伙伴的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的伙伴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
伙伴的作文1
在我們班里，有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大，卻從不仗勢(shì)欺人，被我們親切地稱為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總能見(jiàn)到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。
一個(gè)星期一，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝，戴上軍帽，手套準(zhǔn)備升旗儀式。可是有一位同學(xué)滿頭大汗，緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜，仿佛在找什么，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的程田發(fā)現(xiàn)了，他顧不上下樓，用十分關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道；“你怎么了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學(xué)聽(tīng)了，嘴巴顫抖著，吞吞吐吐地說(shuō)：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了�！背烫锫�(tīng)了，抓了抓腦袋，也不再說(shuō)些什么，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō)：“拿去吧，別客氣�？禳c(diǎn)下去吧！”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。
另一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了，程田立馬上前安慰他，并扶著他回到了教室，令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的`疼痛立即化為了烏有，心中充滿了溫暖。
這就是我的小伙伴程田，他助人為樂(lè)，用行為溫暖他人，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。
伙伴的作文2
不知不覺(jué)，又走到了母校的小花園邊。如今已經(jīng)入夏，草木蔥蘢，一派綠意盎然。望著這熟悉的小花園，我不禁想起了她小學(xué)時(shí)在小花園里的快樂(lè)時(shí)光。
她是我最好的伙伴。我們?cè)谛W(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)，此后便成了最好的朋友。我們都不記得我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，也不記得我們是怎樣成為朋友的，只記得我們的.約定――我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，還有我 們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
我們都是貪玩的孩子，小花園是我們最喜歡去的地方。一下課，我們就飛奔到小花園，并沒(méi)有目的，只是這看看，那兒瞅瞅，在小花園里走上一圈，然后再飛奔回教室。有時(shí)玩過(guò)了頭，直至上課鈴 響才想起要回教室。如此總免不了挨老師批評(píng)，這時(shí)我們便會(huì)低頭乖乖接受批評(píng)，回到座位后彼此調(diào)皮地會(huì)心一笑，一副大難不死的樣子。然而到了下課，我們?nèi)詴?huì)跑到小花園去玩。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我們離小花園越來(lái)越遠(yuǎn)，不能再在下課時(shí)跑去小花園玩了，但我們?nèi)韵矚g到那里去玩。大課間、體育課的自由活動(dòng)時(shí)間、放學(xué)后，我們總要到那里走走看看。
我們最喜歡在夏季的雨天來(lái)到小花園，這時(shí)的我們覺(jué)得自己仿佛雨中的精靈，穿梭在雨中，徜徉在綠海中。有時(shí)，我們會(huì)拿開(kāi)雨傘，感受著輕靈的雨滴。在雨中，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西，并 對(duì)此饒有興味。在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只蘑菇，便高興地歡呼;在墻角的石縫間發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英，我們便小心翼翼地用傘遮住它，防止它的絨毛被雨沾濕……
雖然現(xiàn)在我們分開(kāi)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的歡樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。
