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釣魚的啟示作文

時間:2023-05-21 18:18:21 作文大全 我要投稿

釣魚的啟示作文通用15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的釣魚的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

釣魚的啟示作文通用15篇

釣魚的啟示作文1

  這是五年級語文上冊中的一篇課文。沒有預料到會有人來聽課,但備到這一課時,在預留教學隨筆這一欄時,我多留了一頁紙,總覺得這一課與眾不同,也許我能從中獲取些有用的東西。

  我敬佩文中那位父親。這是我的內(nèi)心感觸。如果非給他以現(xiàn)實形象示人的話,我不由得想起了我的父親。父親的一生是平淡的,沒有什么財富可得,到老來得到的也許只有我這個作女兒的對他的.深深的崇敬之情。在我眼里的他正直,誠實,勇敢,偉大。

  他不會貪圖那些世俗所敬仰的金錢、財物而動用手中的權(quán)力,滅了自己的良心,他用很高尚的道德標準要求自己。也許正因如此,我們的生活才會平平淡淡,坦蕩自在。他的膽小給了我安定、平穩(wěn)的生活,他的懦弱讓我寢食均安,自立自尊;蜻z傳,耳濡目染,我無時無刻不在受父親的影響,慢慢地拿他的行為準則來衡量自己,我不會在無人看管的信號燈前違規(guī),不會隨手丟掉任一張紙屑,不會把多找回的零錢據(jù)為己有……

  小時候我絕對是一名遵紀守法的好學生,希望將來我的孩子也一樣。這不是“傻”,只是和他人眼中的“聰明”相對立。他的可愛有點迂,可我還是愛他。

釣魚的啟示作文2

  這件事發(fā)生在倆年前的一個夏天,那天我和幾個朋友去家鄉(xiāng)的一個遼闊的水湖釣魚。當時主要是因為我們的家鄉(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來。

  我們把我們以前用過得釣魚竿拿來用,而且還在石縫里找來了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的.魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時不是的都有很小的浪打到坡上來。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的心一急就把魚鉤用力的耍了上來,結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來,這時走來了一位叔叔說:釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來的,就想做事不能有一點兒馬虎一樣,只要你不要用一點兒馬虎做事來才會成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

  我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個菜一個湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

  從此之后每當我做起事來我都會有所警戒,有所收獲,絕對不能馬虎大意。

釣魚的啟示作文3

  我看過這么一個故事:丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說:“讓小魚長大不是更好嗎?”

  剛開始,我不理解,還笑著對媽媽說:“這些丹麥人真傻。”媽媽摸著我的頭,笑著說:“他們不是傻,只是懂得如何去獲得更大的收獲而已。我們不管做什么事,都要講究一個度,適度地使用各種資源,才不會使我們的地球不堪重負,才能使我們未來的生活更幸福!甭犃藡寢尩脑,我似懂非懂地點點頭。

  隨著年齡的增長,我逐漸理解了媽媽的話。就拿現(xiàn)在呼吁的`環(huán)保來舉例子吧,一些人因為自己的自私,無節(jié)制地亂砍亂伐,不斷捕殺殘害稀有動物。這些行為雖給他們帶來了一時利益,但讓我們飽嘗苦果,洪水、暴雪、干旱這些自然災害肆無忌憚地“回報”給我們?nèi)祟悺?/p>

  為了我們共同的家園,節(jié)約資源,保護環(huán)境,讓我們的未來更加美好!

釣魚的啟示作文4

  那是一個風和日麗的下午,我獨自一人在河邊釣魚。我先選好地方,在一棵樹下釣魚,因為那時天氣炎熱,魚兒們喜歡躲在樹蔭下,我坐在凳子上,甩起魚竿將釣線拋向河中。然后扔點魚食,就坐下等待著,魚每次吃鉤我都沉不住氣,魚浮一動我就猛提?墒悄切~兒好像給我一起做游戲似的,每次都不讓我釣上岸來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。 這一次,我將魚食大把大把的撒向魚浮,那些魚兒經(jīng)不住許多美食的誘惑,成群結(jié)隊地游過來,可它們光吃我撒的魚食,卻不理睬我的`魚餌,我急得豆大的汗珠往下落。我重新把釣線提上來,放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。

