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我笑了作文(匯編15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我笑了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我笑了作文1
笑，一個簡單得不能再簡單，我們每天都在做的表情。但有時候，嘴角上揚可能代表了更多、更多……
在學(xué)校中、在家中、在路上，只有我沉寂的背影，驕傲被醒目的紅叉與我一心想隱藏的分?jǐn)?shù)撕得粉碎，平日自信的微笑也在老師的欲言又止間化為泡影。雖然沒有一個同學(xué)知道我具體的分?jǐn)?shù)，但他們從我的表情多少猜到了一點，那種因為知道我考得不好而小心翼翼的語氣讓我的自尊猛然破碎。我攤在椅子上，窗外的雨點拍打著玻璃，為我的抽泣做了很好的掩護�！斑@次的考試，大家都考得很理想�！保靶，你考了��？沒事……”這些話語在我腦海中不斷回響，攻擊著我僅剩的那一道防線。
餐桌上，我仍然是沉默不語，卻是媽媽先開了口：“小W，這只是一次月考，期中考試再努努力不就行了？”“失敗乃成功之母，再說了，誰還沒有失利過？劉翔還退賽過兩次呢”。
我沒有在聽，但是這一句句話又將我扯入回憶。
記憶的媽媽總是在鼓勵我，那一幕幕包含了演講前排練給予我的幫助，一句句仿佛永遠說不完的名言，以及學(xué)習(xí)時端來的水果，在課外書上的有求必應(yīng)，在我慌忙時比我更焦急的時刻。
我若有所思地抬起了頭，媽媽詫異地停住了嘴里的話。我臉上的淚痕似乎從未存在過一般，回憶組成的.花朵在我的眼中綻放，自信、愉快、感謝、以及對媽媽的千言萬語，都被笑容概括。雨還在下，但凌亂的拍打玻璃的聲音此刻也變得像悅耳的音樂。誰知道呢？這個嘴角上揚的動作可能代表了更多、更多。
我笑了作文2
“滴答，滴答……”雨越下越小，細(xì)雨綿綿，空氣中彌漫著雨水的味道，薄薄的云霧環(huán)繞在學(xué)校的操場上空。
第三節(jié)課下課后，我和三個朋友去操場玩，剛走出教室，我們就情不自禁地深吸了一口氣，“啊，空氣真好！”操場里有大大小小的水坑，我毫不猶豫的跳進一個大水坑，濺起的水花飛到朋友身上，王浩璇以迅雷不及掩耳之勢躲過了水花，梁麗娟卻為了“報復(fù)”我，單腳向前，大幅度的跨越，“嘭”的一聲，我的衣服正面濕了一大塊，再看看王浩璇，頓時渾身上下全是水珠，活活像個斑點人，讓我們哭笑不得。這時候，幾個男生從臺階上跳下來，濺起的`水花比我們的大好幾倍，有些小水坑里還有幾條蚯蚓，或許它們是被我們的快樂感染了，所以從遠處趕來的吧！
我們幾個在水坑里歡快地跳來跳去，活像幾只小豬，如果再配上哼哼的豬叫聲，那簡直真成動畫片《小豬佩治》的小母豬了�！鞍パ�！”那邊傳來耿麗琴的尖叫聲，原來她摔倒了，雨水浸濕了她的上衣和褲子，她不但沒有哭，反而“哈哈”地笑了起來，我們急忙跑過去，邊笑著邊扶她起來。雨停了，太陽公公從身上抖落下金燦燦的光芒，仿佛朝著我們笑呢！
上課鈴響了，我們戀戀不舍地走回教室。但是剛剛操場上我們快樂的笑聲卻久久回蕩在耳畔！
我笑了作文3
