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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-21 19:15:57 話題作文 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)作文八篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  我會(huì)在泥濘的路上,留下最深的腳印。

  ——題記

  “成功之花往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!笔前!在坎坷的成長(zhǎng)路上,誰(shuí)沒(méi)有屬于自己的故事呢?面對(duì)挫折,我們要勇往直前。

  “切,虧得老師那么器重她,還幫她單獨(dú)輔導(dǎo)呢!不也一樣沒(méi)通過(guò)么……”“就是,就是,還說(shuō)什么樂(lè)感好呢……”同學(xué)們的議論聲就像一根根尖銳的針,穿入我的耳朵,直刺我的心。

  六年的奮斗毀于一旦,電子琴十級(jí)考試的失敗把我昔日的努力全部化為泡影。我飛快的沖出考場(chǎng),跑向喧鬧的大街。“接下來(lái)怎么辦”我一遍遍的問(wèn)自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老師、父母那失望的目光,我怕聽(tīng)到同學(xué)們的嘲笑和挖苦。來(lái)往的人群使我更加孤獨(dú)。痛苦和無(wú)助填滿了我的心,失落中,我還是走回了家。

  日子在自責(zé)中一天天熬過(guò),父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸勸我去奶奶家散散心。禁不住一再勸說(shuō),我和爸爸一同去了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。

  那天,爸爸忽然對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ツ阈r(shí)候常去的山坡走走吧!”

  跟著爸爸出了門(mén),我們走在那條熟悉的小路上。由于氣溫轉(zhuǎn)暖,路邊的積雪漸漸融化,昨天還凍得干硬的小路,今天已泥濘不堪。泥沙沾滿了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:這破路,也該修修了……

  爸爸好像看穿了我的心思,停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“這條路,你昨天走過(guò)吧,現(xiàn)在能不能找到昨天留下的'腳印呢?”“怎么可能?昨天這路被凍得又干又硬,哪能找到什么腳印!”我肯定地說(shuō)道。爸爸去眼含深意地對(duì)我說(shuō):“那現(xiàn)在呢?”我毫不猶豫地接口“當(dāng)然了!”

  爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“只有在泥濘的路上,才能留下最深的腳印,生活亦是如此,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨煉,才能留下最深的體會(huì),就像這腳印!

  回味著爸爸的話語(yǔ),我忽然意識(shí)到:我們這一代人,就像溫室中的小花,很少經(jīng)歷挫折,太脆弱。但沒(méi)有挫折,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不會(huì)留下。只有經(jīng)過(guò)挫折的歷練,才會(huì)留下最深的體會(huì)。因?yàn)椋挥性谀酀舻穆飞,才?huì)打上最深的腳!

成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)是世界聞名的“長(zhǎng)生果”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀一本好書(shū),我會(huì)學(xué)到許多知識(shí),會(huì)明白許多道理。

  《落花生》這篇課文對(duì)我的印象很深。它告訴我們,要學(xué)習(xí)花生那種外表不美,實(shí)際應(yīng)用價(jià)值很高的品格,要學(xué)習(xí)花生不張揚(yáng)自己,樸實(shí)無(wú)華的美德。還有《釣魚(yú)的啟示》,它告訴我們:一個(gè)人要從小事做起,不為眼前小利益而忙碌,要從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益著手想問(wèn)題。遵守道德規(guī)則,獲得道德實(shí)踐的`勇氣和力量。還有《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,《別餓壞了那匹馬》……它們都告訴我們做人的道理,我們要慢慢地品味。

  我特別喜歡讀的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》,書(shū)中的夏洛,它用自己的生命換來(lái)了一只小豬的生命。我們?cè)谒砩蠈W(xué)到了互相幫助的品格。還有《草房子中》的杜小康。我們?cè)谒砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。他勇敢的面對(duì)困難,千方百計(jì)克服困難。