  水面上濺起一圈圈漣漪,我一動不動的注注視著河面,過了好長時間,功夫不負有心人,魚竿劇烈地抖動了一下,一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,也許是魚想擺脫我的魚鉤,拼命掙扎著,水面上不時發(fā)出啪啪的聲音,濺起不少水花。等那條魚掙扎得筋疲力盡了,我迅速把它提上岸來。啊,好大的魚!這次我滿載而歸。釣魚這件事讓我明白了:無論做什么事,都要堅持不懈,有耐心,認真地去干。

釣魚的啟示作文5

  星期六的上午,我早早的吃完早餐,就帶著漁具,懷著興奮又急切的心情和爸爸一起去釣魚。

  驅(qū)車二十分鐘左右,我和爸爸來到燕門水庫的釣魚池旁。我和爸爸各自拿出了魚竿和魚鉺。只見爸爸熟練地把魚鉺套上魚鉤,然后甩起魚竿,把釣線拋向遠處。魚鉺劃破水面,沉入水中,池面頓時泛起一圈圈的水波。我也照著爸爸的樣了去做,把套上魚鉺的魚鉤拋向水面。

  一分鐘,兩個鐘,三分鐘,五分鐘過去了,我的魚漂卻一點動靜也沒有,而爸爸巳經(jīng)釣了一條大魚了。我的心情頓時急切起來。但我依然在等。

  五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,我的魚浮仍然一動不動,而爸爸的水桶里已經(jīng)裝有四條魚了。這時,我不耐煩地說:我不釣了!

  爸爸看著我,似乎明白了我的`心思,親切地對我說:“陽陽,釣魚就像做人一樣,做什么事情都要有堅持不懈、堅持到底,不能半途而廢。做事就像織布那樣,如果織到一半就不織了,那么前面的工夫不就白白浪費了嗎?”聽了爸爸的話,我又恢復了信心,繼續(xù)釣魚。終于,功夫不負有心人,我終于釣上了一條肥肥的大魚。

  經(jīng)過這次釣魚,我得到了一個啟示:做什么事情都要目標專一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而廢,這樣才能把事情做好。

釣魚的啟示作文6

  學習了《釣魚的啟示》這篇課文,我深有感觸。

  課文主要是講述一件發(fā)生在離捕撈鱸魚開放日前兩個小時的故事。在這天晚上,作者與父親來湖邊釣魚,驚喜地釣到了一條肥碩的鱸魚,但當?shù)弥x捕撈鱸魚開放日還有兩個小時的時候,父親要求我將魚放回湖里,而作者在放與不放之間掙扎、徘徊,在父親的一再堅持下,最終做出了正確的抉擇。作者以自己的親身體驗道出:道德看似是個簡單的是與非的問題,而在種種誘惑下人往往會喪失標準,難以抉擇,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每當我走在大街上,滿地垃圾總會引起我的反感:怎么會有人亂丟垃圾如此惡劣呢?沒有社會公德心,素質(zhì)差!然后是掩鼻加快腳步逃開。學了這篇文章后,再回過頭想想,我又做的.如何呢?除了不快、發(fā)牢騷、佯裝視而不見,再不就是躲開,從沒有想過要彎腰拾一下更不敢去阻止。這不就是對這些不文明行為的默許和縱容嗎?

  雖說道德的抉擇有時非常難,而道德缺失則會喪失一切,如果每個人都能關(guān)注身邊事關(guān)心身邊人,從我做起,時刻反省自己,在各種誘惑下就一定能夠明辨是非、保持清醒。像作者一樣,才能成為最終的勝利者!

  這篇文章讓我明白了非常多。

釣魚的啟示作文7

  在一個風和日麗的一個星期六,我與父親一同去釣魚。我還是第一次去釣魚,連釣魚竿長什么樣兒都不清楚,更別說是拿釣魚竿了。父親一絲不茍地、耐心地教我掉魚,父親對我說:“釣魚考驗的是你的耐心,如果你沒有耐心是不可能釣上一條魚來的',釣魚時應該先把魚桿甩到河里然后緊緊盯住魚桿,等魚桿被魚拉動了就立刻把魚桿拉上來!蔽野凑崭赣H說的去做了,一個小時后。一條魚也沒釣到。我氣急敗壞,我看了爸爸水桶里的魚:一條、兩條、三條……十一條。

  “爸爸你怎么釣了十一條!”我大聲說到。他沒理我,而是自己耐心的等魚上鉤。我以為他那邊的魚多,我這里沒有,就跑到爸爸那里去。過了30分鐘還是沒魚,我便煩起來!澳銢]釣到魚是因為你釣魚時沒有全神貫注,所以才沒有魚上你的鉤!备赣H說道。我聽了父親的話覺得確實有一點兒道理我便認真起來,之后掉到了20條魚。父親說的沒錯,一個人只要認真做一件事就能成功。

