關于生活的作文集合15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于生活的作文1
隨著鈴聲的響起，我們結束了這一學期的學習，開始了暑假的生活。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的`睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還會做一些力所能及的家務，如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，我們不僅要愛學習，也要熱愛勞動哦!
這就是我的暑假生活，你呢?
關于生活的作文2
生活如流水，它靜靜流淌著，經(jīng)過了小村莊，經(jīng)過了小山林。但卻找不到它所留下腳印。唯獨時間一分一秒的記下它。
生活中時而熱情澎湃，時而冰寒無比，又時而平淡無奇。淡淡的生活中卻有一絲絲春意，那是因為人們的心中了“春”一般的生活，它自然就春。
不遠的`村莊中，生活著一群平凡的人，他們每天都在忙碌的日子中渡過。生活宛如跟時間在賽跑一樣。同時，他們又對生活充滿了憧憬，正因如此他們忙碌著一輩子。不肯停下腳步去看看自己的生活環(huán)境，是如此春意濃濃（一年之計在于春，一天之計在于晨）。等他們白發(fā)蒼蒼的時候，坐在藤椅上靜靜地后代，才能真真正正地體驗到生活是如此美妙。而小孩們就不大一樣了，他們無時無刻地在平淡的生活中找到樂趣，體味童年的美好�。≥p松地歌聲從小孩口中唱出卻是多么清脆啊。這里的人們生活是如此簡單、平凡、純樸啊。他們的笑容是多么的真實。這與世無爭地生活是祥和、平淡。
城市的煌華，沒有了平淡之美，只剩下了利與益之間，人與人之間似乎缺了些什么�！赡苁侨饲槲栋�。體味不到生活中的平淡美，感受不到真情的可貴，只有在內(nèi)心深處有生活的憧憬，生活自然就無味了。如果，他們可以回到山村看看，看看他們的生活可……或許他們可以勾起心中對生活平淡之美的想往。依山繞水的山村少了城市的喧鬧，多了人情味，這樣的生活為嘗不是一種美了。
關于生活的作文3
每個人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢？是無憂無慮的生活？是榮華富貴的家庭？還是……？真讓人迷惑不解。幸福大家都想擁有，但總覺虛無縹緲，摸不著抓不住。
“幸福要靠勞動，要靠盡好自己的義務，做出對人們有益的事情�！敝腔叟畠赫f的這句話深深地烙在我心里。
其實呀，幸福就在我們的身邊，我們身為一名學生，應努力學習，全心全意為同學服務，在生活中學會把快樂多分給身邊的人。只要我們刻苦學習靠自己的努力學好知識，那我們的生活就會是愉快，幸福的`。
同樣在生活中的例子是舉不完的。就像舞蹈家的表演給我們帶來了歡樂；教師的無私奉獻給了我們知識；環(huán)衛(wèi)工人的辛勞給我們帶來了清潔的環(huán)境……。相信他們也會在辛勞中感到無比的幸福。也因這種幸福之源不斷循環(huán)，所以雖然是辛勞，但在他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容。
同一片藍天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位需要幫助的同學——這才是我們真正的幸福。
不怕困難的堅強意志；像釘子似的鉆研精神；是刻苦、踏實、一絲不茍的學習態(tài)度。我想：這正是我們這一代人所要具有的品質(zhì)。因為我們是跨世紀的一代，是祖國的明天和希望，祖國未來的宏圖要我們來描繪。如果我們今天加倍努力學習，不怕困難，真正學好知識，練好本領，那么明天長大了，就能接好革命的班，為中國人爭氣，我們的祖國才能永遠屹立在世界的東方。
吳江市鱸鄉(xiāng)實驗小學。我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。
我們的幸福生活，就在這樣的學校里度過，我們真感到幸福！
