāo)；沒(méi)有理想，就會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失了方向。我的理想是成為一名發(fā)明家！
我一天天地長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解到“唐太宗”、“漢武帝”、“XXX”……還有許多古今中外的名人、科學(xué)家。這些偉大的人物，教會(huì)我許多做人的道理�！俺伞迸c“功”是密切聯(lián)系的，只有積累“功”，才有“成”的.可能。他們讓我懂得了要成功一件大事，必須從小事做起。正如一篇文章所說(shuō)的：“在成功的道路上，既無(wú)捷徑，也沒(méi)有寶葫蘆�！彼耘c其坐著羨慕別人的“成”，倒不如站著起來(lái)積累自己的“功”！
我曾經(jīng)癡迷地想象：如果地球上有抗震的工具，人們就再也不怕地震所帶來(lái)的災(zāi)害了，如果有一種可以使植物快速生長(zhǎng)的藥物，那就會(huì)使地球上不再有荒漠的地帶，不會(huì)使水土流失了，就沒(méi)有干旱和洪水的災(zāi)難發(fā)生了……我一直都想發(fā)明出一些有利于環(huán)境的工具，保護(hù)我們的地球母親的安寧。
我當(dāng)然知道光想成為一名發(fā)明家是不容易的，要有高深的知識(shí)，要有實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，還要有一種不怕困難、不怕失敗的精神。我也知道現(xiàn)在的我離理想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我會(huì)努力的！
我不斷在生活中吸取教訓(xùn)，積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中，我盡量認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，不斷鍛煉自己的能力。等到我長(zhǎng)大的時(shí)候，我將把知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，爭(zhēng)取做個(gè)發(fā)明家。
“泉水挖不完，知識(shí)無(wú)止境”，我相信自己有信心沖破學(xué)習(xí)的難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想的。
理想的作文5
理想是人生的導(dǎo)航燈，每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……各種不同的理想都在每個(gè)人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的'理想是當(dāng)一名出色的飛行員，可以在天上飛行，那樣的看覺(jué)是很好的。
飛行員可以看清地下的世界，可以看清每個(gè)國(guó)家的建設(shè)，可以看清每個(gè)國(guó)家的位置。還可以在打仗的時(shí)候?yàn)槲覈?guó)做出貢獻(xiàn)，比如說(shuō)：打敗別的國(guó)家的飛機(jī)，為我國(guó)需清除的目標(biāo)減少。
我很崇拜楊利偉和那些偉大的宇航員，因?yàn)橐郧八麄兌际浅錾娘w行員，所以我很崇拜他們。
我以后要多看有關(guān)飛行員的資料，加強(qiáng)對(duì)飛行的知識(shí)，這樣才能當(dāng)上出色的飛行員。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所以當(dāng)我成功時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：謝謝你，我的理想。
為了理想，我已與過(guò)去的我——分手了！只為創(chuàng)新一個(gè)全新的我！
為了理想，我不得不摒棄吞吞吐吐，慢條斯理的行為作風(fēng)，學(xué)會(huì)果斷、自主判斷事物的是非黑白。摒棄以前“我聽你的”的觀念，以自己為中心，培養(yǎng)一個(gè)有自我調(diào)劑能力、自我控制能力等自我意識(shí)的我！
理想的作文6
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國(guó)家;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)作家，創(chuàng)作出一本本好書……而我就想當(dāng)一名老師!