警察叔叔笑了，因為他維護了交通；白衣天使笑了，因為她拯救了一個又一個生命；植樹工人笑了，因為他給城市增添了一份綠色；學(xué)生笑了，因為他們又收獲了一份知識……“哈哈……哈哈……太好笑了！”我邊看爆笑校園，邊吃餅干。媽媽走進來對我說：“平平，給一元錢，打車去外婆家吃晚飯�！蔽衣犃�，不耐煩的卷起那本書，攥著媽媽給我的錢出發(fā)了。在路上，我看到了一個乞丐，我慢悠悠得經(jīng)過他，一股臭味撲鼻而來。我回頭望了望，看見他披頭散發(fā)，臉上和身上沾滿了灰塵，他衣衫襤褸手上和腳上臟兮兮的——乞丐。他的膝蓋紅通通的，看樣子是在堅硬的地板上跪了很久。旁邊放著一個看起來快要散架的碗，碗里放著幾毛幾角錢。一位婦人走了過來，她往碗里扔了一張分成兩半的`一角錢紙幣，和一個發(fā)霉了的臭饅頭。只見那乞丐把發(fā)了霉的臭饅頭當(dāng)作寶似的，一個勁地往嘴里塞。他吃的好香看來是已經(jīng)是好久沒吃東西了。
突然，我的面前出現(xiàn)一面鏡子。鏡子里的自己對我說：“不可以！這樣你就沒有錢乘車去外婆家了�！辩R子前的自己對鏡子里的自己說：“不怕，你看那個乞丐多可憐啊！快捐吧！”我深吸了一口氣，平靜的對自己說：“那位乞丐好可憐，我還是捐吧！嗯！就這樣辦！”
我大步向乞丐走去，把那一塊錢小心翼翼地放進那破碗里去。乞丐看著我，他笑了，笑得好甜！望著那碗里的一塊錢我也笑了！
我笑了作文4
笑是具有感染力的。我一直以“不能流淚就微笑”當(dāng)做我的至理名言。
當(dāng)我呱呱墜地時，爸爸高興的抱著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，揮灑著他的喜悅。我也受到感染，房子里便響起了我銀鈴般歡快的笑聲。于是，我真的笑了。
當(dāng)我蹣跚學(xué)步，呀呀學(xué)語時，媽媽在旁邊輕輕的護著我，見我終于邁出了艱難的第一步，便舒展開了眉頭，一絲微笑掛上了嘴邊。我也受到感染，便“咯咯”的笑了起來。于是，我真的笑了。
當(dāng)我步小學(xué)、學(xué)知識時，爸爸媽媽充滿信心地望著我，考了優(yōu)異成績的我歸來，便迎上兩雙歡樂中帶有淚花的眼睛，一抹微笑掛在了他們嘴邊。我也受到感染，傻傻地微笑著。于是，萬家燈火中映出了我們其樂融融的景象。于是，我真的笑了。
當(dāng)我懷抱自然時，我立于神秘且安詳?shù)拇笞匀恢校岷偷暮ｏL(fēng)吹來清爽的`氣息，風(fēng)吹樹林樹葉“嘩啦啦”地響，像是在合奏一曲。我感受著自然帶給我的甜蜜，聆聽著自然獨有的聲音。不經(jīng)意間，一份喜悅從我的心里漾到我的臉上。于是，我真的笑了。
當(dāng)現(xiàn)在，步入中學(xué)時，月光下，望著爸媽那微白的頭發(fā)，心里不免有些酸苦。爸爸媽媽整日勞苦，都是為了尚未成才的我，我一定要努力學(xué)習(xí)。想到這里，唇邊又綻放了一絲完美的弧線。于是，我真的笑了。
人生要用微笑去面對，心靈要用微笑去洗滌。所以，讓我們?nèi)ノ⑿γ鎸ι睿鎸ψ约海?/p>
我笑了作文5
笑，伴隨著我的生活，伴隨著我的成長。當(dāng)我和同學(xué)們游戲時會開懷大笑；當(dāng)我取得好成績時，會幸福地微笑；當(dāng)我戰(zhàn)勝了困難，那時的笑是發(fā)自內(nèi)心的，是自豪的'。
去年暑假，姥姥常帶著我出去散步，每次散步，都有很多小朋友在廣場上自由地溜冰，那熱鬧的場景深深地吸引了我。我多想有自己的一雙溜冰鞋呀！我把我的心愿告訴了姥姥，姥姥微笑著答應(yīng)了。第二天，果然給我買了一雙橙黃色的溜冰鞋。我想，有了這雙溜冰鞋，我也可以自由地溜冰了，想到這兒，我的心里別提有多高興了。還不到六點，我和姥姥就早早地來到了廣場。我忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵可地走上廣場，還沒站穩(wěn)，兩腳就不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個仰面朝天。真痛呀，我一邊拍著身上的灰，一邊不甘心，別人會滑，我也一定會滑。姥姥似乎看出了我的心思，就鼓勵我說：“你一定能行�！�
就這樣，我觀察那些會滑冰的人的動作，發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著，兩肢成“八”字形，滑行時腳抬得不高，總是把重心移到滑行時的那條腿上去。我看準(zhǔn)了，就大膽地學(xué)著他們的動作滑，輕輕邁出右腳滑一點，再邁出左腳滑一點。就這樣，我不顧一切，跌倒了，爬起來，再跌倒，又爬起來，胳膊磕青了，腿摔紫了。終于，我學(xué)會了溜冰。
我笑了，笑得那樣開心，笑得那樣自信。我從這件事悟出了一個道理：做什么事，不可能都是一帆風(fēng)順，摔倒了再爬起來，失敗了也不灰心，我們就能永遠前進！
我笑了作文6
我喜歡笑，是因為笑可以讓人很開心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會感到很幸福。
當(dāng)我一二年級寫作業(yè)時，因為不愿意一筆一劃地寫字，所以就學(xué)大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級的時候，老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學(xué)，才能獲得批準(zhǔn)升級用鋼筆寫字。我于是就認(rèn)真地寫字帖上的每一個字，老師看了我的字寫漂亮了，每次都會給我A或著A，有時候她還在上課的.時候第一個表揚我，并且獎勵給我一朵小紅花，當(dāng)我得到了老師的認(rèn)可時，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關(guān)的二十四朵小紅花，可我還要繼續(xù)努力，爭取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個想法，也笑著說:“這心愿真好！”
有時候我在家里有空的時候，會主動整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說：“真是個懂事的好孩子！”聽了她們倆的夸獎，我開心的笑了，接著干起活來就一點兒也不覺得累。
我還會聽到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個不停。其中讓我印象最深的一個笑話，還是我的堂哥給我講的�！靶∶饕惶炜纪陻�(shù)學(xué)回到家里，爸爸問他“你考得怎么樣？”小明回答說“很好！就是有一道題不會做�！薄澳牡李}啊？”爸爸接著問�！叭艘云呶也粫��！毙∶骰卮鸬馈！澳惝�(dāng)時寫了什么？”爸爸又問他。小明說“我當(dāng)時不管三七二十一寫了十五�！边@個笑話讓我笑了很久�？鞓肥强梢詡鬟f的，我又把這個笑話講給身邊的同學(xué)聽，他們聽了都笑了，看著他們，我也笑了。
只要有一顆快樂的心，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有歡笑！
我笑了作文7
“哦！放假了！小書包，你也可以休息一下了，給自己放一個長假吧！嘻嘻……”我撫摸著我“親愛的伙伴”笑著對它說。
玩了一天了，好累啊！第二天早晨，我?guī)е鼥V的睡意，準(zhǔn)備起床。洗漱后，剛要吃早飯，卻無意中看到了站在角落里的它，看起來臟兮兮的。哎，這也難怪，都跟了我一學(xué)期了，也沒時間理會你，吃完飯就給你好好地“洗個澡！”