釣魚的啟示作文8

  我的生活豐富多彩,讓我印象最深刻的就是和爸爸一起釣魚。

  那天,是個難得的晴天,我和爸爸一起去釣魚,那邊的湖非常大,四周青山環(huán)繞,一片翠綠,風一吹,湖面泛起了陣陣漣漪,真像一幅美麗的圖畫。爸爸準備好魚鉤,掛上魚餌,就往外一拋。只見魚鉤帶著魚線很快投入湖水中,只剩浮標在水面上。我仔細地看著爸爸釣魚的.一舉一動,眼睛一眨不眨地盯著浮桿。過了好一會兒,釣線下沉了一點!翱炖!”我急忙喊,生怕魚兒跑走了。爸爸不緊不慢地說:“再等一下!”釣線又下沉了一點。我的心里一陣緊張,很想再次喊出來。忽然,爸爸的手往回一拉,一條大魚就被爸爸釣上來了。我不解地問:“爸爸,為什么剛才拉不行呢?”爸爸說:“那時魚兒還沒有咬緊,只有等魚兒真正的咬緊之后才能拉,很多事情都一樣,不能操之過急,要有耐心!

  雖然我當時不太明白“操之過急”這個成語的正確含義,但我明白了爸爸的意思:做事一定要有耐心,等待真正成功的那一刻。我以后也一定要成為像我爸爸一樣的釣魚高手。

釣魚的啟示作文9

  我讀到"我釣到了一條大鱸魚,但卻在開放日前,爸爸卻讓我把鱸魚放回去!币虼宋腋锌忌睿瑥闹械玫絾⑹,對于一個有修養(yǎng)的人來說道德更重要。

  我認為爸爸做的對,他面臨個人利益與道德這兩個永遠相沖突的問題的時候,選擇了道德,兒子雖然想選擇個人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來,我就感到無不慚愧,比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳,有時又拼命扭水龍頭,損壞公物,這就十分不道德,我跟他對比起來,我差遠了。這使我深刻認識到,道德是做人的基本準則,社會公德是每個人應該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范,遵守社會道德能讓社會更加和諧更加美好,合法的取得個人利益而不超過道德底線才可以說道德,俗話說的`妙:君子愛財,取之有道。萬事德為先。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)明白了這兩個永遠沖突的問題,什么對,什么錯,什么是,什么非。

釣魚的啟示作文10

  爸爸扛著魚竿帶著我,來到小河邊。他穿好蚯蚓,把魚鉤拋入河中,我坐在爸爸旁邊,眼睛死死地盯著浮漂。

  一分鐘,兩分鐘。十分鐘過去了,浮漂沒有一點兒動靜。我迫不及待地問:“爸爸,魚怎么還不吃呀?”爸爸微笑著說:“釣魚要有耐心,心急吃不了熱豆腐!倍昼娺^去了,正當我要起身活動一下時,浮漂突然抖動了一下,緊接著浮漂猛地向下一沉,爸爸連忙用力將魚竿一提,只見那魚像流星一樣,滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去,一把抓住了魚的'尾巴,剛把鉤從魚嘴退出來,不料,魚用力一挺,又彈到河里去了。我愣在那里,眼淚啪啦啪啦地往下掉。

  “別傷心,爸爸一定給你釣條更大的!卑职职参康。爸爸再次拋下魚鉤,“做事不能太急,只要你有耐心心,魚總會上鉤的!卑职值脑捯魟偮洌∑怀,爸爸一提,一條更大的魚在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,重重地摔在草地上。

  吸取上次的教訓,這一次,我牢牢地握住魚的上半身,連魚帶線,放在水桶里,再給它脫鉤。“爸爸,你太厲害啦!”我高興地手舞足蹈起來。

釣魚的啟示作文11

  艷陽高照,萬里無云,我和爸爸去湖邊釣魚。

  開始,我耐心地等待著,灼熱的陽光毫無保留地照在我的.身上,我被曬得滿頭大汗,湖面上卻絲毫沒有動靜,慢慢地心也變得急躁起來,不時地把魚竿提起來看看,有時還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了,我發(fā)起了脾氣,把魚竿丟在一邊,干坐著。父親說:“你啊,就是太浮躁,我今天帶你來釣魚,就是想訓練你的耐心,有耐心才能成大事。”

  我聽了父親的話,重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了,突然,魚竿劇烈地抖動了一下,我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著,這條魚拼命地擺動著尾巴,本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過,這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚,商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……

  回家的路上,我想著父親告誡我的話,耐心,耐心!我一定要把這句話記在本子里,作為我的座右銘。

釣魚的啟示作文12

  我一共釣過兩次魚,一次是沒釣到,一次是釣到了好幾條,可這兩次使我有了這樣的一個啟示:耐心往往可以創(chuàng)造美好事情!

