畢業(yè)的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文1
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春?難道是一閃而過的時(shí)光嗎?其實(shí)，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經(jīng)的我錯(cuò)過很多，失去了很多，總是和時(shí)間在錯(cuò)誤的時(shí)間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實(shí)是因?yàn)樯隙蔚臍q月步入了青春的行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的'必經(jīng)之路，然后坦然地面對(duì)青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎?難分難舍昨天的淚水嗎?
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長(zhǎng)河比起來何其渺小，有幸來到世上實(shí)在是不容易，為何要白白走上一遭呢?“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風(fēng)箏，不知所終，無處尋找……
當(dāng)手放在鍵盤上，就要開始描繪之時(shí)，以前經(jīng)歷的一切的一切都?xì)v歷在目，不停的在我的腦海里閃現(xiàn)出來，而我的手，卻什么字，也打不出來了。
這段文字，抒寫出，說不出的情懷。
畢業(yè)的作文2
畢業(yè)了，畢業(yè)了……
窗口，午間的懶散陽(yáng)光，透過窗外的榆樹葉，斑駁灑下。小學(xué)畢業(yè)照上，那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，在碎金子般的光束間，閃爍著。
已是六月末，校園花盆中紫葉草紫紅色的葉在陽(yáng)光下顯得格外分明，若隱若現(xiàn)地點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)或粉紅或淡紫的小花。眼底是一片碧波蕩漾的湖，只因不舍。一年又一年，今年畢業(yè)季，六月獨(dú)特的輕松而悶熱壓抑的氣氛在空中彌漫開來，卻有了一種奇妙的感覺。不知為何，心中總是會(huì)浮現(xiàn)出這六年小學(xué)校園中的書香生活，快樂生活，以及那朝夕伴我的老師與伙伴。濃濃的，如陰天清晨的霧，久久地鎖在心頭。日記總是翻著看，一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天，就該要考試了吧！慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，愿那畢業(yè)的日子，來的再慢點(diǎn)。
6月12日星期三
今天是假日，因?yàn)榈搅硕宋绻?jié)。我們的小鎮(zhèn)里，繁華的大街路旁，都擺滿了各型各色的荷包、手鏈等等的飾品，還有賣雄黃與艾葉的攤位，顯得很是熱鬧。我覺得，臨近小考，還是在校園里與老師同學(xué)復(fù)習(xí)的好。
6月24日星期一
馬上就要會(huì)考了，老師給我們復(fù)習(xí)的'很全面，練習(xí)也有不少。我倒覺得很安心，與大家在一起復(fù)習(xí)，可以說是一種幸福吧！
……
以上是我摘抄的幾篇日記，每當(dāng)讀起它們，心里總會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫面：寬敞而又明亮的教室里，隨著老師的領(lǐng)讀聲，一片瑯瑯的讀書聲此起彼伏，同學(xué)們的眼，都注視著那嶄新的課本。
如今，那六十位同學(xué)的音容笑貌，都被鎖進(jìn)畢業(yè)照，在午后的懶散陽(yáng)光下，閃爍著光芒。我一時(shí)間迷失在了這耀眼而祥和的陽(yáng)光里，分不清了。
畢業(yè)的作文3
“咦，學(xué)生呢？這節(jié)也不是體育課呀？這群人呢？”老師望著空無一人的教室，發(fā)出了疑問。她想去找，卻又如夢(mèng)初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽(yáng)，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。過去的快樂時(shí)光回想起來，仿若隔日。
不知當(dāng)年單純上當(dāng)?shù)娜�，是否還如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)充滿夢(mèng)想的人，是否還如當(dāng)年；不知當(dāng)時(shí)幫助別人的人，是否還如當(dāng)年……時(shí)光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經(jīng)的美好？