很快的，我吃完飯后，把書包里面的東西全都整齊地放到書櫥里……一切準(zhǔn)備就緒。我拿來一個大塑料盆，里面放了足夠的水和洗衣粉，先把書包放在水里浸泡十分鐘，這樣洗起來又省時又干凈。
不一會兒，十分鐘過去了，我拿起了一把刷子，從上到下，從左到右，有條理地刷洗著。刷著刷著，身旁刷出了少許的小泡泡，它們的`身體上印著洗書包的我，形體和顏色搭配得是多么的和諧。只見干凈的水一下子變得渾濁了，原先那張臟兮兮的臉蛋，現(xiàn)在又恢復(fù)它本來的面貌。
經(jīng)過一次又一次的清水汰過之后，我那漂亮又干凈的書包又回來了！那些濃濃的污漬就像七、八十歲老奶奶臉上的皺紋，讓它變就得又老又丑。可現(xiàn)在，一下子像“年輕幾十歲”！
我小心地用夾子把它夾起來，掛在陽臺上�？粗S風(fēng)擺動，在陽光下跳舞的它，我的心情也很開心。
第二天早上，我就感覺右手臂有點酸痛，但我一點也不后悔，我用實際行動證明自己做得很棒！我為那天的表現(xiàn)用“微笑”為自己交一份滿意的答卷。
我笑了作文8
以前，我總認(rèn)為弟弟是一個“無敵破壞王”他總是給我搗亂，總之，在我的心中，弟弟就是一片烏云，給我沒有一點好的形象。
那是個萬里無云的星期天，我們在家里吃飯，可是，弟弟呢？我總有一種不祥預(yù)感，��！我的畫在桌子上，就像一個散亂的拼圖，萬里無云的天空，轉(zhuǎn)眼之間變得烏云密布，仿佛又下起了暴風(fēng)雨。弟弟真有才把我的杰作改編的龍飛鳳舞，栩栩如生，弟弟嬉皮笑臉的跑去，我吼道：“小屁孩，我一定要好好的收拾你，看你以后還搗不搗亂”。這時弟弟哇的一聲跑出去書房，我正準(zhǔn)備去抓，可是卻媽媽攔住了！
事過之后，媽媽讓我從她手機上看過一個視頻，一個和我同齡的朋友和弟弟一起相依為命，因媽媽不在這個世界，他對自己的'弟弟非常好，照顧著他看了以后，心里很不是滋味，我心想別人為什么和弟弟變得兄弟情深，那么我卻做起來為什么這么難？一百個問號從我的腦海里閃現(xiàn)出來，我要重新塑造一個嶄新的我！
從此，我終于與弟弟變得兄弟情更深刻了，我也不再一直斥呵他，我終于對弟弟笑開了臉，對他變得溫柔了許多，我們每天都有說有笑，弟弟的態(tài)度變得越來越端正，我們相聚在一起歡聲笑語不斷。
通過學(xué)習(xí)這個事例，告訴了我兄弟之間要學(xué)會互相關(guān)愛，因為弟弟是我將來最親近的人！
我笑了作文9
那一次，我笑了。笑得是那么開心，笑得是那么燦爛。使我心花怒放的原因主要是：我又離成功進了一步。那一次，也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。
從六年級開始，我的英語學(xué)習(xí)之途就不再是一人獨行，而是二人同行。這第二個人，就是我的。他，就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規(guī)定，每天讀一篇小短文，積累文中的.課外單詞�？墒�，起初并不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天，我們就鬧得不歡而散，大的生氣，小的哭。原因很簡單，認(rèn)為我發(fā)音不準(zhǔn)，讀文時一詞一頓，不流暢。而我，頂了一句嘴。后果就是這樣了。漸漸地，晚間英語消磨了我對這門學(xué)科的興趣，打消了我的積極性，使我不愿意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”�？墒�，沒有放棄，他虛心地向教育專家請教：如何和孩子交流溝通，不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復(fù)了自信。隨著時光流逝，每天和一起學(xué)習(xí)，他的脾氣變好了，我的懷脾氣了也消失了�！鞍緯r間”變成了“享受快樂”。每一次學(xué)習(xí)過后，都很開心。父親夸我進步快，我說是他教得好，就這樣，我的英語成績穩(wěn)步提升。