這個(gè)理想來(lái)源于一次看電視。我以前在電視上看到“最美的鄉(xiāng)村教師”這幾個(gè)字，心中涌起一種莫名的興奮。我心想：這些老師真?zhèn)ゴ?為了救自己的學(xué)生，而不惜失去自己的生命。我十分敬佩那些老師。還有些老師跑到偏僻的小山村任教，他們不辭辛勞地工作，在那兒一待就是一輩子�？吹竭@些教師，一顆理想的種子深深地埋在了我的心中，同時(shí)，我也暗自下決心：我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
成功人士都是經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，才取得了成就。比如：魯迅。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，少年時(shí)，他在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅苦讀書，后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。
所以，我要通過(guò)自己的努力、自己的刻苦鉆研，實(shí)現(xiàn)我的'理想。我認(rèn)為，要成為一名優(yōu)秀的教師，要具備三點(diǎn)：首先，我對(duì)這個(gè)職業(yè)要有一定的了解。如果我想成為一名受人尊敬與愛(ài)戴的老師，就要有一顆愛(ài)心，讓小朋友喜歡我。其次，對(duì)小朋友要有愛(ài)心，不要?jiǎng)优c動(dòng)粗，要時(shí)刻體現(xiàn)出自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。最后，要有豐富的知識(shí)和較高的寫作水平。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該多閱讀課外書籍，提高寫作水平，多運(yùn)用些好詞、好句。
讀書要堅(jiān)持，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。郭沫若曾寫過(guò)一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒�！币馑际钦f(shuō)，讀書要靠平時(shí)下功夫，不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功，必須鍥而不舍!持之以恒，絕對(duì)不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠。我相信，只要有決心和毅力，我的教師之夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲疑钚乓痪涿裕河兄菊�，事竟成�?/p>
我的理想就是當(dāng)一名老師，我正在為這個(gè)理想而努力奮斗著。
理想的作文7
我有個(gè)遠(yuǎn)大的志向，造一個(gè)超級(jí)星體，它聽非常起來(lái)不可思議。
設(shè)想一下，在未來(lái)，幾百甚至上千萬(wàn)年，地球人口會(huì)發(fā)生超級(jí)膨脹，地球資源與地區(qū)領(lǐng)土已不夠人類使用，我們就可以去殖民太空，擴(kuò)張領(lǐng)地，應(yīng)該是合法租住。為了完成這個(gè)偉大的任務(wù)，我在我九十多歲，一百多歲時(shí)，可以將科研人員與我的身體器官移植到一個(gè)機(jī)器上，由營(yíng)養(yǎng)液來(lái)供養(yǎng)，并且，細(xì)節(jié)小到一根筋脈都得做上去，可以用電腦將思想復(fù)制進(jìn)一枚芯片，再植入到我們的大腦神經(jīng)中樞系統(tǒng)里，以確保在不受壽命限制下進(jìn)行長(zhǎng)期研究，或者我們開啟冰封技術(shù)，將我們凍在一個(gè)容器里，氣溫在零下兩百攝氏度左右，以緩解器官衰竭，以一根管道觀察腦電波判斷。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)行研究，我們還必須成立一個(gè)團(tuán)結(jié)地球所有國(guó)家的`協(xié)會(huì)，我們都是非洲南方古猿進(jìn)化來(lái)的，我們都是一家人，只要團(tuán)結(jié)起全人類，我們之間不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，那么殖民計(jì)劃就會(huì)更順利。我們只需擴(kuò)大地球防御軍事，再制作簡(jiǎn)易的太空梭，載人去別的星球。長(zhǎng)期觀察他們身體基因的變化，以推測(cè)長(zhǎng)期居住是否影響人類自身體系，或者我們可以研制出復(fù)制人來(lái)，復(fù)制人跟人類一樣的身材外貌，靠特殊的符號(hào)來(lái)判斷其是人還是復(fù)制出的，可以給他們植入簡(jiǎn)單思想“我是人類的朋友，我要幫助人類�！蔽覀円惨降瓤创龔�(fù)制人，不能打罵把他們當(dāng)成奴隸，將復(fù)制人送上太空，科學(xué)觀測(cè)研究，成為第一批太空居民。
