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精選小學(xué)成長作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)成長作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)成長作文 篇1
樹是大自然的一部分，是大自然中的精靈。那一個個挺秀的身影，是如此的美妙，這樣的美好。在現(xiàn)實生活中，人是離不開樹的'，環(huán)境也離不開樹的這些襯托。所以，我們應(yīng)該減少，而且是大大減少對于樹木的砍伐，還要多多植樹造林。
我一直很重視植樹這件事，能夠擁有一顆我自己的小樹，也是我的一個心愿。能夠自己種下一棵屬于自己的小樹，一直是我夢寐以求的事。
這個星期天，老師竟然布置了關(guān)于植樹的作業(yè)耶！太好了！我的心愿終于能夠完成了！我迫不及待地纏著媽媽要去買一棵樹苗來種，今天我終于可以如愿以償了！
“媽媽，這是什么樹的樹苗呀？”
“這是松樹的樹苗呀！爸爸媽媽希望你也能像這棵小松樹一樣，不怕寒冷、不怕炎熱，不管遇到什么暴風(fēng)驟雨，你都要堅強，不能被挫折打敗！楠楠，未來的路還很長，在通往未來的路上，肯定會有很多的事情等著你去辦，去經(jīng)歷。在人生的路上，你也許會遇到失敗，那么，媽媽希望當(dāng)你遇到失敗時會像松樹一樣，不懼怕失敗的恐嚇，要知道，失敗并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來的彩虹呢？”
我把小樹苗深深地埋進土里，我仿佛看到它吸取土壤中的營養(yǎng)時那歡樂的表情，它堅韌的根須伸向更深層的土壤時，它“臉上”露出的驚喜與微笑。
媽媽，您放心吧！在未來的路上，我會踏踏實實地走，一步一個腳印，在這條路的終點，您將會看到，我比誰都笑得燦爛。
小學(xué)成長作文 篇2
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛就是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我，這種愛就就是母愛，母愛伴我成長作文。母愛就是溫暖的，就是最值得我回憶的，就是最讓我最難以忘懷的。
記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更就是平常。媽媽總就是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總就是把我送到診所后，再回家做飯，然后再把飯給我送到那，每一次總就是一口一口地喂我吃，看著媽媽一口一口地吹著勺子里的飯的樣子；看著媽媽頭上的汗，像斷了線的珠子不停地往下掉的時候，我的眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我就是不就是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說著傻孩子，手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時感覺好像時間就靜止在那一刻，此時就是屬于我和媽媽的那一刻，美妙的那一刻。
母親，就像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長；母親，就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的雙手，撫摸著我們，鼓勵著我們飛向藍藍的天空。我的母親也就是這樣，對我呵護有加，尤其讓我感激的就是母親常常對失落的我進行引導(dǎo)和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她就就是我的第一任老師。
我清楚地記得，那就是前幾年的事，在一次考試中，我的成績不理想。放學(xué)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，金豆豆”在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑著我。我眼前盡就是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡就是老師期待的'目光，盡就是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的地笑了。媽媽無私地把愛獻給了我，我才能茁壯地成長。
