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夾彈珠作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夾彈珠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夾彈珠作文1
今天一走進(jìn)教室，就看見覃老師手里拎著一個(gè)袋子，我們還在議論時(shí)，只見覃老師眉毛一挑，故作鎮(zhèn)定地說：“我們這節(jié)課玩夾彈珠游戲”。話音剛落，教室里立刻沸騰起來。你瞧，小潘眉飛色舞，一心想著能得第一。而小羽卻有點(diǎn)緊張，生怕夾不到還會(huì)被別人笑話。
覃老師宣布獎(jiǎng)品說：“前三名會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)葵花卡”，看著如此誘人的獎(jiǎng)勵(lì)，誰都不想放過。接下來是游戲規(guī)則：每人一雙筷子和一個(gè)盤子，用筷子把彈珠夾進(jìn)盤子里。不許用手抓、不許用筷子撥，一分鐘時(shí)間內(nèi)誰夾得最多誰就獲勝。
只聽覃老師一聲令下：“預(yù)備，開始！”同學(xué)們屏息凝視，教室里瞬間安靜了，只有彈珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲。只見小璇表情嚴(yán)肅，手里緊緊地抓著筷子，不慌不忙地把彈珠一顆顆的`夾入盤中。而小宇呢？眉頭緊鎖，臉上像被胭脂染紅了一樣，他的彈珠好像在和他捉迷藏，就是不跑到盤子里。比賽結(jié)束了，他盤子里可憐巴巴地躺著三顆彈珠。而我呢，相比他們就比較順利啦。彈珠在我的手里貌似很乖，只要我輕輕一夾，就成功的到盤子里了。最后我一共夾了十八顆彈珠。
最精彩的還是覃老師和一位同學(xué)的比賽。姜還是老的辣，只見覃老師表情淡定，快速地把筷子伸向彈珠，“一顆，兩顆，三顆……”只見彈珠快速地跑到盤子里。我們看得目瞪口呆，結(jié)果覃老師居然夾了五十顆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那位同學(xué)，教室里瞬間歡呼起來！
這節(jié)課真是有趣�。�
夾彈珠作文2
相信你們一定玩過彈珠吧！彈珠五顏六色，晶瑩透亮，像我們的眼珠子。彈珠可以打，可以下棋，還可以做游戲——夾彈珠。
老師先讓我們試試。一個(gè)女生信心滿滿地上來，拿起筷子，對準(zhǔn)彈珠一夾，然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因?yàn)槌煽冞�不錯(cuò)。熱身完了。要“挑戰(zhàn)比賽”。規(guī)則：全班分成二大組，每組八人，總數(shù)多的獲勝。比賽開始了，隊(duì)員夾時(shí)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，夾不起時(shí)，我們鼓勵(lì)：不要著急，靜下心來，沒關(guān)系的`。
盼星星，盼月亮，終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣，蹦蹦直跳，又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在夾時(shí)，旁邊的人說：不錯(cuò)啊，不錯(cuò)啊，看來女生是不能小瞧的。聽到了這些話，我有些得意，一不小心球掉了�？磥碓跊]成功之前，不能驕傲自滿。聽到五、四、三……我心里有些發(fā)毛，著急得不得了。經(jīng)過激烈的PK，老師說：第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算，說：算錯(cuò)了，第一組勝利。第一組的隊(duì)員轉(zhuǎn)悲為喜，第二組的我們轉(zhuǎn)喜為悲。
通過夾彈珠，我懂得了：做任何事情都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致。
夾彈珠作文3
“加油！加油！”“哈哈！哈哈哈哈……”咦？這聲音從何而來？呀！原來是我在玩“夾彈珠”的游戲呢！