我們可以研制培育出太空雜交樹來(lái)，或單一種植在太空站內(nèi)，經(jīng)過(guò)幾億年的發(fā)展，長(zhǎng)為最大植物系統(tǒng)，保持星球供氧。我們不需制造大氣層，或許宇宙中有些行星礦物資源豐富，可以派遣太空站前往駐扎，不住人，只要物資，外星生物怎么辦？我們得制造星云，產(chǎn)生新生恒星，再用一些辦法加速它的聚變與坍塌。衰竭后，釋放出伽瑪射線暴，橫掃敵人，我們也可以和平解決，與他們談判，與他們結(jié)盟，盡可能合作開采，研究反物質(zhì)武器。
這就是我理想，但我想在未來(lái)，這種事一定會(huì)發(fā)生。
理想的作文8
以前時(shí)常有人問(wèn)我：你的理想是什么。我完全沒(méi)有辦法回答這一個(gè)問(wèn)題，即使我想把它給編下去，但是剛打嘴的謊話?cǎi)R上又咽了下去。
這也許就是理想的魅力所在，它無(wú)法讓你去編造。理想不分貧、富、貴、賤……只要是在你的心中久久的不能散去，讓你有澎湃激動(dòng)之感，以現(xiàn)在能所做到的一切去全力以赴的，那就是理想。將你的理想說(shuō)出來(lái)，有人會(huì)覺(jué)得你很蠢或許簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)。但試問(wèn)在60多億的人口中怎么會(huì)每一個(gè)人的想法都相同呢？
理想是用堅(jiān)持、努力、奮斗、拼搏，而去實(shí)現(xiàn)的。貶義詞對(duì)于理想一向都不怎么適用，因?yàn)槔硐虢杂锌赡�，誰(shuí)能說(shuō)不是？如果每個(gè)科學(xué)家沒(méi)有一個(gè)特定的理想，那么他們注定是一個(gè)平庸的科學(xué)家�？茨切﹤ゴ蟮目茖W(xué)家，他們極大多數(shù)的人早便有了抱負(fù)有了理想，并且為自己的理想不斷的堅(jiān)持、努力、奮斗、拼搏，才有了偉大的成就。
平凡的人和不平凡的人，理想是公平的，它與你所付出的價(jià)值是等值。理想的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧那些虛度青春浪費(fèi)年華的人；它永遠(yuǎn)都等待著為理想全力以赴的人。讓他們?cè)谏钪袚]灑自己的汗水，闖出自己的一片海闊藍(lán)天。
當(dāng)我們?cè)偃ヒ岳暇氄叩腵態(tài)度俯視當(dāng)年自己的理想時(shí)，真的覺(jué)得那是那么的遙不可及。肯定會(huì)暗自慶幸自己是多么的幸運(yùn)。其實(shí)，理想正是青春年少時(shí)那張狂不遜的性格，初生牛犢不怕虎的韌勁所凝結(jié)而出的那一絲涌動(dòng)，可也正因?yàn)檫@一絲的涌動(dòng)，我們的未來(lái)才有了無(wú)限的遐想，而又正是因?yàn)檫@無(wú)限的遐想給了我們無(wú)限的動(dòng)力。
只要我們有自己的理想，就有可能會(huì)有美麗的彩虹；只要我們?yōu)槔硐雸?jiān)持、努力、奮斗、拼搏，那么就必定有屬于我們自己的那一片海闊天空！
理想的作文9
我喜歡倚在大樹下，看看夕陽(yáng)漸漸融化在濃濃的云霧之中，靜謐恬靜隨著云霧在夜色中悄悄地彌漫在山腳的村落里；我喜歡坐在海邊的礁石上，傾聽著海浪澎湃；我喜歡躺在草坪上，看著白云在天空中輕輕飄蕩。在這里，我能找到自己的理想，做個(gè)熱愛(ài)寫作的自我。
距離那天已經(jīng)過(guò)了兩年，今日想起，我依然覺(jué)得那是一次如愛(ài)麗絲夢(mèng)游般的旅行。那天我忽然讀到一句泰戈?duì)柕拿裕骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。在字里行間里我仿佛看到了在夏口的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)著一叢叢生機(jī)勃勃的花。仿佛聽到了枯葉從樹枝上脫落，飄落在地上發(fā)出的聲音。在告訴自己要作一個(gè)像泰戈?duì)栆粯拥?作家。