關于生活的作文4
我們的生活需要搏，只有勇于拼搏的人才更偉大，人生才更輝煌！勇于拼搏的人都是堅強的人。俗話說：“最堅強的人不是不會流淚的人，而是流著淚奔跑的人�！�
在人生的路程中，艱難險阻會不斷地來臨，只有忍著淚拼搏才能品味人生的快樂與美好。如果沒有這樣做，我們的人生將一片空虛，毫無意義可言。拼搏需要的是良好的心態(tài)和堅強如鋼鐵一樣的意志。如果沒有良好的心態(tài)，一開始就被它嚇倒了，不敢前進了，那何來的拼搏以及之后的輝煌？在那如奔放的.江水的困難中，我們更要忍耐著奔跑，堅持著前進，決不能有退縮。當我們渡過江水到達岸邊時，收獲到嘴里的那份精神糖塊比任何的美味佳肴都更有味，比任何的游戲都更有趣。來，和我一起拼搏吧！去做那堅強勇敢的人吧！勇于拼搏的人值得人們贊揚。
從古代那些英雄好漢、文人墨客到今天的風流健兒、文壇巨匠等，哪個不是經(jīng)歷萬般磨難，在拼搏奮斗中打出自己的一份天地？如明太祖朱元璋不就是拼出來的天下嗎？哎！真是數(shù)不勝數(shù)。可我，我又怎么樣呢？我承認我是一個怕吃苦，愛享受的人，但我也有和他們一樣偉大的夢想——走出農(nóng)村。我向別人吶喊：我不比任何人差！今天我讀他們的偉大拼搏。
明天，我要讓后人因我的拼搏而學會拼搏！“我拼搏、我自信、我學習、我快樂！”拼搏精神，給予我力量，我要迎著風雨，踏著波浪，流著眼淚，手持向困難劈去的刀，懷著堅定的意志、勇敢的心態(tài)、必勝的信念，向我心中的夢想，大河的彼岸以光一般的速度沖擊中考，沖擊人生！
關于生活的作文5
時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，而我，已經(jīng)在小學度過了六年的時光了，這個即將畢業(yè)的時候，我無法割舍這難忘的小學生活。
六年啊，六年!六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。
再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有一個人喊苦;嘴唇磨破了，沒有一個人抱怨。無數(shù)次的練習，使得《心靈是一棵會開花的.樹》像一粒種子，深深地扎進我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長葉，悄悄地長出枝干，伸展開枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ碇儩嵉陌俸匣�，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花，每時每刻都在人間開放，當有人在向世界奉獻愛心的時刻，就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開始了……
最后，我們雖然沒有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!
別了，老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護，學生感激不盡……別了，同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心，我永遠銘記在心……別了，母校!不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛與哺育，學生永生難忘……
難忘的小學生活，我即將告別你，升入中學生的時代了，不過，不管怎么樣，我都不會忘記這段難忘的小學生活的。
關于生活的作文6
生活的味道—酸、甜、苦、辣、咸五味瓶。生活的音樂—喜怒哀樂交響曲。那么生活的顏色呢？該是五顏六色，絢麗多彩的吧！
生活是綠色的。就像那河岸邊的綠茵茵的蘆葦?shù)人荩瘹馀畈�，充滿生機與活力。綠得可愛。綠是生命的活力，是蓬勃的希望，是美好的象征。一個人的生命中，需要希望，沒有希望，就沒有一個精彩的人生。綠，是生活不可缺失的顏色。