  杜小康和爸爸養(yǎng)鴨賺錢(qián)。他們養(yǎng)了五百只小鴨。這些小鴨在春天還略帶寒意時(shí),就下了水,開(kāi)始獨(dú)立生活。夏天,杜小康跟著父親趕著鴨群離開(kāi)了油麻地,去三百里以外的大蘆蕩放鴨。大蘆蕩沒(méi)有住一戶人家,他們之間只有一些干巴巴的對(duì)話,使杜小康感到了孤獨(dú)。一天早上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨忽然把鴨欄吹開(kāi)了,鴨群在他們眼前消失了。他的父親趕了一群鴨子回來(lái),但還有許多只鴨沒(méi)被找回來(lái),他們很著急。杜小康相信,他一定能把其他鴨子找回來(lái)。他到處找呀找,鞋都磨破了,但他并沒(méi)有退縮,還是繼續(xù)尋找,終于找到了失散的鴨子。杜小康非常高興。

  我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),明白了做事的道理—世上無(wú)難事,只要肯登攀。 張璐

成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),不是一天兩天就能完成的,就像羅馬不是一個(gè)白天就能建成的,對(duì)于成長(zhǎng),許多人都有不同的看法,有著不同程度的期盼,人們認(rèn)為成長(zhǎng)需要一句肯定的話語(yǔ),需要失敗......可我認(rèn)為,成長(zhǎng)更需要自信。

  自信,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一件很簡(jiǎn)單的事,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),卻又是遙不可及的。其實(shí),每成功一次,就會(huì)成長(zhǎng)一次。然而許多人與成功失之交臂,正是因?yàn)闆](méi)有自信。大家都知道地球是圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的,但在伽利略提出這一觀點(diǎn)之前,其實(shí)有一位德國(guó)青年也是這么想的,可他不像伽利略那樣富有自信心,漸漸地,他開(kāi)始動(dòng)搖了,便失去了成功的機(jī)會(huì)。

  說(shuō)來(lái)懺愧,其實(shí)我也有一段這樣的經(jīng)歷。那是一年夏天,我本可以報(bào)名參加一場(chǎng)足球比賽以練練自己的足球技藝,可膽怯的我卻沒(méi)有報(bào)名,之所以這樣,是因?yàn)楹ε伦约和狭岁?duì)伍后腿,怕遭隊(duì)員們的嘲笑,所以沒(méi)有報(bào)名。在比賽那天,我以觀眾的.身份看著四(2)班所向披靡的隊(duì)伍打進(jìn)前三,那時(shí)心中充滿著濃濃的后悔之前,還有些許的羨慕,羨慕他們玩得那么開(kāi)心。比賽后,朱俊祎,趙星昊還對(duì)我說(shuō):“董陽(yáng),這次你沒(méi)來(lái)真是太可惜了,要是你來(lái)了‘三角陣’就成立了!”聽(tīng)到他們的話,我才豁然開(kāi)朗:原來(lái)自己沒(méi)有想像中的弱嘛!以后一定要多點(diǎn)自信,少點(diǎn)自卑!

  想要成長(zhǎng)就要自信,多少人與成功失之交臂,都是因?yàn)樯倭四且徊,那一步就是自信?/p>

  有了自信,就能成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇4

  夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中,瑟瑟發(fā)抖,害怕那從黑夜中突然鉆出來(lái)的大魔頭。

  我終于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房間,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕!薄芭率裁茨,我的小乖孫。”外婆讓我睡在她懷里,把她的手臂當(dāng)枕頭。然后聽(tīng)到輕輕的歌聲:“月光光,照地堂,蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音并不優(yōu)美,卻像夾在字典里秋天的落葉,充滿了滄桑的味道,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)。我第一次覺(jué)得黑夜如此溫暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的魔法。

  后來(lái)啊,我便從外婆身邊搬走了,忘記了那魔法?晌乙膊辉俸ε乱粋(gè)人睡。接到外婆的來(lái)電,電話那頭的她開(kāi)心地說(shuō)道:“我的小乖孫長(zhǎng)大了!蔽冶闾鹛鹦α。