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲在同學(xué)們的耳邊響起。老師捧著一個(gè)精美的盒子走進(jìn)教室，同學(xué)們見了，在下面議論紛紛：“這里面是什么？”“馬上到中秋了，不會(huì)是盒月餅吧！”我心想：老師這又是要干啥？老師故作神秘的搖了搖盒子，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的響聲，便揭開了盒子神秘的面紗：哇！里面是一盒五顏六色的彈珠。老師笑著說：“今天，我們就來玩一個(gè)游戲！”說完便轉(zhuǎn)身在黑板上寫下來“夾彈珠”三個(gè)字。許胡程見了，信心十足地說：“我可以，這簡直就是小菜一碟呀！”我也十分期待，將手高高舉起，想挑戰(zhàn)一下。
最激烈的當(dāng)屬嚴(yán)旭堯和黃宇凡的彈珠之爭了。他們?nèi)讲⒆鲀刹阶呱吓_，拿起“武器”——鉛筆，立刻變成了勇敢的戰(zhàn)士。老師一聲令下，彈珠之戰(zhàn)拉開了帷幕。
嚴(yán)旭堯瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠，夾了下去，誰知，彈珠竟從他的“武器”下逃走了，嚴(yán)旭堯重新調(diào)整，調(diào)皮的彈珠瞬間變成了乖娃娃，任憑嚴(yán)旭堯擺布。同學(xué)們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，紛紛為嚴(yán)旭堯加油。
黃宇凡也不甘示弱，盒子里的彈珠越夾越多，眼看時(shí)間快到了，黃宇凡奮起直追，竟和嚴(yán)旭堯在盒中“打”了起來，把彈珠盒攪得天翻地覆。同學(xué)們的.加油聲一陣高過一陣。最終，黃宇凡成為了彈珠之戰(zhàn)的獲勝者。
游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然回蕩在教室的上空。
夾彈珠作文4
“快點(diǎn)兒來，快點(diǎn)兒來……”這是什么聲音呀？原來是快樂魔方的學(xué)生們在進(jìn)行夾彈珠大賽呀。
當(dāng)老師一拿出裝彈珠的盒子時(shí)，同學(xué)們就紛紛議論起來：“這是什么，難道是巧克力豆？”“有可能是瓜子�！崩蠋煷蜷_了盒子，讓同學(xué)們看了一下，同學(xué)們都驚奇地說：“原來是又圓又光滑的`彈珠啊。”
比賽前老師首先講明了規(guī)則：全班分成兩組，每組派一名成員上來，用筷子夾彈珠，并把它放入另一個(gè)杯子里，一分鐘內(nèi)誰夾入杯子里的彈珠多誰就獲勝。
第一輪馬上就要開始了，我們隊(duì)派出的是王若新，對手是張雨菲，準(zhǔn)備開始了，我看到選手們的手都在抖，她們心里一定都非常緊張，剛開始夾的時(shí)候，只見選手們都很小心翼翼地夾，并且我發(fā)現(xiàn)她們有一個(gè)技巧：只夾中間的部分。但是在這之間也有一些困難，有時(shí)筷子會(huì)“打架”，并且調(diào)皮的彈珠也總是掉，但當(dāng)我看見我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先的時(shí)候，別提有多高興了，到最后我們隊(duì)毫無懸念的贏了。
通過這場比賽我知道了，就算有困難，只要堅(jiān)持，就一定能夠成功。
夾彈珠作文5
暑假里，時(shí)代嘉盛超市開展了一個(gè)夾彈珠的活動(dòng)，我也參與其中。
這天正是炎熱的時(shí)侯，我們在那等了好久，一個(gè)個(gè)都低下了腦袋，無精打采的。有許多人都去買冰棍吃了，我也好渴呀！算了，反正我是不可能得獎(jiǎng)的`，還是走吧。這時(shí)正報(bào)到我的名字，我便與參賽隊(duì)員夾彈珠。一顆，兩顆，三顆，四，五，六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信，我竟然要去參加總決賽！
晚上，我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的，我被安排在了最后一組，這樣，來回要夾兩次，我真是倒霉！我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹，我們便迫不及待夾起來。剛開始，我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)�？傻搅俗詈�，我就滿頭大汗，手酸得不得了，最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去，媽媽在一旁注視著我，好像在說：“別急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽，重要的是參與，不是名次。”我似乎明白了什么，靜下心來，慢慢地夾彈珠。果然，那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了，獲得了第三名。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就沒有做不成的事。這個(gè)道理會(huì)一直伴隨我成長，與我共度歡樂！