有理想會(huì)是人生充滿陽(yáng)光，有理想的人會(huì)得到人們的贊賞。但是，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我把自己的理想告訴他人的時(shí)候，等待我的卻是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨般的嘲笑。我不知道多少次凝望星空，深深陷入沉思，因而寫下一篇名為《星空》的詩(shī)：我仰望星空，覺(jué)得他是那么遠(yuǎn)，又是那么近。在茫茫的星空下，有個(gè)白衣天使，她牽著我的手走了一步、兩步、三步、十步、二十步……當(dāng)我滿懷期望地把這首詩(shī)讀給同學(xué)們聽時(shí)，迎接我的卻是一片嘲笑：這是什么呀？是詩(shī)嗎？哈哈哈……。我氣憤的合上詩(shī)稿，委屈的看著吵雜的同學(xué)們。那天回來(lái)，我變了一個(gè)人，閉上眼，我仿佛看到那顆叫理想的星星，托起炙熱的星焰，墜入那片黑暗的心湖；仿佛看到美麗的蝴蝶卻折斷了翅膀，盤旋著墜入苦澀的深淵。媽媽發(fā)現(xiàn)我情緒的變化，陪我靜靜的坐著，給我講牛頓的故事，讓我重拾信心。
逐夢(mèng)的道路上注定不平凡，所以我要做好迎接批評(píng)的準(zhǔn)備，做好傾聽別人建議的準(zhǔn)備。當(dāng)別人吃著水果看著娛樂(lè)節(jié)目時(shí)，我卻如癡如荼看著中外名著；當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我仍在書桌前不停的積累。
擁有了理想，猶如我在人生路上拾到一個(gè)被海浪沖上岸的貝殼。我捧在手里，在人生路上閃閃放光。
理想的作文10
沉寂突然被打得粉碎，混沌的世界里，突然射出一道明亮耀眼的光。
心從此打開，人們?nèi)计鹆四切苄艿牧一�，奔跑，追隨若天上那明亮的軌跡，從時(shí)間的開始到時(shí)間的盡頭。光與火結(jié)合，剎那，天也紅色，人也紅色，時(shí)間的長(zhǎng)河為之洶涌，蒼穹下迸出炫目的火花，人在其中升華，一切歸結(jié)在那心眩神馳的一剎。然后，又有一顆新的種子悄然萌發(fā)。閃光的只有一剎，卻不知人為此翻過(guò)了多少山莊。
有的人，追隨著那道明亮的光，很久很久，可卻相差越來(lái)越遠(yuǎn)，終于有一天，他停下了腳步，去尋找那些更為實(shí)在的礦石，沉寂淹沒(méi)在人海里。有的人，追隨著那道明亮的光，很久很久，可心中原本熊烈的火，終于抵擋不住時(shí)間兇猛的巨浪的沖擊，漸漸昏暗下來(lái)，只剩下絲絲燼柴，消沉、迷失在喧器耀眼的灰黑色中。有的人，追隨著那道明亮的光，很久很久，光亮也漸漸微弱下來(lái)，心中的烈火也將沖天，周圍的人停下腳步，開創(chuàng)i7自己的事業(yè)，但他們卻執(zhí)著地前進(jìn)，喝著略帶苦澀的山泉水，翻越一道一道的山，一想到那一剎那耀眼的紅，心中的火焰便重燃，那道光的影像也正新歸于清晰，終于有一天，他們中的小部分人找到了光與火的交界點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)著、奔突著，閃爍著發(fā)出了耀眼的光。漸漸地，伴隨光的每一次閃亮，陳舊的世界漸漸翻新，真理的`大門漸漸打開。
雖然只有少數(shù)人得到了升華，但所有這類人都找到了他們無(wú)‘}每的歸宿，他們被稱為夢(mèng)想者。世界需要所謂的實(shí)業(yè)家，更需要這種追尋宿命的夢(mèng)想者，那種以光為目標(biāo)，以火為動(dòng)力的迫求者。
光火，在哪里？光來(lái)自理想，火取于信念。
其實(shí)理想不在天上，而存在于人的心中，信念不在于人的心中，而表現(xiàn)在人的行動(dòng)中。你，執(zhí)著的任正而道遠(yuǎn)的夢(mèng)想者，混沌的世界等待你打開，歷史的篇章期待你書寫。耀眼的紅抑或是永遠(yuǎn)沉寂的黑，是流星般劃過(guò)后最終的歸宿。時(shí)間不早了，點(diǎn)起那熊熊的火，出發(fā)吧，東方的曙光再次點(diǎn)燃。
理想的作文11
理想是什么？理想是周總理“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向；是陳涉“燕雀安知鴻鵠之志”的高瞻遠(yuǎn)矚；是班固“寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生”的投筆從戎；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的博大胸懷。理想，是對(duì)未來(lái)的美好憧憬，是一種夢(mèng)幻而唯美的東西。但理想絕不是空想，唯有在依靠自己的不斷努力之后所能實(shí)現(xiàn)的東西，才能叫做理想。
