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成長作文600字

時間:2023-05-22 10:43:17 話題作文 我要投稿
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【熱門】成長作文600字10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的成長作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】成長作文600字10篇

成長作文600字 篇1

  從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長。

  如今,我已經(jīng)11歲了,可除了每天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會做其他的家務事了。但是我生活在這個家里,是家中的一份子,當然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學寫一下如何洗碗。

  一天中午,媽媽因為有急事要出去,便把洗碗的任務交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗后都要用清水再沖洗幾次,最好用流動的活水,這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留。”“好好好!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材!薄靶辛诵辛耍湍阕钐觳,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實踐下。

  我穿好圍裙,直奔廚房水池。

  雖然媽媽告訴了我一些要領,畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎么辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹?!挽起袖子,學者媽媽平常的樣子,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手擠壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的.小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛。把那些吃飯的殘渣都淹沒了,我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈,接著用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務,猛然想到媽媽的再三叮囑!斑有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務!”

  這次簡單而關鍵的成長經(jīng)歷讓我明白:成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。

成長作文600字 篇2

  不知不覺中,已經(jīng)十八歲了;不知不覺中,我從一個女孩變成一個少女了,從一個天真爛漫的時代過渡到一個少年時期;不知不覺中,我已經(jīng)上了高中。

  這些,都告訴我,我,長大了。

  還記得那天在學校的時候,一個同學闖禍了,班主任問她為什么,她的回答是:青春期。

  過后,班主任對我們說:你們的青春期已經(jīng)過去了。聽到這句話,我心里不免咯噔一下:青春期就這樣過去了?在我任意揮霍下流逝了?

  隨著年齡的增長,身上的包袱也越來越重,心里的壓力越來越大,所得的快樂也越來越少。

  記得小時候還天真爛漫的對父母說:“我要考清華,我要考北大!”父母則一臉笑瞇瞇的他們的女兒有志氣。

  可是現(xiàn)在的我,卻沒有了當初的熱情與沖動,有的.只是學業(yè)的壓力和考試的競爭。為了一次次考試,不得不把自己全副武裝,生怕自己“跑”在后面;沒有了小時候的無憂無慮,有的只是身邊父母老師一遍遍的告訴我現(xiàn)在的考學壓力有多大,自己要不斷的充實自己。

  前不久在《讀者》上看到一句話,“上幼兒園后,把天真弄丟了;上小學后,把童年弄丟了;上初中后,把快樂弄丟了;上高中后,把思想弄丟了;上大學后,把追求弄丟了;上班后,把鋒芒弄丟了;按揭后。把下半生弄丟了!被仡^一想,自己的確大大小小的也丟了不少的東西,但是人的成長是一個漫長的蛻變的過程,就像毛毛蟲丟下安閑舒適的生活,痛苦地掙扎著破繭而出,蛻變成一只美麗的蝴蝶。

  古老的樹木在它蒼老的莖稈中刻下一圈圈時間留下的痕跡,翠綠的毛毛蟲躲在繁密地枝葉間忙碌的編織著一張密密麻麻的網(wǎng),它只知道,這將是一次全新蛻變的開始。

  “花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止盡的”

成長作文600字 篇3

  冰冷的窒息讓我堅持不懈,黑暗的夜晚,讓我忍受痛苦;溫暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長的。

  堅持·喜悅

  在這樣的環(huán)境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因為超過了對手;有人哭,自己被對手超越?吹竭@樣的場面,不禁讓我鼓起勇氣去超越,因為你是皎皎者。因為我知道奮斗無情,競爭更是無情。

  失敗·鼓勵

  當我們看到一些成績低弱較差的人超過我們時,也許你會痛不欲生。這時一句親切的話語在我耳邊:“不要氣餒,知道失敗乃是成功之母,要總結(jié)失敗的原因,否則你將會是逆水行舟,不進則退!边@便是老師鼓勵你的話語。功夫不負有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級的'絞絞者,這便是競爭的作用。

  競爭,難道是無情的嗎?不是,有時也具有超越自我的能量。

  競爭·成長

  在上一次考試中,我的成績一落千丈,心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失,只有想辦法彌補。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的課外題也比往日多了……努力總有回報。在這一次考試中,成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,我進步了七十多名,這就是競爭的成長。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因為這全部被看課外書的時間所占有,早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績又前進了一大步,這就是因為我拿過去的不良習慣和現(xiàn)在做對比,所以才能有這么大的進步空間。

