【精華】優(yōu)秀成長的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到一碧千里的草原;貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠;云如果因?yàn)樽约耗叵Ф械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)擁有雨水伴我們成長;流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀瀑布。成長,正因?yàn)橛辛舜煺弁纯嗫雌饋聿攀秦?cái)富,所以人生才會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
成長的挫折能使人一躍而進(jìn)!海倫·凱勒沒有挫折,就不會(huì)有一次又一次的勇氣;魯迅曾彷徨過,哥德、貝多芬還曾想自殺過,但他們都頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了自己的消沉和軟弱,通過自己的努力,最終都堅(jiān)定地走向了真理;孔子在失意的痛苦中寫成了《春秋》;屈原在流放的痛苦中寫成了《離騷》;曹雪芹在家破的痛苦中寫成了《紅樓夢(mèng)》;貝多芬一生經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難,然而他沒有向命運(yùn)屈服,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”種種的磨難和挫折磨礪了他的意志,激發(fā)了他的進(jìn)取精神,勇敢面對(duì)一切。
成長的挫折如黎明后的.曙光!用心去挖掘,一定能找到童年蘊(yùn)含的巨大財(cái)富。要是棄而不顧,你將會(huì)看到的是一望無際的黑暗!
總有人說,自己的財(cái)富少,其實(shí)正真的財(cái)富就是挫折。即使它微乎其微,但它依然會(huì)煥發(fā)出刺眼的光芒。童年,一次次摔倒為什么我們又一次次站起來?因?yàn)槲覀儞碛辛嗣鎸?duì)挫折的勇氣;大時(shí),為什么我們一次次失敗又一次次爬起來繼續(xù)奮戰(zhàn)?因?yàn)槲覀円矒碛辛丝朔щy的精神!
當(dāng)你回頭一望,看到的是絢麗多彩的彩虹,這又是為什么呢?因?yàn)椤柟饪傇陲L(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,,眼望四周陽光照……”我猜,你一定也聽過這首歌吧?想來,成長,就是從平凡中開始的。
成長中固然充滿了快樂,我特別喜歡一句廣告詞,時(shí)不時(shí)得就把它掛在嘴邊。覺得開心了,我就會(huì)喊:“好高興哦,又可以吃成長快樂了!”呵呵,原來我們的生活也可以揭示成長的含義,對(duì)吧?
還記得小時(shí)候,在幼稚園里最盼望的,就是每天老師發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候。每一次,我都會(huì)很積極地去洗好手,然后端端正正地坐在座位上,等到老師走到我面前將點(diǎn)心發(fā)到我手中時(shí),我就仿佛是看到了可愛的小天使在向我招手。我總是會(huì)習(xí)慣性地搓搓小手,接著對(duì)自己說:“我不客氣啦!”,就把嘴巴張得大大的開始吃啦。現(xiàn)在想起來,像不像動(dòng)畫片里的櫻桃小丸子?啊,對(duì)了!還有我最喜歡的.事,就是老師評(píng)小紅花的時(shí)候。每次得到表揚(yáng),我就會(huì)沾沾自喜地傻笑,對(duì)著來接我的媽媽說:“媽媽,你看,今天我得小紅花了!”媽媽就笑著拍拍我的頭說:“你這小孩,真是冒傻氣。”
也許成長就是這樣,讓我們看到人情的冷暖,不停地去追逐社會(huì)飛快的腳步。這樣的我們,有些叛逆,有些任性,但卻也止不住我們成長的步伐。成長里充滿著新奇,我要做最快樂的寶貝!
優(yōu)秀成長的作文 篇3
每個(gè)人成長的路上幾乎都有煩惱,我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。
我的煩惱可多啦!比如:四年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,題目越來越難;和好朋友絕交了,罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的事情。
那天,我和同學(xué)、朋友一起在我的討論組里玩,一個(gè)朋友沒有寫完作業(yè),就已經(jīng)玩了奧比2小時(shí)了,我勸她說:別玩了,你沒寫作業(yè)就玩,作業(yè)怎么辦?朋友說了。就說一會(huì)寫,我這是就逗逗她,說:快點(diǎn)寫作業(yè)!我們老師說了,如果我們這一代人不好好學(xué)習(xí),二十年后說不定日本又要來打中國了!那朋友再一次。我繼續(xù)逗:快寫!不寫作業(yè)玩!以后打仗了日本人就是為你而來的`!是全中國的恥辱!另一個(gè)朋友捷捷也。了,沒辦法!唉,虧我還叫那個(gè)恥辱文文!我放下話我才不跟中國恥辱玩!就退出了,沒想到文文還挺屈的,又把我拉回來了!
