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垃圾處理作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的垃圾處理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾處理作文1
“垃圾”這個詞對我們來說太熟悉了，甚至，在你生活的每一個角落都存在垃圾。現(xiàn)在對于垃圾的處理人們太困惑了。
現(xiàn)在垃圾的來源有很多，大部分來自人們的生活，但是，醫(yī)院和工廠也是一個垃圾發(fā)源地。垃圾也給人們的生活也帶來了很大的困擾。比如說，人們大量從海洋獲取石油，雖然人們得到了好處，可是，它卻污染了海洋，還有，大量排放垃圾，會污染環(huán)境和空氣；更可怕的'是，通過蚊子的傳播，還會傳染病毒……
目前，人們想出了幾種方法去滅掉垃圾，可是都會有副作用，比如說：焚燒法。在人們把垃圾燒掉是，垃圾會散發(fā)出一種氣體，那種氣體是對人有害的。還有填埋法，那種方法看似對人沒有害處，其實害處可大了。
我想，未來一定有很好的處理方法吧�？赡苁侨祟愒炝艘粋�“哆啦A夢”然后讓它環(huán)游世界，在它環(huán)游世界時，每當它垃圾，就會把垃圾放進她的四維口袋里。
也可能是那是人們造了一種縮小油，只要把這層油往垃圾上一涂，垃圾就變小，然后把垃圾放進載人火箭里，把垃圾運到外太空去。
還可能是在外太空造一個垃圾處理站，把地球上得垃圾運到那上面，再靠那個處理站把垃圾運進黑洞。
我想未來一定有很多種處理方法，但是現(xiàn)在我們?nèi)祟愐惨v衛(wèi)生，少吃零食，少用一次性用品，不亂扔垃圾……
垃圾處理作文2
小朋友，你們一定會想，現(xiàn)在不是已經(jīng)有掃帚和吸塵器了嗎？為什么要發(fā)明“馬路垃圾處理器”呢？因為我們每次到大街上，看見環(huán)保工人掃起地來會揚起很大的灰塵，既污染空氣又讓人聞起來對身體非常不好，所以我想發(fā)明“馬路垃圾處理器”，而且每個路口都有一個這樣的機器。
它的樣子呀，和其它的清潔器差不多，但是它的材料你肯定猜不到，告訴你，是橡皮做的，如果你很細心，可能會問：橡皮非常的軟，一提會斷，該怎么辦？不用著急，當你到商場去時，商場經(jīng)理會送你一個“凝固藥水”，一噴，“垃圾處理器”就變得很硬了。它有四個小箱子和四個管子組成。第一個管子把垃圾送進第一個箱子，如果是可回收的`垃圾就放在第二個箱子，以便回收，如果不可回收的垃圾就通過另一根管子送進第三個箱子里，最后的箱子里面就是處理后的新鮮空氣了，然后就可以排放到大自然了，多好呀！
它的“眼睛”可以看到“十萬八千里”，如果它發(fā)現(xiàn)有人在亂丟垃圾，破壞環(huán)境的話，它就像“飛毛腿”一樣，跑到那人面前，“告訴”他們：“不要亂扔垃圾，請愛護我們的環(huán)境吧”！然后還從它的“肚子”送出一本城市垃圾管理手冊呢，哈哈····
最后我的這個最新發(fā)明還獲得了“諾貝爾發(fā)明獎”哦，我可真自豪��！
指導(dǎo)老師：廖俊
三年級一班:程凡
垃圾處理作文3
我們無時無刻在制造垃圾，對于我們來說，垃圾離我們很近，但也很遠，我們只知道制造它，卻不知道它去了哪。
很多垃圾都是進行焚燒或填埋處理，但你知道過程嗎？
可焚燒的垃圾會被放入一個大坑中，必須用一個可以抓起九萬噸的抓手在這個裝了3萬噸的坑中運動，否認很快會被填滿，然后開始焚燒，得用熱能發(fā)電。
一些可回收垃圾會回收利用，但其他垃圾大多數(shù)填埋。你以為直接可以填埋嗎？工人們需要進行二次分揀，由于我們不講分類這一說，明明是廚余垃圾，里出卻出現(xiàn)了雨傘，玻璃杯，卷發(fā)棒等，你會問為什么要分揀？第一個原因是會損壞機器，第二個原因是因為里面雜亂的垃圾太多了，一些可焚燒，可回收的都亂扔在其中，當然要分揀了。你可能說決心去分類了，但你知道廚余垃圾的含義嗎？是指易腐爛的垃圾，如枯枝葉，果皮，菜葉等，如果不懂這點，談何分類？
你知道我們浪費的食物有多少嗎？杭州市一次大概有五十幾箱。如此巨大數(shù)量的浪費，可能就是我們毫不在意的那幾口殘食和的累積，這對于那些在饑餓線上掙的.山區(qū)孩子和那些饑一頓飽一頓的流浪者來說，這些食物對他們來說也許就是意味著生死，我們還有浪費的底氣么？
我們的生活很幸福，不知道處理垃圾也是高危職業(yè)，一個不留神，你的手和臉或許就燙傷了，那些馬路邊冒著生命危險提著一箱箱垃圾的工人也不被記得，他們?nèi)?65天沒有一天休息，凌晨三點就要起床，去收拾我們貪便捷亂扔的垃圾，你說為什么？明明不是他們的錯，受懲罰的卻是他們？卻沒有人去支持，關(guān)注他們？如果人們都變得自私自利，不再有人愿意去這個職業(yè)，你想過你該怎么生活嗎？