伙伴的作文3
我的小伙伴年齡和我差不多。他長(zhǎng)得很帥，又高又瘦，皮膚黝黑黝黑的。雖然他和我只有一面之交，但是給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗臀乙粯佣紣?ài)玩賽車(chē)。
去年春天，媽媽想讓我放松放松，決定帶我到南泉公園玩。于是爸爸約了他的好朋友一同前去。爸爸的好朋友帶著一個(gè)小男孩，我和他就這樣認(rèn)識(shí)了。
一路上我們有說(shuō)有笑，竟不約而同地說(shuō)起了賽車(chē)。他對(duì)車(chē)非常了解，好像什么車(chē)他都知道。只一會(huì)兒，就來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的南泉公園。我們下了車(chē)，沿著石板鋪成的小路向前走，一邊走一邊欣賞風(fēng)景。這里聞聞那里摸摸，東瞧瞧西看看。突然，小伙伴大聲叫起來(lái)：“那里有賽車(chē)！那里有賽車(chē)！”順著小伙伴手指的方向看過(guò)去，果然有好多賽車(chē)停在壩子上。我也高興地叫起來(lái)：“可以玩賽車(chē)?yán)�！可以玩賽�?chē)?yán)�！”于是，我倆都急匆匆的找自己的爸爸要了錢(qián)，興奮不已的沖向賽車(chē)場(chǎng)。
我們一人要了一架車(chē)就開(kāi)始玩起來(lái)。我和小伙伴的開(kāi)車(chē)技術(shù)都很好，既不會(huì)撞到別人的車(chē)，也不會(huì)撞到圍欄。我雙手緊緊的握住方向盤(pán)，左腳踩剎車(chē)，右腳踩油門(mén)，兩眼看著前方自由自在的'開(kāi)著。小伙伴提議：“咱們來(lái)比賽，看誰(shuí)開(kāi)得快？”我爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小伙伴緊握方向盤(pán)，右腳一踩油門(mén)，“嗖”的一聲響，小伙伴的車(chē)子已像離弦的箭一樣沖出了起跑線。我也不甘示弱，緊踩油門(mén)窮追不舍。到拐彎處，小伙伴的身子微微向右側(cè)一倒，輕巧地越過(guò)了。我不得不佩服小伙伴過(guò)人的膽識(shí)和純熟的技術(shù)。
時(shí)間過(guò)得真快，只一會(huì)兒功夫就已是下午六點(diǎn)多了，爸爸來(lái)催了我們好幾次，我們都不愿離開(kāi)。最后賽車(chē)場(chǎng)要關(guān)門(mén)了，我們才依依不舍地離開(kāi)了南泉公園。
這就是他，一個(gè)和我一樣愛(ài)玩賽車(chē)的小伙伴。
伙伴的作文4
我的小伙伴可漂亮啦！她有烏黑的頭發(fā)，圓臉蛋，一雙俏皮的黑眼睛嵌在臉上，一個(gè)白凈的小鼻子下有一個(gè)可愛(ài)的小嘴！那胖乎乎的臉蛋讓人總?cè)滩蛔∧笠话�。這就是我的小伙伴了！
想知道我的.小伙伴是誰(shuí)嗎？那就看看下面的我和她的趣事吧！
呵呵！說(shuō)來(lái)慚愧，學(xué)校那一次組織的的郊游可把我和小伙伴給累壞了，連路邊的蒼耳都吸引不住我們了！走了許久，我和伙伴筋疲力盡了，機(jī)靈的我總要想出一個(gè)點(diǎn)子來(lái)救我和伙伴于水火只中，不過(guò)這也算不上什么好辦法！我讓小伙伴趴在我的肩上，把上半身重心放在我身上，不過(guò)我一點(diǎn)也不覺(jué)的很重，還希望就這樣一直走下去就好了！這是友情的力量嗎？太陽(yáng)悄悄地躲在了云朵的后面，把輕風(fēng)呼來(lái)，讓它給我們帶來(lái)涼爽，這是對(duì)我們友情的贊揚(yáng)嗎？
天上的朵朵白云似乎更白了，天空好像更清了，太陽(yáng)好像更美了，我的友情更美了！就這樣，我們每過(guò)五分鐘就互換一下，誰(shuí)也不抱怨�？墒强旎氐轿牟W(xué)，心中多多少少都有些不愿意了！
還記得有一次，我對(duì)她談起了我的夢(mèng)想，那是一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)人相信的夢(mèng)想。電腦課上，我對(duì)她說(shuō)：“我想當(dāng)上第一個(gè)中國(guó)女總理，我想幫助窮人，同時(shí)也不要讓男孩子看不起女孩子�！彼齾s對(duì)我說(shuō)：“我相信你。”
怎么樣知道她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好友石榴。作文
伙伴的作文5
我有一個(gè)好朋友，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張中國(guó)人的臉，皮膚黝黑，眼睛明亮，總是閃爍著智慧的光芒。他經(jīng)常笑，好像每天都很開(kāi)心。他就是龐伯然。
上周六和龐柏然、盛天義去了南山的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。我們一起去喂羊，一起蕩秋千，一起爬山……在大自然的懷抱中，我們無(wú)憂無(wú)慮的.玩耍，我們快樂(lè)的笑聲回蕩在農(nóng)場(chǎng)上空。
“去那邊的小溪踩水！”龐伯然建議�！昂茫 蔽覀円黄鹂鞓�(lè)地來(lái)到小溪邊。汩汩的水很淺很清，但是很急。我們每個(gè)人手里都拿著一根長(zhǎng)棍子，在水里小心翼翼地走著，越走越深。龐伯然一腳陷進(jìn)泥里，我和盛天義都慌得不知所措，但龐伯然并不著急。雖然個(gè)子不高，但是力氣很大，三兩下就把陷在泥里的腿拉了出來(lái)。
