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等我長(zhǎng)大后作文

時(shí)間:2023-05-22 19:10:29 作文大全 我要投稿
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等我長(zhǎng)大后作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的等我長(zhǎng)大后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

等我長(zhǎng)大后作文

等我長(zhǎng)大后作文1

  我長(zhǎng)大后,爸爸媽媽會(huì)老嗎?將來(lái)我工作了,要離開(kāi)爸爸媽媽嗎?

  我經(jīng)常想這些問(wèn)題,我有時(shí)候會(huì)很害怕,害怕爸媽會(huì)老去……

  長(zhǎng)大了,我也不想離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)医?jīng)常這樣想,我出去工作了,要帶上爸爸媽媽?zhuān)劝才潘麄冏≡诤芎玫馁e館里,然后,我掙了錢(qián),給他們買(mǎi)個(gè)很好很大的房子,房子要有三層,下面兩層是住的,第三層是看風(fēng)景的,里面放幾張舒服的躺椅,供爸爸媽媽躺在里面看風(fēng)景,嗮太陽(yáng)。房子還必須要有大的院子,可以在院子里追蝴蝶,對(duì)了,養(yǎng)只蝴蝶應(yīng)該是很好玩的事情。院子里還應(yīng)該有棵大樹(shù),我可以陪爸媽在樹(shù)下喝茶,聊天,看書(shū)……

  另外,我還要給哥哥準(zhǔn)備一個(gè)房間,因?yàn)槲乙膊幌牒透绺绶珠_(kāi),我的哥哥對(duì)我很好,我很喜歡他。

  我想找的工作是,能晚些上班,早點(diǎn)下班的,能有更多的時(shí)間陪爸爸媽媽?zhuān)?dāng)然掙錢(qián)也不能少啊。

  以上是我經(jīng)常想的'事情,我已經(jīng)好幾次告訴過(guò)爸媽了,爸媽每次聽(tīng)了都很高興。

  為了以后能過(guò)上這樣幸福的生活,我現(xiàn)在當(dāng)然要好好學(xué)本領(lǐng)啦,要不然的話,將來(lái)會(huì)當(dāng)流言蜚語(yǔ)。

等我長(zhǎng)大后作文2

  三年級(jí)李茜指導(dǎo)教師張智麗現(xiàn)在我讀三年級(jí)了,在我的記憶中最深刻、最喜歡的老師是我幼兒園的張老師,她有一顆熱愛(ài)孩子和幫助別人的心,我們大家都喜歡她。

  她瘦瘦的身材,水靈靈的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小巧玲瓏的鼻子下面有一張會(huì)說(shuō)的小嘴。美麗極了!

  記得在一個(gè)寒冷的冬天,早晨同學(xué)來(lái)學(xué)校,有些同學(xué)沒(méi)有戴手套。那小手凍的紅紅的,老師悄悄的走過(guò)來(lái)。用自己的暖寶寶給他們暖手,有的時(shí)候,有些同學(xué)來(lái)了頭發(fā)很亂。老師總是耐心仔細(xì)的幫助他們把頭發(fā)梳的漂漂亮亮的。寫(xiě)字課上,老師認(rèn)真的教我們寫(xiě)字。當(dāng)我們把字寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,她會(huì)手把手的一筆一劃的教我們寫(xiě)。他從來(lái)不生氣。對(duì)我們總是面帶微笑,和藹可親。

  有一天,爸爸不在家,較鄰居家叔叔來(lái)接我,當(dāng)天下午叔叔去玩就忘記了接我,放學(xué)的時(shí)候到了,同學(xué)們都紛紛得走了,可是叔叔還沒(méi)來(lái)接我,只有我一個(gè)人孤單的在教室里呆著,我的心里感到非常害怕,老師一直在教室里陪我聊天安慰我,時(shí)間過(guò)的`在真快,快到天黑的時(shí)候,爸爸才知道我還在學(xué)校,急急忙忙的趕到幼兒園來(lái)接我,該我和老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我不想離開(kāi)老師,最后,還是依依不舍的離開(kāi)。

  如今,我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我最喜歡、印象最深刻的就

  是幼兒園老師,長(zhǎng)大以后、我也要向老師那樣,做一個(gè)熱愛(ài)小孩、有愛(ài)心、助人為樂(lè)的老師。

等我長(zhǎng)大后作文3

  “不是跟你們說(shuō),要把心思花在課業(yè)上,不要成天只想玩,如果考試沒(méi)有前五名,你們皮就給我扒緊一點(diǎn)!”咆哮的聲音,依稀在耳邊徘徊。唉!現(xiàn)在的小孩就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣,而沉重的課業(yè),就如同禁錮急欲自由飛翔鳥(niǎo)兒的鐵幕,假如我是大人,我會(huì)讓他們有選擇的空間,給它們個(gè)快樂(lè)的童年,不再是“逼在墻角的耗子——?jiǎng)e無(wú)選擇”。