第二天我仍然退出,文文不拉我了吧?哈哈!這時(shí),一場絕交戰(zhàn)就要開始了在我的王江涇小學(xué)群里,我覺得我太寵她了,不是王江涇的還拉她進(jìn)來,我就說不是王江涇的別進(jìn)來。☉(zhàn)爭爆發(fā),學(xué)生禁看)她退群了,我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎?
我知道起因是文文,要不是文文玩這么久,我干嘛要這么說呢?希望文文看到了,和好吧!讓新中國更強(qiáng)大!讓友誼之花再次綻放吧!
優(yōu)秀成長的作文 篇4
成長之路可能是一路平坦,也可能是一路坎坷。成長就是從小長到大,從年幼到老去,著是一個(gè)過程,也許是個(gè)困難的過程,但也許不一定是個(gè)快樂的過程呢!苦中帶甜的成長之路CIA是應(yīng)該經(jīng)歷的。古人云,苦中作樂就是在困境中也是一樣的快樂,不管做什么,在家里,承蒙各位長輩的關(guān)愛和呵護(hù)下,慢慢的走上了一條看似簡單卻又不簡單的成長之路。爸爸媽媽有一天突然告訴我說要送我去幼兒園,我很奇怪那將是一個(gè)怎么樣的地方,陌生又迷茫的一個(gè)地方,頓時(shí)間我就哇哇大哭起來,媽媽安慰我說,那是一個(gè)很好玩的地方,有許多小魚在那邊,還有許多漂亮又溫柔的老師們。我初入幼兒園,其實(shí)玩玩就好了,當(dāng)然也學(xué)習(xí)了許多小知識(shí),交了許多小朋友,幼兒園的生活十分有趣又多彩的!
到了小學(xué),有了作業(yè)后,我是不愿意接受的,我死活不肯做作業(yè),因?yàn)橛變簣@里都是無憂無慮的,沒有作業(yè)的,所以我接受不了,一直哭鬧著不肯寫作業(yè)。爸爸媽媽也是沒有辦法,只能一直在旁邊安慰苦惱的我,手足無措。
到后來隨著年紀(jì)的增長,年齡的增大,慢慢的就自然而然的.習(xí)慣了做作業(yè)。更加生動(dòng),更加美好的成長之路,讀了小學(xué)以后感覺合幼兒園完全不一樣了,是兩種世界,上了小學(xué)之后開始忙碌了,每天都要上課,都要坐在位置上,玩的時(shí)間也有了限制,去老師辦公室改作業(yè),慢慢的就知道小學(xué)以及以后的路肯定不會(huì)像幼兒園那時(shí)輕松愉快了。雖然小學(xué)挺苦的,但是就當(dāng)做是苦中作樂嘛。也認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友,還有許多敬業(yè)的老師們。
上了初中以后,整個(gè)學(xué)習(xí)壓力都?jí)毫讼聛,開始大變動(dòng)了,壓力越來越大,每天作業(yè)一大堆,要做到很晚才能休息。早上起床也是被叫醒的,帶著疲倦的身體去上學(xué),所以上課總是容易走神,學(xué)習(xí)壓力過大,老師也會(huì)安慰你,不要放棄,不要?dú)怵H;蛟S成功之路就是這樣。我不斷激勵(lì)我自己是為了以后更好的生活。所以想在就要努力,這樣的成長之路才是真的有意義的成長之路,真正有意義的成長之路就是這樣子的。
之后的日子,感覺比初中輕松了許多,因?yàn)橛袑I(yè)課可以休閑娛樂下,但也不能放松。不斷的歷練,不斷地自我成長,其實(shí)成長之路是有很多很多種意義的,成長之路你可以走的艱難,可以走的舒服,也可以做的優(yōu)雅。就是每天不停的長高長大。但如果你就這樣什么都不做的成長, 這就是一條不好的路,這就是一個(gè)死胡同,這就是一條死路,一條無用的路。你努力奮斗了,積極了,或許你的成長之路會(huì)很美好,會(huì)很充實(shí),到時(shí)候回頭再看看一定風(fēng)光無限。
成長之路可以走的困難,艱苦,但萬一有驚喜呢?可以優(yōu)雅的走著,可以以優(yōu)雅的生活中著,因?yàn)檫@樣,才會(huì)是一條美好,圓滿,充實(shí),平坦的成長之路。是一條很好的路!