虛驚一場(chǎng)！我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)很高的石凳前。石臺(tái)又大又清，踩上去又爽又舒服。我們決定在這里舉行擊劍比賽。所謂“擊劍”比賽，就是手里拿著長(zhǎng)棍互打，我們男生都喜歡。游戲開(kāi)始了。我們用手中的“劍”挑刺我，你劈腿擋我。我們玩得很開(kāi)心！我看到龐伯然平時(shí)看起來(lái)很害羞，玩“擊劍，連蹦帶跳，很靈活�！卑�！“就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，我的胳膊不小心被龐伯然的“劍”打中了！龐伯然看到了，迅速停止了攻擊，三步并作兩步跑過(guò)去，輕輕拉住我受傷的手臂。他看到我胳膊上腫起來(lái)的包，皺著眉頭，不安地問(wèn)我：“疼嗎？“要不要包扎一下？”看著他焦急欲哭的樣子，我手臂的疼痛突然減輕了很多�！皼](méi)什么！已經(jīng)不疼了……”
這是我的小伙伴，龐柏然，安靜時(shí)害羞，移動(dòng)時(shí)靈活，溫柔可愛(ài)。你喜歡他嗎？
伙伴的作文6
英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲(chóng)，不能傷害呀，要保護(hù)隊(duì)里的東西呀，等等。
有一次，我在路上走，發(fā)現(xiàn)草從里有一只青蛙，就把它捉來(lái)。在手里玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)什么意思，就象醫(yī)生動(dòng)手術(shù)一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來(lái)找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對(duì)我說(shuō)：“青虹是益蟲(chóng)，我爸爸說(shuō)，它一年能吃好多好多的害蟲(chóng)。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠不起。不一會(huì)兒，英子竟拿出小刀挖了一個(gè)坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的`，還從路邊采來(lái)了一棵野菊花，插在青蛙的墳頭，我默默地看著她這一舉一動(dòng)，難過(guò)得發(fā)誓說(shuō)，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時(shí)很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當(dāng)我還沒(méi)站穩(wěn)時(shí)，她就從后面向前一推，弄得我滿身滿頭都是水。當(dāng)她把這惡作劇作完時(shí)，高興得咯咯咯直笑。
有時(shí)我們?nèi)プ叫�，這條河里的蟹很多，每個(gè)石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點(diǎn)兒也不怕，她先挑戰(zhàn)似地把蟹的兩只鉗子引出來(lái)，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來(lái)了。對(duì)于這個(gè)捉法，我真佩服。我學(xué)著她的樣兒，學(xué)了好久，終于學(xué)會(huì)了，有時(shí)我也能得到幾只小毛蟹。那時(shí)，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興�！�
伙伴的作文7
我有一個(gè)名叫丹琳的密友。他個(gè)子有點(diǎn)矮，一頭亂發(fā)，一臉笑容。他笑的時(shí)候總是露出整齊潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。不要低估他的矮個(gè)子，他是一個(gè)有文采的人。
我記得一個(gè)星期天下午，我在家做數(shù)學(xué)題，如果做完了，我可以去滑冰。我做完最后一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候傻了，像座山，擋住了我的路。我想了想，絞盡腦汁也想不出來(lái)。我心煩的時(shí)候，余楚雄過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”“你知道這道題怎么做嗎？”他接過(guò)我手里的作業(yè)本，仔細(xì)看了一會(huì)兒，然后耐心的跟我說(shuō)。我突然意識(shí)到我是在短時(shí)間內(nèi)成功的。你說(shuō)，這不是“文藝”嗎？
