有關六一兒童節(jié)主持詞
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設置不同的主持詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編收集整理的有關六一兒童節(jié)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關六一兒童節(jié)主持詞1
A：尊敬的各位領導，各位家長，各位來賓
B：親愛的老師，小朋友們
合：大家上午好
A：這天是個好日子，陽光燦爛，我們齊聚一堂，放聲歌唱
B：這天是個好日子，喜慶吉祥，我們載歌載舞，輕舞飛揚
A：童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵
B：童年是初升的太陽，是無謂的拼搏
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”
A：這天就讓我們放聲歌唱，用美妙的'旋律，展示我們特有的風采
B：這天就讓我們盡情舞蹈，用曼妙的舞姿，展示我們心中的夢想
A：此刻我宣布**小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始《鳴炮，奏國歌》
有關六一兒童節(jié)主持詞2
(男)：這天是個特殊的日子。(女)：這天是個愉快的日子。(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：這天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，此刻就由他們表演舞蹈《》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話�。骸丁�。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的.音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
有關六一兒童節(jié)主持詞3
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：
合：大家上午好!
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，女：感謝社會各界對我們的關愛，男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂! 合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始! 二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月! 女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的`太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”! 合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!
有關六一兒童節(jié)主持詞4
a b：尊敬的各位領導 、老師、親愛的同學們：
大家節(jié)日快樂!
a：送去五月的芬芳，
b: 迎來六月的時光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽
a ：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝�！�
b ： 六月的激情，六月的感動，六月的.希望，都是因我們而充溢……
a : 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
b: 因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a 我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a 在這個美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
1、 “文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……。是呀，文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾；有時它是一句溫暖的話語；有時它是輕輕地敲門；有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪里》。
2、 童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個多姿多彩的世界，請欣賞由四年級一班xxx、xxx為大家?guī)淼脑娎收b《獻給六一》。大家歡迎。
3、 偉大的中國已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的拼搏加油。請欣賞由 五年級二班xxx同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。
4、 我是中國人，我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。
5、 下面請欣賞由三年級二班xxx同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。
6、 在這喜氣洋洋的節(jié)日里到處是歡聲笑語，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。
7、 今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優(yōu)美動人的，今天的夢是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班xxx等。
8、 六一是我們自己的節(jié)日，鮮花簇擁著我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。
9、 六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。
10、 我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
11、 下面請欣賞由三年級一班xxx同學帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。
12、 老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。
13、 下面請欣賞由四年級三班xxx同學帶給我們的歌曲《快樂的節(jié)日》。
14、 在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班xxx等。
15、 武術是中華文化的瑰寶，中國功夫源遠流長，請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。
有關六一兒童節(jié)主持詞5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這完美的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：這天，各級領導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨這天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的'到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：這天大家歡聚在一齊，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒期望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
有關六一兒童節(jié)主持詞6
甲：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。 乙：親愛的同學們，合：大家上午好！甲：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的'日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：接下來請__致開幕詞，
乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
甲：今天__領導也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領導給我們說幾句吧。
乙：謝謝村領導精彩的講話，接下來請__領導發(fā)言。
有關六一兒童節(jié)主持詞7
各位領導、各位來賓、小朋友們、老師們：
大家上午好!
一、今天是"六一"國際兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。首先我代表戴廟中心小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，并致以節(jié)日的敬禮。向中心小學及幼兒園的小朋友們致以節(jié)日的.祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂�，F(xiàn)在我宣布戴廟中心小學 、中心幼兒園慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始，大會進行第一項：鳴炮奏樂。
二、大會進行第二項：由少先隊員為縣鄉(xiāng)領導敬戴紅領巾，請少先隊員入場。
三、大會進行第三項：由縣委領導發(fā)放關愛女孩助學金及贈送慰問品。(謝謝各級領導，我想這些被關愛的女孩，一定會收獲一個幸福的人生和美好的未來。)
四、大會進行第四項：由縣委王書記給大家講話，請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要牢記，發(fā)奮讀書、刻苦學習，將來報效我們的祖國。)
五、大會進行第五項：由少先隊員給大家表演節(jié)目。
結束詞：各級領導、小朋友們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為你今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚!讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的時刻，牢記我們的校訓，文明守紀，個性張揚，健康成長，立志報國。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。最后，再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂、幸福一生!