朋友，你是否還在快樂，還在傷心，還在悲傷？當(dāng)年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經(jīng)不言不語(yǔ)地微笑？你想成海里的浪，風(fēng)中的云，卻任然渺小。當(dāng)時(shí)年少的我們，像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長(zhǎng)不滿八尺，卻雄心萬丈。一起用樸素的童真，與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇心！祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，永不彷徨。
老師，書房的`臺(tái)燈還亮著嗎？潔白的試卷還放著嗎？批改的筆還寫著嗎？您曾說寸金難買寸光陰，曾說鍥而不舍金石可鏤，曾說唐詩(shī)宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？
母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這里的一草一木，會(huì)期待與我們的久別重逢嗎？
同學(xué)們，不要停止奔跑，不要回顧來路。來路無可眷戀，值得期待的還有遠(yuǎn)方。日子是過以后，不是以前。愿我們，前程似錦，有一個(gè)光明美好的未來！祝四方愿望皆如愿以償，愿三旬理想皆有光可尋。這六年時(shí)光，終會(huì)成一首詩(shī)，一首記載著我們歡笑和眼淚的詩(shī)。
年年有今日，歲歲有今朝！世上萬般哀苦事，無非死別與生離！我們雖已畢業(yè)，但一定會(huì)再聚！
畢業(yè)的作文4
在小學(xué)生活了說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)的六年。我和同學(xué)們度過了多少個(gè)春夏秋冬，度過了多少學(xué)期，度過了多少節(jié)課。
流年似水，在淡淡的記憶中，我會(huì)想起一年級(jí)的時(shí)候：我來到了陌生的學(xué)校，然后我害怕，時(shí)刻都不想待在這�，F(xiàn)在，一想起即將離開母校，好舍不得。
我想對(duì)老師說，謝謝您的付出，您教給我們的知識(shí)，猶如春雨，在滋潤(rùn)我們的'心田。老師，您對(duì)我像我母親一樣，一切都想為我好。白天，您在教室站著給我們上課，晚上，在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師，謝謝您對(duì)我們的付出和努力。
我想對(duì)同學(xué)說，我們同窗學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起聊天。我們一起六年了，時(shí)間越長(zhǎng)，我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相愛護(hù)。我永遠(yuǎn)忘不了你們快樂的笑聲。
即將畢業(yè)了，我們會(huì)來到不同的中學(xué)，不同的環(huán)境，不同的地方。畢業(yè)時(shí)悲喜交加的，悲的是，我們要離開了母校，各去各的中學(xué)，不能再一起歡聲笑語(yǔ)了。喜的是，我們迎接新的學(xué)校，來到新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。
在我們離開學(xué)校，來到新的中學(xué)時(shí)，我們天真無邪的童年也過去了，這一個(gè)階段，是最輕松，最有趣的時(shí)候。
時(shí)光如水，沖淡了記憶。一年級(jí)的淡淡的記憶，我很回味無窮。
再見了老師，再見了同學(xué)，再見了母校，再見了童年。
畢業(yè)的作文5
畢業(yè)了一切都會(huì)發(fā)生改變，畢業(yè)了將要面對(duì)的事情也會(huì)不一樣，畢業(yè)了整個(gè)生活的空間也會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，畢業(yè)了真的有些舍不得。
畢業(yè)了我會(huì)很想我的同學(xué)，我會(huì)很想我的老師，一切都會(huì)在時(shí)間的安排下發(fā)生變化，都會(huì)在時(shí)間的變化下而發(fā)生變化，畢業(yè)了真的有太多的留戀了，畢業(yè)了將要面對(duì)的未來會(huì)是怎么樣。
時(shí)間快的讓人來不及回頭，時(shí)間快的讓人來不及回旋。一轉(zhuǎn)眼就來到了畢業(yè)的這個(gè)時(shí)刻。一個(gè)人會(huì)有很多的時(shí)間在生活中，可是當(dāng)你快要越過這個(gè)階段的時(shí)候卻是另外的一種意義了，總會(huì)覺得時(shí)間過的快，總會(huì)覺得時(shí)間過的來不及。一起和同學(xué)們相處了這么久，一起和老師呆了那么久，真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時(shí)光。畢業(yè)了我會(huì)想到很多，想到自己將會(huì)步入生活中的另外一個(gè)階段，是和學(xué)校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的，這樣的生活更是我沒有遇到的，所以我要用我全身心的經(jīng)歷，全身心的動(dòng)力來步入進(jìn)這個(gè)軌道。用最快的適應(yīng)方式來接受，來迎合。我要用我的努力，用我的學(xué)習(xí)奔波在社會(huì)的某個(gè)角落里，展現(xiàn)出自己的.精彩，展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活，適合自己的空間，適合自己生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里，創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。