丹琳不僅擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，而且還是輪滑專家。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，他是我的老師。他先讓我練習(xí)走路，雙腳交叉成T字。我的腳不聽(tīng)使喚，像喝醉了，我的旱冰鞋就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，向左滑，向右滑，總是讓我倒立。他看到了，就讓我繼續(xù)練，他一直做演示練習(xí)，讓我和他一起練。但是和他練的.時(shí)候經(jīng)常摔跤，所以想放棄。這時(shí)候他不斷鼓勵(lì)我，說(shuō)以前練的時(shí)候也是這樣。只要反復(fù)練習(xí)，他就不斷掌握要領(lǐng)，說(shuō)我一定會(huì)成功。我也握著我的手，不斷練習(xí)。漸漸地，我能夠保持平衡，學(xué)會(huì)了剎車(chē)。在他的指導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎，我當(dāng)時(shí)好開(kāi)心。當(dāng)他看到我會(huì)滑冰時(shí)，他為我感到高興。這不是有“武功”的本事嗎？
這是我的小伙伴——，一個(gè)學(xué)習(xí)好，樂(lè)于助人的人。我想我可以學(xué)到很多東西，和他在一起度過(guò)一段非常快樂(lè)的時(shí)光。
伙伴的作文8
我有一個(gè)好伙伴，我倆是我轉(zhuǎn)學(xué)到桃小后認(rèn)識(shí)的。
她小小的個(gè)兒，身材苗條。一頭黑色的頭發(fā)，梳著兩個(gè)羊角辮。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛，像兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下有一張唇紅齒白的嘴。最討人喜歡的是她粉紅的臉蛋兒，臉頰上還有一對(duì)淺淺的小酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)，顯得眉清目秀。她非常熱愛(ài)集體，也喜歡幫助別人。
有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們?cè)俅巫叩桨嗉?jí)門(mén)口時(shí)，她忽然停下了腳步。我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的`紙屑。我的好伙伴看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及打掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，她拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我的好伙伴把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，去扔垃圾，扔完垃圾我和好伙伴就去自由活動(dòng)了。
我的好朋友不但熱愛(ài)集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒，幸虧她一把扶住了我，費(fèi)了很大力氣，我都系不上，急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了，忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)讓我比你大呢！”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。
這就是我的好伙伴，一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩，她那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
伙伴的作文9
在我的童年中，有許許多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的`，白里透紅的小臉蛋，仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋(píng)果。一雙水汪汪的大眼睛，好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的小嘴，一天就能說(shuō)出成千上萬(wàn)句幽默的話語(yǔ)把同學(xué)們逗笑，再加上一排潔白的牙齒，顯得更加可愛(ài)了。告訴你，他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢！
又一次，同學(xué)們?cè)谏纤囆g(shù)活動(dòng)課，老師讓同學(xué)們上臺(tái)表演節(jié)目，同學(xué)們支持讓韓桐上去表演，韓桐聽(tīng)了說(shuō)：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，他終于肯上臺(tái)表演了。他走上講臺(tái)，說(shuō)到：“我為大家表演的是：兩只老虎。說(shuō)罷，他便大聲的唱了起來(lái)：”兩只老虎，兩只老虎。”他一邊唱，還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上，身體也在不停地?fù)u晃，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有一次，老師讓同學(xué)們上唱幾首歌，放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了，韓桐一溜煙地跑到教室后面去，拿了一把掃帚就往講臺(tái)上沖。只見(jiàn)，他將帚倒過(guò)來(lái)，一只手拿著掃帚，另一只手放在上面。大家見(jiàn)了都紛紛議論起來(lái)，猜他到底要干嘛。韓桐見(jiàn)了這情形，清了清嗓子，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，別鬧了，我要開(kāi)唱了��！”然后，他就大聲唱了起來(lái)：“大河向東流啊。"他一邊唱，一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見(jiàn)了，都非常吃驚，不禁哈哈大笑起來(lái)。