六月的日子氣候宜人，鮮花盛開
有關六一兒童節(jié)主持詞8
各位領導各位來賓親愛的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好! (甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中(甲):百年大計(乙):教育為本
(甲):憶往昔，我們感慨萬千；(乙):看今朝，我們豪情滿懷；(甲):想未來，我們意氣風發(fā)。 (乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑(乙):我們用實力樹起了城關小學嶄新的形象(甲):青春在路上,歌聲在路上(乙):青春在路上,希望在路上(甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中(乙):將火紅的`青春
匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(甲):新世紀屬于你們
(乙):新世紀屬于我們(合): “新世紀我能行”! (甲):今夜,微風輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵少年是民族的未來
(乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機遇的時代
(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀棟梁之材的時代(甲):一百年的撫育，杏壇春風，桃李天下(乙):一百年的歷史,學校發(fā)展，走向輝煌(甲):小荷才露尖尖角；(乙):更展碧綠看明朝；(甲)一百年春催桃李滿園芳菲；乙):一百年紅燭高照薪火承傳；(合):讓我們共同努力: 創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐! 觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結束. 在音樂聲中學生主持朗誦: 今夜，微風輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。
有關六一兒童節(jié)主持詞9
甲：尊敬的老師們！
乙：親愛的同學們！
甲：可愛的少先隊員朋友們！
合：大家節(jié)日好！
乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
甲：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
合：讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
乙：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的.校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：這是多么歡樂的一天��！這是多么幸福的一天��！
甲：“xxx”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
男：尊敬的爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、小朋友們
女：六月的朝陽，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的朝陽，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，既將過去。
女：在這歡樂、美好的日子里，男：爸爸媽媽、帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：xxx小學慶六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝。
有關六一兒童節(jié)主持詞10
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，透過開展慶祝六一活動，使小朋友在用心的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動的主持詞。
師：親愛的小朋友們
幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日!
師：這天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》!
師：不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》
幼：我們漸漸長大了，不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的'詩朗誦《感恩父母》
師：我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
幼：歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》
師：來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮墩l不乖》
幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都十分棒!下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
師：哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼：被風吹著一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著大班小朋友一齊自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》
師：我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，接下來讓我們一齊
幼：下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》
幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來�？窗�，那里來了一群活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞
師：下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹�！�
幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼：你快樂嗎我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼：當然是我們的時裝走秀表演了!請欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!讓我們合：明年六一再會
有關六一兒童節(jié)主持詞11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天晴空萬里，氣候宜人。我們如期相約，慶祝期待已久的"六一國際兒童節(jié)"。同學們今天是我們的節(jié)日，你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導，他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉(xiāng)長、朱書記、陳鄉(xiāng)長、王所長、施會計、黃主任，還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意，請各位領導接受我們最美好的禮物，請少先隊員們?yōu)轭I導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望，我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)
近幾年，我們在肖校長的帶領下，以文明禮儀教育為抓手，強化同學們的養(yǎng)成教育;以傳播綠色文化，打造松魂教育特色;以文化立校，特色育人為目標。取得了顯著的成績，先后接待了市文聯(lián)、縣文聯(lián)、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易，離不開同學們的'積極參與，更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此，對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受"六一"帶來的快樂吧!
有關六一兒童節(jié)主持詞12
開場白：
老師組合：親愛的小朋友們
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師A：我是最愛你們的趙老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B：我是你們最愛的錢老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A：我是最機靈的
幼兒A，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B：我是最帥氣的
幼兒B，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮
幼兒C：我是最漂亮的
幼兒C，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒D：我是最有才華的
幼兒D，我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
老師B：我們的.心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
幼兒A：爺爺說，六月是孩子們的節(jié)日
幼兒B：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語
幼兒C：爸爸說，六月的孩子歡天喜地
幼兒D：媽媽說，六月的兒童快樂無比
幼兒A、B：我們說，六月，是我們茁壯成長
幼兒C、D：我們說，六月，我們幸福的天堂
老師A：今天是歡樂的一天
老師B：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師A：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
結束語：
老師A：幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養(yǎng)的
老師B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展
老師A：幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉
老師A：我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展
老師B：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點
老師A、B：家長朋友們
老師A：請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁
老師B：當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力
老師A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師B：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福
老師A：快樂的日子總是那樣匆忙，幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結束了
老師B：最后祝大家：
老師A：合家歡樂，身體健康
老師B：學習進步，天天快樂
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