夾彈珠作文6
“加油，加油！”聽，這是哪里傳來的聲音？原來是教室里他們正在干什么呢？讓我們一起來看看吧。
游戲開始前老師準(zhǔn)備了三樣道具，分別是三個(gè)被子，兩個(gè)雙筷子，一堆彈珠。老師告訴我們今天要玩夾彈珠的游戲，規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾彈珠，誰夾的多誰就獲勝。
游戲開始了，第一輪是男生組，他們大步流星地走上講臺拿起筷子，老師一聲令下，比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)李希萌比賽時(shí)有些緊張，夾彈珠時(shí)手在微微顫抖，王柯淳卻游刃有余，他們都互不相讓，圓溜溜的彈珠在王克純的手里是乖巧的小寶寶，而在李興萌手里卻是調(diào)皮的小孩子，仿佛在與她玩捉迷藏。
而下面的觀眾有的再用鉛筆當(dāng)筷子，模仿他們，有的.在小聲的喊：“加油！加油！”還有的在認(rèn)真觀看�！叭粫r(shí)間到！”游戲結(jié)束，王珂淳已八個(gè)彈珠而獲勝，他高高興興地回到座位上，而輸?shù)哪莻�(gè)人他垂頭喪氣的回到了座位上。
第二輪開始了，老師讓我們用鉛筆代替筷子，難度增加，彈珠太調(diào)皮了，是我們怎么也加不到。
通過這次游戲讓我懂得了一個(gè)道理：只要有耐心做什么事情就一定能成功。
夾彈珠作文7
放暑假了，可我依然記得在最后一節(jié)班會(huì)課上做的游戲——“夾彈珠”
“鈴、鈴”上課了，這也意味著我們的班會(huì)課也要開始了�！巴瑢W(xué)們班會(huì)課現(xiàn)在開始!我們先來做一個(gè)小游戲吧�！甭犃税鄷�(huì)主持人周彥希這么一說，我們?nèi)嗔⒖谭序v了起來，有的說：“是什么游戲呀?”有的`說：“是玩‘木頭人’嗎?”還有的說：“會(huì)是玩電腦嗎?”“請大家安靜”周彥希說，“我們要玩的是夾彈珠-----上材料�！敝軓┫Ｒ徽f，立馬就有幾位同學(xué)端上了材料。材料有：有水的盆子、筷子、彈珠、紙杯�！罢埻瑢W(xué)們聽好，我們的游戲規(guī)則是：先把彈珠放入這個(gè)有水的盆子里，然后把紙杯放在第一排同學(xué)的桌子上，最后就由參賽的同學(xué)用筷子將盆里的彈珠夾到杯子里，誰杯子里的彈珠多，誰就獲勝�！敝軓┫傉f完就有幾位同學(xué)舉起了手，“請同學(xué)們先把手放下，我只請那些坐的好的同學(xué)�！薄芭尽蔽覀兞ⅠR坐端正了，“好，就由曉肖蘇航、劉文昊、楊俊翔來參加。”說完這幾位同學(xué)立馬沖上了臺，“對了，雷宇傑，你上來用手表記一下時(shí)。”“好”“那么現(xiàn)在計(jì)時(shí)30秒的比賽......開始!”“加油、加油。”我們喊著喊著卻不知30秒已經(jīng)到了，“停”雷宇傑一聲令下�！靶ぬK航9顆、楊俊翔8顆、劉文昊10顆，所以劉文昊第一名、肖蘇航第二名、楊俊翔第三名�！薄耙�....!”我們歡呼這為劉文昊慶祝。
最后，在同學(xué)們的歡呼下，我們這場游戲完滿的結(jié)束了。
夾彈珠作文8
星期六，一個(gè)陽光明媚的下午，同學(xué)們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠，玩得不亦樂乎。
五人一組，第一組是我們組。我懷著緊張激動(dòng)的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的游戲，我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下，開始了游戲。我手執(zhí)筷子，瞄準(zhǔn)了一個(gè)彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準(zhǔn)一個(gè)彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個(gè)同學(xué)，心態(tài)平和，臉上沒有一絲焦慮，夾彈珠時(shí)快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕，沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里。“加油！”聲音一浪高過一浪，我又鼓起信心，放平心態(tài)，又開始夾彈珠。鈴聲響起，我的最終成績是四個(gè)，我們組共夾了二十八個(gè)。