生活是紅色的。像那冬夜里燃燒的烈火，融化了堅冰，溫暖了人心。紅色，有火一樣的激情，像火一樣奔放，像火一樣豪壯。每一顆誠摯的心，像跳躍的火焰那樣熾熱。一個人的生命中，需要一股奔騰的熱情。一個生命中，如果沒有熱情，就如同空殼一樣。紅，也是生命不可缺失的顏色。
生活是白色的。像那寒冬的雪，不帶一點雜質(zhì)，是那么的.純潔；像那北極的堅冰，堅強牢固；又像那天山上盛開的雪蓮花，不怕風欺雪壓，雪白，美麗。白色，有著雪的純潔，堅冰的堅強，雪蓮的秉性。如果一個人的生命不純潔，那么，即使你有再多再多的錢，有著多么高的學歷，你也只是一塊布滿瑕疵的碧玉。白，也是生命不可缺失的顏色。
生活是藍色的。就像大海一樣無私，像藍天一樣寬廣。湛藍的大海鼓動每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)，幫助他們磨煉著意志堅強的開拓者；無垠的碧空激勵人們?nèi)崿F(xiàn)翱翔藍空的夢想。生活，時時充滿挑戰(zhàn)，競爭，需要你大膽的夢想，勇敢的開拓。藍，更是生活中一定不可缺失的顏色。
生活是五彩繽紛的，紅橙黃綠青藍紫白，一樣都不可少。生活就像一盤彩虹沙龍冰，有著不同的味道，需要你細細品味；就像一個調(diào)色板，可以調(diào)出絢麗的色彩。只要你握緊手中的開拓之筆，定能勾勒出絢麗多姿的圖畫！
關于生活的作文7
每個人都有屬于自己的生活，每個人的生活都與眾不同，就像集齊了五種味道的五味瓶一樣：酸甜苦辣麻。每一種味道，每一個人，都要嘗試一遍。
在人生的道路上，在每天的生活中，人們都會遇到各種不同的事，辛酸的往事，甜美的回憶，苦惱的事情，火辣的熱情，麻木不仁的感受……
這一切的一切，都是告訴我們，不管遇到什么事，只要有堅持不懈的精神，就能度過難關。
傷心時，大聲哭出來，開心時，放聲的笑出來，難過時，勇敢找人傾訴，快樂時，瘋狂的瘋起來，生氣時，放肆的發(fā)泄出來……
懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
生活中，不僅會遇到個中不同的事，還會遇到各種不同的人。善良的人，惡毒的人，討厭的人，惹人喜歡的人……
當你絕望時，是否希望一個善良的人來安慰你呢？
人生有很多條路，生活也有很多種，關鍵是還要看你的選擇。對于一個珍惜時間，珍惜生活的`人，當然會利用時間來豐富自己的生活，使生活更加美好，而對于浪費時間，不珍惜生活的人，每一天就相當于做監(jiān)牢一樣，度日如年。
我就是一個不會利用時間的人，一空下時間來，我就想著怎么玩，要不就看電視，從來都不想著怎么樣去學習，從而導致自己成績下降，浪費了多少時間啊！時間總是在不知不覺的從指縫中溜走，這樣算下來，我們還有多少時間可利用呢？
生活，時間緊緊的連接在一起，珍惜時間的人才是懂得享受生活的人，才是最幸福的人。
關于生活的作文8
不是誰都懂得“活著真好”這四個字的含義。那些輕易放棄生命的人就不懂得，他們只知道生活艱難，而沒有讀懂生命是自然給予的最美好的饋贈�；钪婧茫挥谢钪�，才能領略各種的美。
只有活著，才能領略自然之美。那些美麗的小城啊：西安的雄偉古樸，威尼斯的清澈奇妙，悉尼的'溫柔明媚，哥本哈根童話般的夢幻，巴黎的浪漫感性??春天花開，夏日葉茂，秋季果熟，冬日雪落。這世間的許多風景都自在動人，這世間的許多城市都待人游覽。只有活著，才有開眼看世界的本錢；只有活著，才能踏上旅行的征途。
只有活著，才能領略情感之美�！按饶甘种芯�，游子身上衣”、“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“柔情似水，佳期如夢”?我們從父母的慈愛中感受溫暖，我們感激于友人的相助，我們期待于與愛人相守白頭。只有活著，才能在別人給予我們的各種美好情感中收獲快樂與感動；只有活著，才能回報于對方同樣真摯純凈的感情。