  “討厭!又來(lái)了,每次都在抽煙,難道他們不知道吸入二手煙的`人,會(huì)比抽煙的人,危害自己的健康嗎?”假如我是大人我才不會(huì)抽煙,更不會(huì)讓自己的家人做出危害身心的事情來(lái),還能省下一筆錢(qián)財(cái)。

  成為大人是每個(gè)人人生的旅途中必經(jīng)的路程,離現(xiàn)在的我還有一段時(shí)間,在這段期間里,我該做些什么?大人的世界似乎不是我想的簡(jiǎn)單,就像他們明知道會(huì)被我們嫌,但依然扛起照顧我們的角色,也滿(mǎn)辛苦的,不過(guò)我還是堅(jiān)持我的想法。

  現(xiàn)實(shí)是很殘酷的,畢竟我還只是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于現(xiàn)在的我根本就是“天馬行空”,不過(guò)等我長(zhǎng)大后我一定不會(huì)讓自己的小孩,有和我同樣的感受,傷害我們幼小的心靈,但為了要成為達(dá)必須好好的充實(shí)自己,努力求上進(jìn),學(xué)會(huì)如何處理各種事物的抉擇以及看待各種事情的態(tài)度。

等我長(zhǎng)大后作文4

  有人說(shuō),自己長(zhǎng)大后想要當(dāng)一位遨游太空的宇航員;有人說(shuō),自己長(zhǎng)大后想要當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。而我,長(zhǎng)大后想要當(dāng)一位享譽(yù)世界的作家。

  這是為什么呢?原來(lái),我從小就愛(ài)看書(shū),俗話說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。上學(xué)以后寫(xiě)起作文來(lái)自然十分輕松。我的作文多次被老師夸獎(jiǎng),并且把鋼筆字變成了鉛字,登上了《濟(jì)寧晚報(bào)》。于是,當(dāng)別人問(wèn)起我長(zhǎng)大以后的理想,我便響亮而又大聲的回答:“我要當(dāng)一名作家!”

  我要當(dāng)作家,是要當(dāng)一位專(zhuān)門(mén)為兒童寫(xiě)書(shū)的作家,像楊紅櫻、伍美珍那樣有名的兒童作家。

  當(dāng)我成為一名兒童作家,有時(shí)我會(huì)把數(shù)學(xué)王國(guó)帶到現(xiàn)實(shí)生活中,讓孩子們愉快愛(ài)上數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué);有時(shí)我會(huì)把孩子們帶到歷史的海洋,讓他們感受歷史的博大精深以及我們中華民族的悠久歷史;有時(shí)我會(huì)把孩子們帶到森林的海洋,讓他們感受到作文是如此的'簡(jiǎn)單……當(dāng)然,我也會(huì)寫(xiě)一些輕松幽默的校園故事和一些美好的童話故事,給孩子們的童年增添一些夢(mèng)幻色彩。

  理想是一顆希望的種子,在我心底悄悄埋下,并且發(fā)芽。在我認(rèn)真精心的澆灌下,我的理想之花一定會(huì)盛開(kāi)!10年以后,你會(huì)看到一位披著長(zhǎng)發(fā),戴著眼鏡的作家被一群七嘴八舌的小讀者圍著,正不亦樂(lè)乎的回答他們的問(wèn)題呢!

等我長(zhǎng)大后作文5

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活和諧的社會(huì)中,還是有許多不幸的兒童因?yàn)樯眢w殘疾,無(wú)法溶入這個(gè)社會(huì),他們失去了本該擁有的美好童年,失去了歡樂(lè).有的因?yàn)殡p目失明生活在一片黑暗中,有的因?yàn)橛置@又啞生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里。他們多么渴望得到幸?鞓(lè),像正常人一樣的生活呀!

  等我長(zhǎng)大后,我要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,專(zhuān)門(mén)研究克隆人體*官,還給天下所有殘疾兒童一個(gè)健全的身體。

  我用網(wǎng)上發(fā)布求助熱線這種辦法,提取器官基因,再用這些基因培育出了許多完美的`人體*官,然后用于臨床。

  到了那個(gè)時(shí)候,一個(gè)個(gè)雙目失明的兒童都將重見(jiàn)光明,他們擺脫了黑暗,看到了美麗的世界,看到了祖國(guó)的壯麗河山,看到了向他們招手的光明未來(lái);失去聽(tīng)力的兒童,聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲;失去雙腿的兒童走下了輪椅,在大自然像風(fēng)一樣奔跑;失去雙手的小朋友們又重新?lián)碛辛艘浑p靈巧的手,彈奏出美妙的音樂(lè),描繪出五彩繽紛的世界,寫(xiě)出一篇篇歌頌人間真情的詩(shī)篇。

  到那時(shí),我作為一名光榮的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家,看見(jiàn)那些重新得到快樂(lè)的兒童,一定會(huì)露出欣慰的微笑。

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