  可長(zhǎng)大了,不得不面對(duì)很多你不愿去面對(duì)的事情。像是畢業(yè),像是那些迷惘,像是那些離別的不愉快,還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中,看著沒(méi)有回程票的船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。

  于是,我們站在了畢業(yè)典禮地舞臺(tái)上。踩著擦得锃亮的黑皮鞋,穿著花邊已被洗得褪色的格子裙,緊握著彼此的溫暖的小手。也終于,隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線后,這一片沉寂被打破了。大家使勁地?fù)螆A了小嘴:“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏日的午后……”望著臺(tái)下這些一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的'面孔,我們也只能用歌聲表達(dá)自己。“原來(lái)外婆的道理早就唱給我聽(tīng),下起雨,也要勇敢前進(jìn)!

  我抬起頭,看見(jiàn)了一片透明的金色,仿佛是在水中晃動(dòng)著。才不過(guò)短短幾分鐘,仿佛那十幾年的光景就在這里過(guò)了,不經(jīng)意地。那些不安與焦慮,也被一片陽(yáng)光融化了,剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹(shù)影。我又一次輕聲哼起那優(yōu)美的旋律“明天會(huì)更好”……

  原來(lái)我一直在歌聲中成長(zhǎng),外婆的,大家的,我自己的。到現(xiàn)在,我終于懂得了那個(gè)魔法。在鋪滿陽(yáng)光碎金的小路上,我歌唱著,驅(qū)走心中的陰霾,勇敢地走下去,走向未來(lái)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  在濕潤(rùn)的海邊,有一個(gè)小小的身影,時(shí)而鉆入水中,把頭埋入水底,等待海浪沖刷后,便飛起,去捕捉獵物。它,就是小鷸鳥(niǎo)。

  有一個(gè)視頻,講的很簡(jiǎn)單,就是鷸鳥(niǎo)吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥(niǎo)不斷地嘗試,雖然海浪越來(lái)越?jīng)坝,但是小鷸鳥(niǎo)的成長(zhǎng)過(guò)程卻是“一浪更比一浪高”。

  小鷸鳥(niǎo),它在嘗試中成長(zhǎng)。

  如今,人們的生活愈加五彩斑斕,不管通過(guò)什么渠道,總會(huì)有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后,只因?yàn)楦矣趪L試。

  俗話說(shuō):“天無(wú)絕人之路!蔽医o先人補(bǔ)上一句:只要敢于嘗試。當(dāng)抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法,嘗試用全新的方法表示幾何圖形,于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路,確立新的目標(biāo),以便讓自己的價(jià)值得到更好的體現(xiàn)。

  若想跨進(jìn)成功的大門(mén),除去努力之外,敢于嘗試也是不可忽視的因素;如果只是重復(fù)前人走過(guò)的'路,我們的人生只能碌碌無(wú)為,毫無(wú)意義。

  敢于嘗試首先要有膽量。當(dāng)王致和掀開(kāi)腌豆腐的缸時(shí),一股臭氣差點(diǎn)兒把他熏倒,在惋惜豆腐腌臭了的同時(shí),他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口,就是這一小口,成就了他的大事業(yè),使“臭豆腐”流傳至今,遍布了大江南北。

  敢于嘗試還要堅(jiān)定信念,頂住壓力,突破一切束縛。當(dāng)年李書(shū)福申請(qǐng)成立汽車(chē)公司時(shí),人們都勸他這行不好做,他只是淡淡地說(shuō):“我試試吧!比缃袼墓臼兄挡粩嗌仙全股收購(gòu)了沃爾沃。正因?yàn)樗矣趪L試,才有了今天的成功。試想,如果不是敢于嘗試,桑德斯上;蛟S還只是拿著那點(diǎn)可冷的救濟(jì)金度日的老人,怎么可能會(huì)有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于嘗試,福特或許還只是普通的老板,怎么可能會(huì)有今天流傳世界的“流水線”式的生產(chǎn)方式?

