快樂的游戲作文(匯編15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的游戲作文1

　　“快倒！快倒！”教室里傳來熱鬧的歡呼聲。我推開門一看，原來是小桔燈的教室里在玩快樂氣球的'游戲，我趕快加入其中。

　　比賽規(guī)則是：找2位同學上場，一個堆杯子，一個頂氣球，哪一個隊用的時間少，哪隊就算獲勝。一旦氣球落地就要加5秒，杯子倒了也要加5秒鐘，兩只手松開也要加5秒，這些情況一次也沒有發(fā)生過的還可以減去5秒鐘呢。

　　比賽開始了，首先是海豹突擊隊上場了，他們滿臉鎮(zhèn)定，臉上沒有任何的表情，兩個人好像都信心十足的，好像第一名非他們莫屬似的。比賽開始了，他們?nèi)?然那么鎮(zhèn)定，拍氣球的人好像對氣球施了魔法，讓氣球不逃跑反而在原地跳來跳去，非常的聽話。堆杯子的人，神態(tài)自若，樣子很鎮(zhèn)定，就這樣他們兩個人配合得很 默契，簡直可以說天衣無縫，不一會，他們就把杯子全部堆完了，總計用了1分54秒。

　　接下來該美女隊上場了，她們滿臉笑容。比賽開始了，他們一個頂氣球，一個堆杯子，她們兩個人是一個默契的組合，不一會她們就以39秒的速度堆好了杯子。

　　最后，就該我們飛虎隊了。我害怕得像一只縮頭烏龜一般，真想把頭縮進衣服里面，真是緊張的不得了。比賽開始了，我小心翼翼地拍著氣球，生怕氣球飛到別處去，落到地上，可是氣球還是飛來飛去，不聽我們使喚，就這樣，我們隊才得了最后一名。

　　比賽結(jié)束了，我愁眉苦臉地下了臺，我對我自己非常地失望。

　　教室里還回蕩著歡笑，快樂還在繼續(xù)。

快樂的游戲作文2

　　“當你得到快樂的時候，跟朋友分享，你將會得到兩個快樂；當你擁有憂愁時，告訴你的朋友，你的憂愁將會減去一半。”這句話或許你們還記得吧！

　　一天，我們一伙兒正在玩一個叫“成語嚇鬼”的游戲，游戲規(guī)則是：先由一個人扮“鬼”，當“鬼”快要抓到一個人的時候，那個人只要說個成語就能躲過“鬼”的抓捕，“鬼”就只能一分鐘不抓那個人，如果那個人還未說成語，那就只能他當“鬼”了。游戲開始了，我們經(jīng)過“石頭剪刀布”的裁決，決定出由陳強扮“鬼”。這回可有好戲要上演了，因為陳強是個體育非常好的人，跑步也是我們朋友當中第一的，他跑起來可以說是在飛�！肮怼毙袆恿�，他第一個看好的目標是張健。張健雖然名字叫起來是很有強壯感，其實張健也就是個書呆子，比跑步張健是跑不過陳強的，可是說成語那是張健的強項了，班里面都說張健是個“成語大師”，因為他每說一句話中至少也有一個成語會出現(xiàn)。張健見了陳強，明知道跑不過陳強，可還是跑了起來，便被陳強來了招“鱗波微步”給抓住了。這回是由張健來當“鬼”了，張健只能依靠偷襲別人才能抓住別人，才能擺脫當“鬼”的'遭遇。張健首先發(fā)現(xiàn)的是我，我故意裝腔做虛，就當沒看見他，可是嘴中還是默念著成語，什么“一瀉千里，風調(diào)雨順，情不自禁……”我都可以倒背如流了，所以張健這個“鬼”被我?guī)讉�成語就“打發(fā)”走了。張健還不灰心，等到一分鐘過去時，再來抓我小學生作文，這回我有點沒注意，就別他抓住了，接下來，我……