……
韓桐幽默大王的稱號(hào)就是這樣得來(lái)的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗，幽默的人！
伙伴的作文10
一走進(jìn)五（1）班，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一位瘦瘦高高的女同學(xué)在為同學(xué)們講題。“這道題你會(huì)了嗎？”“會(huì)了，我要謝謝你……”她就是我們班大名鼎鼎的樂(lè)于助人大王---張紅。
還記的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳繩比賽。我作為女生大繩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，怎么可以不云呢？
現(xiàn)在的流感很厲害，幾個(gè)大繩“健將”都已病倒了，不能來(lái)校比賽，大繩隊(duì)里，算搖繩的只有九個(gè)人了！現(xiàn)在我又不舒服，這場(chǎng)比賽我們能行中嗎？
我正為此發(fā)愁時(shí)，突然張紅走過(guò)來(lái)，用她那百靈鳥(niǎo)般的'聲音，輕輕地問(wèn)：“你臉色有點(diǎn)不對(duì)，是不是有些不舒服？”我勉強(qiáng)地沖她笑了笑，說(shuō)：“我……我沒(méi)事……”張紅撲哧一下笑了：“別瞞我了，咱倆在一起那么多年了，你有點(diǎn)小病，我還看不出來(lái)呀？今天，我?guī)湍闾罄K，你看怎么樣？”“你……你不是不會(huì)跳嗎？”我支支吾吾地問(wèn)�！拔揖殨�(huì)了呀！”她大聲說(shuō)。我還是不同意。這時(shí)，張紅突然扳起臉來(lái)：“流感季節(jié)，你得多注意身體，否則發(fā)燒了可就劃不來(lái)了！”我坐在座位上，想了想，我明白她是關(guān)心我……“那好吧！”
下午，跳繩比賽開(kāi)始了，我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來(lái)。后面的同學(xué)看見(jiàn)了張紅這樣熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，都努力地拼搏越來(lái)�！凹佑�！加油！”啦啦隊(duì)喊了越來(lái)。我被這一幕感動(dòng)了，忘記了身體的不適，也喊了起了“加油！”
比賽結(jié)果出人意料，我竟獲得了第二名的好！我和張紅緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
“喂，今天的作業(yè)是兩頁(yè)計(jì)算冊(cè)，一篇日記，抄第16課的詞……”聽(tīng)張紅正在給生病的同學(xué)說(shuō)作業(yè)呢！在電話中，她的聲音是那樣清脆……
伙伴的作文11
她是我的同學(xué)，也是我的好伙伴，她就是我最最要好的好朋友——王子玉。
她瘦而高，臉上的肉還算多一點(diǎn)吧!胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，是天然的自來(lái)卷，雖然她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，但是她的頭發(fā)很多，把頭發(fā)綁的高高的，然后再卡一個(gè)發(fā)卡，那發(fā)卡是一個(gè)蝴蝶結(jié)， 而且還是粉紅色的�？赡苣菢涌梢宰屗信宋栋�!哈哈哈哈……她嗎?長(zhǎng)得也不算太黑吧，只是稍微有點(diǎn)黑罷了。只能比我要黑。下面我來(lái)說(shuō)正經(jīng)事好了!
就說(shuō)這次開(kāi)學(xué)的一件事好了!這次開(kāi)學(xué)，我們班的`有些女生又開(kāi)始玩紙片了，她誘惑我的好朋友王子玉，然后她——我的小伙伴王子玉也開(kāi)始玩了，她們用記作業(yè)的小本本和密碼本上的紙撕下來(lái)當(dāng)作錢(qián) ，我的小伙伴邀請(qǐng)我一起玩小紙片的游戲，我說(shuō)：”我不玩!“她就說(shuō)：”你玩吧!求你了!“我說(shuō)：”你求我我也不玩!“她說(shuō)：”不玩我就不跟你玩了!你到底玩不玩呀!“我說(shuō)：”唉!好吧!我 玩�！八�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)玩，她就欣喜若狂地說(shuō)：”怎么樣?你被我抓到弱點(diǎn)了吧!對(duì)不對(duì)?哈哈哈哈……“她已經(jīng)跟我玩一天多了，第二天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們女生玩小紙片了!我不用說(shuō)你們也應(yīng)該知道我的 心情吧!