我們?nèi)栽谥圃炖�，犯錯，就是不肯醒悟，難道不可笑嗎？
垃圾處理作文4
在當今的社會中，人們?nèi)粘Ｉ钪械睦諠u增多。有些垃圾是不能回收利用的，那么這些垃圾又怎樣處理呢？現(xiàn)在，我就想出了一個“垃圾處理器”，讓我來講解講解吧！
垃圾處理器的外形龐大，是由一種不反光的玻璃和一個連接器組成的。人們可以把垃圾先倒到傳送帶里，傳送帶則會將垃圾運送到玻璃球中。太陽的反光會使垃圾變得惡臭，有垃圾處理器則不用擔心。它是采用一種摸起來像可降解塑料一樣的材質(zhì)的玻璃，卻反光，而且玻璃球內(nèi)部將會噴出一種茉莉花精油和水合成的噴霧。而且，整個垃圾處理器外面也會有類似的噴霧噴出，雖然處理器是無需人工的，但為了避免臭味累積，也安裝了噴霧。
接下來，垃圾在玻璃球中將會產(chǎn)生翻天覆地的變化。首先，玻璃球會自動把垃圾分類，可回收為一類，不可回收為一類，廢電池為另一類。然后，不可回收的垃圾將會利用一種特殊的`原理將它分解成一小粒一小粒，然后用一些泥土混雜在一起，利用一種高科技的高溫加熱，從出口出來的便是肥沃的營養(yǎng)土了，可用來種植物，而且效果會比一般的泥土好很多。接下來，可回收的垃圾，將會利用一種化學(xué)原理迅速降解，然后用一種特殊的膠質(zhì)物質(zhì)連接，就是一塊一塊明亮的玻璃，可用于家居專用。再就是廢電池的處理了，廢電池將會被特殊的金屬物質(zhì)加，并改換成無貢的堿性電池，這樣，再以后電池用完，就可隨生活垃圾處理了。人們每天倒垃圾，還能免費得到營養(yǎng)土，玻璃和堿性電池，既環(huán)保又省錢。
這就是我想象中的垃圾處理器，雖然它暫時還沒有問世，但我相信，十年，二十年，五十年……我們總有一天會把它變成真的，造福人類的美好生活。
垃圾處理作文5
今天一大早，我們班同學(xué)一起去了生活垃圾處理廠參觀。雖然大家都戴著口罩，但一進垃圾廠的大門，垃圾的酸臭味還是撲鼻而來。我想遠處望去，一個個白色的、黑色的、綠色的大球壘在遠處的空場上，我心中一片疑惑：那是什么呢？留著它干嗎？
我們隨著經(jīng)理走進控制室。桌上有三臺電腦，反映著各個流程的`工作情況。經(jīng)理拉下了一片大簾子，上面是有機垃圾（生活垃圾）回收再利用的工藝流程圖。經(jīng)理對著圖向我們詳細介紹了回收垃圾的過程。他講得十分精彩，大家都對他熱烈地鼓掌。
到了提問時間，一個同學(xué)提出了心中的疑問，經(jīng)理告訴我們說，那是30毫米以上的生活垃圾，以后會被送到焚燒廠，那時，這些垃圾大球就是燃料。又有一個同學(xué)問：為什么包“大垃圾”的膜有不同的顏色？經(jīng)理說，白色是剛剛試驗這種方法時用的，后來考慮到要露天保存2-3年，要放紫外線，所以采用了黑色和綠色的包裝，里面的東西沒有區(qū)別。
我們又來到工作間，看到了怎樣包裝“大球”。媽媽半開玩笑地告訴我，這個球的重量有80個我那么重。我驚呆了，這個數(shù)字令人沉思，光是豐臺區(qū)每天就要產(chǎn)生20xx噸垃圾，那全北京、全國、全世界呢？地球難道真的會變成一顆“垃圾星”嗎？
今天，我很快樂。我收獲了知識，知道了怎樣垃圾分類，還認識到了環(huán)保的重要性。但看到現(xiàn)在的地球，我想趕緊呼吁大家愛護環(huán)境，就從垃圾分類做起。
垃圾處理作文6
星期天早上，我早早地起床，懷著激動的心情，帶著“我們的垃圾去哪里了”的問題參加湘潭晚報小記者俱樂部組織的“參觀垃圾處理場”的活動。
在老師和講解員阿姨的'帶領(lǐng)下，我們來到了填埋垃圾的地方。只見垃圾車將垃圾運到了垃圾場后，壓土機將垃圾壓平并蓋上泥土，最后用黑色的塑料膜將其“打包”。這黑色塑料膜的作用可大了，既可以防雨水淋進垃圾里，還可以防止垃圾中的廢水滲進地下。
接下來，我們參觀了展覽區(qū)。從照片中，我們了解到湘潭市垃圾處理的今昔歷史進程，照片形象地展示了近幾十年來垃圾場規(guī)模和技術(shù)的發(fā)展。真是令人佩服！
老師還帶領(lǐng)我們觀看了垃圾如何處理的視頻，視頻令我們非常震撼，我們清楚地了解了垃圾的生成、分類及處理方法。看完宣傳片，小記者們深有感觸，表示以后盡量減少垃圾并及時地對垃圾進行分類，以減少垃圾對環(huán)境的危害，爭做小小環(huán)保宣傳員。
此外，我們還了解不同的垃圾處理方法以及它的優(yōu)缺點。
最后是我們小記者提問的時間了，我開始有絲緊張和害怕，不敢提問，媽媽鼓勵我，我才勇敢提出了一個問題“廢棄干電池該如何處理？”，我也因此得到老師和廠長的表揚，別提多開心了！
參觀了垃圾處理場后，我的收獲頗多，在這里我想告訴每一位市民，愛護環(huán)境，從我做起，從小事做起！
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