　　游戲陪伴著太陽落下而結(jié)束，太陽陪伴著晚霞而落下。今天的游戲我們既得到了快樂，又和朋友們分享了這美好的快樂。

快樂的游戲作文3

　　星期六的下午，我們四個小朋友在童瑩瑩家門前做“成語”游戲。游戲的.規(guī)則是先讓一個人扮“小白兔”，“小白兔”追大家，捉住誰，如果說出四字成語算躲過，但不能再跑，要等他人來救才行；如果說不出成語，則自己變成“小白兔”，游戲重新開始。

　　游戲開始了，李雪蕾第一個扮“小白兔”。只聽童瑩瑩扯開嗓門喊道：“一，二，三，跑！”我們立刻紛紛跑動起來，盡量離“小白兔”遠遠的�！靶“淄谩钡谝粋�盯上了曹麗麗。曹麗麗跑到東她追到東，曹麗麗跑到西她追到西，左跑跑，右跑跑。“小白兔”就是碰不著曹麗麗，大家見了都樂得哈哈大笑。我呢，笑得眼淚都流出來了。突然，“小白兔”向我發(fā)起猛攻。我一陣飛跑，繞到了白楊樹后面，正準備從另一側(cè)跑開。不好！“小白兔”沖到我面前了。我立刻脫口而出：“騰云駕霧”。“小白兔”只好停下步，她失望地瞪了我一眼，又氣呼呼地跑了，我心里得意極了。

　　我站在地上不能動，心里急了。好了，童瑩瑩向我這邊跑來了，有救星了。

　　我連忙大聲喊：“童瑩瑩，快來救救我！”童瑩瑩立刻跑到我身邊，高聲叫道：“頂天立地！”同時拍了我一下，我的救了，立刻跑動起來。大家跑著跑著，“小白兔”突然向歐陽一鳴跑去，可歐陽一鳴還沒發(fā)現(xiàn)呢�！皻W陽一鳴，快跑！‘小白兔’抓你來了！”大家都在喊�？墒且呀�(jīng)來不及了，歐陽一鳴的一條胳膊已經(jīng)被李雪蕾緊緊地拽住，動彈不得。這一下可樂壞了李雪蕾，她放開手，一手指著歐陽一鳴，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。歐陽一鳴呢，流著汗，喘著氣，低著頭，急得快哭了。那滑稽的樣子，惹得我們哈哈大笑。

　　歐陽一鳴給我們唱了一首歌后扮起了“小白兔”，游戲一直到天黑才結(jié)束。我們度過了一個歡樂的下午。

快樂的游戲作文4

　　地球上的光明和溫暖都是太陽送來的，沒有太陽就沒有我們這個可愛的世界。我仿佛聽見太陽在叫：“打開你們的窗子吧！打開你們的校門吧！讓我進去！讓我進去！”我們打開了校門，調(diào)皮的太陽進了校園。

　　今天的陽光真給力！熱情的陽光撒滿了整個校園，把所有東西都照出了影。排球網(wǎng)在微風的吹拂下，露出了苗條的`身材；高大的籃球架印出了威武的模樣；教學樓也印下了方方正正的影子。今天最適合我們玩踩影子游戲了。

　　我們班就像一群快樂的小鳥一樣，飛奔到了籃球場�；@球場上頓時成了歡樂的海洋。同學們追著、跑著、笑著、踩著，到處歡笑聲、叫喊聲響成一片。

　　我和夏天駿也在玩踩影子，先是我踩他，我邁開大步，甩著手，扭著身子，看著自己的影子。他跑著跑著時不時的笑著扭頭看我。我跑的越來越快，我的影子也跟著我越來越快。眼看就要踩住他了，誰知他卻突然來了個急轉(zhuǎn)彎，頓時我和他拉開了距離。我心想：我不可能輸��！于是我踩了油門，終于，我離他只有3、4米了，我一個沖刺踩到了他的頭部，跑到了他的面前。我踩到了！我笑了起來，他也笑了起來。這個游戲真有趣��！

　　瞧！校園里所有的影子都被感染了：旗桿的影子更加威武了；合歡樹的影子更加妖嬈了；籃球架的影子也更加高大了。太陽依舊高高的掛在天空中，仿佛在祝福我們：玩的快樂些吧！

快樂的游戲作文5

　　我們班最喜歡玩游戲了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的煩惱都會煙消云散。今天，我們又玩了一個別開生面的游戲------五毛和一塊，一個班熱鬧了起來。

