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未來(lái)的教室作文

時(shí)間:2023-05-21 15:52:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

未來(lái)的教室作文【熱】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的教室作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的教室作文【熱】

未來(lái)的教室作文1

  當(dāng)我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣貌?我以往有過(guò)這樣的想法,下頭給大家說(shuō)說(shuō),你們看我是不是很有奇思妙想……

  我想:課桌應(yīng)當(dāng)改一下。因?yàn)殡S著年級(jí)的改變、書本的增多,書包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書桌塞不下,必須把書本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費(fèi)勁。把書桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調(diào)節(jié)的,那樣就比較方便。

  再把門改成自動(dòng)感應(yīng)、自動(dòng)上鎖、帶警報(bào)的門。只要學(xué)生一站在門前,門就會(huì)自動(dòng)打開;學(xué)生出去,門自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報(bào)警。根據(jù)人的不一樣性質(zhì)來(lái)確定是否開門。這個(gè)門還能自動(dòng)恒溫。把門打開時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門中的溫度調(diào)節(jié)器轉(zhuǎn)化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì)再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì)恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。

  黑板更要改一改了,每次從黑板上寫字粉筆沫就會(huì)掉下來(lái),弄的`身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應(yīng)當(dāng)改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(zhǎng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會(huì)自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。

  假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來(lái)的科學(xué)里必須會(huì)發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會(huì)來(lái)到!

未來(lái)的教室作文2

  未來(lái)的教室是由電腦來(lái)控制的,非常方便。

  以前的教室鎖門時(shí)都得用鎖,開門時(shí)還得拿鑰匙開門,非常不方便。但是,未來(lái)的教室門都由電腦所控制,只要是教室里的.學(xué)生,說(shuō)一聲:“開、關(guān)、反鎖……”,門都會(huì)按要求做。未來(lái)的門上會(huì)有一個(gè)小方框,如果有同學(xué)要進(jìn)教室,指頭在方框中間按一下,這樣門都會(huì)自動(dòng)打開,如果不是自己班上的同學(xué),門不會(huì)打開的,這也是用電腦來(lái)控制的。

  放學(xué)了,同學(xué)們還需打掃衛(wèi)生,會(huì)很忙的,有時(shí)還塵土飛揚(yáng)。在未來(lái)的教室會(huì)由機(jī)器人來(lái)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生,又整潔又迅速,這些機(jī)器人也由電腦控制。

  未來(lái)的教室還有許許多多的與以前不一樣的地方,比如:垃圾桶會(huì)把有些垃圾自動(dòng)分成回收垃圾和再生垃圾;黑板上寫過(guò)沒(méi)用的東西或字跡會(huì)自動(dòng)清除……

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),去發(fā)明這些神奇的東西吧!

未來(lái)的教室作文3

  教室是我們學(xué)習(xí)的地方,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。

  未來(lái)的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,四周都是窗,教室里的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽(yáng)能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來(lái),便于更加生動(dòng)形象的講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要粉筆寫字,只需用手指在觸摸屏幕上寫字,就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈,教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

  末來(lái)的教室肯定裝上了“智能空調(diào)” ,它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時(shí)侯“智能空調(diào)” 可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天氣冷的時(shí)候,“智能空調(diào)” 能吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng),既使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提醒大家一下“智能空調(diào)” 上裝有太陽(yáng)能,不用花一分錢去付電費(fèi)哦!

  “ 小學(xué)生正姿椅” 可以幫助小學(xué)生調(diào)節(jié)坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,調(diào)整戓提示小朋友坐直,在這樣的'教室里, 坐在這樣功能獨(dú)特的桌椅上寫字,真是一種享受。

  如何?未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!我相信,在不久的將來(lái)它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來(lái)的教室作文4

  未來(lái)的教室,功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁是個(gè)“超級(jí)變色龍”,它會(huì)根據(jù)上課的情景內(nèi)容自動(dòng)變化圖案。如,上語(yǔ)文課時(shí),墻壁就會(huì)伴隨這老師的講解進(jìn)入一個(gè)如詩(shī)如畫的場(chǎng)景;上美術(shù)課時(shí),墻壁也會(huì)顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫……

  教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔?xùn)|西,地面感應(yīng)器會(huì)提醒你主動(dòng)撿起,若遇到調(diào)皮的學(xué)生不遵守,它就會(huì)記錄下扣除操行分,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人把地面清理干凈,所以教室永遠(yuǎn)是干凈的.。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌椅啦,桌面是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課坐姿不正確,椅子會(huì)隨時(shí)提醒你,讓你專心地聽老師講課。到了這時(shí)候,也許你會(huì)問(wèn):“老師怎樣給我們上課呢?”不用當(dāng)心,黑板承擔(dān)了這項(xiàng)工作。未來(lái)的黑板比現(xiàn)在的電子白板先進(jìn)多啦,是一面隱形黑板,需要時(shí),它就出現(xiàn),不用時(shí)它自動(dòng)隱藏起來(lái)。隱形黑板儲(chǔ)存學(xué)習(xí)中的全部?jī)?nèi)容,老師通過(guò)隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎!實(shí)在是太神奇啦!