來感恩我們的母親吧。為她做點事，哪怕只就是洗腳，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。記得小時侯，我很任性，自己的東西不經(jīng)過我的同意不能給別人，此時或被別人拿走。一天，我放學(xué)回家，看見妹妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當(dāng)時，我非常生氣，因為媽媽沒有經(jīng)過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親并沒有像往常一樣來安慰我，在妹妹走了以后，媽媽嚴(yán)厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。
就是啊，經(jīng)常在我耳邊敲響警鐘的，就是我媽媽；經(jīng)常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也就是我媽媽；經(jīng)常指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，仍然就是我媽媽！母愛就是深沉的，母愛就是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話：此時母親就是一本讀不完的書。就是��！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！
小學(xué)成長作文 篇3
一次插班，多了51個朋友，同樣，多了51種不同的看法。
也許是因為成績，也可能因為人緣，更或許是“插班生”這頂帽子，讓我的同桌對我另眼相看。
單元測驗，我92，她94。“哎喲，哎喲，還縣優(yōu)秀學(xué)生呢！也就這樣嘛�！薄澳恪恪薄澳闶裁茨�，有本事，你就考得比我好。”第二單元測試，我97，她91。得了高分的我欣喜若狂，只顧自己手舞足蹈，可沒想到，這也成了我被她嘀咕的.原因�！翱纯茨莻�插班生，考個97分，就得瑟成那樣，尾巴都翹到天上去了�！薄盀槭裁�，為什么你對我這么有偏見，見我壞，嘲笑我；見我好，就恨我，哦不，是羨慕�！薄熬湍�，我羨慕？就怪了�！薄澳銐蛄耍也幌肱c你斗嘴……”我們各管各，轉(zhuǎn)身就走。
“插班生”的日子讓受夠了嘲笑和譏諷。但，也許，雨過后就是晴天，痛后也許就是甜蜜。
“對不起�！薄皼]關(guān)系�！�
這，就是我與她和好的原因吧。簡單的六個字有包容，有忍讓，有愧疚，有歉意。
成長中的痛，可能對我這個還沒長大的孩子來說，就只有這些吧！但這痛，我很想享受，因為我想握住這份雨后的晴天，痛后的甜蜜。
小學(xué)成長作文 篇4
正直早春的雨季，連綿的雨仿佛絲線一般從天空中落下。
我漫不經(jīng)心地走在人行道上，空洞的目光仰望著灰蒙蒙的天空。我停下了腳步，無力地靠著梧桐樹，它那凹凸不平的樹皮，讓我聯(lián)想到月考中的失利，心中不禁變得苦悶抑郁。
我是一個不愿服輸?shù)呐�，但是這一次沉重的打擊，讓我難以再次看見雨后的彩虹。風(fēng)，無情地將樹上僅存的枯葉吹落，留下光禿禿的枝干任由雨摧殘。
我撿起樹根旁的.落葉，它不再生機勃發(fā)，而是變得枯黃、脆弱。那曾經(jīng)羨煞旁人的盎然綠意何在？我曾引以為傲的光輝何在？似乎一切都被雨沖刷不剩，一切都將被人遺忘……
我抬起頭，努力讓眼眶中打滾的淚珠回流。淚眼朦朧間，高處那淡淡的新綠牽引住了我的視線。哦，那是新葉呀！是新的生命，新的希望。霎那間，我仿佛看見手中的枯葉在微笑，是因為它孕育了新生命嗎？我不禁回想起摯友寫給我的安慰語：“每一次的失敗，都不要氣餒，月考不代表一切。加油，你一直都是我的榜樣！”是啊！一次月考并不能代表一切，以后還要經(jīng)歷更多的考試，期末考、中考……如果就此一蹶不振，世界只剩下陰霾，那么今后就真的看不到彩虹了。
原以為想要振作會難于登天，現(xiàn)在明白了，我的身邊還有朋友、父母、老師，他們始終是我堅強的后盾，鼓勵我，支持我，讓我重拾“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膱詮娮孕拧�
陰霾永遠遮擋不了太陽的光輝，風(fēng)雨永遠泯滅不了生命的火焰，
挫折將讓重生新葉富有意義，讓生命的成長更加精彩！
小學(xué)成長作文 篇5
八月是秋收的季節(jié)，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學(xué)游泳，教練先讓我練習(xí)姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領(lǐng)，第二天有點進步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的時候，看著中國運動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯�。