　　趙老師給我們說了游戲規(guī)則：“男生是一塊錢，女生是五毛錢，開始前，大家全站在一起，裁判站在邊上。裁判說開始，并喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在短時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，比方說喊出了是三快五，那就需要三男一女或一男五女之類的`小團隊。

　　游戲開始前，老師先叫我們做一個熱身運動，游戲開始了，同學們有的看著老師的嘴，老師大喊一聲：“一塊五�！蓖瑢W們緊張地手忙腳亂，像激烈的戰(zhàn)斗，我被牛力群拉出去了，像警察叔叔拉著罪犯一樣，我看王欣怡，湯雙嘉、鄭淼死死地抱在一起不放手，再看看同學黃福山和孔俊凱爭搶老師，拉來拉去像拔河比賽一樣。

　　第二周開始了。老師大喊“五塊五”，有的同學組成了五男一女，有的是三男五女，再看看幾個男生拉著高雅，像搶人一樣。

　　第三局，老師大喊：“兩塊！”我們都快暈了，我和一男一女一起加入了小組。再看看，田明昊，使出了吃奶的勁死死地拉住老師，臉都紅了，像一個紅彤彤的小蘋果，鼻子上出現(xiàn)了一串串汗珠，再看孫悅茗，也使出全身力氣，因為孫悅茗特別胖，最后還是孫悅茗贏了，他興奮得又蹦又跳。

　　今天的游戲真有趣，如果你們想玩，快來加入我們這個班吧！

快樂的游戲作文6

　　小時候很多游戲我都玩過，只有這一個游戲，我沒玩過，也是第一次玩，玩著個很搞笑，很開心的一個游戲。

　　上課了，我們坐在位置上，只見老師從外面拿了一個大紅花和紅帶子進來，老師又在黑板上畫了一個很丑很丑的臉，我坐在座位上疑惑了起來，老師為什么從外面拿大紅花干什么，還有為什么畫丑臉？到底要干什么？

　　過了一會兒，老師開始問我們：“在這頭像上缺了什么？”我們回答講：“少了一個大鼻子�！崩蠋煯嬃艘粋�大鼻子，把丑臉畫的更加丑了，老師說了這個名字我才知道，原來是要舉行一個游戲，名字叫做貼鼻子。老師給我們講了一下規(guī)則，拿一根紅帶子蒙住眼睛，在原地上轉(zhuǎn)三圈向前走，貼上就贏了，贏了就戴紅花。

　　開始了，第一位是江嘉龍同學，老師先給他蒙了一根紅帶子，拿一個夾子夾住了紅帶子，轉(zhuǎn)了三圈后，前進時，有人就說放錯了。

　　第二位是一位女同學，她本來可以很快貼到那個鼻子，結(jié)果她貼到了旁邊。我們真為她感到可惜。

　　下一位還是位女同學，她和前面一樣，但是靠著我和弟弟的.指引，貼到鼻子，老師說：“貼對了，戴紅花。”老師就給她戴一朵大紅花。

　　最后一位就是我，老師幫了我蒙起了紅色的帶子，轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)到我分不清路，我有一點想吐。接著傳來許多同學的叫聲：“向左、向上”，我疑惑了一會，有的同學又說：“上面�！庇型瑢W說：“下面�！备愕梦視烆^轉(zhuǎn)向，突然，我聽到我弟弟說，我就按照他講的貼，貼到了鼻子里。老師說：“第二個貼對了，戴紅花�！崩蠋熌脕硪欢浯蠹t花，我羞澀地戴上了紅花，好自豪！

