精選自編童話故事作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的自編童話故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自編童話故事作文 篇1

　　大海是魚(yú)兒的家，樹(shù)是小鳥(niǎo)的'家，小鳥(niǎo)不會(huì)飛也是一生中的悲哀。可是就有一只小鳥(niǎo)不會(huì)飛，叫比利。

　　松樹(shù)和比利是朋友，它經(jīng)常站在地上給松樹(shù)唱歌。有一天，比利突然聽(tīng)到了“轟轟”的聲音，它一蹦一跳地朝聲音的來(lái)源跳去，它躲在一個(gè)草叢里，原來(lái)，是一個(gè)伐木工人在砍樹(shù)，他勸伐木工人不要再砍樹(shù)，他說(shuō)：“好，只要你天天給我唱歌�！北壤�答應(yīng)了。

　　從此，伐木工人天天到松樹(shù)下聽(tīng)比利唱歌。

自編童話故事作文 篇2

　　那一天，在浩瀚的大海里，一條小魚(yú)出生了。

　　這條小魚(yú)在她們的族群里格外漂亮。紅白相間的條紋，中間還摻雜著黃色的點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分特別。

　　小魚(yú)漸漸長(zhǎng)大，一天她獨(dú)自出去玩耍，路上遇見(jiàn)了小螃蟹。小螃蟹說(shuō)：“小丑魚(yú)，你好呀！出來(lái)跟我玩啊�！毙◆~(yú)心想：咦，他怎么叫我小丑魚(yú)，我長(zhǎng)得很難看嗎？小魚(yú)莫名的對(duì)螃蟹笑了笑，轉(zhuǎn)身游走了。

　　之后，她又碰見(jiàn)了水母姐姐，水母說(shuō)：“呦，這不是小丑魚(yú)嗎，你可真漂亮啊，來(lái)跟我一起玩吧！”小魚(yú)又想：哈，這怎么回事�。磕氵@是夸我呢還是損我呢？叫我小丑魚(yú)，還夸我長(zhǎng)得漂亮。真是個(gè)奇怪的魚(yú)，她對(duì)水母姐姐不自然地笑了笑，又游走了。

　　小魚(yú)終于能去幼兒園上學(xué)了，剛進(jìn)校門，小丑魚(yú)蒙圈了，幾乎所有人都叫她小丑魚(yú)！她委屈地哭著跑回了家。媽媽看小魚(yú)這么早就回來(lái)了，不解地問(wèn)：“怎么不用上學(xué)�。俊毙◆~(yú)回答道：“媽媽，為什么他們都叫我小丑魚(yú)，我是不是長(zhǎng)得很丑啊？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，怪媽媽沒(méi)有告訴你，是我們的魚(yú)種都叫小丑魚(yú)，并不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑，你是條非常漂亮的'小魚(yú)呢！”

　　小丑魚(yú)聽(tīng)了恍然大悟，她也被自己的愚蠢給逗樂(lè)了。于是，她又拿起書(shū)包高高興興上學(xué)去了。

　　因?yàn)闊o(wú)知小丑魚(yú)鬧出了笑話，其實(shí)在生活中，真的不必太在意他人的怎么說(shuō)，活出自己就好。

自編童話故事作文 篇3

　　那一年我八歲，媽媽在核桃木書(shū)柜中找到了一本落滿灰塵的硬殼童話書(shū)，封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話”，媽媽抱來(lái)，坐在我的床前，翻開(kāi)第一頁(yè)，一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個(gè)單人小沙發(fā)上，沙發(fā)上的靠枕上繡著一個(gè)模糊的影子�？瓷先ノ�美落寞，那么顯得孤單。下面有一行小字：公主被囚禁在了抱枕上，等待王子前來(lái)救她。

　　第二頁(yè)，同樣有一行小字：公主被救了出來(lái)。我很疑惑，畫(huà)面上沒(méi)有騎著馬的王子載著公主，只是一副和第一頁(yè)一模一樣的畫(huà)面。原來(lái)還有一行小字：王子只有與公主交換位置，公主出來(lái)，王子就囚禁在靠枕上，王子出來(lái)，公主就囚禁在抱枕上。

　　我第一次感到了一種莫名的壓抑，一種很是同情公主和王子的感覺(jué)，這種殘酷的感情我終于知道這就是讓人死去活來(lái)的愛(ài)情了。

　　第三頁(yè)，一個(gè)華麗的陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)背影在落日的余暉下顯得凄慘，雖然是黑白圖但是我仍感到陽(yáng)光的慘烈。當(dāng)時(shí)我在想公主的`心一定比雪還涼吧，她的心在為她的愛(ài)人流血。

　　在沒(méi)看到第四頁(yè)的時(shí)候我的心一直在為這對(duì)相愛(ài)又不能相守的悲慘戀人默哀，而且一直在對(duì)這個(gè)殘酷的感情發(fā)出一聲聲憤怒的喊叫。

　　第四頁(yè)，又是那個(gè)沙發(fā)，那把菊花，不同的是靠枕上的影子由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚�(gè)。我看到這幅畫(huà)后深深地沉默了，心在抖，在抽搐。