  在競爭中成長,是我們每一個人的責任,所以我們應該在競爭中不斷成長,來提高我們的成績,我會快樂地在競爭中成長,不斷展現(xiàn)自我。

成長作文600字 篇4

  人生就像一個巨大的舞臺,我們每一個人都是這個舞臺的主角,每一個人都有他自己的獨特的精彩的生活。

  清潔工有清潔工的快樂生活,他們雖然工作很累,但卻樂在其中。當他們看到這個世界變得更加美麗的時候,他們覺得,自己的付出是值得的;駐守在邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們的生活是精彩的,當他們看見我們無憂無慮的生活的時候,他們發(fā)自內(nèi)心的笑了;站在七尺講臺上的老師們,他們的生活是精彩的`。當他們看到自己的學生幸福的成長時,他們欣慰了。

  我認為快樂就是給予,快樂就是知足,我在一年四季中享受著這種快樂,這種成長的快樂。

  春姑娘踏著輕輕的腳步從寒冬中走來。小草不再害羞,從土里探出了頭;柳樹姑娘也戴上了碧綠的絲絳;麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了,她們伸伸懶腰,快樂成長。我和小伙伴們看見這樣的美景,爭先恐后地從家里拿出風箏,在剛剛蘇醒的草地上比賽放風箏。我們快樂地跑著,跳著,喊著……到處都充滿了我們的歡笑聲。

  我在這萬物復蘇的春天里快樂成長。

  夏姑娘穿著火紅的衣裳款款地走來。大地一片翠綠,百花盛開,到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們在村里的大街上到處玩耍,玩累了,買個冰棍兒,舔一舔,真涼爽呀!傍晚,我們?nèi)ズ舆呑侥圉q,好玩極了!

  我在這綠樹成蔭的夏天里快樂成長。

  秋姑娘帶著豐收的喜悅趕過來了。頓時,大地上一片金黃,到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開著拖拉機到地里去掰玉米,一個個金黃的玉米帶著我們的汗水和歡笑走進了我的家。

  我在這果實累累的秋天里快樂成長。

  冬姑娘帶著淘氣的雪弟弟跑來了。他們一來,大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……頓時雪白的大地上到處充滿了我們的歡歌笑語。

  我在白雪皚皚的冬天里快樂成長。

  我的生活如此的精彩,美麗的四季伴我快樂成長。

成長作文600字 篇5

  每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!

  喜,上一年我們福利院舉行了一次古詩誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學組的,一個院一個院的輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的`結(jié)束了。我長長的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時候,我緊張急了,當念到我名字的時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!

  怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。

  哀,每當放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀!

  樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉!翱矗 甭牭矫妹玫慕新暎肄D(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!

成長作文600字 篇6

  童年是糖,融化著我們的美好時光,含在嘴里,甜在心里。

  一塊糖,兩個人吃,那種發(fā)自內(nèi)心的甜蜜,一把傘,兩個人撐,那種發(fā)自內(nèi)心的溫暖,一份快樂,兩個人分享,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

  小時候,我住外婆家平房,左邊有一個小小的`菜園,園里種滿了綠油油的菜,另外有一個高大的棗樹,樹葉碧綠,如玉片綴在樹上。

  棗樹長在墻角,枝干繁茂,延伸到墻外,這樣不免就有人伸手去摘。炎炎夏日,大地被曬得發(fā)燙,莊稼也低下了頭,小狗趴在樹下吐著舌頭。棗樹上結(jié)滿了又大又紅的棗子,路過的人隨便摘兩個下來,我看見后就去告訴外婆,外婆笑著說沒事,并親自摘了些棗,拿去分給在樹下乘涼的老人,我看見了,也摘了幾個又大又紅的棗子,捧給了一位爺爺,爺爺摸摸我的頭,笑著接過,還夸我“多懂事的孩子!”看著爺爺把那棗子在咬得脆響脆響,還說甜的時候,我才體會到外婆笑的含義:分享是多么快樂!

