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我的四年級作文

時間:2023-05-23 09:43:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】我的四年級作文集合六篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我的四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的四年級作文集合六篇

我的四年級作文 篇1

  別人也許敬佩李白,黃繼光,白居易……而我敬佩的是我的老師。

  我的老師姓董,長長的頭發(fā),個子不高,有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好,還是一個對同學們特別關心愛護,負責任的好老師。

  一次,我們班上體育課,賴婷燕同學有低血糖,不能劇烈運動,而她就是要上體育課,結果一節(jié)課下來,她就頭暈,臉色發(fā)白。老師看見了就拉著她急切地問:“怎么了?你哪里不舒服?要不要上醫(yī)院?要不要回家?”賴婷艷假裝鎮(zhèn)定的.說:“沒事,不用了!崩蠋焻s很著急,她突然想起她桌心里有一塊冰糖,她趕緊起來拿了冰糖,用杯子倒上開水,輕輕的晃動杯子,讓冰糖化掉,然后又用手不斷的摸杯子的外表,感覺溫度差不多了,端來給賴婷艷喝下去。老師簡單的動作,無不包含著對賴婷艷的關心。老師對同學的關心,給我們留下了美好的回憶,讓我們覺得董老師是我們的媽媽。

  老師對我們班的勞動很重視。剛開學時,我們班的衛(wèi)生區(qū)增多了,同學們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時間,落葉非常多,董老師就帶領著我們一起掃,她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動,讓我們覺得董老師就像我們的大姐姐一樣。

  老師像園丁一樣培育著我們,老師像媽媽一樣關心著我們,老師像大姐姐一樣陪伴著我們,她所做的事情,一點一滴的影響著我們,帶領著我們不斷的進步成長。我敬佩“母親”老師,我以老師為榜樣,我驕傲,我自豪!

我的四年級作文 篇2

  我家里種了四盆仙人掌,長得丑到不行,沒有嫩綠的葉子,也沒有美麗的花朵,身上的刺倒是不少,又尖又硬。

  有一天,媽媽說姑姑一個月后要回來,讓我把仙人掌搬到陽臺上去,我想大夏天的把它放到陽臺上,它不會被曬死吧?在搬的時候四盆仙人掌扎了我六下,疼得我都哭了,所以我對它的好感度直接降到了負一百。

  接下去的一個月里,我一滴水也沒給它澆,還把它放在了一個四面八方都可以直射陽光的地方,要知道當年的三伏天的溫度不是36度就是35度,可是一個月后,仙人掌不僅沒有死而且還長出了許多小手掌,可是鮮嫩著呢,大大小小的手掌重疊在一起使仙人掌的個子又長高了不少,還有兩盆竟然開出了美麗的花朵,粉紅色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在向我炫耀它的`美麗。姑姑到家后說:“呀,仙人掌開花了,還挺漂亮呢!”

  我問姑姑為什么仙人掌被暴曬一個月,還沒有水,它不但沒有死,反而還開出美麗的花朵呢?姑姑回答:“仙人掌養(yǎng)的時間久了,就會開花,它原來生長在沙漠里,那里長期干旱缺水,為了適應沙漠生活它就把葉子變成了刺,再加上厚厚的肉質莖,這樣既減少水分蒸發(fā)又防止敵人侵襲,所以仙人掌在沒有水的情況下,照樣生長開花”哦,原來仙人掌還有這樣的故事。

  我想仙人掌這么厲害,我要向它學習,學習它的堅強勇敢,不怕困難的精神。

我的四年級作文 篇3

  我喜愛的汽車有很多,比如:奧迪,別克,福特,奔馳。。。。。。但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。

  甲殼蟲車身比一般的車要小很多,但也可以容納兩個成人和三個兒童。這種車只有前面兩扇門,有一次我和同學在外面一起玩,我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊,我們就覺得很好奇,就跑近了看看,一看我就想到一個問題了,我就問同學:“這車只有前面兩扇門,后面有沒門,那怎么才能坐到后面的座位上去?”同學說:“應該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧,要不怎么進去呢?如果不是這種辦法的話我也就想不出來了哦!”我也同意了同學的這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產的',上面還可以把車頂收起來,這樣就搖身變成跑車了。可真是一車兩用。

  這甲殼蟲車呢你別看它小,功能可齊全呢,一樣不少呢!關鍵性能也不錯,它是進口的車型,具有時尚的外觀,全球排的上名次的銷量,十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣,優(yōu)雅的車身比例,圓潤而流暢的線條,讓人看了就有購買的欲望哦。

  這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車,你喜歡嗎?