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)有這樣的教室,我期待著……

未來(lái)的教室作文5

  轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,讓我們來(lái)看看現(xiàn)在的教室是怎么樣的?

  看!眼前閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園。no!這是未來(lái)的新型教室。

  未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄而且堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折疊后隨身攜帶,到了目的地再裝好,就好像玩搭積木一樣。

  教室門的設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型電腦它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門上會(huì)出現(xiàn) “你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。

  教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還可以不斷的.制造新鮮的空氣來(lái)供我們呼吸。黑板還是在前面,不過(guò)那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放 大老師的板書,這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。

  這就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),心情肯定特別舒暢。

未來(lái)的教室作文6

  現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧!

  首先是教室的墻壁,教室墻壁上的色彩和圖案會(huì)隨著四季的'變化而變化。如果是春天,教室的畫面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習(xí)起來(lái)也更有勁頭。

  教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣,在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天,它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)暖氣。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問(wèn):“上課時(shí)我們看什么書呢?”別擔(dān)心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當(dāng)然,你也可能在暗處偷偷竊喜:“電腦,上課我可以玩游戲了!眲e高興的太早,電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后,電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺(tái),到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著給我們上課了。

  我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。

未來(lái)的教室作文7

  你能聽到這個(gè)題目應(yīng)該很吃驚吧為什么這個(gè)題目叫未來(lái)的教室呢?你們猜猜看吧!

  未來(lái)的教室,同學(xué)們想一想是什么樣子呢?我想象著未來(lái)的教室是這樣的,那里邊的黑板變成了屏幕,老師心里想什么,他就會(huì)出現(xiàn)什么,是不是很神奇?還有呢,我們的桌子還有椅子,都變成了高能的,智能椅子,智能桌子呢,他們有什么功能呢?他們呀,是用來(lái)可以調(diào)高低胖瘦的呢,他是高的呢,就把桌子調(diào)高,它是低的呢,就把桌子調(diào)低才是胖的呢,就把椅子調(diào)寬,她是瘦的呢,就把椅子調(diào)窄,這樣的桌椅是不是很方便啊?

  還有呢還有呢!就是上體育課的時(shí)候,每次都要麻麻煩煩的,下樓有的是四樓,有的是三樓,有的是二樓,是麻煩的`!所以還有一個(gè)功能呢,每個(gè)教室都有一個(gè)按鈕,按下那個(gè)按鈕,你想去哪就去哪?假如說(shuō)你想去操場(chǎng)按下按鈕,說(shuō)一句,我想去操場(chǎng)就可以立刻到操場(chǎng)了,這樣是不是很方便啊?

  你們喜歡未來(lái)的教室嗎?你想象的未來(lái)教室是什么樣子的呢!

未來(lái)的教室作文8

  你能想像未來(lái)的教室嗎?如果不能,那就請(qǐng)你跟我去看看吧。

  剛到大門口,你會(huì)看到門上多了一個(gè)小儀器,這就是“指紋識(shí)別儀”。來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋,以后再來(lái)的時(shí)候,就直接驗(yàn)證。這樣的話,那些不法分子就沒(méi)有可乘之機(jī)了,學(xué)校將是安全文明的,家長(zhǎng)們?cè)僖膊灰獮楹⒆訐?dān)心了。

  到了教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每張課桌的左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下,它就亮了起來(lái),并且上面還有許多選項(xiàng):餐桌、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)桌……中午吃飯時(shí),點(diǎn)一下“餐桌”,課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上,桌子就會(huì)自動(dòng)將菜湯吸走,一點(diǎn)痕跡也不留。

  再抬頭看看黑板,咦,黑板怎么這么像鏡子?別急,我來(lái)告訴你,這是因?yàn)楹诎迳贤苛恕胺垂庖骸,這樣老師在板書時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣,就連擦黑板也方便輕松了,只要在黑板的右下角按下紅色按鍵,黑板上的小孔就會(huì)把粉末吸進(jìn)去,再按顏色的'不同自動(dòng)形成一支新粉筆,老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣,環(huán)保吧!