我的心里也有一份屬于自己的理想，成為一名建筑師！我之所以會(huì)有一個(gè)這樣的理想，是因?yàn)槲业陌职质且幻ㄖ䦷煟慨?dāng)看見(jiàn)一座座美輪美奐的樓房出現(xiàn)在他所設(shè)計(jì)的圖紙上，看見(jiàn)他介紹自己的作品時(shí)眼中藏不住的自豪時(shí)，我都十分的羨慕。我多么希望有一天，我也可以向他一樣�。�
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我認(rèn)真掌握課本上的知識(shí)，閱讀課外書籍來(lái)開闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)鍛煉自己的體魄和意志，每天像海綿一樣吸取著營(yíng)養(yǎng)。清晨，我會(huì)早早起床預(yù)習(xí)今天的功課；上課時(shí)，我思維活躍，不斷回答問(wèn)題；回到家，我認(rèn)真的完成作業(yè)，絕不馬虎。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，我一定竭盡所能，成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
生活中，許多人都在為理想而拼搏。你看，公交車上那些拿著單詞卡片背誦的學(xué)生；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨拼命訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員；職場(chǎng)上努力完成每一項(xiàng)任務(wù)的職員。每一個(gè)追夢(mèng)的身影，總能綻放出迷人的光彩。
理想如大海中的`燈塔，為我們指明奮斗的方向；理想如黑夜中的星光，照亮了我們前行的道路；理想如攀巖時(shí)的繩索，將我們與目標(biāo)緊緊相連；為理想拼搏的一生，是充實(shí)的。也唯有一生為理想拼搏，才能問(wèn)心無(wú)愧。同學(xué)們，讓我們插上理想的翅膀，來(lái)搏擊長(zhǎng)空吧，讓我們把握住每一天，向著成功的彼岸前行！
理想的作文12
揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，航行在浩瀚無(wú)垠的大海上，茫茫海面，等待我們將是驚濤駭浪，讓我勇敢地接受陽(yáng)光地沐浴，風(fēng)雨的洗禮，讓心靈得到凈化；面對(duì)狂風(fēng)大浪，風(fēng)雨交加，百折不撓，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的理想！
從小，我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名自由的旅游者，這樣就可以哪里都能去了，無(wú)拘無(wú)束，什么找不到工作，通通拋到腦后。但漸漸地，隨著年齡地增長(zhǎng)，我慢慢變了，因?yàn)槲矣X(jué)得不光要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，還是對(duì)父母負(fù)責(zé)任，為國(guó)家擔(dān)起重任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。反之如果就這樣做一個(gè)自由人，那么，我太對(duì)不起老師您的苦口婆心。
忘不了您的每一聲教誨——老師。當(dāng)我踏進(jìn)初一（4）班的門檻時(shí)，就注定我與您的緣份。我的進(jìn)步一點(diǎn)一滴都源自您的鼓勵(lì)、栽培。如果說(shuō)月亮代表我的心，那么我寧愿把月亮摘下來(lái)送給您；如果說(shuō)天上的繁星代表我的心，那么我寧愿把它取下來(lái)送給您；如果說(shuō)那原野的野百合代表我的'心，那么我寧愿摘幾朵送給您；如果我現(xiàn)在什么都沒(méi)有，老師，我寧愿把我赤誠(chéng)的心送給您！老師，是您改變了我的理想，那現(xiàn)在我的理想是向您一樣做一名人民教師，像殷雪梅老師那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神！我現(xiàn)在的理想是堅(jiān)定的，永不改變，從現(xiàn)在開始直至成功。即使以后有險(xiǎn)灘還是惡浪，我都搭載著希望的楊帆遠(yuǎn)航至成功的目的地。