就在六年級期末考試及多次英語考試中，我的英語多次獲得滿分，全家皆大歡喜，為我們父子開了一個慶功會。我認(rèn)為，這全要歸功于爸爸，要不是他的執(zhí)著，要不是他的忍耐，要不是他的理解和鼓勵，我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的小孩嗎？還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎？還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎？……
在那慶功會上，我笑了，也哭了……我想，這就是的力量，就是自信的力量。眼淚啊，你盡情地流吧！
我笑了作文10
記得五年級的跑步比賽，我被選上了，成為我們班四名比賽選手之一。
比賽開始了，只聽裁判一聲令下，我們便像脫韁的野馬你追我趕地跑了起來。但是，有的人跑得快，有的人跑得慢，我也是慢慢地跑，緊跟著我們班的王志超，因為害怕一開始瘋跑會體力跟不上。
第一圈跑完了，我還行，排在第四名。到了第二圈，那些一開始瘋跑的人漸漸地落在了我后面，可好景不長，到了第四圈，我就不那么幸運了，不知是什么人用手臂把我一拐，也不知是跑道上的石子絆的，或者說是其它什么原因，我“咚”地一聲摔了個底朝天，腳也扭傷了，鉆心的痛。最終，在班級同學(xué)們的'“加油”鼓勵下，我堅強地站了起來，一拐一拐繼續(xù)向前跑。這時，老師過來讓我別跑了，可我想，我不能放棄，我一定要跑下去！于是，我強忍著痛，堅持跑下去。這時，在我身邊傳來了陣陣加油聲：“加油！加油！……”跑著，跑著，不知是疼痛，還是同學(xué)們?yōu)槲壹佑妥屛腋袆�，我流淚了，我的朋友見了也哭了。
最后一圈了，我看見有的人沒力氣了，這時，我反而感覺到渾身充滿力量，也忘記了疼痛，我努力地向前趕去，超過了一個、二個、三個……老師看了，也為我加油，他們一邊喊加油，一邊鼓掌，為我鼓勁。最終，我取得了第六名。
雖然，我沒拿到第一，但同學(xué)們都被我這種堅韌不拔的精神感動了。
我開心地笑著，這場比賽讓我難忘。
我笑了作文11
這個星期六，爸爸媽媽帶我去了好久沒有去過的外婆家。到了外婆家，一上樓到客廳，我呆住了，只見小表妹正在玩弄一只麻雀，我想都沒想就跑過去和小表妹一起玩起來。這只麻雀可愛極了，瞧：它有一身棕白相間的羽毛，有一張黃色的小嘴巴，有一雙橙色的小腳丫，還有一雙像兩顆黑色珍珠般的小眼睛！它的羽毛還不豐滿，看起來是一只未成年的小麻雀。
我跟外婆說：“外婆，您抓這只小麻雀是用來干什么的呀？”外婆笑著回答我：“樂樂呀，你好久沒來我們這里了，這里也沒有什么特別好吃的，今天早上我剛好抓了這只麻雀，等晚上我炸麻雀肉給你們吃，很香的哦！”什么？吃炸麻雀，多惡心呀！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到下午三點了，為了小麻雀的事我心里一直提心吊膽的，再看看小麻雀，好像快要奄奄一息了，它無力地望著我，焦急的眼神好像在說：快讓我回家吧，我要找媽媽！看到從它目光中眨出乞求的神情，我心軟了，想到：小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定哭著在找它呢。這時，我鼓起了勇氣對外婆說：“外婆，我想把小麻雀給放了，它太可憐了�！蓖馄怕犕晗仁且汇叮^了會兒她回過神來，笑著對我說：“樂樂，你終于長大了，你的'想法是對的，我支持你！”我謝過外婆后，就讓小表妹一起站在陽臺上，把綁在小麻雀腳上的細(xì)繩解開，我們小心翼翼地把小麻雀托在手上，然后往外一伸，小麻雀在陽臺先跳了一會兒，好像在感謝我倆似的，跳夠了，它就飛走了，飛到空中還不時回頭望望我們呢，我和小表妹一起爽朗地笑了。