我的四年級作文 篇4

  我有一位和藹可親的爸爸,我最敬佩他了。他滿頭黑發(fā),戴著一副眼鏡,高高的鼻子,挺拔的身軀。我敬佩他,不是他的`外表,而是他的言而有信。

  就拿昨天晚上的事來說吧。那天晚上,媽媽去上夜班,只有我和爸爸在家。我對經常打牌的爸爸說:

  “爸爸,你今天別去打牌了,好嗎?”

  “好吧!”

  爸爸不假思索地答應下來,我就安心地去做作業(yè)了。

  不一會兒,爸爸的手機響了。他聽見鈴聲,便拿起手機,看完來電顯示后,就把電話掛了。我想,一定是他的牌友叫他一塊去娛樂的。過了沒多久,又有一個人打電話過來,我悄悄地聽著,

  “來吧,三缺一呀,別人都已經開戰(zhàn)了,沒有其他人了,你快來吧?”

  爸爸不耐煩地說:

  “改天,今天不去了!

  說完就掛了電話。

  通話結束后,沒有聽見拖鞋聲,我到客廳一看:呵,爸爸正愜意地坐在沙發(fā)上看電視呢。我對爸爸說:

  “爸,你可真守信用!”

  “當然嘍,言而有信是每一個人應有的品質。如果沒有了誠信,誰敢和你交友,誰愿意和你合作呢?”

  我真敬佩爸爸的言出必行。

我的四年級作文 篇5

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國人,是杰出的政治家和偉大的愛國主義詩人。出身貴族,學識淵博而且善于治國,因而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。由于內政外交上與楚國腐朽貴族集團發(fā)生了尖銳的矛盾,屈原遭到了誣陷,同時楚懷王因為讒言對屈原疏遠,革去他的職位,讓他流放在外。屈原雖然流放在外,仍然眷戀楚國,心里懷念著懷王,從末放棄回朝任職的希望,然而卻一直沒有如愿。痛心懷王不能明辨是非,屈原憂愁郁悶,于是寫下了千古絕唱的`長詩——《離騷》。當楚都郢為秦攻破,屈原悲憤難捱,在農歷五月初五日時自投汨羅江身亡。

  有人覺得屈原這樣做未免太過輕率,對自己的生命都不屑一顧還談的上什么救國。可是我覺得屈原是為著楚國而生的,他把楚國的興盛當作自己的理想,為著這個目標而不斷奮斗。在這一點來說,屈原的生命是和楚國聯系在一起的。楚國滅亡了,屈原也就沒有了生存的理由。他選擇了投江自殺,向人們明示自己的志向。他為理想,為信念獻身,讓人感到肅然起敬。一個人若是沒有意義地活著,那么他的存在也就并非真實。

我的四年級作文 篇6

  我的妹妹今年三歲多了,圓圓的臉蛋,甜甜的酒窩,站笑的時候看起來古靈精怪,特別讓人喜歡。

  我的妹妹在我們家里是一個開心果,讓爸爸媽媽跟爺爺奶奶又喜歡又生氣。

  每次家里來客人,妹妹都會跑在前面搬凳子,去拿她的玩具給小朋友玩,拿自己的`餅干酸奶分給小朋友,有時候還直接塞到小朋友的嘴巴里,熱情的不得了?腿硕紩湮颐妹茫@時候爺爺奶奶跟爸爸媽媽都會很開心的笑起來。妹妹不僅對客人熱情,對爸爸媽媽也很好,每次爸爸媽媽下班回來,妹妹聽見開門的聲音就趕緊過去拿拖鞋給爸爸媽媽,還非要抱抱,抱抱小公主。

  妹妹有時候也很讓人生氣。有一次家里只有爸爸跟妹妹在家,爸爸睡著了,妹妹偷偷跑到媽媽的梳妝臺前,站在凳子上面,照著鏡子,拿著剪刀把自己扎起來的小辮子全都剪了,然后拿著剪掉的頭發(fā)跑到爸爸面前給爸爸看,不停的叫著爸爸,爸爸看到頭發(fā)后嚇得再也睡不著了,摸著妹妹的頭看了好久,自己又生氣又想笑。

  這就是我可愛的妹妹,我也很喜歡我的妹妹。

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