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小學(xué)生消防作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生消防作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文400字 篇1
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的.警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
4、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
小學(xué)生消防作文400字 篇2
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常教育我不要私自玩水玩火,年幼的我并沒(méi)有把這話放在心上,直到發(fā)生一件事后我才明白他們說(shuō)的話多么重要。
記得去年冬天的一個(gè)星期六,我和幾位小朋友在一起玩,感覺(jué)手有些冷,我提議燒堆火暖和一下,于是我從家里拿來(lái)打火機(jī),然后從鄰居家的稻草堆抱來(lái)一些稻草,撿來(lái)一些樹(shù)枝堆在一起把火點(diǎn)了起來(lái),撥動(dòng)的時(shí)候把火星撥到稻草堆上。當(dāng)時(shí)我們玩得正起勁,誰(shuí)也沒(méi)有注意到,不一會(huì)兒稻草堆燒了起來(lái),火越燒越大,我們都嚇哭了,屋子里的大人們聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑了出來(lái),才把火撲滅,險(xiǎn)些把鄰居家的牛棚燒掉。當(dāng)時(shí)媽媽見(jiàn)我害怕,也沒(méi)責(zé)罵我。
第二天媽媽把我?guī)У剿耐络娔棠碳,?tīng)她流淚講了自己兒子救火犧牲的`英雄故事。那是20xx年11月3日,衡陽(yáng)衡州大廈失火,她的兒子聶學(xué)敏作為消防軍人奉命救火,在救火中因大廈突然坍塌,20名官兵不幸埋進(jìn)廢墟,英勇獻(xiàn)身。這場(chǎng)火災(zāi)給國(guó)家造成了極大的損失,更給鐘奶奶這樣失去親人的家庭帶來(lái)巨大的痛苦。聽(tīng)完這個(gè)故事我也哭了,深刻認(rèn)識(shí)到昨天的行為多么可怕。
后來(lái)媽媽和老師又給我講了許多消防安全方面的知識(shí),讓我真正認(rèn)識(shí)到消防安全對(duì)我們每個(gè)人是多么重要,它直接關(guān)系到每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全、生命安全和家庭幸福,我們小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻把消防安全記在心中,掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的知識(shí),以及火災(zāi)發(fā)生后的基本處理方法。
小學(xué)生消防作文400字 篇3
有一位讀者說(shuō),有個(gè)問(wèn)題百思不得其解:“消防”為何不用“燒防”呢?這問(wèn)題問(wèn)得有趣。當(dāng)然,“燒防”確有些道理,直截了當(dāng)談到了“燃燒”之“防止”的問(wèn)題,易明易解。不過(guò),若“燒防”可行的話,火防、燃防、燒停、燒止、燒滅、救火……很多詞語(yǔ)均無(wú)不可之理,那么,“消防隊(duì)”要叫什么名字才好呢?總不能同時(shí)有十來(lái)個(gè)名字嘛!這涉及到最早有個(gè)公認(rèn)的.約定俗成,人們便這樣叫開(kāi)了。此問(wèn)題換個(gè)問(wèn)法,不問(wèn)為何不用“燒防”,而只是探討“消防”的含意更好。
“消防”當(dāng)然人人都明白,是救火和防火之意!跋弊值暮x較多,它可解成消失,如煙消云散、煙消火滅;它可解作使其消失,如消腫、消毒、消炎;它可解成消遣,如消夏、消夜(注意不是宵夜)、消閑;它可解作消滅,如消災(zāi)滅病、消除隱患;它還有需要一解,比如不消說(shuō)、只消一句話等等。
在“消防”一詞中,“消”則是消滅、消除的意思了。“消防”在長(zhǎng)期使用中,省略了后面無(wú)須說(shuō)出的“火”字,是消除、消滅(火災(zāi))和防止(火災(zāi))的省略語(yǔ)。在漢語(yǔ)文法的組詞方式中,“消防”是一個(gè)聯(lián)合詞組,即由“消滅”和“防止”兩個(gè)動(dòng)詞組成。若是“燒防”,也按照聯(lián)合詞組理解的話,則又燒又防不甚明確;如果按照防止燃燒理解,又不合詞序編排了。這樣看來(lái),還是叫“消防”,似乎更準(zhǔn)確一些。
小學(xué)生消防作文400字 篇4
今天下午,我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習(xí),不但有真的火、真的煙,還有消防車(chē)、消防員、救護(hù)車(chē)、救護(hù)員。
本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓(xùn)練,二十五分我們就把鞋子換好了。因?yàn)槊看卫蠋煷瞪诘腵時(shí)間總會(huì)晚一些,所以我們就沒(méi)有擔(dān)心?蓻](méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的火警鈴聲,就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習(xí),還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著天,警報(bào)又響了,這次濃煙彌漫,把整幢樓房包起來(lái),我們都火速跑到操場(chǎng),看見(jiàn)火苗直往上躥,沒(méi)等我們站穩(wěn),只見(jiàn)一輛消防車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),里面站著四個(gè)穿著軍裝的“消防員”,有兩個(gè)還是我們班的呢!車(chē)剛停,他們迅速地從車(chē)上跳了下來(lái),拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽;饎倻纾跋绬T們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消失了。
當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚,身后一輛救護(hù)車(chē)也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)打開(kāi),下來(lái)了四名救護(hù)員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著一張病床,上面躺著一個(gè)假病人,接著又走下來(lái)一男一女,給我們講安全知識(shí)……
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