我把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們一聽完就鼓掌了，在為他們的女兒——我，做出的這么有愛心的行為而感到自豪！因為熱愛大自然，熱愛生命，是我們每一個人都應(yīng)該做的！這時，我笑了……
我笑了作文12
在我小學(xué)的時期，我有一個非常非常親密的朋友，也許因為我們都是很內(nèi)向的人吧！一般就是我們倆玩在一起。
后來有一天，我從她口中聽說她不久后要跟著父母去東莞，我那個時候正在寫作業(yè)，她的語氣很平和，所以我的情緒沒有什么大的起伏，手中的筆頓了頓，低著頭問她“你什么時候走？”“過完年吧！”還好，還有半年。
我知道這次離別后可能我們無法再見，她也知道，那之后，我們依然兩個人說說笑笑，但心里卻在計算那天的到來，歡樂與不安夾道前行，我一直在祈禱時間能走慢一點。
但時間就是時間，一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試，我就知道我們不久后就要分開了。我們一起上學(xué)的最后一天，我陪她一起辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，她與班主任在辦公室辦事，我在外面靠著墻、吹著風(fēng)、數(shù)著落葉。后來，她和我一起回家，一路上都沒說話，直到她家，我們互相揮手道別，在我轉(zhuǎn)身看她時，我看見她也轉(zhuǎn)身看我。那時，我的不舍變成淚水流出。
過年時期是忙碌的。所以我們一段時間都沒有聯(lián)系。直到開學(xué)前，她打電話給我，我看著來電顯示，心砰砰跳，在我接起電話時，我手上的'汗流在了電話上，依舊是一些有的沒的閑扯，然后她問我“我們永遠是朋友吧？”我愣了一下，說“當(dāng)然了�！蹦且豢�，我聽到她笑了，我也跟著笑了，那是一種如釋重負(fù)的笑。沒錯，我們永遠是朋友。
我笑了作文13
那個冬天，湖水似的天，白紗似的云……令人神往的美……——題記
“嘿！奚黎曼，快去玩呀！就差你一個了！”羅知博邊喊邊往外跑，跑下了教學(xué)樓的樓梯，向花壇跑去。這是我們新創(chuàng)的'游戲：人數(shù)不要太多，但要求是雙數(shù)，分成兩組，分別站在花壇上，一組的人要把另一組的人推下花壇就勝利了。
我們分好了組：金梓淵、康軍和我一組，羅知博、黎洪濤和吳欣倍一組。游戲開始了，金梓淵和康軍向兩邊沖去，第一個把吳欣倍推了下去，接著，羅知博向我沖來，別看他比我矮，力氣可不能小看！呵！我們倆幾乎打成平手，他想把我推下去，我也想把他推下去，正在我們不分勝負(fù)的時候，何書恒又來搗蛋了，男同學(xué)當(dāng)然幫男同學(xué)嘍！他用手頂住羅知博的背用力一推，我還沒料到，就重重的摔在地上，頓時，我的兩腿幾乎沒了知覺，一種鉆心的疼痛像利箭插入我的膝蓋，想站也站不起來，不爭氣的眼淚涌了上來，但沒有流下來。“奚黎曼，你還好吧！”“奚黎曼，痛嗎？”……同學(xué)們關(guān)切的聲音使我的疼痛減弱了幾分，一股暖流涌了出來，我哭了，不是傷心的淚，而是快樂的淚！我試著站起來，可腿很疼，站不起，一次，兩次，我終于站了起來，我用衣襟擦了擦眼，笑了，對他們說：“來！我們繼續(xù)吧！”他們本來想叫一個人來頂替我的位置，沒想到我會說出這樣的話來。我沖他們笑笑，跳上了花壇，又跳下來，沒事了！