畢業(yè)了有好多事情改變，畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化，但沒有變的是我的心，留戀，拼搏，生活。
畢業(yè)的作文6
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)禮了！在過去的一年里，我們?cè)谕ㄟ^奮斗了六年的艱辛讀書生涯，終于都結(jié)束了，小學(xué)終于都結(jié)束了！我們慢慢地步入初中時(shí)代了！在畢業(yè)禮里我們學(xué)校的校長(zhǎng)就叫我們每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一份畢業(yè)演講稿！
我想了很久，在老師和媽媽的`教導(dǎo)下，還有自己的發(fā)揮中，終于都完成了一份畢業(yè)演講稿！但是還有很多地方需要修改的，我左改右改終于都改好了終結(jié)版的，高高興興地拿著演講稿回到學(xué)校，準(zhǔn)備在班上發(fā)表！回到班上，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)都開開心心地準(zhǔn)備好自己已大功告成的作品，每個(gè)人都在討論自己如何寫，寫得怎么樣？大家都在討論自己考上了什么樣的學(xué)校。有些考上了重點(diǎn)學(xué)校，非常令人羨慕，有些就考上了自己理想的學(xué)校，在班上除了討論聲音就是討論聲音了。不久！老師臉上帶著笑容來到我們的教室，就說：“大家好！好久沒有見，大家都過得好嗎？畢業(yè)演講大會(huì)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們就開始講自己所寫的文稿，我就非常認(rèn)真地聽著同學(xué)們的演講稿！大家都寫得非常好，非常感動(dòng)，老師都聽得津津有味，臉上不時(shí)留下了幾滴眼淚，可能是感觸了！
就這樣，大家都在開心嚴(yán)肅的氣氛下畢業(yè)演講大會(huì)就這樣結(jié)束了，接下來等我們的是新的初中生活！大家一定要好好地讀書下去！
畢業(yè)的作文7
“北固山，靈江邊，高樓聳立綠蔭間……”小學(xué)的校歌，記憶猶新，那熟悉的調(diào)子，現(xiàn)在還是能哼出來。
在翻箱倒柜的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西，是小學(xué)的畢業(yè)照，似乎很久沒有看過了，記得以前住校的時(shí)候，我把它放在枕頭，有空就看看，有空就看看，經(jīng)常會(huì)想起在小學(xué)發(fā)生的'很多事。
先來描述一下畢業(yè)照上的我吧!
簡(jiǎn)直是個(gè)假小子，要不是穿著校服，還真以為是男生。
頭發(fā)：一個(gè)字短，兩個(gè)字很短，初中的同學(xué)說那是平頭，我吵著跟他講，那是碎發(fā)。
面部表情：很看不起人的表情，很驕傲的表情。因?yàn)楫?dāng)時(shí)后排男生在議論我什么什么的，我就瞥了他一眼，沒想到就被“咔嚓”了。想當(dāng)年驕傲的我，如今上了初中的我是沒有那番能耐的，現(xiàn)在，我何來驕傲，哪敢驕傲!
衣著：那時(shí)還戴著不知什么時(shí)候買來的玉，紅領(lǐng)巾不知是問哪位同學(xué)借來的，皺得不知道成了什么樣子。一眼望去，就屬我的紅領(lǐng)巾最機(jī)型了。校服還是那么幼稚，領(lǐng)子是花邊，校服是綠白點(diǎn)相間，那時(shí)侯總抱怨校服很難看，其實(shí)現(xiàn)在覺得也挺漂亮的�？上В野阉拍牧�?
動(dòng)作：依然保持著淑女形象，兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的時(shí)候，跟男生天天搭在一起，有時(shí)候還拿著掃把追著男生跑，結(jié)果班主任正迎面走來，我只好灰溜溜地回去了�？傻胶髞�，就不會(huì)這樣，性格也變得很安靜，除了上廁所外，就很少出教室門。現(xiàn)在就很想做回那時(shí)侯的自己，開朗活潑，大條，愛哭的我。
班主任還是那么的美麗，長(zhǎng)發(fā)，圓臉，牛仔群;數(shù)學(xué)老師還是那么可愛，眼鏡，想笑又笑不出來的表情。
真快，兩年了哎，上一次同學(xué)會(huì)沒去，也不知道大家都邊成什么樣，但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里，很天真，很可愛……
畢業(yè)的作文8
畢業(yè)了，可是我卻一點(diǎn)也高興不起來。對(duì)身邊的事物有著各種的留戀。留戀那些共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候。
想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?