只有活著，才能領略生活之美。一杯清茶，一札手卷，獨坐窗前，看門前花開花落，望天上云卷云舒�！扒宄浚覀兂霭l(fā)�！睂W習中有喜有悶；工作中有淚有汗。然而，傍晚，我們回家，依舊感謝生活賜給我們新的一天。只有活著，才能從生活中找到各種瑣碎的美；只有活著，才能在痛苦的間隙收到生活補償你的各種歡樂。
有的人因戰(zhàn)爭失去生命，有的人因病魔而失去生命，有的人因交通事故失去生命。而我們幸運的活著，而且有美好的人生，世界是如此的燦爛，我們?yōu)楹尾徽湎课覀円腥松繕�，并且去追求它、實現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著，是給我們發(fā)展自我，鍛煉人生的美好機會，不要放棄這個不可重復的機會。
關于生活的作文9
生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中不缺少愛，只是缺少關懷愛的心靈；生活中不缺少音樂，只是缺少欣賞音樂的伯樂。當然，生活中也不缺少啟示，只是缺少思考啟示的大腦�。�
前兩天中午，我突然想要自己動手切年糕吃！說干就干，我連忙將冰箱里凍著的那根又長、又大、又硬的年糕取出來解凍著。接著，在年糕經(jīng)過一系列程序后，終于可以切啦！
我迫不及待地拾起菜刀，學著媽媽的樣子，渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了，怎么也切不下來。這時媽媽走過來提醒我，可以用左手幫忙。我靈機一動，想到了一個好點子：我先將菜刀放在要切的'地方，輕輕劃幾下，再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈，成功了！我便一條一條切，忽然，“啪——”的一聲，嚇了我一跳。
“怎么回事啊？”我心想。低頭一看不禁一驚——差點兒就切到手指了——那可太危險了！幸好只是年糕滑了一下沒放穩(wěn)，倒也無妨。因此，我改變了原來的看法，切得更加小心謹慎了。
我切完了一條又一條年糕，越來越順手，越切越溜了。這時，菜刀就像一個可愛的小生靈，乖巧、馴良，十分聽我的吩咐！
通過這次切年糕，我也悟出了一些道理：首先，當你遇到困難了，一定不能退縮，而要想想有沒有其他的辦法，迎難而上，或許就能迎刃而解；其次，凡事都是一個由困難到容易的過程，正如我們從小就聽過一個“賣油翁”的故事，并沒有天生就能做到很好的人，只有“熟能生巧”；而當兩者放在一起，就能收獲可觀的成功！
果然，身邊處處都是隱藏的啟示！
關于生活的作文10
高三的生活可以這樣形容，忙碌而又充實。高三面對的是高考，人生的一個重要階段，也是對我們的考驗。大學是莘莘學子，父母，老師的目標，從小家長們就說長大了要考清華啊，于是這變成了我們的夢想。
高三，印象最深的是那一本厚厚的'參考書，堆成山的試卷，每個人孜孜不倦地，不厭其煩地看每個不懂的知識點，因為在實驗班，老師對我們有很高的期盼，每個周末都會考試，對于理綜知皮毛的我看到那些題目，總是感覺頭痛，被老師一遍一遍的教導辦公室輔導，壓力很大，而那個心里的目標分數(shù)還是那么遠，有時也向放棄，可是，看看那些埋頭苦干的同學，累了就趴一下，想睡覺了就洗個臉，然后又振奮起來，繼續(xù)加油，再想想家里的父母，每天為了你的學費起早貪黑，讓你吃好的穿好的，又再看看每天改試卷到深夜，想盡辦法為你補習的老師，我又開始下定決心，一定要努力，盡自己最大的努力，努力了不一定成功，但是放棄就一定會失敗。于是成績一直在不斷的上升。
高三，讓我們不能忘懷的是那段友誼，一起奮斗過，一起拼搏，一起朝著一個方向前進，就像戰(zhàn)友，那份情永遠也不會忘記，作業(yè)不會做的時候纏著他們，一定會給你講的非常詳細。高三雖然時間很緊，但是在該休息的時候我們還是玩的很瘋，學要學的開學，玩也要玩的開心，這樣學習才有效率，但是要把握好度。高三，少不了畢業(yè)照，還有跟一幫姐妹哥們，這將會是永遠的財富。
高三過去了，因為自己的努力，考上了理想中的大學，相信努力就會有回報。
關于生活的作文11