  我相信不久的將來(lái),同學(xué)們就會(huì)坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

未來(lái)的教室作文9

  綠油油的草地,茂盛的鮮花,閃亮的墻壁,你必須是以為到了美麗的花園吧,但你猜錯(cuò)了,實(shí)際上這是未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室是飛碟形狀,扁的地方是教師的辦公室,中間是學(xué)生的`教室。這個(gè)教室能夠帶著你上天下海無(wú)所不能,比如上一回,我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課,飛碟就飛了起來(lái),我嚇得不停,可是過(guò)了一會(huì),飛碟學(xué)校停了下來(lái),我下去一看,我們居然到了小興安嶺了!我不禁贊嘆到:“這個(gè)學(xué)校真厲害呀!”

  未來(lái)的教室的門也很奇特,假如是本班學(xué)生,只要站在門前說(shuō)聲“開”,門就會(huì)自動(dòng)打開,如果不是本班學(xué)生,就不能進(jìn)來(lái),除非得到教師允許,才能進(jìn)來(lái)。

  未來(lái)的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包,有的人會(huì)問(wèn)了:“不帶書包怎樣上課呀?”我來(lái)告訴你吧,我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦,教師講的知識(shí)都在那里面。只要一按桌子的按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)打開。那作業(yè)怎樣交呢?只要回家把作業(yè)寫完,放在電腦上,電腦就會(huì)批改你的作業(yè),還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò),并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。

  未來(lái)的教室壁紙還會(huì)變,一天一樣,永不重復(fù),有花、草、太空等壁紙。

  這就是我心目中的未來(lái)教室,他是多么奇特,我相信,在不久的將來(lái),我們必須能造出這樣的教室!

未來(lái)的教室作文10

  未來(lái)的教室,一想到就很開心。

  我一進(jìn)教室,馬上要上課了。我看到桌上有紅、黃、藍(lán)色的按鈕,分別寫著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課。第一節(jié)課要上語(yǔ)文課,就按語(yǔ)文課的'按鈕,語(yǔ)文書就出來(lái)了。下課了,如果累了可以去教室里的小花園里玩。那里有花草,還有蝴蝶,那里五顏六色的,看起來(lái)很好看,像是給教室里粉刷了一樣。教師的圖書室里會(huì)有很多書,下課的時(shí)候,可以去那里看書。上課了,要上英語(yǔ)課了,按下英語(yǔ)課的按鈕,英語(yǔ)書就出來(lái)了,老師講到哪兒,它就翻到哪兒,很方便。如果辦黑板報(bào)就不用粉筆寫了,用高科技電腦辦黑板報(bào)方便多了。如果現(xiàn)在是夏天,教室里就會(huì)很涼快。然而到了冬天,教室則變得很暖和。

  。∠氲竭@里,就覺得未來(lái)的教室好棒呀!

未來(lái)的教室作文11

  晚上,我睡覺夢(mèng)見了我來(lái)到了20xx年的教室。

  教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。

  春天,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采蜜;

  秋天,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,白白的云,紅彤彤的蘋果,金燦燦的`稻田,美麗極了。

  教室里擺著一排排整齊的課桌,桌面上有自動(dòng)顯示器,上課時(shí),教師在講臺(tái)電腦上輸入程序,自動(dòng)顯示器會(huì)像黑板一樣寫字,學(xué)生只要看和聽就行了,下課了,電腦會(huì)自動(dòng)關(guān)掉程序,同樣的桌面上的顯示器的字也自動(dòng)消失了。桌子還能夠隨著同學(xué)們的身高而自動(dòng)升降,要是同學(xué)們不專心聽課,桌子就會(huì)輕輕的震動(dòng),提醒他們上課要認(rèn)真。

  窗戶的功能也很奇特,好像一部大空調(diào)。夏天,它為我們送了涼風(fēng),十分舒適;冬天,它為我們送來(lái)了暖氣,就像躺在媽媽的懷里。

  教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布,電燈會(huì)變得更加明亮,如果陽(yáng)光明媚,電燈會(huì)自動(dòng)調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我被鬧鈴吵醒了,原先這一切只是一場(chǎng)夢(mèng),可是我相信,隨著科技的提高,這一切將在不久的未來(lái)就能實(shí)現(xiàn)!