　　我喜歡這節(jié)課，也喜歡這個游戲。

快樂的游戲作文7

　　游戲，是我們向往的快樂；游戲，是一所豪華的游船，駛向快樂的彼岸；游戲，是一顆星星，閃爍著亮閃閃的光芒。今天，我就玩一場痛快且刺激的游戲。

　　我們排著整齊的隊伍向中僑進發(fā)，到了中僑，銷售顧問“吳娟”阿姨帶著我們?nèi)チ私饬爽F(xiàn)代的許多高科技產(chǎn)品，有能力識別系統(tǒng)，入戶門進系統(tǒng)等等。我沒見過也沒用過的智能系統(tǒng)，還向我們介紹了房子的小區(qū)里有的體系：兒童成長體系、老人健康體系、青年運動體系、歡樂社交體系、幼兒溫馨體系、萌寵社交體系。

　　盼望著盼望著，總算到了游戲的時間了。我們先玩了瘋狂單車，我們班級排上似長龍一般的隊伍，我左望望，右瞧瞧，有人拿著大大的棉花糖，有人拿著小小的棉花糖，垂頭喪氣的走出來，快到我了，不知什么時候豆大的汗珠流了下來。到我了，我像個傻子樣走上去緊緊地死咬著下齒，露出了不知道是緊張還是歡樂的笑容，我把一只有著兔子耳朵的黑鞋套套了上去，突然又掉了下來，我只能再次套上，然后把另外一只黑鞋套上去，制作棉花糖的阿姨已經(jīng)把糖倒進制作棉花糖的機器里。我馬上努力的騎了起來。起初小小個的'棉花糖逐漸變大起來，老師握著大拳頭，扯著嗓子大聲叫：“加油，加油！”沒想到自行車竟差點讓我摔了個大跟頭，沒辦法我只能死死地盯著那位狡猾的“狐貍先生”，我用手緊抓著自行車的把手，腳一圈圈的轉(zhuǎn)著。馬上十秒就到了，我的體力也到了盡頭，老師的加油聲也到了盡頭，我慢悠的下了車，拿著靠自己的努力做出的棉花糖，津津有味地吃了起來，這根棉花糖比之前別人做的更香甜，更美味。

　　這就是我心目中快樂的游戲，只要你盡力的去參與，就會收獲到那一份專屬自己的甜蜜之味。

快樂的游戲作文8

　　星期六下午，我和幾個小伙伴玩起了捉迷藏游戲。

　　我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了，負責捉我們。她用手捂住臉，說：“我數(shù)10聲，就去捉你們�！痹捯魟偮湫∶骶惋w快地跑到冰箱后面，小軍走進廁所把門關(guān)緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍卻鉆進了窗簾后面。小紅數(shù)完10聲后，就大聲地說：“我來捉你們了�！毙〖t假裝說很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍的.腳，小藍大叫起來：“好痛呀!”小紅說：“我捉到你了。”這時小紅的“順風耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進了床底下。我看見一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來，就拿來了一根木棒，大叫：“有老鼠�！闭f著就把木棒伸進去，打老鼠，我無可奈何地從床底里爬了出來。然后，小紅說口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂，小明突然打了一個哈欠，小紅發(fā)現(xiàn)了，小紅說：“出來吧!”小明說：“不怕，還有小軍沒捉到�！毙∷{說：“我數(shù)十秒，如果你找不到小軍，就算你輸�！毙〖t說：“好，算我輸�！毙≤娸p輕地把廁所門打開了一點點，小紅聽見了，說：“小軍在廁所里�！毙≤姛o可奈何地出來了。

　　捉迷藏游戲豐富了我的課余時間，還給我?guī)�來了無限的快樂。

快樂的游戲作文9

　　上作文課時，老師在黑板上畫畫，她畫的是一張小娃娃的臉。我立刻精神起來，兩眼放光的望著老師。心里猜：“老師這葫蘆里賣的什么藥？作文課難道要變成畫畫課？”

　　哦！原來要做畫鼻子游戲。我玩過，很難很難，老對不準。首先，老師先做了一個示范。老師把一位同學的眼睛蒙上，給他說了一下畫鼻子的大概位置，然后再做一次，那位同學忘了之前的位置，一下子把人的`鼻子畫在嘴巴下面了，我們都快笑死了。下一位同學位置對的非常準確，我使了一點小壞，說：“畫到嘴巴下面去了！”于是她就往上一畫，張開眼睛一看，我的媽呀！鼻子畫到了頭發(fā)上了。我們笑了起來，老師也笑了，全班都笑了。老師說：“這就是相信別人不相信自己的人，被他給騙了吧！”

