有關(guān)童年的記憶作文4篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的童年的記憶作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的記憶作文 篇1

　　記憶中，有很多事在我腦子里回蕩，就像一顆顆美麗的貝殼就讓我找一顆最大的打開(kāi)來(lái)，挑一顆好珍珠來(lái)給你看一看，解解悶。

　　小時(shí)候，我盼望快快長(zhǎng)大，可是，長(zhǎng)大了，才知道兒時(shí)才是最快樂(lè)的。

　　記得那是9歲的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校這一天開(kāi)放了家長(zhǎng)接待日，我們所有同學(xué)要把一年的成績(jī)展現(xiàn)給每一位家長(zhǎng)，讓他們看看我們的成長(zhǎng)。我們班是我和幾位同學(xué)表演拳操，那時(shí)，我們精神抖擻的做著，個(gè)個(gè)的臉上神采奕奕。表演完了，我們又互相送出賀卡，我的賀卡上寫(xiě)著：“充滿(mǎn)歡樂(lè)的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節(jié)日。讓我們happy吧”之后我們又去了游泳館讓家長(zhǎng)來(lái)欣賞我們美麗的泳姿，到了游泳館，大家換好泳裝一個(gè)個(gè)像小鴨子一樣跳入水中，歡快的游來(lái)游去。出來(lái)以后我們又去了竹園小學(xué)聽(tīng)老師講了“夏洛的網(wǎng)”這篇文章，夏洛是一只蜘蛛，威爾伯則是一只小豬，當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點(diǎn)時(shí)，夏洛英勇地站了出來(lái)，它在自己的網(wǎng)上織出了一些贊美這只小豬的字樣，從而使小豬在展覽會(huì)上贏得風(fēng)光，也僥幸地活了下來(lái)。這種奇特而溫馨的`友誼感染了無(wú)數(shù)的人。夏洛在剩下最后一口氣時(shí)，為威爾伯編織了最后一個(gè)奇跡，講完這篇文章到了該吃飯的時(shí)候，有我們最?lèi)?ài)吃的漢堡，里面有酸酸甜甜的番茄醬，我吃了兩個(gè)再去拿的時(shí)候一箱漢堡已經(jīng)沒(méi)了。之后我們又看了焰火晚會(huì)，那五彩繽紛的煙火真是太美了，一個(gè)小圓球飛上去突然打開(kāi)來(lái)又發(fā)出噼里啪啦的聲響美麗極了。

　　直到現(xiàn)在，我才知道為什么有人說(shuō)童年是無(wú)價(jià)的！我第一次聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，還不明白它的意思�，F(xiàn)在我知道了：隨著時(shí)間的流逝，童年會(huì)慢慢離我遠(yuǎn)去，當(dāng)你再想擁有它的時(shí)候，它已經(jīng)走了！是用任何東西都換不回時(shí)光的倒流！當(dāng)你擁有一個(gè)東西的時(shí)候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛(ài)惜它，到那時(shí)，一切只能成為回憶…

童年的記憶作文 篇2

　　童年，是令我我們回憶的。童年是五彩斑斕的，似杯香醇的咖啡，暖到你心窩；似杯淡淡的茶，令你回味無(wú)窮；似朵芳香的玫瑰，讓你感到芬芳。隨著如沙漏般的時(shí)間飛跑，我的童年的記憶變得斑斕。我童年最快樂(lè)而調(diào)皮的.記憶——給小雞帶皇冠。

　　那是我5歲的時(shí)候，興許是當(dāng)時(shí)的天真，才使得事情變得搞笑。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)我家的小雞沒(méi)有像大公雞一樣的皇冠，便有了個(gè)很奇怪的想法：將花壇的雞冠花摘下，用雙面膠粘住，給小雞戴上。由于小雞很不情愿帶這最完美的皇冠，我就設(shè)計(jì)了一個(gè)抓雞方案，說(shuō)罷，我便說(shuō)：準(zhǔn)、準(zhǔn)備施行A計(jì)劃！A計(jì)劃是用食物誘引小雞，就像釣大魚(yú)一樣釣小雞。我又得意的說(shuō)：哈哈！看你怎么逃脫我的魔掌！A計(jì)劃進(jìn)行的不是很完美完美：小雞剛剛走到食物旁，眼看計(jì)劃就要成功了，突然，小雞好像意識(shí)到了什么，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，落荒而逃了。但我并沒(méi)有氣餒，說(shuō)：準(zhǔn)備施行B計(jì)劃！你攪亂了我的計(jì)劃！讓、讓我都泡湯了！B計(jì)劃是用盆子扣小雞，但是，小雞比我跑得都快，我滿(mǎn)地追著小雞跑，但仍舊怎么抓也抓不到。最后，我還被母雞啄了好幾下，我痛的一屁股坐在地上，終于沮喪了，開(kāi)始嚎啕大哭。我真是聰明反被聰明誤��！

　　這童年的記憶，是段充滿(mǎn)回憶的錄像，是張引人注目的照片，是顆無(wú)比璀璨的星星。童年的記憶，必定是我人生最美的時(shí)光，也是我人生旅途最依依不舍的時(shí)光。

童年的記憶作文 篇3

　　童年，一段美好的時(shí)光，但是現(xiàn)在卻遙不可及。雖然這段快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，成為了記憶，但是，這段美好的記憶將永遠(yuǎn)的封鎖在我們心中最絢麗的地方。

　　今天，這把已經(jīng)生銹的鎖被我打開(kāi)了，釋放出來(lái)的彩色氣泡，每一個(gè)都有故事。看著這些泡泡，忍不住碰了一下，頓時(shí)，濃濃的家鄉(xiāng)味道迸發(fā)出來(lái)，我不停地回憶著這熟悉的味道。讓我的思緒倒退到六歲的.時(shí)候。