我要以您為榜樣，要把全身心都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也要學(xué)習(xí)蝸牛那種攀爬的精神。不再用稚嫩的眼光去考慮問(wèn)題。我要對(duì)得起曾經(jīng)幫助過(guò)我的老師及自己的理想。所以我的理想再一次堅(jiān)定信心————光榮的人民教師。
我要用我這一顆熾熱的心去渲染他人。我要生活得更精彩，不要再向以前那樣萎靡不振，為自己的理想而展翅翱翔。老師我感謝您1！！再一次讓我堅(jiān)定我的理想！
我相信，生活就像七色板，絢麗多彩，無(wú)論如何，我都喜歡！因?yàn)槲矣幸活w赤紅的心！
理想的作文13
理想是美好的，道路是曲折的，假如你沒(méi)有成功，也不要把眉頭緊鎖。人生本來(lái)就短暫，為什么還要栽培苦澀？打開塵封的門窗，讓理想充滿每一個(gè)角落。走向生命的原野，讓風(fēng)兒熨平前額，博大可以稀釋憂愁，深色能夠覆蓋淺色！
把失敗留給昨天，把努力留給今天，把成功留給明天。讓理想之花盛開在三月如詩(shī)如畫的原野。理想開花桃李要結(jié)甜果；理想發(fā)芽，榆陽(yáng)會(huì)有濃陰，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。
理想讓我看到窗外的陽(yáng)光；理想讓我看到天邊的彩霞。理想給我不變的召喚與步伐，理想引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。
理想是一片冬月的陽(yáng)光，使饑寒交迫的'人感到人間的溫暖；理想是一片耀眼的鮮花；使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；理想是一首飄蕩在夜空的歌謠，使灰心失望的人重新充滿對(duì)生活的信心。
理想不是虛無(wú)縹緲的的空想，也不是荒誕無(wú)稽的遐想，更不是不拘一格的幻想。
理想是一把金鑰匙，幫助求知者開啟智慧的大門。
理想是一個(gè)指南針，領(lǐng)著弄潮兒在知識(shí)的海洋上邀游。
理想是一只敲響的戰(zhàn)鼓，激勵(lì)探索者在書山中奮勇攀登。
理想是一面鮮艷的旗幟，號(hào)召人們向著目標(biāo)勇往直前！
理想是航行者眼中不滅的航標(biāo)燈；理想是追求者咫不倒的旗幟，理想是失敗者前方乘風(fēng)破浪的桅桿。
理想使幻嫩的新苗長(zhǎng)成巨松，理想使含苞花蕾開放烈焰；理想使纖瘦小溪匯成奔流，理想使我的人生豪情萬(wàn)丈，理想讓我的生命之花充滿了燦爛的陽(yáng)光。
理想是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)，是平凡生活中的小小期待，理想是生命之舟的原動(dòng)力，是補(bǔ)充能源的加油站。
理想是生活的美化者，社會(huì)的鞏固者，是千百年來(lái)詩(shī)人處處贊美的對(duì)象！
理想的作文14
人人都有理想，理想因?yàn)榕Χ省?/p>
我的夢(mèng)想是想成為無(wú)限制機(jī)器人的機(jī)器人制造者。
為什么會(huì)有著這個(gè)理想呢？那其實(shí)純屬一次意外。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心，我無(wú)意間點(diǎn)到了那個(gè)節(jié)目《鐵甲雄心》，那是激動(dòng)人心的格斗比賽，比賽中的機(jī)器人是千奇百怪，層出不窮，看得出發(fā)明者的創(chuàng)新思維，同時(shí)也體現(xiàn)出了科技的突飛猛進(jìn)。從此一顆幼小的種子就在心里萌發(fā)了芽，便就一下愛(ài)上了機(jī)器人。
我訂閱的報(bào)刊類上也有著關(guān)于機(jī)器人格斗賽的信息和相關(guān)報(bào)道，每多看一次，便又加強(qiáng)心中的理想，使得這顆小種子扎根越發(fā)得深，而如今小小的'萌芽也已經(jīng)欲長(zhǎng)欲大。它像一股被打開閥門的洪水，一涌而來(lái)，推動(dòng)著我。促使著我前進(jìn)，讓我對(duì)它的好奇心也愈發(fā)得強(qiáng)烈，俗話說(shuō)實(shí)踐出真知，帶著這份好奇心，帶著對(duì)制造機(jī)器人這份理想的執(zhí)著，我便開始一有空就扎在圖書館，搜集著有關(guān)機(jī)器人制造的原理和所需要的素材，遇到不懂得地方就上網(wǎng)搜索，或者向科技老師詢問(wèn)。終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的資料信息整合，我終于做出了第一個(gè)在我心目中堪稱完美的機(jī)器人，因?yàn)樗宋业男难�。這次小小試驗(yàn)的成功，給了我更大的動(dòng)力，為了更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，于是我自己制定了一些計(jì)劃：