打開窗戶，綠意蔥蘢。六月的清風拂過我的長發(fā)，染綠記憶的山崗。宣紙鋪開，讓梔子花香溫潤這一季素箋流年，細碎的聲響于無聲處不斷繾綣，搖落一地盛夏，一場青春。
支上寫生架，向青草更青的地方漫溯而去，只想當個瞬間收藏家，盡情享受這流動著的陽光和露水，別人等送傘，而我等雨停，可謂是應了東坡先生的一句“人間有味是清歡”。新翻的泥土和大地，帶著空氣與花草的香味，好像高腳玻璃杯里清新淡雅的薄荷酒，于山坡野叢間四溢開來。沿著棧道往前走，知更鳥的叫聲吵醒了熟睡中的人。農(nóng)家小院里，鵝黃色的米蘭零零星星的點綴著繁茂的盆栽，扶芳藤的綠意盎然爬滿了貼著舊報紙的小窗，婦人曬著大豆和小麥，孩子逐著野鶴與雞鴨，儼然一派水墨丹青畫。隔岸，風起，柳絮娉婷如江南里倚水而居的柔情女子，獨舞三千繁華落盡，弱水滿塘只取一瓢飲。頃刻，花開，有裊娜的夏影，有挺拔的喬木，更有清風作伴，牧童老牛。
我想要這樣簡簡單單的生活，擁有與海子一樣的夢，“喂馬，劈柴，周游世界”，不為誰而活，一切隨遇而安，把自己的雙手伸向自然，去呼吸花的香，草的.甜。只一方田園，一間陋室，一把斧頭，披蓑戴笠，愿做一個不問世事棲居桃源的人。累了，拿起酒杯作首詩助興；倦了，倚窗憑欄看夕陽西下的鳥歸巢知返。與陶淵明共賞籬下一叢白菊，和劉禹錫斗室共彈素琴與金經(jīng)，更或者是種下米蘭和扶芳藤，讓綠意也爬滿我家的小窗，那樣該有多幸福！
但事實上我的生活是清晨的鬧鈴一響，便不得不爬起床按部就班的做我該做的事。早就厭倦于都市刺耳的車鳴與鋼筋水泥，繁華不過是在用一種真實去掩蓋另一種真實罷了，一直想做那個夢想路上初心依舊的女孩，找尋生活的本色。后來我發(fā)現(xiàn)，我喜歡的是綠色。
關于生活的作文12
1月13日我們迎來了寒假，大家開心的不得了。當然，我也不例外。
在寒假里，我的時間在爸爸媽媽的指導下安排的非常妥當：早上八點鐘起床，九點——十二點是作業(yè)時間。下午兩點——四點務必完成早上未完成的`作業(yè)，如還有時間就可以看點課外書。其余的時間就可以靈活安排了。
在這個寒假里，我學會了許多東西，也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的事情。
一天下午，媽媽提議說：“我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝?”“好呀!”我興奮地叫了起來�？墒�，我還不會打羽毛球，怎么辦?媽媽好像看透了我的心思：“沒關系，到時我教你打，打羽毛球是很快就可以學會的。”到了羽毛球館，媽媽先告訴我：右手拿球拍，左手發(fā)球，右手接著使勁拍過去球向上拋，手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什么地方，拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意，不能壓球。媽媽示范了幾次，就讓我練習。練習了幾次，終于學會了!
這個假期我很開心，這次讓我學會了也懂得了這個道理：只要多練習一定能成功!
老師點評：本文在第三自然段寫得好，過渡自然，從面到點，從眾多的事情轉(zhuǎn)到一件事來寫。但是在寫印象中最深刻的事，卻看不出怎么深刻。因此在選材時一定要注意，文似看山不喜平。
關于生活的作文13
中午的一頓飯，用光了，家里僅剩的那點大米，家里的衛(wèi)生紙也僅剩下最后一卷，洗頭膏也快見底了，去年臘月就買的護膚品，也快用光了，腦海中另外一個聲音響起來，快別想了，想下去你又快瘋了！
是啊，如果再給我半個小時的時間，讓我想下去，我一定會想下去，家里還有好多東西需要購置，自己還有好多東西需要買，可是兜里的錢卻永遠跟這些需要東西成不了正比！你辛辛苦苦攢錢，卻發(fā)現(xiàn)花錢的`速度遠遠大于掙錢的速度！
我不知道還有多少人是和我一樣的，每天過著入不敷出的生活！上個月辛辛苦苦，感覺自己攢了點，倒也小有成就感，這個月沒感覺，怎么花？最后卻發(fā)現(xiàn)還是連上個月的都快花的見底了！