　　下一位同學上來，害怕同學們騙他，不相信大家說的話了。鼻子畫到了臉的下下面，張開眼睛，就看到他畫錯了，不開心的下去了。

　　下一個就是我上場了，老師看我不害怕就加大了難度。老師說：“先往右轉(zhuǎn)三圈，再往左轉(zhuǎn)三圈”。我照做了以后頭很暈，感覺眼前出現(xiàn)了很多星星。鼻子差點就畫在了老師的衣服上。同學們都笑開了花，老師笑的更開心。我很奇怪，張開眼睛一看，我也很大聲的笑了起來。今天的游戲課太好玩了，你們覺得呢？

快樂的游戲作文10

　　“哈哈哈”教室里傳出一陣陣歡聲笑語。同學們這是在干什么呢？哦！原來是在做“貼嘴巴”的游戲呢！

　　“叮鈴鈴”上課啦！老師走進教室，在黑板上貼了兩個娃娃的臉，一個是小女孩，一個是小男孩。圓圓的臉蛋紅撲撲的，頭發(fā)黑乎乎的，兩只眼睛笑得瞇成了一條縫，十分惹人喜愛�？晌í毶倭思t紅的小嘴巴。當大家正納悶的時候，老師神秘地說：“同學們，今天這節(jié)課我們來做一個游戲，游戲的名字叫‘貼嘴巴’。它的規(guī)則是這樣的，待會兒老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學的眼睛，然后這位同學拿著嘴巴貼到娃娃臉上，誰貼得準確誰就贏了。”

　　話音剛落，同學們便爭先恐后地舉起手來，個個都躍躍欲試。老師首先選中的是宋同學和張同學，他們兩個走上臺去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他倆的雙眼，接著喊：“開始！”游戲開始了。被蒙住眼睛后的兩個同學小心翼翼地走向黑板，伸出雙手東摸摸，西摸摸，只摸到了一個黑板角。同學們看著干著急，都不由自主地在一旁指揮，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里亂成了一片。他們兩個更是急得手足無措，只好慢慢摸索。最后終于被他們找到了娃娃的臉，并且把嘴巴貼到了正確的位置上，可是背后還是傳來了大家哄堂大笑的聲音，怎么回事呢？他們摘下紅領(lǐng)巾一看，原來是貼反了，女孩子的嘴巴貼到了小男孩的`臉上。大家都笑得直不起腰來！

　　接著又有好多同學去做了這個不能用眼睛的游戲，有的湊巧貼對了，有的依然找不到方向。好可惜，這次我沒能上去體驗。通過這個游戲，我認識到眼睛是多么珍貴啊，它給予我們光明，讓我們看到這豐富多彩的世界！同學們，從現(xiàn)在開始，讓我們好好保護自己的雙眼吧！

快樂的游戲作文11

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間第二屆游戲節(jié)又到來了。那天，當劉老師宣布游戲節(jié)正式開始時，操場上頓時炸開了鍋。大家迅速行動起來，低、中、高年級小朋友玩的游戲各不相同。

　　我們班玩的游戲是《孵小雞》。我們每個同學事先都做好了雞的頭飾，戴在各自的頭上。孟老師把大家分成八個小組后宣布游戲規(guī)則：每組同學的前面都準備了一張報紙，每個同學都把頭飾轉(zhuǎn)向有雞蛋的那一頭，第一個同學把報紙撕開，從里面鉆出來，要是報紙沒有弄破的話，就站到小組的最后面，變成一只小雞。如果一個同學鉆出來的'時候報紙破了，那這組后面的同學都和這位同學一樣，變成了裂開的蛋（臭蛋）。到最后比一 比，看看哪一組孵出的小雞最多，這組同學就獲勝。全班同學都專心致志地聽孟老師把規(guī)則講完后，一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　游戲開始了，每組的第一個同學飛快地向前方跑去，用力撕開報紙，從報紙里鉆了出去�？墒�，我們組的周怡就是腦子不轉(zhuǎn)彎，連報紙都不會撕。她聽見我們大家在后面大聲喊：“加油，加油！”心里比我們還著急，就馬馬虎虎地用力撕開了報紙�？吹搅硗庑〗M已經(jīng)有好幾只小雞孵出了，她更急了，往撕開的報紙那邊狠命地鉆了過去，結(jié)果報紙破了。我們組的同學都在后面責怪她，說她太沒用了，害大家都變成了臭雞蛋，都唉聲嘆氣的。再看看其他小組，都孵出了很多小雞，看起來我們只有眼饞的份了。