輪到第二組了，他們目光堅(jiān)定，好像絲毫沒被我們的氣勢嚇倒。比賽開始，他們各夾各的`，眼光隨著那些彈珠不放，夾到了就緊盯著，然后放進(jìn)了碗里。我們也為他們加油，結(jié)算成績后，他們竟然夾了三十九個(gè)！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個(gè)都沒夾到，但他們還是夾了三十五個(gè)。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開心。
我們總結(jié)出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時(shí)不要著急，心態(tài)要放平和，夾彈珠時(shí)要快、穩(wěn)、準(zhǔn)、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會(huì)掉下來，更不要驕傲，也不要小看這項(xiàng)游戲。
夾彈珠作文9
“啊，我夾中了十六個(gè)!”這是哪里傳來的的?哈哈，是小桔燈在開“六一兒童節(jié)活動(dòng)”，看!有夾彈珠，小貓釣魚，造房子……剛才是夾彈珠的一位同學(xué)在吶喊。
我最難忘的，就是夾彈珠了。因?yàn)椋覜]有夾過，看著那兒排著長龍，說不定夾彈珠又好玩又簡單，我興致勃勃的排隊(duì)了。等啊盼啊終于到我了，“一——二——三——，開始!”老師一聲令下，我拿起筷子，夾起了一顆晶瑩剔透，光彩奪目的.彈珠，可是——?jiǎng)倞A到了碗上面，“撲通”一聲，有掉在了水里面�！鞍Α焙竺嬉粋�(gè)阿姨嘆了一口氣。我也很著急，我心想：我的彈珠小祖宗呀，你“休息”一會(huì)兒，好不?求你啦。然后，我又拿著筷子開始夾，小彈珠似乎聽懂了我說的話，靜靜地等著我夾它。我飛快地夾起來，“運(yùn)”到了另一個(gè)碗里�！班蕖蹦前⒁虤g呼起來接著一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……“叮鈴鈴”……時(shí)間到了!但是，只夾了九個(gè)，要求是15個(gè)，我只好再去排隊(duì)。
今天，我知道了一個(gè)方法;夾時(shí)，千萬千萬要把筷子豎直，綠色的好夾一些，不要把時(shí)間浪費(fèi)在夾其他顏色的彈珠上。
今天是一個(gè)快樂，難忘的日子。
夾彈珠作文10
大家一定玩過彈珠吧！那你是否會(huì)用筷子夾彈珠呢？在星期六的育才培訓(xùn)班舉行了一場驚心動(dòng)魄的夾彈珠比賽。
賽前金老師清了清嗓子，宣布道：盤中有20顆彈珠，兩隊(duì)一起比，你們要在兩分鐘內(nèi)得出勝負(fù)，看誰從前面到后面那個(gè)小杯子里夾的彈珠多。這是我們都興奮不已，教室里炸開了鍋，猶如跳蚤市場一般。第一場是我PK應(yīng)樂，開始！老師一聲令下，我倆把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，準(zhǔn)備開戰(zhàn)�；锪锏膹椫榭烧骖B皮，剛夾住準(zhǔn)備提起來時(shí)，它又逃跑了。應(yīng)樂卻沉著冷靜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎懂得她的`心思，一個(gè)一個(gè)被她夾起來了，結(jié)果應(yīng)樂贏了，我長嘆一口氣，心中不禁泛起了層層漣漪。
第二場是朱航逸PK胡炎博。他倆爭先恐后，你也不讓誰，這又使紅隊(duì)奪走了寶貴的一分。
第三場是王淼文PK方陳贊，他倆你一個(gè)，我一個(gè)，互不相讓。盤中還剩三個(gè)個(gè)彈珠，方陳贊絞盡腦汁，想到一次性夾兩個(gè)，沒想到王淼文半路殺出個(gè)程咬金---把方陳贊撞了一下，珠子乒乒乓乓地掉了下去。結(jié)果，因王淼文一撞而打成了平局。
經(jīng)過這一場比賽，我就愛上了夾彈珠。因?yàn)榧饶苠憻捨覀儎?dòng)手能力，也讓我明白了，心急吃不了熱豆腐的道理。