  培根說(shuō):“知識(shí)就是力量!蔽已a(bǔ)充一句:“嘗試引領(lǐng)未來(lái)!鼻f(wàn)萬(wàn)嘗試孕育千千萬(wàn)萬(wàn)新的事物。倘若沒(méi)有嘗試,人類(lèi)何談進(jìn)步與發(fā)展?嘗試了,失敗了沒(méi)關(guān)系,再嘗試,總會(huì)有所收獲。有人嘲笑愛(ài)迪生嘗試了幾百次也沒(méi)有找到可以做燈絲的材料,工夫全白費(fèi)了,愛(ài)迪生卻笑著說(shuō):“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲。”敢于嘗試,生活才會(huì)豐富多彩,有朝一日,回首過(guò)去,才會(huì)備感欣慰,因?yàn)槲覀儚膰L試中體驗(yàn)了失敗,也收獲了成功,并豐富了自己的生活。

  敢于嘗試,讓世界更加精彩,不要讓條條框框?qū)⒛愕娜松ǜ瘢桓矣趪L試,在嘗試中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇6

在廣闊的天空中,常常會(huì)有許多的變化,有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命,也像天空一樣瞬息萬(wàn)變,當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中,我們一個(gè)微小的決定,都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性,甚至是我們的人生。

  在小學(xué)六年級(jí),小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí),我媽媽問(wèn)我要不要繼續(xù)考音樂(lè)班,一時(shí)間,小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的`事,是否要這樣放棄呢?在這四年來(lái),為了準(zhǔn)備考試,我必須犧牲許多玩樂(lè)的時(shí)間;為了比賽,我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)?我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。

  之后,我考慮了很久,不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路,如果放棄的話,是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶,埋在心中了呢?最后,在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定繼續(xù)努力下去。音樂(lè)這條路很艱辛,因此,我必須更加努力才能考上。終于,經(jīng)過(guò)一番努力后,我成功考上了音樂(lè)班,我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。

  人生就像一片廣闊的天空,有時(shí)晴朗,有時(shí)陰雨綿綿。有時(shí),在我們做決定的時(shí)候,我們會(huì)被一片烏云所阻礙,無(wú)法做出正確的決定,但是,只要我們能夠做出正確的決定,烏云終將散去,陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。

成長(zhǎng)作文 篇7

  人生中,有許多的收獲,收獲的感覺(jué)總是讓人難以忘懷。收獲,有成功,有失敗,有喜悅,有淚水。雖然我才十歲,但已經(jīng)擁有了許多關(guān)于收獲的回憶。我第一次擦地板,用我自己的勞動(dòng)感恩我的父母,便是我難忘的一次收獲。

  父母是每個(gè)人人生中最大的恩人,卻也是最容易被習(xí)以為常而忽視的人。做家務(wù)原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分擔(dān)的事,但我父母總是考慮到我年紀(jì)還小,沒(méi)讓我做家務(wù)。炎熱的夏天,我看到媽媽下班后還要忙于做家務(wù),汗流浹背,十分辛苦。于是我決定幫媽媽擦地板,我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

  那是前年暑假的一天,媽媽去上班。我自己在家里做完作業(yè)后,便去拿掃把和簸箕,把家里掃得干干凈凈。然后我再拿來(lái)掃把和水桶,準(zhǔn)備擦地板。我先把水桶裝滿水,把拖把放進(jìn)水桶去浸濕。由于浸濕的拖把太重,我擰得滿頭大汗也擰不干。

  “怎么辦呢?”我只得坐在地板上喘氣,突然靈機(jī)一動(dòng),“有了!”我拍了一下腦門(mén),我去找來(lái)一塊沒(méi)用的毛巾,浸濕之后再把毛巾擰干,擰干后就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上,我先從房間的地板開(kāi)始擦起,然后擦客廳,最后再擦廚房和衛(wèi)生間。我每換一處,就把毛巾去水桶里洗一洗,擦到臟的地方,我就使出吃奶的力氣,用力使勁地來(lái)回擦。水桶里的水臟了,我就去換水。