對(duì)于機(jī)器人制造者而言，學(xué)習(xí)是固然重要，沒(méi)有更好多的知識(shí)怎么可以制造出機(jī)器人，我的成績(jī)忽上忽下，看來(lái)這個(gè)理想遙不可及，但我堅(jiān)信成功必定要付出努力，從此以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，相信一定能行。
聰明的大腦，也十分重要，復(fù)雜的電路設(shè)計(jì)沒(méi)有十分聰明的大腦是無(wú)法設(shè)計(jì)完成的，所以我要多做一些思維訓(xùn)練題，來(lái)拓展自己的思維能力。
堅(jiān)持不懈才是成功的關(guān)鍵，除了努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，還需要有堅(jiān)持不懈的信念與毅力，才能把事情做好。
我堅(jiān)信如果照著上面的要求努力，我一定能成為機(jī)器人的最棒制造者。
我一定會(huì)從現(xiàn)在抓起，才能使我的理想成功！
理想的作文15
一張樸實(shí)無(wú)華的紙，可以折成紙飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空和小鳥嬉戲；可以做成企鵝在自己幻想的境界里和自己對(duì)話……
然而，讓我們最意想不到的，還是上周五班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容。
隨著眼保健操的音樂(lè)緩緩結(jié)束，同學(xué)們看了看黑板上的大字——“折紙飛機(jī)，放飛理想”眼里閃過(guò)異樣的光，還沒(méi)等老師宣布，下面就小聲地議論起來(lái)。
“折紙飛機(jī)？！”
“我可是折紙飛機(jī)的高手！”
……
良久，老師緩緩地說(shuō)：“這次是給同學(xué)們勞逸結(jié)合。請(qǐng)同學(xué)們先按自己的方法疊一架紙飛機(jī)！”
我懷著激動(dòng)與興奮的心情疊了一架最簡(jiǎn)單不過(guò)的飛機(jī)，這時(shí)，老師發(fā)話了：“有了飛機(jī)，是不是要給它起個(gè)名號(hào)呢？”
“對(duì)！”全班響亮地回答，班上盡是興高采烈這四個(gè)字。
“沙——沙——沙——”教室安靜了，只聽見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)筆寫字的`聲音。
取個(gè)什么名號(hào)呢？正在我猶豫不決時(shí)，只見(jiàn)我的同桌若有所思地說(shuō)：“飛龍?zhí)�？蒼龍?zhí)枺窟�是什么龍?zhí)�？”是啊，我的靈感之神今天好像沒(méi)有關(guān)顧我這里，怎么辦��！
正在我抓耳撓腮之時(shí)，老師宣布開始放飛，一小組一小組來(lái)。
首先上場(chǎng)的是第三小組，只見(jiàn)他們各個(gè)昂首挺胸，好像革命戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，“雄赳赳，氣昂昂”地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“現(xiàn)在請(qǐng)這一小組的成員說(shuō)一下臨飛感言。”
只見(jiàn)杜詩(shī)睿同學(xué)大聲地唱了一句“我要飛得更高，飛得更高�！币幌伦影讶嗤瑢W(xué)逗樂(lè)了，我們不顧形象地“哈哈”大笑起來(lái)。
就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，一堂課也就這樣結(jié)束了。我們知道，我們手中的紙飛機(jī)不僅是一張紙，更是我們稚嫩的夢(mèng)想……
我們像初生的太陽(yáng)般緩緩上升，看著承載著理想的紙飛機(jī)起航，成長(zhǎng)，這中間也是需要努力的！愿我們的的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
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