夾彈珠作文11
今天老師帶我們過六一兒童節(jié)。
走出教室，外面十分熱鬧人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、還有的在玩小貓釣魚……讓我印象最深刻的'游戲是夾彈珠。我從人群堆里使勁的擠進(jìn)去，看一下別人怎么玩。我看見他很緊張，手緊緊地握住筷子，老師說：“開始�！彼谒镄⌒囊硪淼膴A，終于夾到了一顆，但是小彈珠很淘氣，像泥鰍一樣滑下去了。他頭上冒出了汗水，沒自信，手很抖。于是，他深呼一口氣，把情緒緩平靜下來，又開始夾彈珠。時(shí)間到了，他一共夾了10顆，沒有兌獎(jiǎng)券，他很氣餒，垂頭喪氣地走了。我想這個(gè)小哥哥可真沒用，我肯定夾得比他多。終于輪到我了，我自信滿滿地走上夾彈珠臺，握緊筷子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，迅速夾起一個(gè)彈珠，彈珠一點(diǎn)也不淘氣像一個(gè)乖乖寶。我一連夾了好幾顆，時(shí)間到了，我和老師一起數(shù)1顆、2顆、3顆……一共夾了19顆，我很高興打了一個(gè)耶的手勢大搖大擺地走了。
這就是小桔燈的六一兒童節(jié)，我今生今世也不會(huì)忘了這個(gè)六一兒童節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)是令我難忘的節(jié)日，而且還在小桔燈過。
夾彈珠作文12
今天早上，我和爸爸媽媽都無所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準(zhǔn)備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當(dāng)裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個(gè)碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。
第一個(gè)回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個(gè)，我暗暗竊喜道。當(dāng)我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時(shí)，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來我要加快速度了，兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的.時(shí)間到了，媽媽認(rèn)真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆�！耙�！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個(gè)回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣。“開始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地?fù)岄_了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠�！斑祝≡趺磰A不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問自答到�？删驮谖壹{悶的時(shí)候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時(shí)間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個(gè)回合我因?yàn)樘�，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因?yàn)槲业谝惠嗂A了后太驕傲才會(huì)輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話。
夾彈珠作文13
今天，老師拿來一個(gè)桶，桶里有許多五顏六色的彈珠。這些彈珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。通便還有一個(gè)飲料瓶子和一雙筷子。老師要我們來猜玩什么游戲，我們使勁猜，終于猜出了是夾彈珠。我們還個(gè)它取了一個(gè)好聽又好記的`名字，叫“烏鴉喝水”。