　　游戲節(jié)后，我們組的同學明白了一個道理：只有大家開動腦筋、團結(jié)一心，合作才能取得成功。

快樂的游戲作文12

　　暑假的一天，炙熱的陽光照耀著大地，微風和陽光融為一體，成了暖風�？杉词惯@樣的鬼天氣也無法阻擋我想玩的心情，在這炎熱的夏天我和一些同學們約好在時代廣場聚集，做游戲。

　　上午，我吃的飯比往常有點多，那是因為下午的游戲，我要保持體力。

　　下午四點，我早早的來到時代廣場，小袁和小洋已經(jīng)來了，我們就在商定一會兒的游戲我們要結(jié)盟，剛商量完，同學們也都一個一個來了，我們的游戲也開始了。

　　我們先玩“全員加速中”，第一盤小袁和小洋是獵人，他們跑的飛快，三分鐘就抓住了兩個人，他們發(fā)現(xiàn)了我，原本不抓我，可旁邊有人，就只好來追了，我從廣場旁邊的斜坡跑了下去，他們就快抓到時，我用手抓住扶手向下一躍，從斜坡上蹦了下來。因為獵人不能下樓梯，所以他們走了。這局是人類獲勝。

　　第二個游戲是“撕名牌”，我、小袁、小洋三人一隊，另外三個同學一隊。我們的戰(zhàn)略是小洋引敵人到小袁的.地盤，小袁和小洋先撕他們，我就在暗中觀察，等待時機成熟上去幫忙。

　　他們果然上鉤了，我們按照計劃行動，小袁和小洋把別隊一個人撕了。我看準時機，他們名牌正好對著我，我跑了上去，把對方的名脾撕了下來。我們隊獲勝了。

　　時門口過得真快，已經(jīng)到了該吃晚飯的時候了，大家只好相互告別。同學們再見，有機會我們再出來玩兒。

快樂的游戲作文13

　　今天張老師帶我們玩了一個游戲，叫做“吹玻璃球”。游戲規(guī)則是：把玻璃球或者乒乓球放到桌子上，球前方80厘米處放一個玻璃杯，兩組同學手背后，努力把球吹進杯子，吹進一次所在小組得一分。我被分在A組。

　　排在小球后面，我的心怦怦亂跳，好像有很多小鼓兒在敲個不停：“球進不了杯子怎么辦？”“球掉下去同學會怪我嗎……”天啊！我前面的同學吹進一球高興的跑回座位，該我了！

　　我硬著頭皮走上前，深深的吸了一口氣，使勁吹吹出去“呼—”球居然紋絲未動�！肮�哈哈”，同學們哄堂大笑。張老師走過來，拍拍我說：“別緊張，對準球再使勁吹，剛才吹桌子了�！蔽也缓靡馑嫉狞c點頭。這次我看著小球心想：小球啊小球，你一定要聽話啊！你一定要幫幫我�。∪缓笥稚钗�一口氣“呼—”小球似乎聽到了我的請求，它直接跑進了杯子里，進了！進了！我開心的跳起來，轉(zhuǎn)身跑進了我們小組里，和胖胖擊掌慶賀！

　　現(xiàn)在，B組有三人沒吹進去，而我們只有一人，我們都覺得勝利在望啊！但是戰(zhàn)局很快就變了，B組接連進兩球，我們A組卻一球未進，再有一球我們組就要輸了！我的心都提到了嗓子眼兒，緊緊盯著兩組最后的那個人。小球似乎看出了我緊張，B組最后一個人吹時，它把身子一扭咕嚕嚕的滾到了桌子下邊……