我相信通過(guò)這件事情，我的小伙伴應(yīng)該不會(huì)玩小紙片了吧!你永遠(yuǎn)是我最最要好的小伙伴!對(duì)吧，王子玉!
伙伴的作文12
胡逸凡是我們班的尖子生。他盡有很多讓我們心慕手追，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。星期三的下午，算老師貼別為他安排了一節(jié)“訪談?wù)n”。
訪談會(huì)開(kāi)始了：“有請(qǐng)嘉賓胡逸凡!”一聲雄渾的進(jìn)行曲響起，胡逸凡邁著沉重的步伐隆重上臺(tái)，讓我們從開(kāi)始就為他笑得滿地找牙，他看我們笑他，他便滿臉緋紅地變回平常的走路姿勢(shì)。
桌子向外，他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵蛲庾�，這時(shí)和藹可親的孫老師發(fā)話了：“面對(duì)觀眾。面對(duì)觀眾�！彼麖牧钊缌鬓D(zhuǎn)了方向后，向觀眾夸張地笑了下，知道這很難看，所以他立刻收回了笑容，可是卻讓全班都眉開(kāi)眼笑，但這還是只司空見(jiàn)慣的事情。
接下來(lái)魯田寧主持人開(kāi)始提問(wèn)了：“你的`學(xué)習(xí)從小就這么好么?”胡逸凡一本正經(jīng)起來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“不是!”主持人追根問(wèn)底：“那你小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?”“非常不好!”胡逸凡實(shí)事求是地說(shuō)，“小時(shí)后我還經(jīng)常逃課!”我滿腹疑惑：這怎么可能?主持人問(wèn)：“那為什么你現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么好?”“是我突然覺(jué)得學(xué)習(xí)很重要……”胡逸凡一邊指手畫(huà)腳的一邊說(shuō)。“又開(kāi)始‘算命’了。”孫老師微笑著說(shuō)。頓時(shí)全班一陣哄堂大笑。胡逸凡立刻收斂她的書(shū)生樣子。主持人說(shuō)：“你覺(jué)得同學(xué)們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)是什么?”我心想：不可能說(shuō)我的，胡逸凡跟戚沈逸可是同舟共濟(jì)，風(fēng)雨同舟!但讓我意想不到的是胡逸凡脫口說(shuō)出了我的名字，他慢條斯理地說(shuō)我的名字，心里在想我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，“他音樂(lè)、電腦這類(lèi)的東西非常好，至于缺點(diǎn)……古靈精怪吧!有時(shí)會(huì)做出一些讓人匪夷所思的事。”聽(tīng)到這句話我勃然大怒�？墒且幌氲狡匠�，我還是承認(rèn)了他的觀點(diǎn)。
結(jié)束后孫老師說(shuō)的一句話讓我們感同身受，至今難忘。
不會(huì)了就去學(xué)，這是他成功的法寶。
伙伴的作文13
我有一個(gè)小伙伴，她叫**。她非常愛(ài)抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說(shuō)，誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的話我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來(lái)，說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。**，你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎，是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說(shuō)夠多少遍，不要欺負(fù)妹妹，你是長(zhǎng)輩。”又是一陣怒吼。我連一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
就是這樣，就因?yàn)樗u作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久，我得知**的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后，**總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”，小區(qū)里的.人都知道，**的媽媽為了讓我成為**敞開(kāi)心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑**是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間**沒(méi)有人陪她講話，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
