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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字

時(shí)間:2024-09-20 22:46:26 話題作文 我要投稿
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【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇1

  誰(shuí)沒(méi)有苦惱,那怕您是神仙,也不可能不會(huì)沒(méi)有苦惱的,只是它還沒(méi)有來(lái)到你身邊。其實(shí)苦惱也有利的一面它可以鍛煉你的意志力。

  生活在學(xué)校那么多天,每天都是混混噩噩的過(guò)著。把今天該做的事情全部都說(shuō)下次吧!還有時(shí)間不要緊下次在努力一定可以成功。這句話我都說(shuō)了百如遍拉!還有自己喜歡上網(wǎng)哎。自己的缺點(diǎn)可以說(shuō)從武漢一直排到大西洋。有那個(gè)能知道我的苦惱,有那個(gè)能聽(tīng)完我的訴說(shuō)。在家里父母嘮叨的沒(méi)完沒(méi)了,他們的話我都會(huì)背拉!我又何曾不想上進(jìn)了。就是堅(jiān)持不小去,總是3天捕魚(yú)7天曬網(wǎng)。∥覀。我哭泣。我我誰(shuí)能告訴我,誰(shuí)能告訴我,我到底該怎么辦!那怕一天知懂一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),我也原舍熊掌而取魚(yú)也這樣也可以堆及如山嘛!我不能這樣就敗下去了,我要戰(zhàn)勝它。哪怕考不了好的'學(xué)校,普通也可以嘛!離中考還有200天如也,希望自己能靠這些日子努力的吧成績(jī)提上去。讓我們這些想學(xué)習(xí)的同學(xué)共同戰(zhàn)勝困難,讓我們這些成績(jī)不怎么樣的學(xué)生共同進(jìn)步,也讓那些尖子生更上一層樓。不要被苦惱捆惱。不要被挫折打敗,相信自己你能行,相信我,我們一起加油吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇2

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我透過(guò)窗子看著劃過(guò)天際的雨簾,不禁感到了些許涼意。時(shí)光飛逝,又一個(gè)秋天來(lái)臨了。驀然回首,人生的道路上,已留下我深深淺淺的十三個(gè)腳;成長(zhǎng)的歷程中,也銘記了屬于我的歡樂(lè)時(shí)光……回憶童稚時(shí),留下的總是純真美好的時(shí)光,有著永遠(yuǎn)被人疼愛(ài)的溫馨感覺(jué)和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時(shí)候,也總是一晃而過(guò),沉淀下來(lái)的總是幸福,甜美的痕跡絲絲縷縷,現(xiàn)在回想起來(lái),也帶給我們燦爛的微笑。忘不了,我奶聲奶氣的咿呀學(xué)語(yǔ);忘不了,我跌跌爬爬地蹣跚學(xué)步;忘不了……這些都是我珍貴的`成長(zhǎng)的足跡。

  五、六歲時(shí)的我是個(gè)頑皮的孩子,沒(méi)有一點(diǎn)兒小女孩的文靜和靦腆,總是像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的跟在表哥表姐后面,和他們一起在鄉(xiāng)間的田野里奔跑,在河水里嬉戲,在樹(shù)上捉知了,自由自在地玩啊,瘋啊,不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽(yáng)光下抖落出來(lái),映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇3

  往事就像夜空中的繁星,閃爍耀眼,那顆最亮的星星就是我成長(zhǎng)中最難以忘卻的一件事,它雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但還是清晰地印在我的腦海中。