未來(lái)的教室作文12

  未來(lái)的教室是什么樣子的呢?我想你也很想看到吧,我這就帶你去看看。

  未來(lái)教室的門口有一臺(tái)改作業(yè)機(jī),來(lái)上學(xué)的學(xué)生就把作業(yè)放在機(jī)器上,作業(yè)合格的學(xué)生就可以進(jìn)教室,作業(yè)不合格的學(xué)生則要重新寫作業(yè),直到合格為止。講臺(tái)上有一部電腦,上面有每個(gè)學(xué)生作業(yè)完成情況的'記錄,還可以看到每一個(gè)學(xué)生的聽課情況,因?yàn)槊總(gè)課桌上都有一個(gè)隱身攝影機(jī),記錄下每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)迷你電腦,里面有各種書籍,這樣我們就不用背著那沉甸甸的大書包了。在上課的時(shí)候我們可以直接在電腦上做題,做完后直接發(fā)給講臺(tái)上的那臺(tái)電腦。這樣不但方便快捷,還節(jié)約了用紙保護(hù)了樹木。

  未來(lái)的教室是不是很好呀?我好像去體驗(yàn)一下,你和我的想法也是一樣的吧!

未來(lái)的教室作文13

  現(xiàn)在的教室太簡(jiǎn)單了,而且粉筆沫會(huì)落到大家身上,會(huì)對(duì)身體不好,特別是對(duì)老師不好,我真想發(fā)明一種新的教室!

  未來(lái)的教室顏色與眾不同:紅色的墻壁會(huì)發(fā)出蘋果味、草莓味或花香味;綠色的墻壁會(huì)發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味;黃色會(huì)發(fā)出香蕉味、檸檬味等。

  教室的“黑板”象一個(gè)電腦,現(xiàn)在全球知道多少它就知道多少,只要用手指在“黑板”上寫下要寫的內(nèi)容就可以了。在上面寫字不用粉筆,是用手指寫的,擦?xí)r只用在要擦的字上畫個(gè)三角,再按一下紅色按鈕就好了;如果全部擦的話,按一下黃色按鈕就可以了。

  教室的課桌上可以隨便亂畫,不過(guò)不能在上課時(shí)亂畫,要不然課桌就會(huì)發(fā)出警告,報(bào)告老師;在課桌上畫完,只用周圍的垃圾往上一擦,課桌上畫的東西沒(méi)有了,而且垃圾也消滅了。

  這樣的'教室能給我們舒適的環(huán)境和氣味,能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我相信偉大的發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種教室!

未來(lái)的教室作文14

  一片綠油油的草坪,夾雜著幾朵野花……你一定會(huì)以為這是草坪。錯(cuò)啦!這是我們未來(lái)的新型教室。

  未來(lái)的教室采用高科技綠色無(wú)污染磚瓦,門前有一個(gè)微型電腦,它可以分析你是不是這個(gè)教室的小主人。如果有小偷潛入,它會(huì)立即進(jìn)行防盜措施,用三萬(wàn)伏電流吧小偷擊飛!

  未來(lái)教室的板書是自動(dòng)化設(shè)計(jì)的,它可以吧老師想寫的內(nèi)容快速的寫出來(lái),這樣,辛勤的老師就不會(huì)吸到粉塵了。

  學(xué)生的.椅子是按照他們自己的身高來(lái)制定的,如果這個(gè)學(xué)生沒(méi)有好好聽課,課桌就會(huì)模仿老師的聲音,提醒他們,讓他們改正錯(cuò)誤,認(rèn)認(rèn)真真聽課。如果這個(gè)學(xué)生還不好好聽課,那么,懲罰就要開始了,椅子會(huì)用硬硬的東西戳他屁股。

  相信在不久的將來(lái),它一定會(huì)誕生,我希望它能夠在我的手中誕生……

未來(lái)的教室作文15

  我穿越到了20xx年,坐著未來(lái)的“綠化”公交車來(lái)到了未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個(gè)聲音傳來(lái),“同學(xué)們,你們覺得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我立刻就覺得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)科學(xué)、美術(shù)!币幌伦樱淌掖蜷_了它的翅膀,帶我們飛起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來(lái)。

  機(jī)器人老師走到教室里,按了一個(gè)按鈕,教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來(lái)到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來(lái)錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來(lái):美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的'像樹枝,在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚歡快地游著,好像在一起玩。章魚放出了“煙霧彈”,身旁的魚都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識(shí),還讓我們把一種自己喜歡的海底生物畫下來(lái)。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。

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