　　那個(gè)晚上，這個(gè)故事很好的為我詮釋了愛(ài)的意義。

自編童話故事作文 篇4

親愛(ài)的小主人：

　　你好！昨晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于下定決心，給你遞交辭職信。

　　平常，你總不愛(ài)洗襪子，一穿就穿好幾天，穿的讓我渾身散發(fā)著臭味。即使你洗腳了，也想不起讓我也在熱騰騰的水里洗個(gè)“熱水澡”，為了不讓你媽媽吵你，你總是讓我躺在陰暗的角落里，一雙又一雙的臟襪子累加在一塊，把我們的心都傷了，是你讓我們?cè)诩依铩俺裘�遠(yuǎn)揚(yáng)”。

　　別人拎著我們都是拿兩個(gè)手指頭夾著，另一個(gè)手指頭捂著鼻子，感覺(jué)我們比垃圾還臭。只有你外婆從不嫌棄我們，把我們從黑暗的角落里“解救”出來(lái)，還給我們泡個(gè)“熱水澡”，再把我們身上用香皂搓的干干凈凈的，還讓我們“曬曬”暖暖的陽(yáng)光！

　　可是你——小主人，從不關(guān)心我們，照顧我們，你知道嗎？我們襪子起著保護(hù)腳的重大作用呢！我們都是純棉制作的`，具有吸汗，透氣的功效！你的腳冷了，我們來(lái)保暖。你的腳熱了，我們來(lái)排汗，我們襪子對(duì)你的腳可是立了“汗馬功勞”的，可你從不把我們放在眼里，我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了，家里有一點(diǎn)臭味，都是我們襪子惹的禍！

　　親愛(ài)的小主人，你別的什么都好，就是不愛(ài)洗襪子的毛病不好，這毛病不是一天兩天了，我們要給你點(diǎn)顏色看看。在這嚴(yán)嚴(yán)冬日，什么時(shí)候把我們襪子洗的干干凈凈了，不在讓我們“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了，痛改前非了，我們還會(huì)再回來(lái)的，我們也不忍心讓你的腳受凍！

　　再見(jiàn)小主人！

　　愛(ài)你的襪子

　　20xx年12月23日

自編童話故事作文 篇5

　　小羊和小兔是好朋友。有一天，小羊采了幾棵自己種的白菜，想送給小兔嘗嘗。

　　小羊拎著菜籃子，在路上開(kāi)開(kāi)心心地走著。他突然看見(jiàn)一只紫狐貍受傷了，趕緊沖上去查看紫狐貍的傷勢(shì)。幸好紫狐貍傷得不重。小羊也顧不得愛(ài)惜自己身上的'毛了，他用嘴咬下一大把毛，給紫狐貍敷上。紫狐貍很感謝小羊，他們因此成了朋友。

　　小羊繼續(xù)往前走，他并不知道前面居然有只大灰狼在等著他。大灰狼突然跳了出來(lái)，猛撲而下，把小羊撲倒在地。小羊拼命求救，可是沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。小羊以為自己死定了。這時(shí)，一只狐貍沖了過(guò)來(lái)，用銳利的爪子一抓，大灰狼被撓得流出了血，慌忙丟下小羊逃走了。小羊得救了。原來(lái)，紫狐貍并沒(méi)有走遠(yuǎn)。他聽(tīng)來(lái)小羊的呼救就趕來(lái)了。

　　小羊?qū)�狐貍說(shuō)：“謝謝你！”

　　紫狐貍說(shuō)：“不客氣。我們是好朋友嘛�！�

　　小羊和紫狐貍一起，把白菜送到了小兔家。

自編童話故事作文 篇6

　　在美麗的大森林里，森林小學(xué)三年級(jí)的小貓老師收了四個(gè)學(xué)生，分別是小馬紅紅、小狗汪汪、小鴨黃黃和小兔白白。

　　有一天，貓老師讓大家寫(xiě)一篇作文，還說(shuō)第一個(gè)寫(xiě)完的可以獲得獎(jiǎng)品。大家都爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái)�？墒谴蠹叶荚趯�(xiě)作文作的時(shí)候，小鴨黃黃的.手不小心碰破了，這時(shí)候，小兔寫(xiě)的是最快最多的，不過(guò)看到小鴨的手鮮血直流，就陪小鴨一起去了醫(yī)務(wù)室。小狗也連忙跟了過(guò)去，而小馬卻當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生似的，繼續(xù)寫(xiě)自己的作文。小貓老師看到了，非常生汽，卻什么也沒(méi)說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)，小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來(lái)了。小馬的作文也正好寫(xiě)完了，它興沖沖的跑到小貓老師的面前，把作文交給了小貓老師，又對(duì)老師說(shuō)：“我是第一個(gè)寫(xiě)好的，老師給我發(fā)什么獎(jiǎng)品呀？”小貓老師卻說(shuō)：“你雖然是第一個(gè)寫(xiě)好的，但是小鴨受傷的時(shí)候你卻沒(méi)去關(guān)心同伴。所以，我認(rèn)為今天得獎(jiǎng)的應(yīng)該是我們樂(lè)于助人的小白兔�！�

　　是啊，團(tuán)結(jié)友愛(ài)才是最重要的，我們一定要向小兔白白學(xué)習(xí)！

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