　　那年夏天，我和姥姥背著竹筐去河塘。去干什么呢？采粽葉。姥姥說(shuō)這次讓我一人采粽葉，比比我和姥姥誰(shuí)采的多，采的大。我心想：太棒了，終于可以大展身手了，于是我開(kāi)始摩拳擦掌起來(lái)，將褲腳卷起來(lái)，袖子挽起來(lái)，鞋子脫掉。我背起竹筐，光著腳丫，下了水，我回過(guò)頭看看姥姥，姥姥筐子里滿(mǎn)是粽葉，我才剛下水，這可急壞我了，急得直跺腳，濺起了朵朵水花。姥姥聽(tīng)到水聲，放下手中的活，望著我，笑著說(shuō)：“凡事要冷靜，你這個(gè)樣子，如果上了戰(zhàn)場(chǎng)敵人還未出手你就亂了陣腳，定是要敗的�！崩牙颜f(shuō)的雖然在理，但我還是不開(kāi)心，“敵方”都已經(jīng)采了這么多了，能高興嗎？我氣呼呼地鼓起嘴巴，姥姥見(jiàn)我“無(wú)賴(lài)”的樣子，笑了，說(shuō)：“能讓你五分鐘，行吧？”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得撿了一個(gè)大便宜。我立即出發(fā)，那里挑挑，這里揀揀，不知不覺(jué)，五分鐘已經(jīng)過(guò)去了，姥姥也開(kāi)始動(dòng)身了。不一會(huì)兒我和姥姥都摘滿(mǎn)了一大筐，姥姥還要再摘兩筐，而我已經(jīng)完成了任務(wù)，坐在岸邊，腳丫子踩著水，嚇的小魚(yú)全跑了。

　　一路上，姥姥跟我說(shuō)了許多她小時(shí)候的事，她在最后告訴我說(shuō)：“曉迪，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)讓著你，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，我是你姥姥我可以讓你五分鐘采粽葉，可當(dāng)你步入社會(huì)時(shí)，沒(méi)人會(huì)讓你，沒(méi)人會(huì)幫你，記住，人只能靠自己�！�

　　“人只能靠自己！”這句話(huà)一直回蕩在我腦中，揮之不去，年幼的我當(dāng)時(shí)還不明白，可現(xiàn)在，我早已是初中學(xué)生，這句話(huà)告訴我，碰到難題，你也許可以偷偷抄一下，或問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�可在考試的時(shí)候你也誰(shuí)也靠不了，只能靠自己。

童年的記憶作文 篇4

　　“周扒皮，愛(ài)吃雞，三更半夜……”從一幢樓房的天井里，傳來(lái)了陣陣稚嫩的兒歌聲。如果你走近一些，便會(huì)看見(jiàn)由兩個(gè)小女孩牽著一根橡皮筋上，一個(gè)女孩兒興沖沖地在繩子上跳來(lái)蹦去，一次又一次將繩子高高地勾起……這個(gè)小女孩便是幼年時(shí)的我。

　　那時(shí)，橡皮筋是我們女孩子的最?lèi)?ài)，一有空，便約上幾個(gè)小伙伴跳上幾跳，滿(mǎn)頭大汗也無(wú)所謂。幼小的'心靈里，橡皮筋給予了我們不可磨滅的快樂(lè)。

　　上小學(xué)了，在我們空蕩蕩的小書(shū)包里，仍然塞著一根橡皮筋。一下課，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)我們興高采烈地跳橡皮筋的身影。“叮鈴——”上課鈴響了，我們便收拾好橡皮筋，余興未消地喊道：“下次再跳！”

　　但快樂(lè)總?cè)缭茻煱泔h渺，有時(shí)候你總會(huì)不由自主地放掉它。時(shí)光的腳步匆匆，如流水般飛速流逝。從前滿(mǎn)面稚氣，總抱著玩具在路上奔跑的小女孩，轉(zhuǎn)眼間已長(zhǎng)大成了小學(xué)高年級(jí)的女生——低年級(jí)小朋友們眼中的大姐姐了。長(zhǎng)大了，幼年時(shí)的快樂(lè)似乎不翼而飛了許多。那根被無(wú)數(shù)腳丫踩過(guò)、曾給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)的橡皮筋，躲在書(shū)桌的角落里已有多時(shí)，早已黯淡失色。有一天，我好不容易解決了堆積如山的作業(yè)，帶上橡皮筋去找朋友玩耍。誰(shuí)知凌燕和冰晶都是那么一副苦瓜臉：“還哪有時(shí)間玩這個(gè)啊？！爸媽叫我們好好復(fù)習(xí)，都上畢業(yè)班了，要抓緊時(shí)間�！蔽毅躲兜卣驹陲L(fēng)中，好像失去了什么……

　　又一天，我背著書(shū)包放學(xué)回家，路過(guò)一條小巷，一陣熟悉的、清脆的兒歌聲傳進(jìn)耳朵。只見(jiàn)幾個(gè)小女孩拍著手掌蹦跳在橡皮筋上，滿(mǎn)臉幸福，蕩漾著無(wú)盡的快樂(lè)……我靜靜地看著，終于發(fā)現(xiàn)了自己竟失去了某些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西。

　　“……睡了個(gè)覺(jué)，你說(shuō)好笑不好笑？……”流暢的兒歌聲中，我再一次將橡皮筋高高地勾起。

　　我終于明白了，我還是那樣喜歡跳橡皮筋，橡皮筋也一樣能給我?guī)��?lái)那么多歡樂(lè)。只要我愿意、努力，快樂(lè)仍然掌握在我手中，不管時(shí)光如何地飛逝……

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