  從此,每到棗樹結(jié)果,我和外婆便會摘下一大捧,送給鄰居,也會邀請朋友,一同享受豐收的快樂。

  可是好景不長,外婆住的小村莊拆遷了,我唯一舍不得的就是那個棗樹,它給了我果實,也給我快樂,給我童年美好的記憶,都讓我學會了與人分享。

  一次偶然的機會,我再次回到了外婆的村莊,翠綠的菜園沒有了,房屋已變成了廢墟,那個供人乘涼的大樹也被砍了,一轉(zhuǎn)身,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那棵我珍愛的棗樹還在,它好像老了,樹葉已經(jīng)枯黃。

  要離開了,我忍不住轉(zhuǎn)身,想和這村莊永別,卻看見一個工人伸手從樹上摘了個棗子,扔進嘴里嚼開了。我滿足地離開了。

  那棗樹在彌留之際,但是讓我見到了分享,分享,如此甜蜜,比棗還甜,而且甜在心里。

成長作文600字 篇7

  靜謐的夜,晚風柔和地吹著,天空繁星點點,蛐蛐在草叢中哼鳴。躺在草地上的少女凝望著星空,前額的幾縷長發(fā)輕撫著臉頰,星星眨啊眨,裙隨草兒左右搖擺。

  “等等我!”“快點兒!”兩個女孩在風中奔跑,空中飄著一只斷了線的風箏。美麗的風箏像個任性的娃娃,在藍天中留下一抹余影,就鉆進云層,消失得無影無蹤。

  兩女孩累得氣喘吁吁,額角密密麻麻的汗珠在陽光下閃耀。“哎,風箏被風婆婆刮走了!贝┲棺拥呐⒁酪啦簧岬赝爝叀4┭澴拥呐⒁黄ü勺诼愤,揩揩汗,虎頭虎腦地說“等我長大了,我要買許多許多風箏,跟天上星星那么多!”穿裙子的女孩向往地說:“我長大了,要買好多好多漂亮衣服,我要穿得像公主一樣。”“長大了好好,我好想長大啊!眱膳⒃谙﹃栔邢胫

  草地上的女孩哭了,晶瑩的眼淚從眼角流到地上,她緩緩地站了起來,盯著星星,自言自語“如果我能像你們那樣無憂無慮,沒有煩惱,那該多好!迸⒃陲L中伸開雙臂,勉強使嘴角上揚,擠出一絲笑容,眼淚在月光下宛如一條銀線。

  她在心中反問道著“你怎么了?以前的你哪去了?”

  她多希望能夠回到從前,回到那個有著公主夢的自己。她不愿意生活在別人的理想中,在別人的`期望中照著別人安排的成長;她不愿意生活中只充滿學習,整天在那兒背書寫作業(yè);她不愿意為了討老師家長歡心在人們面前做百依百順的乖乖女。她想要真實、自由、平淡的生活,而不是裝在學習套子里的尖子生,乖乖女。

  女孩腦里浮現(xiàn)著父母那張期盼自己成功的臉,老師看著自己眼中閃爍的寄托的希望,鄰居們在背后對自己的贊揚……再想想自己為了成績舍棄了最愛的繪畫,為了讓自己顯得聰明而熬夜背書,到學校后卻在同學們面前吹噓,說自己只是在課堂上聽了就牢牢記住了……

  呵,多么虛偽的自己,多么軟弱的自己,多么愛慕虛榮的自己!女孩自嘲。為什么自己會活在那種令人窒息的偽裝自己的生活里?草地里一片寂靜,沒有回答,只有天上一閃一閃的星星……

成長作文600字 篇8

  童年,是夢中的真,真中的夢……

  從小到大,我最真誠的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因為它們是為綠色而做的點綴,所以仿佛鶴立雞群,顯得格外醒目。它們是伴我實現(xiàn)所有夢幻的最好的朋友。

  我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來到這兒,騎在梅花鹿的`身上,閉上雙眼,前方的微風徐徐吹來,輕拂著我們的幼嫩的臉龐,仿佛全身躍然于馬上,在漫無邊際的原野上飛馳,永遠都不會感到疲倦。此時的我們,心兒仿佛飛向天空,鳥瞰著中原大地,觀賞著秀麗的祖國,頓時擁有了一對想象的翅膀,飛翔在夢幻的世界中。

  在草地上還長著幾棵小樹。說實話,我從不知道這些樹叫什么名字,只不過它長出的果子又小又像柿子,所以我們一直喚它“柿子樹”。“柿子樹”上的果實也順其自然地被稱為“小柿子”了。

  不記得是誰先關注起了小柿子,反正后來“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來,然后把小柿子往鹿身上一擠,鹿的身上仿佛就會留下“血跡”,然后兩個人勉強地坐在小鹿身上,讓另一個人裝作獵人來打小鹿,然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的,不是我撞到了你,就是你踩到了我,但是包扎的也算有模有樣。只不過梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”,也許直到今天,那里依舊還殘留著淡淡的紅色,至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因為當時幼稚的不經(jīng)意,讓我更加喜歡上了小動物,也愿意替別人分擔愁心事,更加了解如何用心去關心、呵護他人,才會是今天的我。