上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的`一景一物。
再見，老師;再見，同學(xué);再見，母校。我會(huì)想起你們的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
我們一直期盼著能夠早些畢業(yè)，可是當(dāng)畢業(yè)真的來到面前的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我有多么地留戀這個(gè)地方。留戀我的同學(xué)，老師，還有我那美麗的校園。
畢業(yè)的作文9
小雨淅淅瀝瀝的下了起來，我翻了翻眼前的日歷，要到六月份了，這意味著我們即將分別，又是一個(gè)傷感的季節(jié)，我們將要分開，去尋找各自的道路，走不一樣的人生。
人們都說每個(gè)六月份是畢業(yè)季，這回兒，輪到我們了，這次的六月份屬于我們，是我們的畢業(yè)季。——題記
最近在我的腦子里，充斥最多的詞語(yǔ)就是中考，復(fù)習(xí)，畢業(yè)……它們圍繞著我，怎么也揮之不去，它們仿佛又在提醒著我，你將要離開你現(xiàn)在所呆的地方，你將要開始一段新的生活。
我想離開又不想，每天就過著兩點(diǎn)一線的生活，每天要苦戰(zhàn)到半夜，甚至有時(shí)候要通宵，每天去學(xué)校沒有太多的`精神，沒有精力再去想別的事情，只是上課聽老師講題，講方法。我們黑板上有一排紅色的打字，它無時(shí)無刻不在提醒我時(shí)間的逝去，每天只是處于在家里，在學(xué)校里奔波，在題海中苦戰(zhàn)，我疲了、我厭了，我倦了。可是我又不愿離去，我不想，我不舍，我不舍得你們——我的老師同學(xué)們。和你們?cè)谝黄鸬娜兆永�，我真的感到很開心，和你們一起我可以發(fā)自內(nèi)心的笑，不用想那么多煩惱的事情。什么事一起扛，什么快樂一起分享。
所以現(xiàn)在要好好享受現(xiàn)在與同學(xué)在一起的時(shí)光，記得在一起是那么多張純真的笑容，那么多個(gè)瘋趕打鬧的時(shí)刻，那些一起哭一起笑的經(jīng)歷。
從現(xiàn)在開始，端正心態(tài)，好好享受處于我們的——畢業(yè)季!
畢業(yè)的作文10
站在畢業(yè)的驛站口，回望曾經(jīng)的一切，每一處都有值得傳唱的風(fēng)景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細(xì)細(xì)聆聽，分明有我們趟過歲月之河時(shí)的嘩嘩水聲。畢業(yè)了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉(zhuǎn)瞬間，用拌嘴與歡笑經(jīng)營(yíng)多年的友誼，將在一場(chǎng)考試后踏上新的征程。我們?cè)鯐?huì)忘了曾經(jīng)的相聚，怎會(huì)不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業(yè)了……
離別的日子越來越近，空氣中彌漫著傷感的情緒。通訊錄、紀(jì)念冊(cè)、畢業(yè)照，靜下來，你仿佛就能聽到馬不停蹄的“嗒嗒”的'時(shí)鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫的畢業(yè)札記，雖然體會(huì)不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動(dòng)。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車，也總有一些人下車，每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開。揮揮手瀟灑地離開是一件很容易的事，揮不掉的是相識(shí)相知的那份美好。一轉(zhuǎn)身，再聚首時(shí)，不知已度過了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的，有一幫好友整天在你眼前晃動(dòng)，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒有這幫朋友的日子會(huì)怎么樣。離別后，我們會(huì)在閑暇時(shí)翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門了，前方是不可測(cè)的未來。但只要我們執(zhí)著前行，有夢(mèng)的日子就不會(huì)孤單。過去三年的生活給了我很多快樂，朋友們一直在身邊感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我。我會(huì)在以后的日子里繼續(xù)倔強(qiáng)并堅(jiān)強(qiáng)著，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們?cè)跐u行漸遠(yuǎn)的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