　　“耶！我們贏啦！”最后我們以一分的優(yōu)勢贏得比賽！大家一起大聲的歡呼！抱在一起使勁地跳，仿佛我們?nèi)〉昧耸澜绻谲�！而B組的'同學一個個愁眉苦臉，氣呼呼的看著那不聽話的小球兒！

　　哈！這果然是“快樂的游戲啊”！

快樂的游戲作文14

　　體育課上，操場那邊傳來一陣陣笑聲，原來幾個人在玩“盲人摸象”。我馬上加入了他們的游戲。

　　他們告訴我游戲的規(guī)則是：首先，石頭剪刀布。輸?shù)娜水斆と�，贏的人全當象。用眼罩捂住盲人的眼睛，然后盲人數(shù)123，宣布開始。這時，象們不停地發(fā)出聲音，引盲人去抓他。被盲人摸到，就算輸了，替換做盲人。

　　然后，我和小伙伴兒就開始游戲。石頭剪刀布，我贏了，我做大象。我快速地藏起來，小伙伴們也都各自藏了起來。我們都閉住嘴，憋著不出聲。我們一一藏好，盲人就開始摸了。盲人走過來，我小心翼翼地躲開了，我躲到了一棵大樹后面。我不小心踩了一片樹葉，“嘩”一聲，有了動靜，盲人聽見了，馬上向我這里摸來，我又馬上躲開了。突然我腳下一滑，正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。

　　輪到我做盲人了，我?guī)�上了眼罩，我感覺很不舒服，眼前一片黑暗。我就想一定要快點摸到他們。我快速數(shù)完了數(shù)開始游戲。突然我聽到了一個吐舌頭的聲音，我伸手一摸，一下子就摸到了那個人。

　　我們一直玩到下課。我們都玩得滿頭大汗，都累了。我做了很多次盲人，因為我最容易被人摸到。我身后一個人說，下一次我們再玩盲人摸象的游戲吧！我欣然答應(yīng)了他的邀請。

　　這次游戲讓我覺得非常快樂，也讓我懂得了盲人的.痛苦，他們在黑暗中生活是多么的不容易。我們遇到盲人要幫助他們。

快樂的游戲作文15

　　地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。沒有太陽就沒有我們這個可愛的世界。我仿佛聽到太陽在大聲的叫喊：“打開你們的窗子吧，打開你們的每一扇門吧，讓我進去，讓我進去，讓我進到你們的小屋里�！蔽覀兇蜷_了校園的大門，打開了校園的窗子。

　　今天，陽光明媚，太陽也露出了笑臉，在太陽的照耀下，樹林的影子也映入了大地，像一根根筆直的旗桿站在那里，影子也映入了大地上，我們教學樓的影子也方方正正地出現(xiàn)在大地上，就連校園兩旁的百合花那優(yōu)美的身姿的影子也映入在大地上，我知道這種天氣是最適合做游戲了——最適合玩踩影子的游戲。

　　我們來到操場上，開始玩踩影子的游戲。我和周小丫兩個人互相踩影子，第一回合是她踩我的影子，我弓著身子，甩開雙臂，邁開大步跑起來，我時而向左，時而向右、時而向前，時而向后，我的影子也跟隨著我不時的變換著方向，不管她怎么踩，我就是沒有讓她踩到，第一回合，在周小丫甘拜下風的情況下結(jié)束了。第二回合該我來踩她的影子了，我踩了好長時間還是沒有踩到她，終于有一回我趁她一不注意飛快的.把她的影子踩到了，我高興的歡呼著，跳躍著。我們在操場上，跑著、笑著、踩著、追逐著，校園里的笑聲、嬉戲聲、歡樂聲響成一片，簡直是一片歡樂的海洋。

　　瞧！所有的影子都在我們的歡聲笑語中變化了，那旗桿的影子更長了，教學樓方方正正的影子更高大了，它們似乎也想加入我們歡樂的隊伍中，只有太陽仍然高高的掛在空中向我們微笑。這是我玩的最快樂的一次游戲。

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