  想起往事,今朝難以再回首,不過那些故事卻依然鼓勵著我。我要和別人一起分享它們,一同歡樂、成長。不管前路漫漫,因為我已成長,所以無所畏懼。

成長作文600字 篇9

  人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

  ——題記

  腳印,人生的道路上有許多,在成長道路上的點點滴滴的堅實。

  幼時炎炎夏日,我拿著網(wǎng)兜來回穿梭在樹叢,尋找“獵物”?吹揭恢幌s便用網(wǎng)一兜,只聽“嘰”的一聲,便看這只蟬逃出我的“魔爪”。看著它向飛向另一可樹上,向我發(fā)出嘲笑的叫聲,我便像一只斗敗的`公雞,走著失落的腳印。眼中充滿失望與失敗。

  這件事讓我知道想要成功就必須看準機會。失落的腳印便籠罩在我幼時的心田,經(jīng)歷一場失落就是經(jīng)歷一場成功。

  稍大時,在一個狂風四起的下午。

  奶奶沒有來接我,等她很長時間,慢慢的我的心也焦急起來,就像這狂風吹起的塵埃,永遠沒有停留。我便勇敢的向家的方向走去。踏著堅定腳印走回家。宛如一名戰(zhàn)士從戰(zhàn)場上,凱旋歸來。

  堅定是勇者的武器,是成功的鑰匙。抓住它就可以戰(zhàn)無不勝。堅定的腳印在我的人生中定下深刻的印記,堅定使人生之路穩(wěn)扎穩(wěn)打,做事順當。

  如今,我在月考中考的比我的對手高很多10分。

  我驕傲起來,用高傲的眼光看著一切,但在期中考試中他比我高20分,是我之前的兩倍。他教訓我不要因一次獲利就驕傲,否則會吃虧的。我的臉也慢慢紅了。

  謙虛是人的本分,是人生的一座燈塔,防止前進的船只迷失在驕傲的海域。謙虛的腳印在我的腦海里劃過,驕傲使人落后,謙虛使人進步。

  成長的腳印在我的心頭默默地在那里生根發(fā)芽,長成記憶的參天大樹。

  人生是一條很長的路而又泥濘,在上面留下完美的腳印。

成長作文600字 篇10

  成長的路線總是曲曲折折的,正因為如此,它才令我們充滿快樂,但是成長的煩惱卻是數(shù)不勝數(shù)的,它有時令我們哭笑不得,有時又令我們涕流淚下,有時又令我們心情憂郁,又有時它令我們捧腹大笑,它是多么的富有感情!

  來到了新的校區(qū),見到新的同學,我有許多的顧慮和疑問:“新的同學能不能和我相處呢?”“這里的老師兇不兇呢?”“來到新學校的作業(yè)多不多呢?我能不能很快的做完它們呢?”“下課休息的時間夠不夠充足呢?”……我只能用“?”來處理它了,以后的一切誰知道會發(fā)生什么事呢?或許明天和以后我都過得十分“和平”吧!

  開學之前已經(jīng)來了一件十分麻煩和十分痛苦的事,那就是磨練我們意志力的軍訓了。軍訓一開始我就見到一個脾氣十分粗暴的教官,盡管我多不情愿也好,可是這怎么說都是命運所帶來的,我不得不接受。我這個人很樂觀,即使發(fā)生了什么令人難受的事情,都不會說一個苦字,所以它給我?guī)砹司裆系?支撐,我難熬地度過了這個軍訓。但接著的便是我的初中生活了,我?guī)е粋“?”走進了這漫長的畫卷。

  擔任班主任的是一個語文老師,我最討厭的就是語文,上天偏偏要我的語文老師成為我的班主任,可想而知我以后的日子是怎么樣的,當然是被班主任當著同學的面一個勁的批評我,這將成為我成長煩惱的其中之一,可是這回我卻沒有猜測正確。語文老師(柯老師)不但沒有經(jīng)常批評我,還讓我當上了班長和勞動委員,我頓時感覺到原來是我把老師想得太壞了,她并沒有我想像中那么的冷酷無情,是我想太多了,但是悲劇還是發(fā)生了。我漸漸的覺得語文作業(yè)實在是太麻煩了,每次都是很不情愿做的,竟然成為了我經(jīng)常欠交語文作業(yè)的習慣,于是,這位語文老師就向我發(fā)起了進攻,這就是成長的煩惱,真是讓人歡喜讓人憂啊!

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