  第一次:半途而廢

  一次,我與媽媽,爸爸,還有同學去釣魚,每人一個桿,掉了一會兒,我和同學覺得這里沒魚,便去另一邊釣,又釣了一會兒,我們便又跑到那邊去,說:“我就不信了!”就把魚兒往河里扔,釣到最后我們半途而廢了。一個中午過去,真是竹籃打水——一場空!我們一條都沒釣到便不知趣地向別人要了條。

  失敗是成功之母。

  第二次:成功歸來

  一年后,我再次釣魚,這次我和媽媽一起釣,只有一個桿,我吸取教訓,耐心地釣。一會兒,魚上鉤了,我使勁擺桿,魚累了,我立即拉鉤,魚釣到了,我不驕傲,繼續(xù)釣著,結(jié)果一上午釣到了四條。吃完午飯,我繼續(xù)釣,最后又釣到了幾條。我回家后,說:“我成功歸來了!”

  只要耐心,什么都可以做到。

釣魚的啟示作文13

  一個陽光明媚的中午,媽媽帶我去一個朋友的老家釣魚。

  我先把釣竿伸長,然后掛上魚餌,可能是我技術(shù)很差,魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結(jié)果也一模一樣。我想:試不過三,第三次必須成功,不許失敗。結(jié)果成功了,俗話說得好。汗Ψ虿回撚行娜。我靜靜地坐在岸邊,細心的等著魚兒上鉤。突然我肚子痛,于是把魚竿上的線收了回來,上廁所去了。廁所上完后,我又把線拋進了水里。又過了一會兒,我有一點渴了,于是又把線收了起來,去喝水。就這樣,我用了一兩個小時的時間,一條魚都沒釣到。我正在納悶,媽媽走過來說:“釣魚的時候,一定要一心一意的,不能三心二意的',如果你三心二意的話,就可能釣不到魚,知道了嗎?”我似懂非懂地點了點頭。

  現(xiàn)在,我就按媽媽說的,一心一意地坐在地上釣魚。過了好一會兒,浮漂突然沉下下去,我定眼一看,是一個大家伙,我放長線,讓它游,等它的力氣沒有的時候,再把它拉了上來,媽媽在一旁說道:“這就對了,這樣就對了,做什么事都一定要認認真真,不能馬馬虎虎的!

  從這件事中,我明白了一個道理:人做事,一定要認認真真,不能馬馬虎虎的,不然到頭來,只能是白忙一場。

釣魚的啟示作文14

  一個星期天的下午,天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀!”午睡剛醒來的小明打著哈欠懶洋洋的說。

  他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過小明喜歡的并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個合適的地兒停下來,在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。

  時間一分一分地過去,池塘里的.魚兒自由自在,無憂無慮,絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢,早就被太陽曬得滿頭大汗了,可他仍然堅持著。風婆婆給他扇風,花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了!

  可沒過多久就已經(jīng)夕陽西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂!”

釣魚的啟示作文15

  今天,我學了一篇課文《釣魚的啟示》,主要講了:“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上,“我”釣到一條很大的鱸魚,但離允許釣魚的時間還差兩小時,父親讓“我”把釣到的魚放回湖里,“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此,“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。

  這篇課文讓我受益匪淺,在人生道路上,有許多形形式式的路讓我們選擇,只有選擇正確,才使我們走上一條正直的道路。

  其實,我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次,媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆,就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評了我,說不是自己的東西不能拿,明天記得還給同學。第二天回到學校,我立即把撿到的筆還給同學,她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小,但卻讓我在道德面前做出了抉擇。

  記得培根的一名名言:“如果沒有德行,人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越!笔前。杂X遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的.事。面對生活中的誘惑,我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實踐道德,做一個誠實正直的人,最終才能實現(xiàn)自己的理想。

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