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彎腰過橋作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的彎腰過橋作文，希望能夠幫助到大家。
彎腰過橋作文1
星期四下午，黃老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲，叫做“彎腰過橋”。
說到“彎腰”，我們總是習(xí)慣性地向前鞠躬，不過這一次，卻是向后彎腰，還要保證膝蓋不可彎曲。
所謂“過橋”，就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”，把跳繩拉到一樣高。
而參加游戲的.小朋友就要向后彎腰繞過跳繩，并且不被跳繩絆倒。
隨著黃老師一聲令下，“過橋”游戲開始了。只見曹泓陽興奮地走到講臺(tái)上，他“過橋”時(shí)，張開了雙臂，一邊笑著一邊彎著腰，生怕碰到繩子。再看王博揚(yáng)，他一副很嚴(yán)肅的樣子地彎下了腰，一鼓作氣地通過了繩子。頓時(shí)，教室里加油聲、笑聲混成了一片，在上空回蕩。輪到我上場(chǎng)時(shí)，我有些緊張，于是深深地吸了一口氣，一時(shí)間覺得四周安靜極了。我不由地睜大了眼睛，直勾勾地盯緊了那根繩子，然后小心翼翼地彎下了腰，最后慢慢地挪過了“橋”。我心里暗暗高興，我發(fā)現(xiàn)只有集中注意力和冷靜面對(duì)，就能將事情做成功。
歡樂的時(shí)光總是過得太快，游戲在同學(xué)們的歡笑聲里愉快地結(jié)束了。
彎腰過橋作文2
星期四下午黃老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲，叫做彎腰過橋。
說到“彎腰”，我們總是習(xí)慣性地向前鞠躬，不過這一次，不是向前彎腰而是向后彎腰，還要保證膝蓋不彎曲。所謂“過橋”，就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”，把跳繩拉到同樣高。參加游戲的小朋友就要向后彎腰繞過跳繩，而且不被跳繩打到。
游戲開始了，黃老師一聲令下過橋開始，陳畯楠在把手慢慢的往上升，然后變成了僵尸的手勢(shì)，臉上的表情很豐富，一會(huì)兒是可愛的笑臉，一會(huì)兒是緊張的苦臉，把他后面的朱珂億給逗笑了。他慢慢地走到跳繩橋下，把眼睛微微地瞇起來，抿了抿嘴唇，輕輕地咽下了口水，捏起了小小的拳頭，將腰跟地平齊，艱難的邁著小碎步，小心翼翼地從繩橋下走過，當(dāng)陳畯楠的鼻尖擦過繩橋的'一瞬間，我提到嗓子眼的心也隨之放下來，深深的為他能夠順利的通過繩橋而感到開心。陳畯楠也開心得手舞足蹈。其他同學(xué)也都學(xué)著陳畯楠的樣子，一個(gè)個(gè)順利地通過了繩橋。
所有參加游戲的小朋友都抱在了一起。感染了班上的同學(xué)們，大家一起歡呼雀躍，慶祝成功的來之不易。
彎腰過橋作文3
星期四下午，黃老師帶著我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)有趣的游戲叫——彎腰過橋。
說起彎腰過橋，大家一定覺得很簡(jiǎn)單吧！不過這次不一樣，我們常常習(xí)慣性是向前彎腰，而這次是向后彎腰。還要保證腿部不可彎曲。
黃老師首先請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)當(dāng)橋墩，他們用同樣的高度拉著跳繩的兩端，參加游戲的'同學(xué)也高高興興地來到繩子前躍躍欲試。
當(dāng)黃老師宣布：“游戲開始”，教室里的氣氛一下子緊張起來，同學(xué)們聚精會(huì)神地觀看著游戲。只見參加游戲的同學(xué)，眼睛死死地盯著繩子。有的張開雙臂拼命將腰往下彎，有的把手臂往后蕩，有的把膝蓋都彎了下來……每一個(gè)同學(xué)都像可愛的小企鵝，小心翼翼地、慢悠悠地過橋。
同學(xué)們?cè)谧鲇螒驎r(shí)，是那么專注，那么認(rèn)真。好幾個(gè)同學(xué)彎著腰，就像柳樹枝，隨風(fēng)擺放，輕輕松松就過橋了�？吹剿麄兡樕涎笠缰d奮的神情，好像在默默對(duì)我說：“不難�！�
我看到大家如此快樂，頓時(shí)我心中就充滿力量，打算每天堅(jiān)持在家練下腰，要去做第一名。
游戲不知不覺就結(jié)束了，雖然我沒能參加，但是我特別高興，因?yàn)椋骸坝螒蛱腥ち�。�?/p>
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