**，我的好伙伴，你有堅(jiān)韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
伙伴的作文14
我們班里的韓夢(mèng)俗稱“母老虎”，她是我最好的朋友，無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你每天都會(huì)看見(jiàn)我們手拉手進(jìn)出學(xué)校，而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確，我們倆親密無(wú)間，不是姐妹勝似姐妹。
韓夢(mèng)一頭秀發(fā)，玫瑰的小臉，如秋水一般有神的大眼睛，像朱砂一般的嘴唇，像玉石一樣的手，真是‘不朱面若花，不粉肌如霜’。
聽(tīng)了這些，你一定會(huì)說(shuō)："韓夢(mèng)不是挺溫柔的嗎？“母老虎”這個(gè)稱號(hào)從何而來(lái)呢？"哎，這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過(guò)美人關(guān)，你可千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑。
“母老虎”韓夢(mèng)脾氣暴躁，"武功"可不一般，厲害著呢。我們班有大多數(shù)同學(xué)都嘗過(guò)她那“魔鬼”般的手掌的威力，有的人甚至聽(tīng)到她的名字都嚇得兩腿驚顫，連我們班男生的頭號(hào)人物崔云鵬也“慘遭毒手”。
我清楚的記得那次，崔云鵬和韓夢(mèng)不知為何大吵起來(lái)，許多人勸說(shuō)也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)他們?nèi)蓳暇勾蟠虺鍪�。先是互相摔東西，一陣摔東西風(fēng)波過(guò)后，他們又向我們呈現(xiàn)出拳腳相斗得“宏偉景象”。只聽(tīng)“啪，啪，啪”幾聲，“母老虎”韓夢(mèng)的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上，崔云鵬也不甘示弱，抬起自己“鋼筋”般的.腿踢向韓夢(mèng)，正所謂“人在江湖，身不由己”。韓夢(mèng)咽不下這口氣，又給予崔云鵬重重的回?fù)簦麄儍纱虻貌豢砷_(kāi)交，正在這“激動(dòng)人心”的時(shí)刻，班主任老師聞聲趕來(lái)，伴隨的是猛烈的暴風(fēng)雨。韓夢(mèng)和崔云鵬的較量不但沒(méi)分出勝負(fù)，反而他倆為此付出了慘痛的代價(jià)。
聽(tīng)了“母老虎”韓夢(mèng)的“光榮事跡”，你怕他嗎？你愿意和她交朋友嗎？忘了告訴你。她的身上還有許多優(yōu)點(diǎn)，如助人為樂(lè)，心地善良，打抱不平。今生我有緣結(jié)交她是我上輩子修來(lái)的福分啊。
伙伴的作文15
我有一個(gè)小伙伴，他叫周**，他是我媽媽同事的小孫子。他可是名副其實(shí)的“小”伙伴——他剛上一年級(jí)。正是因?yàn)樗男�，他才顯得這么搞笑。
他個(gè)子不高，但有點(diǎn)兒胖——或者說(shuō)有點(diǎn)圓。圓圓的眼睛，圓圓的臉蛋，圓圓的腦袋，再加上圓圓的肚子。想覺(jué)得他不搞笑都難。
剛開(kāi)學(xué)，一次聚餐。我問(wèn)他：“上學(xué)好玩嗎?”
“有兄弟們?cè)冢猛鎯?”
“啥?!上學(xué)還‘好玩’”?這么小的孩子還懂什么叫兄弟?我又問(wèn)他：“那，那你有哪幾個(gè)兄弟呢?”
他伸出胖胖的`小手，一邊扳著手指，一邊對(duì)我說(shuō)“有老大，老二，老三，老四!”
我自愧不如，我太低估他了!
“那你是老幾?”
“我嘛……老，老二�！彼悬c(diǎn)羞愧，結(jié)結(jié)巴巴地回答我。
“哈!哈!哈!”全桌人哈哈大笑。
你覺(jué)得搞笑嘛?別急，我再給你一件令我忍俊不禁的事。
一天我把兩只小雞帶到花園玩。
“呀!姐姐!你把小雞帶來(lái)了啊?”周**連蹦帶跳地過(guò)來(lái)了。
小雞在草叢中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他看了一會(huì)兒小雞，抬起頭來(lái)，指著毛團(tuán)團(tuán)的小雞，不解地問(wèn)我：這雞是公的還是母的呀?
“哈哈哈……”太有趣了，他居然問(wèn)我這個(gè)!“這個(gè)，嗝!我也不知道!”我打著嗝回答他。
“那，明天送我個(gè)雞蛋吧!”天啊!雞才像雞蛋這么大點(diǎn)兒就想吃雞蛋了!我太佩服他的想象力了!
你說(shuō)他搞笑不搞笑?下次和他玩得當(dāng)心點(diǎn)兒，小心大牙被笑掉!
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