  每浸一次毛巾,就得把毛巾擰干。我擦完第一遍,發(fā)現(xiàn)地板還是濕濕的,我走過(guò)的'地方,地板上會(huì)留下一道道足跡。于是,我趕緊再去把毛巾洗干凈,擰得更干凈了,又重新擦了一遍地,這次比第一次干凈多了。最后再把毛巾洗干凈,曬起來(lái)。雖然我累得腰酸背疼,滿頭大汗,但看到房間被擦得干干凈凈,心里卻特別高興。

  媽媽下班回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)地板被擦得干干凈凈,高興地摸摸我的頭,說(shuō):“樂(lè)霖,你長(zhǎng)大了!”

  媽媽的表?yè)P(yáng),增添了我的信心和力量。正是這次做家務(wù)的經(jīng)歷,讓我明白了身為家庭成員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)的道理,受益匪淺。

  我收獲最多的是感受到父母對(duì)家庭的付出的無(wú)私,感嘆父母的偉大,同時(shí)深感對(duì)父母的虧欠,理解了父母,減少對(duì)父母的抵觸,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母,體貼父母,孝敬父母,喚起了對(duì)父母深深的愛(ài)!從那以后,我每天都會(huì)做些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

成長(zhǎng)作文 篇8

  “昔孟母,擇鄰處!币髋洞司,在感慨為孩子著想的無(wú)私母愛(ài)的同時(shí),也可見(jiàn)環(huán)境對(duì)人的影響確實(shí)不小。若沒(méi)有這“擇鄰”的母親,只怕今日也無(wú)這賢明的“亞圣”。

  環(huán)境對(duì)人有著影響,這一點(diǎn)毋庸置疑。在生物學(xué)中,生物的'表現(xiàn)型與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。那么類(lèi)比可得,人的素質(zhì)高低,品質(zhì)好壞也應(yīng)與環(huán)境相關(guān)聯(lián)。“人之初,性本惡”一言也不無(wú)道理,若放任孩子自己成長(zhǎng),他也許心地純善,但必不了解何為何不可為,所欲無(wú)甚于生,所惡無(wú)甚于死。

  但是否環(huán)境便是影響好壞的唯一因素?顯然不是。若是,文天祥則不會(huì)在受降亂世寫(xiě)下“留取丹心照汗青”的絕句;若是,東坡應(yīng)在黃州一蹶不振;若是,子美應(yīng)在國(guó)破山河之時(shí)便放棄了掙扎,哪里還有“大庇天下寒士”的夙愿。

  泱泱華夏,漫漫長(zhǎng)河中,因?yàn)椴豢锨鼜沫h(huán)境,因?yàn)楸唤逃^(guò)人有所為有所不為,故而這個(gè)民族,這份歷史,這份骨氣,一直延續(xù),至今長(zhǎng)盛不衰。

  而今社會(huì)中有許多家長(zhǎng),想讓孩子上好學(xué)校,想讓孩子進(jìn)入重點(diǎn)班,無(wú)非也如孟母一般,想讓孩子所見(jiàn)所聞俱是好的,耳濡目染,學(xué)習(xí)到的都是優(yōu)秀的。無(wú)可置否,這里面蘊(yùn)含著一份望子成龍的期待,是一顆愛(ài)子之心。但是有些家長(zhǎng)過(guò)了頭。

  過(guò)于強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的影響可能會(huì)造就一個(gè)人云亦云的社會(huì)。環(huán)境會(huì)給人造成影響,但并非能決定人的高低。最終我們會(huì)變成什么模樣,還是取決于自己!镀飘a(chǎn)姐妹》中有句話很出名,“你是誰(shuí)取決于你的DNA,但你會(huì)變成什么樣子只取決于你自己”。

  所以,別去羨慕你身邊的富二代了。勸君莫羨解語(yǔ)花,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

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