接下來的游戲里，同學(xué)們都讓著我，我輕輕地推了一把羅知博，他竟自己跳了下去了。
友情可以創(chuàng)作一切！
我笑了作文14
去年暑假，我去香灣的海洋公園玩，冒險上了過山車，在驚險刺激中闖過一個個關(guān)。
來到過山車跟前，剛準(zhǔn)備進去排隊，忽聽得頭上傳來“��！”的尖叫聲。我抬頭一看，坐在上面的人都驚恐地?fù)]著手。有的被嚇傻了，坐在位置上一動不動。原本對過山車不屑一顧的我，開始打退堂鼓了。
終于排到我了，我有點緊張地坐到座位上自我安慰：沒事沒事，這個過山車一點兒也不快，我一定能順利的`玩完的。
車開啟了，開始慢慢的往高處爬，我的心已經(jīng)提在了半空中。車爬到了頂端，我的心一緊。突然，過山車以全速俯沖而下，我被一股巨大的沖擊力推了出去，撞在壓住我的防護欄上。我只覺得嘴里一鮮，而那些大人有的已經(jīng)呆在了座椅上，嘴張著向前方喊不出來，兩眼發(fā)直的看看前方。我聽見了許多人都在尖叫呀，耳膜都要被吵破了。
緊接著過山車又拐了一個大彎，我感覺又像被甩出去似的，于是我趕緊抱住護欄才覺得安全點。忽然軌道扭了過來，過山車又倒著開了起來。我又覺得肩膀一痛，像要散架似的。我鼓勵自己：沒事，肩膀不會散架的，我要打起精神來，堅持到底就是勝利，加油！我還沒反應(yīng)過來怎么回事，過山車又像在翻筋斗似的轉(zhuǎn)了個圈，我只覺得胃里翻江倒海，有一種要吐的感覺。
眼看著已經(jīng)到了最后一關(guān)，我給自己加油道：快成功了！挺住挺住，結(jié)束后吃冰棒。過山車快速的拐了個彎，倒著開了上去，我覺得五臟六腑都掉到了嘴里。許多大人都驚叫起來，伴隨著尖叫聲，過山車華麗地繞了一個圈，平穩(wěn)地停在了站臺上。
今天我克服了心理恐懼，嘗試了坐過山車。我是最棒的，我滿意的對自己笑了。
我笑了作文15
在一次運動會上，我進入到了決賽，那不是得意的笑，而是幸福的笑。
有一年在選運動會名額時，很多我擅長的項目被選走了，但我也想為班級爭光，就鼓起勇氣，報了女子1500米的項目，對我來說是個艱難的挑戰(zhàn)�；氐郊遥腋嬖V爸爸媽媽事情的經(jīng)過，老媽還想打電話給老師說不報了，而我拒絕了，“既然我沒參加過，那就試試唄！”于是，我每天傍晚就在小區(qū)旁鍛煉身體，過了一段時間，我的耐力的確進步了不少。
一年地度的運動會到了，那天下午，快到我的`時候，爸爸媽媽居然出現(xiàn)在我的面前，我驚呆了，可我還是有點緊張，七上八下，交錯不清，腿發(fā)麻了，都不知道等下該怎么跑。
只聽發(fā)令槍“嘣”的一聲，運動員們就像箭一樣“嗖”地“飛”了出去，跑了一圈后，突然，我看到了一個影子，居然是老爸，跟我一塊跑，媽媽在旁邊給我加油，我的同伴也在吶喊，助威，霎時，我全身就像充了電一樣，一股熱流涌了上來，我拼命地跑啊跑！完全忘了疲憊，眼里只有一信念“這場比賽你絕對不能輸”，不能辜負(fù)大家對你的期望��！還剩下半圈，我實在沒力氣了，我想放棄了，但我轉(zhuǎn)身一看，爸爸媽媽也在后面奮力的跑，全身滿頭大汗，更可笑的是“媽媽穿著高跟鞋，也這么賣力地跑，頓時我的眼淚掉了下來”，我把所有的雜念拋在腦后，就想著一定要跑完這場比賽，最后10米了，我用了洪荒之力，進入到?jīng)Q賽。那一刻我笑了，爸媽也笑了。
其實每個父母都是愛孩子的，謝謝你們！
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