奧運會我認識了一個運動員，當(dāng)他站在領(lǐng)獎臺的時候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因為就是這一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的`淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項劍術(shù)上又邁進了一大步，為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學(xué)走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學(xué)生了，讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧！讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅強，懂事、活潑，像體育運動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
小學(xué)成長作文 篇6
我的生活中，有過大大小小的成功與失敗，但那次的失敗讓我受益不淺。
小學(xué)三年級的時候，我由于有點小聰明，成績還算不錯，所以那時的我一直毫不收斂地拿著“聰明”的護照在學(xué)校里學(xué)習(xí)。
一次，要舉行一個聽說很難的數(shù)學(xué)比賽，我十分積極地報了名，心里暗暗得意道：“很難的數(shù)學(xué)比賽？像我這么聰明，我一定可以拿到名次的�！�
于是在有了這種“自信”下，我在別人忙碌地翻著學(xué)習(xí)資料，預(yù)習(xí)題目時，玩得十分痛快�？荚嚨那皫讉�小時才拿起資料掃了幾眼。
到了考場，發(fā)下試卷，我頓時傻了眼！先不說題目有多難，光是有些運算符號就是我沒見過的，我心里有些發(fā)虛，但還是自負地想：這么難，別人一定也不會做，我還是可以拿到名次的。我榨干腦汁地把會做的題目都做了，但是到了交卷時，卷子還空著一大半。
過了幾天到了公布成績的日子，我在電腦看到了結(jié)果，結(jié)果是公正的，我果然沒有拿到名次。
深知我性格的數(shù)學(xué)老師對我說：“你太自負了，你要找準(zhǔn)你的.位置�！笔前�！我一直把我放在了頂峰，而從沒有抬過我的頭看看在那更高的山峰上站著的人，只有看清自己的位置，并向上爬，才能到達那更高的山峰。
從此以后，我摘下了那顆聰明的護照，開始像別人一樣腳踏實地地學(xué)習(xí)。
我相信，我親自經(jīng)歷了一場悲劇，就不能讓另一個悲劇再次上演。這次失敗不是一件壞事，它會成為一面鏡子時刻提醒我：看準(zhǔn)自己的位置。
小學(xué)成長作文 篇7
俗話說得好“國有國法，家有家規(guī)”、“無規(guī)矩不成方圓”，每個家都應(yīng)該有家規(guī)，“舉止穩(wěn)重，言語文明，團結(jié)友愛，永奪先進”就是我家的家規(guī)，它是我們家庭每位成員行為的指南針、方向標(biāo)，在成長的路上，我漸漸體會到家規(guī)的重要意義。
“舉止穩(wěn)重”是每個成功人士必需具有的品質(zhì)，父母希望我長大了有自己的事業(yè)，努力做一個成功的.人，每當(dāng)我焦躁不安、毛手毛腳時，我媽媽就提醒我，舉止要穩(wěn)重，要沉著、冷靜面對任何事情。在家規(guī)的指引下，我逐漸開始變得穩(wěn)重了！
“言語文明”，爸爸媽媽小時候經(jīng)常教育我要做文明事、說文明話，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。還記得那次，我讀幼兒園中班，我家里來了幾位客人，其中還有一個小朋友，在吃飯時，我說了一句臟話，當(dāng)時，爸爸十分嚴(yán)肅的批評道：“不準(zhǔn)說，這些話在平時都不能說，更何況現(xiàn)在在吃飯，多不文明！”我不明白爸爸為什么這么嚴(yán)歷的批評我。后來，我聽見其他同學(xué)在吃飯時，也說了那句臟話，頓時感覺那句臟話讓我吃飯沒有了味口。于是，我理解了的爸爸批評，懂得了言語文明的重要意義。
“團結(jié)友愛”，團結(jié)就是力量，團結(jié)起來互友互愛，一個人完成不了的事，兩個人或更多的人團結(jié)起來就可以做的更好。有一次，我們?nèi)敉饴稜I，我和哥哥各自在收拾自己的睡帶，不一會就疊好了，但是在裝包時遇到了困難，10分鐘過后還沒有裝好，媽媽說：“你們倆個小朋友可不可以相互幫助？單憑個人力量完成這件事太難，兩個人合作力量會不會變大呢！”于是，我們倆開始商量合作，不一會，兩個睡帶被裝入包中，整整齊齊的擺放在我們的面前，我心里喜滋滋的。
這就是我家的家規(guī)，我覺得它很好，我喜歡它，我會將它銘記于心、實踐于行，永遠傳承下去。
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