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中學作文300字

時間:2023-05-23 08:34:19 作文大全 我要投稿
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精選中學作文300字錦集9篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹袑W作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選中學作文300字錦集9篇

中學作文300字 篇1

  如果你獨自駕舟環(huán)游世界,如果你只能帶一樣東供自己娛樂,你會選擇哪樣:一幅圖畫,一臺筆記本電腦,一只口琴,還是一本有趣的書……

  這似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我會毫不名猶豫地回答:“我會選擇一只口琴!”

  很多人肯定認為這很荒唐,坐在船上,你只能一遍一遍地吹那幾十首曲子,沒有任何樂趣。

  對此,我的回答是:不,為什么只能吹幾十首曲子,為什么沒有任何樂趣?難道你每天回家時,就只會脫掉鞋子,倒頭大睡嗎?難道大師們就都是討厭口琴,發(fā)現(xiàn)不了樂趣嗎?你喜愛的口琴就像一個屬于你的家,就像一位大師,隨時隨地都告訴你樂趣。

  你總能從一首曲子中發(fā)現(xiàn)新樂趣,不管你之前發(fā)現(xiàn)沒有。

  所以,我愿意坐在船里,一遍一遍吹奏一首喜愛的曲子。首先,我會回憶,想想這首曲子的旋律。然后,我會聯(lián)想畫面:是翠綠的竹林,還是歡快的牧童……做完這些,我就會把這首曲子的.作者回憶起來,猜猜他是在什么情況下寫這首曲子。最后,我會將這首曲子的所有感情發(fā)揮到極點,使人聽起來能浮想聯(lián)翩,然后我就把自己的心得刻在心上,順便等待第二天的到來……

  一只你永遠熱愛的口琴就是你的良師益友,它不是別人,而是教會你永遠懂得發(fā)現(xiàn)的大師。

中學作文300字 篇2

  相約在深秋的暮色中。

  “分手吧!”

  靜靜地,靜地都讓人有些窒息。

  愛與不愛原本來就是一種感覺,無須解釋。努力不使眼濕濕的東西流下來,口中喃喃:“無怨無悔。”蠻有風度地掩飾自己,送給她一個飄然而去的背影------

  獨自走在回家的路上,沒有寒暄,沒有問候,靜靜地獨享那份逝去的情愫。只是不遠處的咖啡屋老里飄來了阿倫的那首<<愛在深秋>>。深沉,哀婉,禁不住淚如泉涌。

  為什么流淚?流淚為誰?為著一個“過盡千帆皆不是“的'緣?還是為著一段“腸段自萍州”的情?情感幾經(jīng)滄桑,付出真心幾許,不覺豁然開朗,何不珍重自己一回?

  真幸運,我又找回了那個自信的我,真實的我,一個有著美麗情懷的我。

  漂泊于天地間,送我一片藍藍的天,好嗎?

中學作文300字 篇3

  小時候,奶奶在院子里種了幾棵竹子,奶奶告訴我說,有的竹子到生只開一次花。落了之后這棵竹子就會死,雖然我不明白,可是我記住了這句話。

  竹子和我到志茁壯成長,沐浴陽光,和我已是親密的伙伴。

  每年夏天的晚上,我就和奶奶到起在小竹林里乘涼,讓奶奶給我講故事。講著講著,我就睡著了,那段時光好美妙啊。

  這樣的日子卻被永遠的定格在了那天下午。我正在學校上學,奶奶來接我。告訴我說奶奶死了,我哭得好傷心。疼愛我的'奶奶就這樣離開了我。最后奶奶是被拉回來的,在一個黃色的箱子里裝著,那便是奶奶的床了。當天晚上,我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花,等到下,那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話:有的竹子到生只開一次花,落了之后這棵竹子就會死。

  奶奶離我而去了,難道她親手我的竹子,我也留不住嗎?我不相信,于是我想盡了各種辦法:施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶,我才知道人是有多么的無奈。

  在那一刻,我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機拍了很多的照片。終于,竹子死了,雖然心情很糟糕?墒俏覅s明白了一個道理——珍惜。

  珍惜你所擁有的,不要失去后才知道惋惜、后悔……

中學作文300字 篇4

  雪輕輕的落,我透過鐵窗欄想用手去輕撫那無憂無慮的,似有若無的清涼?晌襾聿患岸汩W,雪撞碎在手上,臉上,還有心上,卻又滑落,慢慢飄逝在一片迷惘中。

  我癡望著遠處的'曠野,一片蒼茫,即使是眼前這最后一抹渾濁的飛雪,那也不會妨礙我清亮的心境。鐵欄內(nèi)唯我,而鐵欄外卻有無數(shù)的飄雪和一個完整無悔的青春。

  雪悠悠,隨風飄逝;路漫漫,何去何從?青春需要等待,青春值得體味,青春更應(yīng)去回味,讓青春無悔。

  生之有太多無奈,但那只是幾次偶爾的迂回,青春只需去面對。何必考慮雪花為何紛飛,何必躊躇該進還是該退。說了就說了,做了就做了,青春無需去延續(xù),只求青春無悔

  雪愈飛,心愈靜,靜中夾雜著紛飛,只因那不悔的青春,一切都似乎很明確,但又讓人犯糊涂,一切都遙不可及,卻又近在咫尺,青春本該如此?