畢業(yè)的作文11
不知不覺中考結(jié)束了，我卻仿佛做夢(mèng)一般，回過頭去，看到滿地的葉子，無力的橫在地上。
莫名地失落。
曾經(jīng)在無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的`晚上惡狠狠的罵著中考，罵著班主任，罵著這沒完沒了的作業(yè)，可是現(xiàn)在，我卻無比懷念。
臨考前我們照畢業(yè)照，好多人哭了，我沒有，卻在大家自愿照的時(shí)候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆；相處四年的一個(gè)同學(xué)，我還是沒有勇氣去跟他拍照。
曾幻想過許多次考后的情景，可以去泡海邊，瘋狂購(gòu)物，聽許多好歌~。
可是，卻沒有想過竟會(huì)這般落寞。
因?yàn)楫厴I(yè)了，BENJAMIN不會(huì)嬉笑著向我借作業(yè)抄；
因?yàn)楫厴I(yè)了，JACK不會(huì)在課上給我講笑話，然后被我回敬的笑話笑到抽筋；
因?yàn)楫厴I(yè)了，TOM不會(huì)在英語(yǔ)課上抓著頭發(fā)問我語(yǔ)法，然后在數(shù)學(xué)課上耀武揚(yáng)威。
天空依舊藍(lán)的遙遠(yuǎn)，人站在下面，都會(huì)覺得很寂寞吧。
"那遙遠(yuǎn)的白云奔騰向西，純凈，美好，卻是那般孤獨(dú)，年少的你拉著我，在下面飛奔‘吶，讓我們追上云吧�！姨痤^卻被陽(yáng)光照到了眼睛，于是，眼淚偷偷跑了出來�！�
那些在初三給我最美好回憶的少年，BENJAMIN，JACK，TOM我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里，奏成我的白色挽歌。
我，自由同時(shí)也寂寞了。
畢業(yè)的作文12
清風(fēng)擺弄衣角，烈日斜陽(yáng)窗外蟬鳴括噪，枝牙瘋長(zhǎng)。三月的天氣格外的熱，教室里垃圾桶堆滿了紙，椅背上放著凌亂的外套，桌上還堆滿了書，總感覺少了點(diǎn)什么，人呢？
薄云遮住了太陽(yáng)，但還是有刺眼的陽(yáng)光，穿透云層灑在了那棵樹苗上，那是我們種下的畢業(yè)樹，晃眼就要畢業(yè)了他來的讓人措不及防，我的心思也飄到了入學(xué)的夏天。
剛來的這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)班里，同桌就熱情的打招呼，他說這本書很好看，你要看看嗎？我愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，那時(shí)窗外樹枝搖曳，鳥兒鳴叫，一切都如夢(mèng)一般，在學(xué)校開啟了新生活。
在學(xué)校過了兩年，我們彼此也熟悉了彼此，交上了好朋友，那時(shí)我還懵懂無知，我不知道我的夢(mèng)想是什么，后來快畢業(yè)了，我有了自己的小夢(mèng)想，我一定要考上東華初中好的班。當(dāng)然，生活中肯定有無數(shù)的人都是這么想的
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼六年級(jí)就已經(jīng)到了下冊(cè)，我們還來不及做些什么，時(shí)光如箭般從我們眼前穿過，這也是最后的.幾個(gè)月了，我們也將從小學(xué)站臺(tái)轉(zhuǎn)到初中站臺(tái)上去，從四年級(jí)到現(xiàn)在，我們逐漸變成熟，外貌也有很大的改變，看著眼前的畢業(yè)樹，我們又能做些什么呢？只能在最后的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不留下遺憾，讓自己在學(xué)校留下一個(gè)完美的句號(hào)。
希望我們?cè)倬蹡|華的時(shí)候，能像畢業(yè)樹一樣繁枝茂盛。
畢業(yè)的作文13
銀河學(xué)校畢業(yè)考的日子終于到了，太陽(yáng)老師在講臺(tái)上親切地對(duì)太陽(yáng)班的同學(xué)說：“這是小學(xué)最后一次考試了，大家一定要細(xì)心答卷，力爭(zhēng)給老師、給自己一份滿意的答卷！”“是！”同學(xué)們異口同聲地回答，就開始答卷了。
太陽(yáng)班共有九名學(xué)生，班長(zhǎng)水星，其余的分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調(diào)皮的要數(shù)冥王星了，上課老愛開小差，無心向?qū)W。今天考試了，人人都埋頭答卷，只有他坐立不安，東張西望，他想：“唉，今天若考砸了，就得不到行星學(xué)校的錄取了，怎么辦，怎么辦呢？”埋怨也于事無補(bǔ)了，他只好硬著頭皮答題，只見試卷上面寫著“銀河系有（ ）顆恒星，太陽(yáng)距離銀河（ ）光年……”咦，這些好像在哪里看過呢，搜枯索腸還是沒有頭緒，冥王星早已頭昏腦漲了，只好瞎做一通，他現(xiàn)在一心盼著早點(diǎn)結(jié)束考試。