  前年“五一”,我有幸參加了全省少兒拉丁舞大賽。比賽前,我熱身時(shí)崴了腳,眼淚頓時(shí)奪眶而出。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn):“樂(lè)樂(lè),怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我崴著腳了!眿寢屝奶鄣卣f(shuō):“樂(lè)樂(lè),要不咱不比賽了吧!”“不,好不容易才盼到這場(chǎng)比賽,不參加,這幾年不就是白學(xué)了嗎!”我擦干眼淚,堅(jiān)決地說(shuō)。媽媽拗不過(guò)我,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  該我上場(chǎng)了,悠揚(yáng)的樂(lè)曲在耳邊回蕩,我隨著節(jié)奏翩翩起舞。這時(shí)的我,就像一只小鳥(niǎo),自由自在地在天空飛翔,早就把疼痛拋到了九霄云外。比賽結(jié)束了,我取得了第二名的'好成績(jī),爸爸把我高高地舉到頭頂,笑得合不攏嘴,老師也不住地夸我“真棒”,我甜甜地笑了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!笔前,不戰(zhàn)勝挫折怎能獲得成功,不是有“梅花香自苦寒來(lái)”這么一句話嗎?怒放的臘梅,只有經(jīng)歷苦寒才會(huì)在最美的枝頭綻放。不氣餒,不認(rèn)輸——這就是我成長(zhǎng)的收獲。作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇4

  同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有快樂(lè)、喜悅、高興、開(kāi)心的事吧。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的事吧。

  記得那正是過(guò)年的時(shí)候,一天,我和堂哥還有幾個(gè)小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍?xiě)?zhàn)。來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們先分組,我和兩個(gè)小伙伴打堂哥和另兩個(gè)小伙伴。我喊了一聲:“開(kāi)戰(zhàn)!”伙伴們便個(gè)個(gè)都藏到了自己的戰(zhàn)斗位置。我們裝上“子彈”,仔細(xì)地觀察每一個(gè)地方,生怕自己被打上一槍。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就過(guò)去買(mǎi)零食。剛到小賣(mài)鋪門(mén)前,我眼睛一亮,何不買(mǎi)一些鞭炮當(dāng)“手榴彈”使呢?想到這里,我趕緊跑進(jìn)去買(mǎi)了一盒鞭炮和一個(gè)打火機(jī),又連忙跑到“戰(zhàn)場(chǎng)”,隱藏好。我看了看,發(fā)現(xiàn)堂哥的`戰(zhàn)斗位置上有人,就點(diǎn)著了一個(gè)“手榴彈”扔了過(guò)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,堂哥站起來(lái)剛要跑,我連忙開(kāi)槍?zhuān)么蛟诹颂酶绲拇笸壬,堂哥離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我還以為是他生氣了,就和別的伙伴打。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)我身邊有一個(gè)點(diǎn)著了的鞭炮,我還沒(méi)來(lái)得及跑,那鞭炮就響了,炸得我耳邊嗡嗡直響,堂哥笑著說(shuō):“這就是你的下場(chǎng)。”我這才知道堂哥剛才去干什么了……

  這一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)樗屛页浞制穱L到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文300字 篇5

  在三年級(jí)里我學(xué)到了一些方法和技能。

  怎樣背書(shū)更有效,如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們好吃的東西。

  我們每天都有一件必做的事情,那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開(kāi)始跳的.時(shí)候,我累得感覺(jué)心臟都快蹦了出來(lái),后來(lái)變得越來(lái)越厲害。堅(jiān)持跳了一段時(shí)間后,我們班很多同學(xué),一分鐘可以跳200多個(gè),還有同學(xué)發(fā)誓打破了實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩校紀(jì)錄。

  每天晨讀,吳老師教我們快速背書(shū)。秘訣就是加快速度讀,而且還規(guī)定時(shí)間。我按照這個(gè)方法,背書(shū)速度的確加快了很多。

  我以前看書(shū)很快,一目十行,看了很多書(shū),但沒(méi)幾本書(shū)留下印象。后來(lái)吳老師來(lái)了,他推薦我們看《如何有效閱讀一本書(shū)》。這本書(shū)教我們很多讀書(shū)方法,有好地方可以折一個(gè)角,讀完要寫(xiě)讀書(shū)筆記,一本書(shū)要多讀幾遍,要記住你覺(jué)得有用的東西。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記。

  我們的吳老師真厲害,教我們學(xué)會(huì)這么多的方法和技能。三年級(jí)的這一年是我滿滿收獲的一年。

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