優(yōu)秀成長的作文 篇5
我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華。
在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。因此,我們不如在閑暇時(shí)光靜靜地閱讀一本最佳少年文學(xué)讀本吧——《成長的滋味》。成長也有滋味,感到禮物的珍貴;得到父親的肯定,學(xué)到豐富的知識(shí),這不是曇花一現(xiàn),這是成長在你心中留下了不可磨滅的印象!
《那也是禮物的一部分》講述到杰克送給老師精美的貝殼,但這貝殼卻在很遠(yuǎn)的.地方才能找到,老師說貝殼的確很美,但你不該為此走這么遠(yuǎn)的路,杰克卻睜大眼睛說走路其實(shí)也是禮物的一部分。對(duì)啊,朋友寄來的一封信,那親切的問候是禮物,而那小巧的郵票也是這禮物的一部分;朋友買的一塊蛋糕,那美味的奶油是禮物,而那精美的包裝也是這禮物的一部分;朋友送的一件掛飾,那精致的飾品是禮物,而那朋友甜美的微笑卻也是禮物的一部分!在成長中,我們懂得了“禮物”之所以珍貴,正在于那份與它相連的真誠的情感。
我想在成長的過程中,父親的肯定也給予了我們正能量吧,有了他的肯定,你將會(huì)變得更自信,如同得到全世界的肯定!
《特別棒的人》中主人公也是如此,盡管看上去一點(diǎn)也不符合“很棒”的世俗標(biāo)準(zhǔn),但父親卻用言語和行動(dòng)給了我最重要也最有力的肯定的回答。文章之所以用大部分的篇幅來一一否定“我”是個(gè)特別棒的人,恰恰是為了凸顯父親最后的那個(gè)肯定。的確,父親給我們的鼓勵(lì)不僅僅是一句話那么簡單了,背后承載著的是父親的愛啊!
《有彈性的時(shí)間》這篇文章既富于科學(xué)性又有可讀性。說的是一對(duì)20歲的孿生兄弟,弟弟乘火箭飛入太空,哥哥留在了地球上,而哥哥已經(jīng)生活了60年,而去太空旅行的弟弟還只是一位30歲的小伙,他的手表清楚的記錄了他的這次太空旅行僅僅用了10年時(shí)間。讀到這時(shí),我已瞠目結(jié)舌,人真的可以擺脫時(shí)間的束縛嗎?不知不覺中知道了一個(gè)新知識(shí),對(duì)于世間和宇宙中那些已知的事物,我們稱它為知識(shí),由科學(xué)和想象所帶來的知識(shí)是一種力量,但它同時(shí)也讓我們意識(shí)到更多未知和不可知之物的存在。這一認(rèn)識(shí)使我們?cè)谶\(yùn)用科學(xué)和想象的力量的同時(shí),也仍然懂得對(duì)自然、宇宙和萬物充滿敬畏之情。在成長中我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),知道了更多神奇的規(guī)律,尋覓到更多的豁然開朗。這才是最快樂的,不是嗎?
在漫漫人生路中,這些優(yōu)秀的作品,能夠滋潤,塑造我們童年的心靈和情感世界,陪伴、感動(dòng)我們成年后的生命和歲月……只有用心去品嘗,成長路上定有許多令人回味的故事與滋味, 光陰荏苒,似水流年,趁現(xiàn)在年少如花,請(qǐng)與成長保持無盡的追逐。一起閱讀《成長的滋味》吧,去綻放更美麗的人生,領(lǐng)略更深刻的人生哲理!
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