課室里安靜極了，只聽見“刷刷”的寫字聲音，不知過了多久，冥王星睡著了，夢(mèng)中他看到自己拿著100分的試卷，登上了全級(jí)第一的寶座，其他同學(xué)都對(duì)他投來了羨慕的.目光�！扳忊彙�，考試結(jié)束要收試卷了，冥王星紅著臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學(xué)們都興高采烈地下課了，邊回家邊討論著試題，冥王星一聲不吭地獨(dú)自回家了。
兩天過去了，太陽(yáng)班的同學(xué)都領(lǐng)到了成績(jī)單，除了冥王星其他同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，無一例外地被行星中學(xué)錄取，冥王星看著試卷上大大的“0”字，流下了傷心的淚水，黯然離開行星中學(xué)了。
畢業(yè)的作文14
每個(gè)人都有自己的愛好，自己的特長(zhǎng)，就像公明哥哥愛好哲學(xué)，小林的國(guó)學(xué)，昭君的新聞學(xué)，辰坤的俗學(xué)。李公子最拿手的是歷史學(xué)，不管是唐代，還是明代，都爛熟于心（辰坤在清代歷史上也很不錯(cuò)）。當(dāng)然這只是一個(gè)方面而已。
將那三春勘破，桃紅柳綠待如何？云中蕊多，誰(shuí)見把秋挨過……
李公子在六〇三可是學(xué)習(xí)最好的一個(gè)，我不得不承認(rèn)他的智慧個(gè)人，雖然他沒有一個(gè)人走用功，但可以說僅次于他，不過從取得的成績(jī)看，一個(gè)人走好像還差之甚遠(yuǎn)啊。
“李老板”這個(gè)稱號(hào)不知道是從何而來，貌似和阿湯哥有關(guān)，具體的我也不是很清楚了。記得第一次進(jìn)李老板的空間，你要不說他帥都進(jìn)不去，不過空間有些荒涼。
我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健，追逐在快樂的.路上……》，還記得開頭，“從148到150……”，后面的我就記不太清楚了。
還記得他第一次哭，那還是在六〇三，我在日志里也曾提及，不知道細(xì)心的朋友有沒有留心到，到現(xiàn)在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的，那是一張晴雨表，今兒高溫，今兒有雨。
他的心很細(xì)，每次出去聚餐的時(shí)候，最后當(dāng)我們大家都東倒西歪的時(shí)候，付賬的一定是他（我們是AA制）。這點(diǎn)很好，不然我們會(huì)吃大虧的，那次那家的飯店就多算了我們的錢，真是的，幸虧有他。
畢業(yè)了，希望他能在以后的道路上，心想事成，繼續(xù)追逐他的那份快樂！
畢業(yè)的作文15
要畢業(yè)了�。�！
想起大一進(jìn)校的時(shí)候懵懂的我弱弱的問同學(xué)北三在哪里；想起進(jìn)校后到同學(xué)那去玩下了樓卻分不清東南西北；想起傻傻的我為江大的華麗驚艷而動(dòng)容．．．．．．．．．．
時(shí)光不再，記憶不因純真而永存．．．．．．
要畢業(yè)了�。�！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。四年的學(xué)習(xí)終到盡頭，是涅槃的鳳凰華麗轉(zhuǎn)身般的重生，或是靈魂離身，魂飛魄散。我不知道，未來的未知太多太多，若是如同在行走的路上能預(yù)知自己的'目的地那般的確定，那是多么的了無生氣。生命的軌跡在四維空間上滑動(dòng)，人生的質(zhì)變?cè)谶@個(gè)時(shí)間點(diǎn)上——大四開始。
要畢業(yè)了�。�！
雖說大一時(shí)無知，大二時(shí)無智，大三時(shí)無聊，方到大四時(shí)無可奈何。但是洗盡鉛華，認(rèn)真審視。完整的大學(xué)生活卻是有收獲的。沒有了依賴，多了獨(dú)立；沒有了盲目，多了分析；沒有了失禮，多了素質(zhì)。
要畢業(yè)了�。�！
酒要喝時(shí)方恨少，人要離是才覺情。我懷戀的是一起學(xué)習(xí)，我懷戀的是一起做夢(mèng)的寢室同學(xué)；我懷戀的是批評(píng)教育，我懷戀的是和藹可親的大學(xué)老師；我懷戀的是青春無悔，我懷戀的是甘苦與共的大學(xué)朋友~~~
要畢業(yè)了�。�！
你看那剛進(jìn)校園時(shí)的迎風(fēng)搖曳的小苗，如今卻可以蔭庇同學(xué)了；你看那曾經(jīng)的在教臺(tái)上瀟灑的老師，如今卻也鬢生白發(fā)了；你看那材料成型，如今也成國(guó)家重點(diǎn)了．．．．．．．
要畢業(yè)了�。。�
再回首，云遮斷歸途；再回首，荊棘密布。但是要相信勝利者的回眸時(shí)面帶微笑的，只有失敗者的回首才會(huì)泣不成聲。
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