  雪仍在飄,只是鐵欄內(nèi)多了份輕松愉快的心情。

中學作文300字 篇5

  春雨,她不像夏雨那么暴躁,她時而綿綿,時而也有點調(diào)皮。

  從昨天半夜開始,一場春雨來到了我們身邊。這場春雨十分奇妙,你聽,“轟隆隆,轟隆隆……”今年的第一場大自然打鼓賽在此拉開了帷幕,噼里啪啦的雨點跟著伴奏起來,風娃娃也不停地吹氣助陣。雨下個不停,一直到早上她才肯停歇。

  雨停了,我跟著媽媽走在上學路上。來到河邊,我們發(fā)現(xiàn)小草綠茸茸的,葉子上的露珠在慢慢地滾動,仿佛不愿意離開這舒服的公寓;含苞怒放的茶花似乎用顏料染過似的,格外的鮮艷欲滴;一朵朵紫玉蘭忙著洗去身上的灰塵,準備迎接新的一天;泛著一圈圈微波的'河面上,濕淋淋的柳條在春風的吹拂下蕩起了秋千……

  突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)前面的路被漲上來的河水給淹沒了,我們只好原路返回坐公交車上學去。嗨,調(diào)皮的春雨,你就不能少下一會兒嗎?

中學作文300字 篇6

  校園里有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的秋天。而我卻只喜歡校園里的.春天,愛它的春雨綿綿,愛它的春風習習,愛它的鳥語花香,更愛它的萬象更新。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”春雨剛過,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪婪地吮吸者大自然的清新空氣,操場邊一棵棵高大的白樺樹抽出了新枝條,小葉芽從枝條里鉆出來,也要喝個痛快。每到下課鈴打響時,我總是爬在窗口,觀察著樹木的發(fā)芽,成長,感謝春雨的灌溉。

  你看,校園南門旁的那排高大挺拔的白楊樹上,掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花。春風吹過,使得“毛毛蟲”不停的搖擺。楊樹的后面是兩棵高大的柳樹。隨著春風拂過,柳條好似綠衣仙女跳著令人心醉的舞蹈。

  陽春三月,滿樹的桃花開得火紅火紅的,一朵朵,一團團,堆在一起,似天上的霞光,又似孩子的笑臉。

  “一年之計在于春”春天使大地煥然一新,春天給我們歡樂與希望,催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個個“新生命”,迫切希望在新的一年里茁壯成長。

中學作文300字 篇7

  在一棟四層樓的陽臺上,有一個美麗的花盆,里面有一朵色澤艷麗的牡丹花。每當有人到主人家做客時,總是連連稱贊這朵牡丹花嬌艷、動人。漸漸地,牡丹花驕傲起來,看不起成年累月圍在它腳下的泥土。一個寂靜地夜晚,牡丹花開始了它的演講:

  “你這泥土,又臟又臭,在我的.腳下,只會增添我的晦氣!蹦档せ☉嵟卣f。

  “牡丹花,我在你的腳下是給你提供養(yǎng)分,怎么能說是給你增加晦氣了?”

  “你別鬼辨了,什么提供養(yǎng)分,都是借口,其實是想沾我的光,讓人們多看你一眼罷了。”牡丹花驕傲地說。

  泥土傷心極了,本想離開牡丹花,可是它又想,如果自己離開了牡丹花,它便會死,自己怎么能見死不救呢?它只好委屈地留了下來。牡丹花見泥土默不做聲,以為自己說的是真的,便更加神氣起來,更不把泥土放在眼里了。

  第二天一早,一個小朋友見牡丹花那么美麗,便摘下一朵插在精致的花瓶里,牡丹花沾沾自喜。一開始的時候,它精神十足,可是過了幾天,它覺得自己一天比一天衰老,它有氣無力地對旁邊正在枯萎的綠葉說:“為什么我覺得自己越來越力不從心了呢?”“我們離開了泥土,是不可能活下去的,你不該那樣對待泥土。”牡丹花十分后悔,可是已經(jīng)晚了。

中學作文300字 篇8

  我讀了《伊索寓言》這本書讓我明白了很多道理,作者用動物來舉例寫出許多個生動的小故事,實際反映出來我們?nèi)祟惿詈拖敕。其中讓我感受最深的一個故事,蝙蝠與黃鼠狼,黃鼠狼看見蝙蝠跌在地上,就趕快上前抓住它。這時,已經(jīng)奄奄一息的蝙蝠不斷的哀求黃鼠狼饒命。黃鼠狼回答說:“不可饒。∫驗槲沂且磺续B類的天敵!笨墒球鹫f,它是鼠類,不是鳥類。聽完蝙蝠的話后,黃鼠狼就把它放了。不久之后,蝙蝠又跌在地上,落入了另一只黃鼠狼的'“魔爪”。蝙蝠再次懇求黃鼠狼放了它,這只黃鼠狼聲稱痛恨一切鼠類,蝙蝠就說自己不是鼠類,而是鳥類。這只黃鼠狼又放了他。就這樣,蝙蝠兩次跟名換姓,輕易地使自己擺脫困境。這個故事告訴我們:遇到險境,善于隨機改變、急中生智的人往往可以轉(zhuǎn)危為安。如果我們生活中也遇到這樣的危險時應(yīng)該這只蝙蝠一樣做一個勇敢、聰明的人。

中學作文300字 篇9

  人生擁有自信,奮力拼搏,才會精彩。

  有一天下午的課上,一位同學問老師:“‘鞠’字怎么寫?”老師想了想說:“哪位同學會寫這個字呀?”聽完老師的提問,同學們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺,拿起粉筆寫出了這個字?粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊,老師高興地說:“這位同學寫得非常好,以后,我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,只有這樣,我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話,我的心里美滋滋的。

  我知道,老師之所以讓我們寫這個字,他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的`良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

  著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學,在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生,并告訴老師,這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期,羅森塔爾再次來到這個學校,這位老師信奮地告訴他:“你的眼光真好,他們確實很聰明!笨闪_森塔爾卻說:“這只不過是我隨便挑選的,我對他們是一無所知!

  是的,自信就是一種巨大的精神動力,我們一但有了自信,學習的動力就會越來越強,會更加努力,那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。

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