內(nèi)心深處一直叫囂著想要出去，想要出去，好友問我不去他家是有什么顧慮嗎？我真想給他告我，其實顧慮的不是去他家，而顧慮的是出去之后自己的兜里那點錢能活幾天！
老姐說下個月會來這邊住上兩天，心里想著自己，總不能讓他過來，還帶著口糧！好像那些在計劃中的事和沒有規(guī)劃到計劃中的事，分分鐘都能讓你感覺到生活其實一點也不美好！
現(xiàn)在特別不能夠理解的，就是小時候自己為什么那么的渴望長大？并且還那么自信，以為找到以后就可以過的很好。六月份已經(jīng)過去多一半了，自己高興的也終于見了點錢。看見某人從兜里掏出紅嘟嘟的票子，自己第一感覺就是哇塞，發(fā)財了，可是后來事情的經(jīng)過，確實拿著這些票子給房東交租金的時候，房東特別不屑的說，就這點！
是啊，就這點已經(jīng)是我僅有的全部了！房租的事情欠不下，電費又快欠費了，早知道生活過得如此坎坷，我寧愿在小的時候把渴望長大的時間用來好好享受小時候無憂無慮的時光！
生活正想說一句，生下來活著就好吧！
關于生活的作文14
由于現(xiàn)在環(huán)境污染嚴重，所以全世界都在號召我們大家綠色生活，綠色出行，節(jié)能減排，減少我們?nèi)藗兩钪袑τ诃h(huán)境的污染，所以我從自己做起，從每件小事做起，也要呼應國家對于我們環(huán)境保護的要求。
之前每次上學都是讓爸爸開車去送我，但是我現(xiàn)在拒絕了爸爸開車送我，因為我知道，開私家車是非常造成環(huán)境污染的，因為排出的汽車尾氣，會給空氣中增加大量的污染，所以從今天開始，我開始乘坐公交車，或者是自己騎自行車。這樣一來，既可以鍛煉身體，還可以為保護環(huán)境作出一點貢獻。
除此之外，在生活中，我也要做到綠色生活。比如在生活中，我們可以節(jié)約用水，反復重復利用水資源，因為我們每個人節(jié)約一點水，大家每天都這樣做，一年下來我們會節(jié)約很多的水。除此之外，在飲食上，我們應該提倡綠色飲食，比如，減少一些珍貴藥材，珍貴動植物的.食用，減少那些因為飲食而造成的浪費，并且呼吁那些高檔人士，減少食用魚翅，鵝肝等等珍貴動植物的習慣。
保護環(huán)境從我做起，這是需要每一個人心上都有這樣一份責任，如果單單靠一個人或者某一群人，做起來是十分困難的，而且成效不明顯，只有大家聯(lián)起手來，共同做這樣一件小事，那最終得到的結果就是一件大事。
綠色生活，綠色環(huán)境，保護地球，從我做起。
關于生活的作文15
生活，枯燥乏味而又五彩繽紛。
生活，每天都要經(jīng)歷一日三餐，都要有幾個小時的睡眠，都要做著幾乎每天都相同的事……雖然我只經(jīng)歷了短短的十幾個春秋，但我早已厭倦了這種乏味的生活，我甚至不知道長輩們這幾十年怎樣走過來的，對我來說，他們的幾十年是那樣的漫長，我渴望標新立異，我渴望超凡脫俗。
生活，有時又是五彩繽紛的。幾乎每天都會有捷報傳來，給我好的心情，而后，當這件事又在我的.腦海中浮現(xiàn)時，我又會高興不已。也因此，生活中有了好多比喻：生活像一條馬拉松跑道，生活中的每一個人就是這條跑道上的運動員，很多人向著自己的目標努力奔跑，直到終點。
生活像在攀登珠穆朗瑪峰，起初很容易，但越往上爬就越呼吸困難，有的人知難而退，這樣，他們就心滿心滿意足了。而有的人，知難而進，他們沒有被困難所征服，而是找到了解決困難的方法－－戴上氧氣，幾經(jīng)周折后，終于爬上了人生輝煌的頂峰。
生活就像一場激烈的足球比賽，很多人為同一個目標去爭奪同一個球，而最后，成功者只有一個。其他人呢？也沒有因此而放棄，他們始終懷著一種鑒定的信念無認真踢好每一場球，因此，他們才真正成了生活的強者。
轉(zhuǎn)眼想想我，我到底在生活的大舞臺上扮演著怎樣的角色？是惹人發(fā)笑的小丑？是口齒伶俐的主持人？還是漂亮的女歌唱家？我茫然！
我想，我只是一個平平凡凡的伴舞演員。但是，我不會心甘情愿去做一個平庸者，我也要躍上人生舞曲的高音符！
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