我們用“石頭剪刀布”來決定誰先夾，我輸了，就要對方先來。只聽見老師一聲令下：“開始”。他就開始夾，他一邊夾，我一邊數(shù)。他夾一顆，我心里就緊張一分�？匆娝麏A得如魚得水，我心里就更加著急了，真希望他不要那么順利。半分鐘終于過去了，他夾了11顆到瓶子里。輪到我了，我深吸了口氣，就開始了�？墒�，我夾得一點(diǎn)兒也不順利，當(dāng)我夾到一顆藍(lán)色珠子時(shí)，它一下子就滑下了，就這樣，連續(xù)三顆珠子都從我手中“逃”走了，我心里越來越著急，心想：“‘六一’兒童節(jié)時(shí)我也在別的班玩過這個(gè)游戲，那天我玩的很成功，一顆也沒有掉，為什么這次那么不順利呢？是因?yàn)槠靠谔×�，還是因?yàn)閺椫樘四�？”平時(shí)我老覺得時(shí)間過得慢，可今天，我覺得時(shí)間一眨眼就從我身邊溜走了。這半分鐘里，我只夾了十顆，看到對方那高興的表情，我恨不得把他丟到垃圾桶里。
這次的比賽我雖然輸了，但是我一點(diǎn)兒也沒有沮喪，因?yàn)楸荣愔皇侵卦趨⑴c。
夾彈珠作文14
“加油，加油!小心點(diǎn)，要掉了呀!”現(xiàn)在正是上課時(shí)間，而我們班卻在舉行一場激烈的夾彈珠比賽活動(dòng)。
游戲規(guī)則其實(shí)很簡單，就是把放在水里的彈珠用筷子夾到空碗里，在規(guī)定的時(shí)間里，誰夾得多誰勝。
首先上場的是班長和副班長大人。只見她們倆迅速拿起筷子，老師一聲令下：“開始!”兩位班長立刻把筷子伸進(jìn)水中。只見班長剛把彈珠夾出水面準(zhǔn)備轉(zhuǎn)離基地時(shí)，那彈珠好像十分不愿意離開自己的姐妹們似的，剛一露出水面就“嗖”的一下滾到了水里，還濺了班長一臉?biāo)�，同學(xué)們不禁哈哈大笑起來，班長也害羞地笑了笑。
再看副班長那邊的情況似乎也不是很好，只見她皺著眉頭，眼睛死死地盯著夾著的彈珠，似乎和那彈珠有著什么深仇大恨似的，她小心翼翼的把彈珠夾出水面，緩緩地向空碗移去，可路程行到一半時(shí)，那彈珠卻像逃離似的'，“怦”的一聲就掉了。時(shí)間一分一秒的過去，可兩位班長的碗里依舊一個(gè)彈珠也沒有�！巴�，時(shí)間到。”哈哈，兩位班長就這樣打成了平手。
同學(xué)們各各紅光滿面，摩拳擦掌，躍躍欲試，輪番上陣，比賽進(jìn)行的異常激烈。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們只好與這場激烈的比賽依依不舍地告別了。
夾彈珠作文15
今天在家的時(shí)候，我和媽媽一起玩了一個(gè)游戲——夾彈珠。我心想：這還不簡單，等著瞧吧!
在這個(gè)游戲開始之后，先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時(shí)候，只見她用筷子把彈珠緊緊地從一個(gè)碗里。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“�！彪S著我一聲高喊，時(shí)間到了。我趕緊數(shù)了數(shù)，哇!這么多既然有43個(gè)。
然后就該換我上場了，我在心里嘀咕著：不知道我能不能打敗這個(gè)夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個(gè)彈珠夾去，可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對似的，總是一下子就跑掉了，我急的`滿頭大汗。心想：二分鐘時(shí)間馬上就要過去了，這下我肯定要慘敗而歸了。我夾了一個(gè)又一個(gè)，最后終于夾起了一個(gè)，可是狡猾的彈珠像跟我過不去，還沒等我把它夾到碗里，它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，我們再來吧”。終于，我夾起了一個(gè)彈珠。時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共才有11個(gè)。
這一次游戲比賽，我的媽媽贏了。媽媽對我說：“這只是你的第一次嘗試，有11個(gè)已經(jīng)很棒了。”我聽了媽媽的話，心里就放松多了。
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